តើកូនតូចរបស់អ្នកអានលឿនមិនគួរឱ្យជឿទេ? ប៉ុន្តែមិនយល់ទេ? នេះអាចនិយាយអំពី (Hyperlexia)!

តើកូនតូចរបស់អ្នក មុនកុមារដទៃទៀតដែលមានអាយុស្របាលគាត់ អានសៀវភៅ កាសែត និងផ្ទាំងប៉ាណូនៅតាមដងផ្លូវ តាមរបៀបដ៏អស្ចារ្យដែរឬទេ? អ្នកប្រហែលជាភ្ញាក់ផ្អើលថា "អូ! កូនខ្ញុំឆ្លាតណាស់ គាត់អានច្រើនណាស់នៅអាយុនេះ"។ ប៉ុន្តែ តើអ្នកធ្លាប់មានអារម្មណ៍ថាគាត់មិនយល់អ្វីដែលគាត់កំពុងអាន ហើយមិនដឹងពីរបៀបឆ្លើយសំណួរអំពីវាទេ? ប្រសិនបើដូច្នោះមែន នេះអាចជាស្ថានភាពមួយហៅថា "(Hyperlexia)"។ កុំបារម្ភ ចូរយើងនិយាយអំពីរឿងនេះដោយសាមញ្ញ តាមរបៀបដែលអ្នកអាចយល់បាន។

តើ​នេះ​ជា​អ្វី (Hyperlexia)? វា​សាមញ្ញ​ណាស់!

និយាយ​ឲ្យ​សាមញ្ញ​ទៅ `(Hyperlexia)` មានន័យថា កូនរបស់អ្នកចាប់ផ្តើមអានពាក្យលឿនជាងការរំពឹងទុក។ ប៉ុន្តែមានល្បិចតូចមួយនៅទីនេះ។ ផ្នែក "Hyper" មានន័យថា "ល្អជាង" ឬ "លឿនជាង "។ " Lexia" មានន័យថា "ភាសា ឬការអាន"។ ដូច្នេះ កុមារដែលមាន `(Hyperlexia)` អាចមានសមត្ថភាពខ្ពស់ជាងក្នុងការស្គាល់ពាក្យ និងអានជាងកុមារដទៃទៀតដែលមានអាយុដូចគ្នា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេប្រហែលជាមិនយល់ភាគច្រើននៃអ្វីដែលពួកគេអាននោះទេ។

ស្រមៃមើលថា កូនរបស់អ្នកអានពាក្យធំមួយនៅក្នុងកាសែតបានយ៉ាងស្រស់ស្អាត ប៉ុន្តែនៅពេលអ្នកសួរគាត់ថាពាក្យនោះមានន័យយ៉ាងណា ឬប្រយោគនោះមានន័យយ៉ាងណា គាត់មិនឆ្លើយទេ។ នោះជារឿងមួយបែបនោះ។ ពួកគេអាចមានចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះអក្សរ និងលេខ ប្រហែលជាញៀននឹងអក្សរ និងលេខទាំងនោះ។ រឿងសំខាន់បំផុតនោះគឺថា សមត្ថភាពក្នុងការអានពាក្យគឺខ្ពស់ជាងសមត្ថភាពក្នុងការយល់ភាសា។

តើមានទំនាក់ទំនងរវាង «(Hyperlexia)» និង «(ជំងឺអូទីសឹម Spectrum Disorder - ASD)» ដែរឬទេ?

នេះជាសំណួរដែលឪពុកម្តាយជាច្រើនមាន។ មែនហើយ ស្ថានភាពមួយហៅថា «(Hyperlexia)» ជារឿយៗត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង «(ជំងឺវិសាលគមអូទីសឹម - ASD)»។ ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញថា ប្រហែល 84 ភាគរយនៃកុមារដែលមាន «(Hyperlexia)» (ពោលគឺប្រហែល 84 នាក់ក្នុងចំណោមកុមារ 100 នាក់) អាចស្ថិតក្នុងវិសាលគមអូទីសឹម។

ប៉ុន្តែនេះជាចំណុចសំខាន់មួយ។ មិនមែនកុមារទាំងអស់ដែលមានជំងឺ «(Hyperlexia)» សុទ្ធតែមានជំងឺអូទីសឹមនោះទេ។ ជាងនេះទៅទៀត មានតែកុមារពី 6 ទៅ 14 ភាគរយដែលមានជំងឺអូទីសឹមប៉ុណ្ណោះដែលមាន «(Hyperlexia)»។ ដូច្នេះ កុំខ្លាចថាកូនរបស់អ្នកមានជំងឺអូទីសឹម ដោយសារតែអ្នកឃើញគាត់អានលឿន។ ប៉ុន្តែវាជាការល្អក្នុងការដឹងអំពីទំនាក់ទំនងនេះ។

តើ​ប្រភេទ​សំខាន់ៗ​នៃ «(Hyperlexia)» មាន​អ្វីខ្លះ?

