Արդյո՞ք պետք է սովորեցնենք ձեր երեխային օգտագործել արտակարգ իրավիճակների համարը։

Բարև՛։ Ինչպե՞ս եք։ Այսօր մենք խոսելու ենք շատ, շատ կարևոր մի բանի մասին։ Այսինքն՝ սովորեցնել մեր փոքրիկներին, թե ինչպես օգնություն խնդրել արտակարգ իրավիճակներում, մասնավորապես՝ ինչպես ճիշտ օգտագործել Շրի Լանկայի 119 արտակարգ իրավիճակների համարը։ Պարզապես մտածեք, եթե դուք տանը չեք, կամ եթե դուք ինքներդ եք արտակարգ իրավիճակում, եթե ձեր երեխան այդ պահին ճիշտ գիտի, թե ինչ անել՝ առանց խուճապի մատնվելու, որքան մեծ ուժ է դա, այնպես չէ՞։

Ինչո՞ւ պետք է երեխաներին սովորեցնենք 119-ի մասին։

Նայեք սրան, կարևոր է, որ մենք բոլորս իմանանք, թե ինչպես զանգահարել 119 արտակարգ իրավիճակներում։ Բայց մենք պետք է մեր փոքր երեխաներին սովորեցնենք, թե ինչ է նշանակում այս « արտակարգ իրավիճակը » պարզ ձևով, այնպես, որ նրանք կարողանան հասկանալ։ Պարզապես պատկերացրեք, երբ ազատորեն խոսում եք ձեր երեխայի հետ, կարող եք տալ այսպիսի փոքր հարցեր. «Իմ սիրելի որդի/դուստր, պատկերացրեք, որ մեր տանը հանկարծ հրդեհ լինի»։ Կամ «Ի՞նչ կանեիք, եթե ինչ-որ մեկը փորձի մեր տուն մտնել գողի պես»։ Այդ դեպքում դուք լավ հնարավորություն կունենաք խոսելու ձեր երեխայի հետ այն մասին, թե ինչ են արտակարգ իրավիճակները և ինչ անել նման իրավիճակում՝ առանց խուճապի մատնվելու։

Մեկ այլ բան էլ այն է, որ հատկապես փոքր երեխաների համար շատ լավ է խոսել այն մասին, թե ովքեր են մեզ օգնության հասնում արտակարգ իրավիճակներում: Այսինքն՝ այնպիսի մարդկանց մասին, ինչպիսիք են ոստիկանները, հրշեջները, շտապօգնության աշխատակիցները, մեր բժիշկները, բուժքույրերը: Արժեքավոր կլիներ, եթե մենք կարողանայինք բացատրել, թե ինչպես են նրանք օգնում դժվարության մեջ գտնվող մարդկանց և որն է նրանց աշխատանքը, շատ պարզ ասած՝ կարճ պատմվածքի նման:

Ո՞ր ժամին պետք է զանգահարել 119:

Սա ամենակարևորն է։ Մենք պետք է երեխաներին հստակ, այնպես սովորեցնենք, որ նրանք պետք է զանգահարեն 119։ «Արտակարգ իրավիճակ» է , երբ մեկը լուրջ վնասվածք է ստանում կամ հանկարծակի, խոշոր վթարի է ենթարկվում, և նրան անհապաղ օգնություն է անհրաժեշտ, այսինքն՝ առանց մեկ վայրկյան անգամ հետաձգելու ։ Այժմ, օրինակ, ահա մի քանի իրավիճակներ, երբ դուք պետք է զանգահարեք 119։

• Եթե ​​հրդեհ է բռնկվում տանը, խանութում կամ որևէ այլ վայրում...
• Եթե ​​անձը գիտակցությունը կորցնում է և չի կարողանում խոսել՝ ճանապարհատրանսպորտային պատահարից հետո, կամ տանը ալկոհոլի, թմրանյութերի չափից շատ օգտագործումից կամ դեղատոմսով դեղերի չափից մեծ դոզա ընդունելուց հետո,
• Օրինակ, եթե մեկը հանկարծակի դժվարանում է շնչել, դա կարող է լինել ասթմայի բռնկում կամ ցնցում ։
• Եթե ​​ուտելիս կամ խաղալիս մեկը կոկորդը խցանվում է և չի կարողանում շնչել, նա գլխապտույտ է զգում։
• Եթե ​​նրանք երկու աչքերով տեսնում են հանցագործություն, լինի դա ճանապարհին, թե տանը ։ Օրինակ՝ գողեր, որոնք մտնում են տներ, գողանում են ինչ-որ բան, օրինակ՝ ինչ-որ մեկի վզնոցը, և փախչում (կողոպուտ)։
• Եթե ​​տեսնեք լուրջ ավտովթար և մարդիկ վիրավորվեն։

