Балаңыз күнделікті тапсырмаларды орындауда қиналып жүр ме? Еңбек терапиясы туралы білейік.

Бүгін біз көптеген ата-аналар үшін, кейде тіпті балалар үшін де жаңа болуы мүмкін нәрсе туралы әңгімелесеміз. Бұл еңбек терапиясы немесе бәріміз білетіндей, «(Еңбек терапиясы)». Мүмкін сіз бұл сөзді естіген шығарсыз немесе дәрігер сізге балаңыздың оған мұқтаж екенін айтқан шығар. Сонымен, «(Еңбек терапиясы)» дегеніміз не? Ол кімге қажет? Мұның бәрі туралы қарапайым және достық түрде сөйлесейік.

Еңбек терапиясы дегеніміз не?

Қарапайым тілмен айтқанда, «(Еңбек терапиясы)» – балаларымызға күнделікті жұмыстарын оңай, өз бетінше орындауға көмектесетін арнайы әдіс. Елестетіп көріңізші, кішкентайыңыз тамақтануда, жазуда, киім киюде және аяқ киім киюде қиналып жүр. Міне, сол кезде «(Еңбек терапиясы)» бізге көмекке келеді. Бұл үшін арнайы дайындықтан өткен адам бар, біз оны «Еңбек терапевті» деп атаймыз. Бұл «(Еңбек терапевті)» балаға бұл тапсырмаларды жаңаша, оған оңай жолмен қалай орындау керектігін үйрететін адам. Бұл оларға өздеріне қолайлы жолмен жол салумен бірдей. Бұл баланың өмір сүру сапасын айтарлықтай жақсартады.

Бұл кімге шынымен қажет (еңбек терапиясы)?

Енді сіз: «Ой, менің балама да осы қажет пе, жоқ па, білмеймін» деп ойлап отырған боларсыз. Балаға «(еңбек терапиясы)» қажет болуының көптеген себептері бар. Кейбір балаларға бұл көмек мүгедектікке немесе жарақатқа байланысты қажет болуы мүмкін. Басқа балаларға бұлшықеттерінің дамуына немесе денесін басқаруда шағын проблемаларға байланысты «(еңбек терапиясы)» қажет болуы мүмкін. Бірнеше мысалды қарастырайық.

Ерекше қажеттіліктері бар балаларға арналған

Елестетіп көріңізші, кейбір балаларда «Церебральды сал ауруы» деп аталатын ауру бар. Бұл жағдайда мидың белгілі бір бөлігінің зақымдануына байланысты дене қимылдары мен қалыптарын басқару қиынға соғады. Содан кейін сол бала мектепке бару және басқаларға қосылу үшін мүгедектер арбасын пайдалануды үйренуі мүмкін. Міне, осыған «еңбек терапевті» көмектеседі. Сонымен қатар, оларға жазу үшін қалам ұстаудың, тамақтану үшін қасықты пайдаланудың және киімдерінің түймелерін тігудің арнайы тәсілдері де үйретіледі.

Тағы бір мысал - аутизм спектрінің бұзылуы (АСБ) бар балалар. Білесіз бе, бұл балаларға кейде басқалармен ойнау, әлеуметтену және басқа адамдардың сезімдерін түсіну қиынға соғады. Олар бірдей әрекеттерді қайта-қайта жасауы мүмкін немесе белгілі бір иістерге, дыбыстарға немесе жарықтарға өте сезімтал болуы мүмкін. Еңбек терапиясы бұл балаларға бұл нәрселерді біртіндеп үйренуге көмектеседі. Ол оларға әлемді түсінудің және басқалармен өзара әрекеттесудің жаңа жолдарын үйретеді.

Сенсорлық ақаулары бар балаларға арналған

Кейбір балалардың сезім мүшелерінде шағын проблемалар бар. Яғни, кейде олар қатты дыбыстарды естуде қиындықтарға тап болады немесе ашық жарыққа ұшыраған кезде көздері көкшіл болып көрінеді. Кейбір балалар үшін тіпті киімдегі кішкентай жіп немесе тағамның басқа құрылымы үлкен қолайсыздық тудыруы мүмкін. Бұл жағдайлар сенсорлық өңдеу бұзылысы (СӨБ) деп аталады. «(Кәсіби терапевт)» бұл балаларға осы қиындықтармен күресуге және олармен өмір сүруге көмектесе алады. Олар оларға осы сезімдермен қалай күресуге және өздерін тыныштандыруға үйретеді (тыныштандыру стратегиялары).

Бұлшықет дамуы мен қозғалыс дағдыларының кешігуі бар балалар

Кейбір балалардың бұлшықеттері баяу дамиды. Немесе олардың қозғалыс дағдылары немесе денелерін басқару қабілеті жасына сәйкес дамымаған болуы мүмкін. Содан кейін оларға бөтелке қақпағын ашу, аяқ киім бауларын байлау немесе жуыну сияқты қарапайым тапсырмаларды орындауда қосымша көмек қажет.