អ្នកស្រាវជ្រាវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណប្រភេទសំខាន់ៗបីនៃ "Hyperlexia"៖

`(Hyperlexia) I` (ប្រភេទទី I)

នេះជាពេលដែលកុមារដែលកំពុងលូតលាស់ជាធម្មតារៀនអានលឿនជាង និងល្អជាងការរំពឹងទុក។ អ្នកជំនាញខ្លះនិយាយថា ការអានដំបូងនេះមិនមែនជាគំនិតល្អក្នុងការចាត់ថ្នាក់ជា "ជំងឺអានលឿនពេក" នោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មនុស្សភាគច្រើនយល់ស្របថា "ជំងឺអានលឿនពេក" ប្រភេទទីមួយ មិនត្រូវការការព្យាបាលពិសេសនោះទេ ។ នេះមានន័យថា ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកធ្លាក់ចូលទៅក្នុងប្រភេទនេះ គាត់ ឬនាងអាចគ្រាន់តែជាកុមារដែលមានទេពកោសល្យប៉ុណ្ណោះ។

`(Hyperlexia) II` (ប្រភេទទីពីរ)

ប្រភេទនេះភាគច្រើនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងកុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម (ASD)។ កុមារទាំងនេះបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះអក្សរ និងលេខតាំងពីក្មេង។ ពួកគេចូលចិត្តសៀវភៅ និងសម្ភារៈអានជាជាងប្រដាប់ក្មេងលេងផ្សេងទៀត។ ពួកគេក៏អាចបង្ហាញពីលក្ខណៈផ្សេងទៀតដែលឃើញនៅក្នុងជំងឺអូទីសឹមផងដែរ។ អ្នកព្យាបាលតែងតែប្រើសមត្ថភាពអានរបស់កុមារនេះជាឧបករណ៍សម្រាប់ការព្យាបាល។

`(ជំងឺ​ភ្លេចភ្លាំង​ខ្លាំង​ពេក) III` (ប្រភេទ​ទី​បី)

នេះគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងប្រភេទទីពីរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រឿងពិសេសនៅទីនេះគឺថា រោគសញ្ញានៃស្ថានភាពនេះថយចុះបន្តិចម្តងៗតាមពេលវេលា ហើយបាត់ទៅវិញនៅពេលដែលពួកគេធំឡើង។ កុមារទាំងនេះក៏មានជំនាញអានខ្ពស់ដែរ ប៉ុន្តែភាសានិយាយរបស់ពួកគេ ពោលគឺសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញគំនិតដោយប្រើពាក្យសម្ដី អាចយឺតបន្តិច។ ទោះបីជាពួកគេអាចបង្ហាញរោគសញ្ញាមួយចំនួននៃជំងឺអូទីសឹមក៏ដោយ សមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការនិយាយជាមួយអ្នកដទៃ និងរក្សាទំនាក់ទំនងសង្គម (ជំនាញទំនាក់ទំនងសង្គម) អាចស្ថិតក្នុងកម្រិតធម្មតា។

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​រោគ​សញ្ញា​របស់​កុមារ​ដែល​មាន​ជំងឺ «Hyperlexia»?

សញ្ញាជាក់ស្តែងបំផុតគឺ សមត្ថភាពអានខ្ពស់ និងចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះអក្សរ និងលេខ។ ខណៈពេលដែលកូនរបស់អ្នកហាក់ដូចជាកំពុងអានបានល្អ គាត់ប្រហែលជាមិនយល់ពីអ្វីដែលគាត់កំពុងអាននោះទេ។