Քանի որ երեխաները փոքր են, նրանք կարող են վախեցած և շատ նյարդային լինել, եթե ստիպված լինեն զանգահարել 119: Դա նորմալ է: Ասեք նրանց. «Որդի՛ս/դուստրիկս, մի՛ վախեցիր: 119 հեռախոսահամարին պատասխանող արտակարգ իրավիճակների օպերատորները ամեն օր խոսում են ձեզ նման շատ վախեցած և նյարդային երեխաների հետ: Այդպես նրանք կհասկանան ձեզ: Պարզապես պահպանեք ձեր հանգստությունը և հանգիստ բացատրեք իրավիճակը »:

Ի՞նչ եք լսում, երբ զանգահարում եք 119:

Շատ կարևոր է սա բացատրել ձեր երեխաներին։ Մենք սովորաբար մեր անձնական տվյալները՝ անունը, գյուղը, հեռախոսահամարը և այլն, չենք տրամադրում անծանոթներին։ Այո՛, ճիշտ է։ Այնուամենայնիվ, երբ դուք զանգահարում եք 119, այնտեղի օպերատորի հարցերին ճշմարտացիորեն պատասխանելու խնդիր չկա։ Ասեք ձեր երեխային, որ նա կարող է լիովին վստահել նրան ։ Որովհետև նա այստեղ է՝ մեզ օգնելու համար։

Արտակարգ իրավիճակների ծառայության օպերատորը անպայման մի քանի հարց կտա նրանց։ Այդ հարցերը նման են՝ «Ի՞նչ արտակարգ իրավիճակ է», «Որտե՞ղ է սա կատարվում», «Ո՞ւմ է օգնություն պետք»։ Պարզ ասած՝ սրանք այն հարցերն են, որոնք նրանք տալիս են.

• « Ի՞նչ արտակարգ իրավիճակ է » կամ « Կարո՞ղ եք մի փոքր բացատրել, թե ինչ է պատահել »։
• « Որտե՞ղ ես հիմա » կամ « Որտե՞ղ է քո տունը։ Կարո՞ղ ես ասել գյուղի անունը, փողոցի անունը և տան համարը »։
• « Ո՞վ է օգնության կարիք ունենում » կամ « Ո՞վ է հիմա քեզ հետ »։

Սովորեցրեք ձեր երեխային հնարավորինս հստակ պատմել ոստիկանին, թե ինչ է արտակարգ իրավիճակը և ինչպես է այն տեղի ունեցել՝ հնարավորինս շատ մանրամասներով ։ Եթե երեխան բավականաչափ մեծ է հասկանալու համար, այսինքն՝ 7-8 տարեկանից մեծ է, բացատրեք, որ օպերատորը կարող է պարզ հրահանգներ տալ, թե ինչպես առաջին բուժօգնություն ցուցաբերել վիրավորված անձին, նախքան շտապօգնության ծառայությունների (օրինակ՝ շտապօգնության կամ ոստիկանության) ժամանումը։ Նաև ասեք նրան, որ հեռախոսը թողնի սպասման ռեժիմում։

Ավելի շատ բաներ, որոնք պետք է իմանալ 119-ի մասին

Ահա մի քանի բաներ, որոնք դուք իսկապես պետք է սերմանեք ձեր երեխաների մեջ.

• Շրի Լանկայում 119 զանգահարելը զվարճանքի կամ կատակով կարող է հանցագործություն համարվել: Բացի այդ, զվարճանքի կամ կատակով կատարված յուրաքանչյուր զանգ ուշացնում է այն մարդու օգնությունը, ով իրականում օգնություն է խնդրում իր կյանքը փրկելու համար: Հետևաբար, ընդգծեք ձեր երեխային, որ նա երբեք չպետք է զանգահարի 119, նույնիսկ կատակով : Խրախուսեք նրան նաև իր ընկերներին պատմել այս մասին:
• 119 զանգահարելուց առաջ պետք է մի վայրկյան մտածել, թե արդյոք երեխան անվտանգ տեղում է ։ Օրինակ, ինչպես արդեն ասացի, եթե տանը հրդեհ է, նա պետք է իմանա, որ պետք է դուրս գա տնից և արագորեն անվտանգ վայր հասնի, նախքան 119 զանգահարելը։ Միայն այդ դեպքում պետք է զանգահարեք։
• Այսօր, երբ դուք կատարում եք արտակարգ իրավիճակների զանգ, ինչպես օրինակ՝ 119, կան բազմաթիվ տեխնոլոգիաներ (զանգի հետևում), որոնք կարող են օգնել ձեզ պարզել, թե որտեղից է գալիս զանգը, բայց միշտ չէ, որ հնարավոր է ենթադրել, որ այն ճիշտ կաշխատի: Հետևաբար, ձերՇատ կարևոր է սովորեցնել ձեր երեխային անգիր սովորել իր տան ամբողջական հասցեն (անուն, տան համար, փողոցի անվանում, գյուղ/քաղաք), ձեր տան հեռախոսահամարը (եթե ունեք) կամ ձեր կամ ձեր մյուս ծնողի հեռախոսահամարը: Հակառակ դեպքում, գրեք այն փոքրիկ քարտի վրա և դրեք այն ձեր երեխայի դպրոցական պայուսակի մեջ կամ որևէ այլ տեղ, որտեղ նա հեշտությամբ կարող է հիշել և հաճախ տեսնել այն:

Անվտանգության ևս մի քանի խորհուրդ

Ահա ևս մի քանի կարևոր անվտանգության խորհուրդներ, որոնք պետք է հիշել ձեզ և ձեր ընտանիքի համար.