• Ірі моторика: Бұл жүру, жүгіру, секіру және допты ұстау сияқты үлкен бұлшықеттерді пайдаланатын нәрселер. Кейбір балалар бұл әрекеттерде тепе-теңдікті және үйлесімділікті сақтауда қиындықтарға тап болады.
• Ұсақ моторика: Бұл саусақтармен орындалатын шағын, нәзік тапсырмалар. Мысалы, қарындашты дұрыс ұстай алмағандықтан жазуда қиналатын бала немесе түймелерді тағуда немесе моншақтарды жіппен тігуде қиналатын бала.

Мұндай кездерде еңбек терапиясы үлкен көмек бола алады. Оларға осы дағдыларды дамыту үшін әртүрлі іс-шаралар мен ойындар үйретіледі.

Бұл (еңбек терапиясы) қай жерде жасалады?

Енді сіз «Мұны қайда істеуім керек?» деп ойлап отырған боларсыз. Еңбек терапиясын баланың қажеттіліктеріне байланысты әртүрлі жерлерде жасауға болады.

• Үйде: Кейде еңбек терапевті баланың үйіне келіп, оларға қажетті нәрселерді үйретеді. Содан кейін бала бұл нәрселерді өзіне таныс ортада үйрене алады. Ата-аналарға бұған араласу оңайырақ.
• Мектепте: Кейбір балаларға оқу жұмысына көмек қажет, сондықтан мектепте «еңбек терапиясы» жүргізілетін кездер болады. Содан кейін мұғалімдер балаға көмектесу үшін бірлесіп жұмыс істей алады.
• Ауруханада немесе емханада: Бұл қызметті арнайы жабдықтары бар ауруханаларда немесе «еңбек терапиясына» арналған клиникаларда алуға болады. Бұл жерлерде арнайы жабдықтар, ойыншықтар және т.б. бар.

Сондықтан, балаңыз үшін қайсысы ең жақсы екенін дәрігеріңіз немесе кәсіби терапевтіңіз шешеді.

Еңбек терапиясы сеансы қандай? Одан қорқу керек пе?

Егер дәрігеріңіз балаңыздың «еңбек терапиясы» қажет екенін айтса, сіз де, балаңыз да аздап қорқуыңыз мүмкін. «Не болады?» Бірақ қорқатын ештеңе жоқ. Бұл балаңызбен ойнап, оған маңызды нәрселерді үйретумен бірдей. Әдетте не болатынын көрейік?

Алдымен еңбек терапевтімен кездесейік.

Алдымен, сіз және балаңыз еңбек терапевтіне баруыңыз керек. Онда терапевт баламен сөйлесіп, олардан әртүрлі әрекеттерді жасауды сұрайды.

Мысалы, олардан бірнеше әріп жазу, сурет салу, допты қағып алу, аяқ киімнің бауын байлау және т.б. сұралуы мүмкін. Кейде олардан моншақтарды жіпке байлау, арнайы құрылғыны (ұстағышты) қысу, тістерін қалай тазалау керектігін көрсету немесе қайшымен қағазды кесу сұралуы мүмкін.

Осы кезде сіз терапевтке балаңыз үшін не қиын деп ойлайтыныңызды және оның неде жақсы болатынын үміттенетініңізді айта аласыз. Егер сізде балаңыздың мұғалімдерінен немесе басқа терапевттерден қандай да бір есептер болса, оларды ұсына аласыз. Бұл команда болып бірлесіп жұмыс істеуге ұқсайды.

Балаңызға сәйкес келетін жеке жоспар

Келесі кезекте, еңбек терапевті баланың қабілеттерін, қиындықтарын және сіздің күткендеріңізді ескеріп, балаға сәйкес келетін жеке жоспар жасайды. Бұл жағдайда, егер тапсырма бала үшін қиын болса да, ол шағын қадамдарға бөлініп, орындауды жеңілдетеді. Елестетіп көріңізші, бала жалғыз шомылуда қиналады. Сонда жоспар келесідей болуы мүмкін:

• Алдымен суды қалай қосу керек.
• Содан кейін, судың температурасын ыстық және суық судың қажетті деңгейіне қалай реттеу керек.
• Сабын мен сүлгілерді қалай дайындау керек.
• Жуынатын бөлмеге қалай мұқият кіру керек.
• Денені және басыңызды қалай жуу керек.
• Қалай қайтадан абайлап шығу керек.

Түсіндіңіз бе? Оны осылай кішігірім бөліктерге бөлу бала үшін оңайырақ болады және оның табысқа жету мүмкіндігі жоғары болады.