កុមារជាច្រើនដែលមានជំងឺ "Hyperlexia" បង្ហាញរោគសញ្ញាដូចខាងក្រោម៖

• ការរៀនសូត្ររហ័ស៖ កុមារដែលមាន "Hyperlexia" រៀនអានបានយ៉ាងលឿន ជួនកាលដោយគ្មានការណែនាំពិសេសណាមួយឡើយ ស្ទើរតែដោយខ្លួនឯងទាំងអស់។ ពួកគេអាចស៊ាំនឹងការនិយាយពាក្យដដែលៗដែលពួកគេឃើញ និងឮជាញឹកញាប់។
• សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសៀវភៅ៖ កុមារទាំងនេះស្រឡាញ់សៀវភៅ និងការអានច្រើនជាងប្រដាប់ក្មេងលេងដទៃទៀត។ ពេលខ្លះពួកគេអាចឃើញសរសេរពាក្យនៅលើអាកាសដោយប្រើម្រាមដៃរបស់ពួកគេ ឬបញ្ចេញសំឡេងពាក្យឮៗ។
• កង្វះការយល់ដឹង៖ ទោះបីជាពួកគេអាចអានបានក៏ដោយ ក៏ពួកគេអាចមានការលំបាកក្នុងការយល់អំពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងអាន។ ឧទាហរណ៍ ពួកគេប្រហែលជាអាចអានហ្គេមនៅលើក្រដាសបាន ប៉ុន្តែមានការលំបាកក្នុងការយល់ពីរបៀបលេងវា។ ឬពួកគេប្រហែលជាមិនអាចយល់ពីរបៀបដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូប។
• សញ្ញានៃជំងឺវិវឌ្ឍន៍៖ កុមារដែលមានជំងឺ hyperlexia ជួនកាលអាចបង្ហាញសញ្ញានៃជំងឺវិវឌ្ឍន៍ ដូចជាបញ្ហាអាកប្បកិរិយា ឬពិបាកនិយាយ និងទំនាក់ទំនងដូចកុមារដទៃទៀតដែលមានអាយុដូចគ្នា។

តើអ្វីបណ្តាលឱ្យមាន "(Hyperlexia)"?

តាមពិតទៅ អ្នកស្រាវជ្រាវនៅតែ មិនទាន់បានរកឃើញមូលហេតុពិតប្រាកដនៃជំងឺ hyperlexia នៅឡើយទេ។ មនុស្សភាគច្រើនជឿថាវាបណ្តាលមកពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកត្តាហ្សែន និងបរិស្ថានដែលប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍខួរក្បាលរបស់កុមារ។ នោះមានន័យថាវាមិនមែនជាកំហុសរបស់នរណាម្នាក់ឡើយ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់ "Hyperlexia" (ជំងឺលើសឈាម)?

បច្ចុប្បន្ននេះមិនទាន់មានការធ្វើតេស្តជាក់លាក់ណាមួយសម្រាប់ស្ថានភាពនេះនៅឡើយទេ។ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យស្ថានភាពនេះអាចមានភាពស្មុគស្មាញបន្តិច ព្រោះវាមិនតែងតែកើតឡើងដោយឯកឯងនោះទេ។ កូនរបស់អ្នកអាចមានវារួមជាមួយនឹងបញ្ហាការរៀនសូត្រ ឬអាកប្បកិរិយាផ្សេងទៀត។ ជាងនេះទៅទៀត សៀវភៅណែនាំរោគវិនិច្ឆ័យ និងស្ថិតិនៃជំងឺផ្លូវចិត្ត (DSM-5) មិនបានកំណត់វាឱ្យច្បាស់លាស់ថាជាជំងឺដាច់ដោយឡែកនោះទេ។ DSM-5 រាយបញ្ជី Hyperlexia ជាផ្នែកមួយនៃជំងឺវិសាលគមអូទីសឹម។

ប្រសិនបើអ្នកគិតថាកូនរបស់អ្នកអាចមានជំងឺ hyperlexia រឿងដំបូងដែលត្រូវធ្វើគឺទៅជួបគ្រូពេទ្យកុមាររបស់អ្នក។ គាត់ ឬនាងអាចបញ្ជូនអ្នកទៅអ្នកឯកទេស ដូចជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តកុមារ ឬអ្នកជំនាញខាងរោគវិទ្យាការនិយាយ។ អ្នកឯកទេសទាំងនេះនឹងធ្វើតេស្តពិសេសដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃការយល់ដឹងភាសារបស់កុមារ។

ការធ្វើតេស្តទាំងនេះមិនពិបាកប៉ុន្មានទេ។ វាមិនធ្វើឱ្យកុមារភ័យខ្លាច ឬដាក់សម្ពាធលើកុមារទេ។ ពួកគេគ្រាន់តែត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងដឹងច្បាស់ថាតើកុមារដឹង និងយល់បានប៉ុន្មាន។

ជំនាញចក្ខុវិស័យ ការស្តាប់ ប្រតិកម្មប្រតិកម្ម និងជំនាញទំនាក់ទំនងរបស់កុមារក៏ត្រូវបានវាយតម្លៃផងដែរ។ ដោយសារតែ hyperlexia មានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយជំងឺអូទីសឹម គ្រូពេទ្យក៏អាចណែនាំឱ្យប្រើឧបករណ៍វាយតម្លៃជាក់លាក់ចំពោះជំងឺអូទីសឹម ដើម្បីបញ្ជាក់ ឬច្រានចោលវត្តមាននៃជំងឺអូទីសឹម។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជួយកុមារដែលមានជំងឺ "Hyperlexia"?