• Օրինակ՝ արտակարգ իրավիճակների համարների մասին սովորեցնելիս, դուք կարող եք լսել, թե ինչպես են որոշ արտասահմանցիներ արտասանում 911 թիվը։ Այն արտասանելիս նրանք սովորեցնում են, որ թվանշանները պետք է առանձին-առանձին արտասանվեն՝ «ինը-մեկ-մեկ», այլ ոչ թե միասին՝ «ինը-տասնմեկ»։ Որովհետև արտակարգ իրավիճակում, եթե երեխան նյարդային է և փորձում է գտնել հեռախոսի վրա «11» կոճակը, նա կարող է սխալ համար հավաքել։ Քանի որ Շրի Լանկայում մեր արտակարգ իրավիճակների համարը 119 է, սովորեցրեք նրան այն հավաքելիս առանձին-առանձին արտասանել երեք թվանշանները՝ «մեկ-մեկ-ինը» (1-1-9) ։ Եթե ասեք «հարյուր տասնինը», փոքր երեխայի համար դժվար կլինի այն հավաքել հեռախոսով, և թվանշանները կարող են փոխվել նրա հուզմունքից։
• Ձեր տան համարը փակցրեք աչքի ընկնող տեղում՝ մեծ տառերով, որպեսզի այն հստակ տեսանելի լինի փողոցից ։ Եթե հնարավոր է, լույս միացրեք, որպեսզի այն տեսանելի լինի գիշերը։ Սա կօգնի ոստիկանությանը, հրշեջներին և շտապօգնության աշխատակիցներին հեշտությամբ և արագ գտնել ձեր տունը։
• Եթե ​​դուք ապրում եք բազմաբնակարան շենքում, համոզվեք, որ ձեր երեխան ճշգրիտ գիտի, թե որ հարկում է գտնվում և ինչ բնակարանի համարն է ։ Այս տվյալները պետք է տրամադրվեն նաև արտակարգ իրավիճակների դեպքում։
• Տան բոլոր հեռախոսների մոտ պահեք կարևոր հեռախոսահամարների ցանկ, որոնց կարող եք զանգահարել արտակարգ իրավիճակներում (օրինակ՝ ձեր աշխատանքային հեռախոսահամարը, ձեր ամուսնու/կնոջ հեռախոսահամարը, մտերիմ ազգականի հեռախոսահամարը, ձեր ընտանեկան բժշկի հեռախոսահամարը, մոտակա հարևանի հեռախոսահամարը), որպեսզի այն հեշտությամբ տեսանելի լինի երեխաների և դայակի/խնամակալի համար, երբ դուք բացակայում եք։
• Յուրաքանչյուր տուն պետք է ունենա առաջին բուժօգնության պարագաների արկղ ։ Համոզվեք, որ ձեր երեխաները, ընտանիքի մյուս անդամները և դայակը գիտեն, թե որտեղ է այն գտնվում։ Ժամանակ հատկացրեք նրանց սովորեցնելու, թե ինչպես օգտագործել դրա մեջ եղած իրերը։ Երբ ձեր երեխաները մի փոքր մեծանան, սովորեցրեք նրանց առաջին բուժօգնության հիմնական տեխնիկաները , օրինակ՝ ինչպես դեղ քսել փոքր վերքին և ինչպես դադարեցնել արյունահոսությունը։

Ամենակարևորը հիշելը!

Մեր երեխաների անվտանգությունն ամենաթանկ բանն է, որ մենք ունենք այս աշխարհում։ Չէ՞ որ այդպես է։ Հետևաբար, որպես մայր կամ հայր, ձեր մեծ պարտականությունն է սովորեցնել նրանց, թե ինչպես զանգահարել 119՝ առանց խուճապի մատնվելու արտակարգ իրավիճակում, որ ժամին զանգահարել և ինչ ասել զանգահարելիս՝ սիրով, հանգիստ և հասկանալի ձևով։ Սա մեկ անգամ սովորեցնելը կարող է բավարար չլինել։Հաճախակի հիշեցումները, փոքր հարցեր տալը և, հնարավոր է, նույնիսկ պարզապես դերային խաղերը կօգնեն նրանց այս կարևոր կետերը հստակորեն մտապահել։

Հիշե՛ք, որ ձեր երեխային տված գիտելիքները մի օր կարող են օգնել փրկել ոչ միայն նրանց կյանքը, այլև մեկ ուրիշի։ Սա ամենաարժեքավոր նվերն է, որ կարող եք տալ նրանց։

Բարի օր ձեզ!

Արտակարգ իրավիճակների զանգեր, 119, երեխաների անվտանգություն, Շրի Լանկայի արտակարգ ծառայություններ, առաջին բուժօգնություն, արտակարգ իրավիճակներ, ծնողների խորհրդատվություն