Viltu styrkja samskipti þín við 6-12 ára barn þitt? (Samskipti barna)

Þegar barnið þitt vex úr grasi og byrjar að fara í skóla mun það eyða mestum tíma sínum fjarri heimilinu, í skólanum og með vinum. Þess vegna er mikilvægt að tala við það til að styrkja tengslin milli þín og barnsins. Að deila hugsunum þínum, tilfinningum og nýjum upplýsingum mun styrkja þessi tengsl enn frekar.

Hvernig getum við þá gert þetta samtal við barnið okkar betra?

Hér eru nokkur atriði sem ég held að muni hjálpa þér. Hafðu þetta í huga og reyndu að tala við barnið þitt á þinn hátt.

• Gefðu þér tíma til að spyrja: „Hvað gerðist í dag?“: Þegar barnið þitt kemur heim úr skólanum eða á kvöldmatartíma skaltu spyrja það aðeins út í daginn. Barnið þitt þarf að finna að þú sért virkilega að hlusta. Stundum, jafnvel þegar við erum upptekin í vinnunni, er þess virði að gefa sér tíma til að tala við barnið þitt. Ímyndaðu þér, þegar þú spyrð það þess, að barnið þitt finnist: „Ó, mamma/pabbi hefur áhuga á mér og hlustar á það sem ég hef að segja.“

• Talaðu við barnið þitt, ekki prédika fyrir því: Þetta er mjög mikilvægt. Stundum segjum við bara við börnin okkar: „Ekki gera þetta, gerðu hitt.“ En það er ekki samtal. Hlustaðu á það sem barnið þitt segir og fáðu sjónarmið þess. Talaðu við það á afslappaðan hátt, eins og þú myndir tala við vin.

• Spyrðu spurninga sem ekki er hægt að svara með „já“ eða „nei“. Ef þú spyrð: „Er skólinn góður?“ getur svarið verið annað hvort „já“ eða „nei“. Samtalið fer ekki lengra en það. Spyrðu frekar spurninga eins og: „Hvað var það besta sem gerðist í skólanum í dag?“ eða „Hvað lærðir þú í dag?“ Þannig hefur barnið þitt eitthvað til að hugsa um og útskýra. Þá á sér stað raunverulegt samtal.

• Nýttu þér þær litlu stundir sem þú færð þegar þú ekur eða bíður í röð í búðinni: Þetta eru gullin tækifæri til að tala við barnið þitt. Þar sem þið hafið ekkert annað að gera getið þið bæði horft hvort á annað og talað saman. Þið getið byrjað samtalið með því að spyrja eitthvað einfalt eins og: „Hvað lékstu við vin þinn í dag?“

• Farið á íþróttamót barnsins ykkar, skólaviðburði, leikið saman og gefið ykkur tíma til að tala um aðra hluti í heiminum: Þetta mun styrkja tengsl ykkar við barnið. Þið verðið glöð þegar þið sjáið hæfileika þess og barnið ykkar mun finna fyrir þeirri hamingju líka. Þegar þið gerið eitthvað saman opnar það sjálfkrafa rými fyrir samræður.

• Hvetjið barnið ykkar til að lesa bækur og sögur sem eru aðeins fyrir ofan skilningsstig þess: Þetta mun hjálpa til við að þróa orðaforða þess og hugsunarhæfni. Þau munu læra ný orð og nýjar hugmyndir. Þegar þau eru búin að lesa geta þau talað um söguna og persónurnar í henni.

Orðanotkun barnsins og hvernig það talar (orðaforði og samskiptamynstur)

Eftir því sem barnið þitt þróast í gegnum skólaárin verður það sífellt flóknara í tungumálaskilningi þess, það er að segja, það þróast. Þetta gerist venjulega þegar,Börn skilja fleiri orð og hugtök en þau geta talað. Þetta þýðir að jafnvel þótt þau skilji sumt tekur það þau tíma að koma því í orð.

Á þessum aldri ætti barnið þitt að geta tjáð hugsanir sínar og tilfinningar skýrt og lýst einhverju á samhangandi hátt, jafnvel eitthvað eins og sögu („frásagnarumræða“).