ជម្រើសនៃការព្យាបាលអាស្រ័យលើប្រភេទនៃ "(Hyperlexia)" ដែលកុមារមាន និងស្ថានភាពបុគ្គលរបស់ពួកគេ។ កុមារដែលមាន "(Hyperlexia) I" (ប្រភេទទីមួយ) ជាធម្មតាមិនត្រូវការការព្យាបាលណាមួយឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កុមារដែលមាន "(Hyperlexia) II" (ប្រភេទទីពីរ) និង "(Hyperlexia) III" (ប្រភេទទីបី) អាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីវិធីសាស្រ្តព្យាបាលផ្សេងៗ។

• ការព្យាបាលការនិយាយ៖ វិធីនេះជួយកែលម្អជំនាញភាសា និងជំនាញសង្គមរបស់កុមារ។ អ្នកព្យាបាលការនិយាយ និងភាសាប្រើប្រាស់ជំនាញអានកម្រិតខ្ពស់របស់កុមារ ដើម្បីជួយពួកគេយកឈ្នះលើចំណុចខ្សោយរបស់ពួកគេ។ ផែនការព្យាបាលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើតម្រូវការ និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារ។ នេះអាចរួមបញ្ចូលជំនាញសង្គម ការយល់ដឹង ការសរសេរ និងការនិយាយ។
• ការព្យាបាលដោយការងារ៖ នេះក៏ជាការព្យាបាលឯកទេសមួយដែលផ្តោតលើតម្រូវការជាក់លាក់របស់កុមារ។ អ្នកព្យាបាលអាចធ្វើការលើផ្នែកផ្សេងៗដែលកុមារកំពុងជួបការលំបាក ដូចជាការគេង ការញ៉ាំ ការថែទាំខ្លួនឯង ការសរសេរ និងការចូលរួមក្នុងកិច្ចការសាលា និងសកម្មភាពសង្គម។
• ការព្យាបាល/ការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្ត៖ នៅទីនេះ អ្នកចិត្តសាស្រ្តកុមារធ្វើការជាមួយតម្រូវការជាក់លាក់របស់កុមារ ដូចជាបញ្ហាអារម្មណ៍ អាកប្បកិរិយា និងការរៀនសូត្រ។

លើសពីនេះការជ្រើសរើសកន្លែងសិក្សាដែលសមស្របសម្រាប់កូនរបស់អ្នកក៏សំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែរក្នុងការព្យាបាលជំងឺ Hyperlexia។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានជំងឺ Hyperlexia II គាត់ ឬនាងអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនពីការរៀនសូត្រនៅក្នុងថ្នាក់អប់រំពិសេស។ នេះដោយសារតែថ្នាក់រៀនធម្មតាអាចជំរុញគាត់ ឬនាងខ្លាំងពេក។ កូនរបស់អ្នកអាចចូលចិត្ត និងរៀនបានល្អជាងនៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាแบบตัวต่อตัว។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមាន "(Hyperlexia) III" គាត់អាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការនៅក្នុងថ្នាក់រៀនធម្មតា ពីព្រោះវាផ្តល់ឱ្យគាត់នូវឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញសង្គមរបស់គាត់ ខណៈពេលដែលក៏អភិវឌ្ឍជំនាញសិក្សាផ្សេងទៀតផងដែរ។

តើអាចការពារជំងឺ hyperlexia បានទេ?

ដូចដែលយើងបានពិភាក្សាពីមុនមក អ្នកស្រាវជ្រាវនៅតែ មិនទាន់ដឹងពីមូលហេតុពិតប្រាកដនៃរឿងនេះនៅឡើយទេ។ ដូច្នេះ បច្ចុប្បន្ននេះមិនទាន់មានវិធីណាមួយដើម្បីទប់ស្កាត់ស្ថានភាពនេះនៅឡើយទេ។

តើខ្ញុំគួរនាំកូនខ្ញុំទៅជួបគ្រូពេទ្យនៅពេលណា?

ប្រសិនបើអ្នកគិតថាកូនរបស់អ្នកកំពុងបង្ហាញសញ្ញានៃ "Hyperlexia" វាជាគំនិតល្អក្នុងការទៅជួបគ្រូពេទ្យ។ កុមារខ្លះអាចគ្រាន់តែជាអ្នកមានទេពកោសល្យក្នុងការអានដំបូង។ គ្រូពេទ្យអាចជួយកំណត់ថាតើកូនរបស់អ្នកត្រូវការការវាយតម្លៃ និង/ឬការព្យាបាលបន្ថែមឬអត់។

តើខ្ញុំគួរសួរសំណួរអ្វីខ្លះដល់គ្រូពេទ្យរបស់កូនខ្ញុំ?