Не істеу керектігін үйренейік.

Содан кейін, еңбек терапевті сізге және балаңызға үйде бұл жоспарды қалай орындау керектігін үйретеді. Олар сондай-ақ балаңыз қандай нақты жаттығулар мен іс-шараларды жасауы керектігін, оларды қаншалықты жиі және қанша уақыт бойы жасау керектігін айтады. Кейде бұл жаттығулар шағын ойындар болады. Мысалы, саусақ күшін дамыту үшін сазбен ойнау немесе қол мен көздің үйлесімділігін жақсарту үшін моншақтарды жіппен байлау. Осылайша, балаңыз зерікпейді және бұл әрекеттерді жасаудан ләззат алады.

Тәжірибе - ең маңызды нәрсе! (Тәжірибе жетістікке жеткізеді!)

Келесі кезекте жаттығу керек. Бала бұл дағдыларды өз бетінше, сіздің көмегімен немесе еңбек терапевтімен бірге жаттығуды жалғастыруы керек. Уақыт өте келе, жақсы тәжірибе арқылы сіз балаға бұрын қиын болған көптеген нәрселерді орындау оңайырақ болатынын көре аласыз.Мұнда шыдамдылық пен қызығушылық өте маңызды. Терапевттің нұсқауларын дәл орындау нәтижелерді тездетуге көмектеседі.

Еңбек терапиясын жасау қанша уақытты алады?

Бұл да көптеген адамдар үшін проблема. Кейде «еңбек терапиясын» қысқа мерзімге жасау қажет болады, ал кейде ұзақ уақытқа жасау қажет болады. Бұл толығымен баланың жағдайына, оның кездесетін қиындықтарының сипатына және оның ілгерілеуіне байланысты.

Кейбір балалар бірнеше айдан кейін еңбек терапиясын аяқтайды. Дегенмен, олар сәл өскенде, мектептерін ауыстырғанда немесе жаңа дағдыларды дамыту қажет болғанда (мысалы, компьютерді пайдалану, қолжазба жазу) еңбек терапиясын қайтадан бастайтын кездер болады.

Сондықтан, сіздің еңбек терапевтіңіз балаңыздың ілгерілеуі туралы сізбен сөйлесіп, мақсаттарға қол жеткізілгеннің өзінде не істеу керектігін айтады. Қорықпаңыз, олар сізбен бұл туралы үнемі сөйлеседі. Ашық сөйлесу өте маңызды.

Сонымен, бұл оқиғадан үйге алуымыз керек ең маңызды нәрселер қандай? (Үйге алу туралы хабарлама)

Жарайды, біз қазір «(Еңбек терапиясы)» туралы көп әңгімелестік. Сонымен, есте сақтау қажет ең маңызды нәрселер:

• Еңбек терапиясы - балаларға күнделікті тапсырмаларды оңайырақ және өз бетінше орындауға көмектесетін арнайы терапия түрі. Бұл қорқатын нәрсе емес , бұл бала үшін ойын сияқты қызықты түрде жасалатын нәрсе.
• Егер балада туа біткен мүгедектік, дамудың кешігуі, апаттан болған жарақат, бұлшықетке байланысты мәселе, сенсорлық өңдеу мәселесі немесе «Аутизм спектрінің бұзылуы (АСБ)» немесе «Церебральды сал ауруы» сияқты жағдайлар болса, «Кәсіби терапия» өте пайдалы болуы мүмкін.
• Еңбек терапевті баланың жағдайын мұқият бағалайды, балаға жеке жоспар жасайды және соған сәйкес көмек көрсетеді.
• Терапия сеанстарына шыдамдылықпен және ынтамен қатысу және үйде берілген әрекеттерді орындау - табысты нәтижеге жетудің ең жақсы жолы.
• Егер балаңыздың еңбек терапиясы қажет деп ойласаңыз, педиатрмен немесе отбасылық дәрігермен кеңесіңіз. Олар сізге дұрыс бағыт береді.
• Ең бастысы, сіз жалғыз емессіз. Бұл сапарда сізге көмектесіп, бағыт-бағдар бере алатын дәрігерлер, терапевттер, мұғалімдер және т.б. сияқты көптеген адамдар бар. Сондықтан сабыр сақтаңыз.

Есіңізде болсын, әр бала әртүрлі. Әр баланың өз қарқыны бар. Еңбек терапиясы - бұл сапардағы кішкене ғана серпіліс. Сіздің махаббатыңыз, қолдауыңыз және шыдамдылығыңыз - балаңыздың ең үлкен күші!

`Еңбек терапиясы, баланың дамуы, күнделікті іс-әрекеттер, сенсорлық мәселелер, қозғалыс дағдылары, церебральды сал ауруы, аутизм спектрінің бұзылуы