Hvenær ættum við að leita aðstoðar?

Það er mjög mikilvægt að ræða reglulega við kennara barnsins um tungumálakunnáttu þess og framfarir. Börn sem eiga erfitt með að skilja og nota tungumál eiga líklega einnig í erfiðleikum með nám.

Ímyndaðu þér að barnið þitt eigi við stam eða lispur að stríða. Í því tilfelli er best að vísa því til talmeinafræðings í skólanum – sérfræðings sem greinir og meðhöndlar mál- og talraskanir. Þú ættir að ræða við meðferðaraðilann um markmið meðferðarinnar, hvaða tungumálaæfingar eigi að æfa heima og hvernig barnið þitt gengur.

Mundu að því fyrr sem þú greinir þetta, því auðveldara er að hjálpa barninu þínu.

Stundum gæti kennari grunað að barn eigi við tungumálatengda námsörðugleika að stríða . Ef svo er þarf að gera nokkrar prófanir til að komast að því með vissu. Þar á meðal eru:

• Heyrnarpróf.
• Sálfræðilegt námsmat: Þetta skoðar hvernig barnið lærir, hugræna ferla þess. Það er staðlað próf sem metur námsstíl barnsins og vitsmunalega hæfileika.
• Mat á tal- og tungumálakunnáttu.

Athugaðu hvort einhver vandamál séu í samskiptahæfni, svo sem:

Ef þú heldur að barnið þitt hafi eitt eða fleiri af einkennunum hér að neðan er gott að ræða það við lækni eða fyrrnefndan talmeinafræðing.

• Heyrnarvandamál: Virðist barnið þitt eiga erfitt með að heyra þig þegar þú talar? Spyr það oft: „Hvað sagðirðu?“
• Erfiðleikar við að fylgjast með eða fylgja fyrirmælum í kennslustofunni: Er erfitt að skilja hvað kennarinn er að segja og bregðast við í samræmi við það?
• Erfiðleikar við að muna upplýsingar: Gleymir þú fljótt því sem þér var sagt?
• Léleg orðaforðaþróun: Þekkir þú ekki aldurshæfan fjölda orða? Hefurðu engan áhuga á að læra ný orð?
• Vandamál með málfræði og setningafræði: Eru einhverjar villur í því hvernig þú setur upp setningar þegar þú talar?
• Skipulagsvandamál við að tjá hugmyndir eða segja sögu („frásagnarumræða“): Áttu erfitt með að tjá það sem er efst í huga þér á skipulegan hátt, að segja sögu rétt frá upphafi til enda?
• Vandamál með náms-, lestrar- og ritunarárangur: Er erfitt að læra, lesa og skrifa samanborið við önnur börn?
• Óskýrt tal: Er erfitt fyrir aðra að skilja hvað barnið er að segja?
• Viðvarandi stam eða framburðarvilla (`lisp`).

Annað, ef barnið þitt er með hæsi , andardrátt eða hröðun í röddinni, ætti það að fara til eyrna-, nef- og eyrnalæknis .

Svo, hvað er það mikilvægasta sem við þurfum að muna? (Skilaboð til að taka með heim)

Það er mjög einfalt. Að tala við barnið þitt er besta leiðin til að styrkja tengslin við það. Það er mjög mikilvægt að eiga þetta samtal með ást, áhuga og að hlusta á barnið þitt.

Ef þú eða kennari barnsins þíns tekur eftir breytingum, göllum eða vandamálum í tali eða málnotkun þess, hunsið það ekki. Gefið því strax gaum og leitið læknisráða og talþjálfunar ef þörf krefur.

Talmeinafræðingar, aðrir meðferðaraðilar og heimilislæknir geta hjálpað barninu þínu að sigrast á þessum samskiptavandamálum. Það mikilvægasta er að þú sért til staðar fyrir barnið þitt, skiljir það og grípir inn í til að veita nauðsynlegan stuðning. Þá mun barnið þitt geta tekist á við heiminn af sjálfstrausti!

` Samskipti barna, samskipti foreldra og barna, málþroski, talörðugleikar, námsörðugleikar, talmeinafræðingur, samskipti barna