អ្នកអាចសួរសំណួរទៅកាន់គ្រូពេទ្យដូចជា៖

• តើកូនខ្ញុំមាន «ជំងឺវិកលចរិកហួសប្រមាណ» ប្រភេទណា?
• តើនេះមានន័យថាកូនរបស់ខ្ញុំក៏អាចមានជំងឺអូទីសឹមដែរទេ?
• តើអ្នកណែនាំការព្យាបាល ឬវិធីព្យាបាលអ្វីខ្លះ?
• តើស្ថានភាពនេះ (Hyperlexia) នឹងបាត់ទៅវិញនៅពេលកូនខ្ញុំធំឡើងដែរឬទេ?
• តើខ្ញុំអាចធ្វើអ្វីបានដើម្បីជួយកូនរបស់ខ្ញុំឱ្យស៊ូទ្រាំនឹងស្ថានភាពនេះ?

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង «(Hyperlexia)» និង «(Dyslexia)»?

ជំងឺឌីស្លេកស្យា (Dyslexia) គឺផ្ទុយពីជំងឺអ៊ីពែរឡិចស្យា (Hyperlexia)។ ខណៈពេលដែលកុមារដែលមានជំងឺអ៊ីពែរឡិចស្យាចាប់ផ្តើមអានលឿន កុមារដែលមានជំងឺឌីស្លេកស្យាមានការលំបាកក្នុងការសរសេរ និងអាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនដូចកុមារដែលមានជំងឺអ៊ីពែរឡិចស្យាទេ កុមារដែលមានជំងឺឌីស្លេកស្យា ច្រើនតែយល់អ្វីដែលពួកគេអាន។ ពួកគេអាចបញ្ចេញមតិបានល្អ និងគិតដោយឡូជីខល។

ជំងឺឌីស្លេកសៀ (Dyslexia) គឺជាពិការភាពក្នុងការរៀនសូត្រដែលកើតមានញឹកញាប់ជាងជំងឺឌីស្លេកសៀ (Hyperlexia)។ ប្រហែល 20% នៃប្រជាជនអាមេរិកទទួលរងពីជំងឺឌីស្លេកសៀ ហើយចន្លោះពី 80% ទៅ 90% នៃពិការភាពក្នុងការរៀនសូត្រទាំងអស់គឺបណ្តាលមកពីជំងឺឌីស្លេកសៀ។

ជាចុងក្រោយ រឿងដែលត្រូវចងចាំ (សារយកទៅផ្ទះ)

ប្រសិនបើកូនតូចរបស់អ្នកកំពុងអានក្នុងល្បឿនដ៏អស្ចារ្យ វាមិនចាំបាច់មានន័យថាគាត់ ឬនាងមានជំងឺ hyperlexia ឬជំងឺអូទីសឹមនោះទេ។ កុមារខ្លះគ្រាន់តែរៀនអានលឿនជាងមុន ហើយពួកគេពូកែណាស់។ ប៉ុន្តែអ្នកស្គាល់កូនរបស់អ្នកច្បាស់បំផុត។ ប្រសិនបើអ្នកសម្គាល់ឃើញអ្វីដែលហាក់ដូចជាមិនប្រក្រតី ឬចម្លែកជាពិសេស សូមទៅជួបគ្រូពេទ្យរបស់កូនអ្នកជាបន្ទាន់។ គាត់ ឬនាងអាចជួយអ្នកសម្រេចចិត្តថាត្រូវធ្វើអ្វីបន្ទាប់។

ចូរចងចាំថា មិនថាពិការភាពក្នុងការរៀនសូត្រជាអ្វីនោះទេ កាលណាវាត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណកាន់តែឆាប់ កាន់តែល្អ។ បន្ទាប់មកយើងអាចផ្តល់ជំនួយ និងការគាំទ្រដល់កុមារដែលពួកគេត្រូវការយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដោយជួយពួកគេឱ្យអភិវឌ្ឍដល់សក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ។ កុំបារម្ភ អ្នកមិនឯកាទេ។

ជំងឺលើសឈាម ជំងឺអូទីសឹម ការអានលឿន ការយល់ដឹងភាសា ការអភិវឌ្ឍកុមារ ការព្យាបាលការនិយាយ ភាពខុសគ្នានៃការរៀនសូត្រ