តើកូនតូចរបស់អ្នកមានបញ្ហាក្នុងការអានពាក្យទេ? ចូរយើងរៀនអំពីជំងឺវិកលចរិកផ្នែកសូរសព្ទ!

តើអ្នកធ្លាប់កត់សម្គាល់ទេថាកូនតូចរបស់អ្នកមិនបញ្ចេញសំឡេងពាក្យមួយចំនួនបានត្រឹមត្រូវនៅពេលពួកគេនិយាយ? ប្រហែលជាពួកគេនិយាយអក្សរមួយជំនួសឱ្យអក្សរមួយទៀត ឬពួកគេនិយាយពាក្យមួយដែលមិនមានការចាប់ផ្តើម ឬចុងបញ្ចប់នៃអក្សរ។ វាជារឿងធម្មតាទេសម្រាប់កុមារក្នុងការធ្វើកំហុសតូចតាចទាំងនេះនៅពេលពួកគេកំពុងរៀនភាសា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់កុមារមួយចំនួន គំរូនៃការនិយាយទាំងនេះអាចនៅតែបន្តលើសពីអាយុដែលរំពឹងទុក (ជាធម្មតាប្រហែល 3 ឬ 4 ឆ្នាំ)។ ថ្ងៃនេះ យើងនឹងនិយាយអំពីស្ថានភាពបែបនេះមួយ។

តើ​ជំងឺ​សូរសព្ទ​នេះ​ជា​អ្វី?

និយាយ​ឲ្យ​សាមញ្ញ​ទៅ ជំងឺ​សូរសព្ទ ​គឺជា​ប្រភេទ​មួយ​នៃ​ជំងឺ​សំឡេង​និយាយ។ កុមារ​ដែល​មាន​ស្ថានភាព​នេះ​មាន​ការ​លំបាក​ក្នុង​ការ​រៀបចំ​ការ​និយាយ ពោល​គឺ​សំឡេង​ដែល​បង្កើត​ជា​ពាក្យ​ដែល​យើង​និយាយ។ ស្រមៃ​ថា​អ្នក​មាន​អក្សរ (សំឡេង) ដែល​បង្កើត​ជា​ពាក្យ ប៉ុន្តែ​អ្នក​មាន​ការ​ពិបាក​ក្នុង​ការ​ដាក់​វា​ចូល​គ្នា​ដើម្បី​បង្កើត​ជា​ពាក្យ​មួយ។

ឥឡូវនេះ អ្នកប្រហែលជាឆ្ងល់ថា តើនេះដូចគ្នានឹងកុមារមួយចំនួនបញ្ចេញសំឡេងអក្សរ "s" ដូចអក្សរ "th" ដែរឬទេ? នោះត្រូវបានគេហៅថា ជំងឺវិកលចរិកនៃការបញ្ចេញសំឡេង ។ វាគឺជាពេលដែលកុមារមានការលំបាកក្នុងការប្រើប្រាស់មាត់ អណ្តាត និងបបូរមាត់ដើម្បីបង្កើតសំឡេងសមស្រប។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងជំងឺវិកលចរិកនៃការបញ្ចេញសំឡេង កុមារអាចបង្កើតសំឡេងបាន ប៉ុន្តែបញ្ហាកើតឡើងនៅពេលដែលសំឡេងទាំងនោះត្រូវបានដាក់បញ្ចូលគ្នា រៀបចំ និងប្រើដើម្បីបង្កើតជាពាក្យ។

ឧទាហរណ៍ ពាក្យ "bole" ត្រូវបានផ្សំឡើងពីសំឡេង "bo" និង "le"។ កុមារដែលមានជំងឺសូរសព្ទអាចនិយាយថា "bobo" ជំនួសឲ្យ "bole" ឬអាចនិយាយបានតែ "le" ប៉ុណ្ណោះ។

ជាធម្មតា កុមារតូចៗធ្វើកំហុសប្រភេទនេះនៅពេលពួកគេកំពុងរៀនភាសា។ ប៉ុន្តែនៅអាយុ 3 ឬ 4 ឆ្នាំ កំហុសទាំងនេះនឹងបាត់ទៅវិញភាគច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើកុមារមានបញ្ហាសូរសព្ទ ទម្រង់នៃការនិយាយមិនត្រឹមត្រូវទាំងនេះអាចបន្តសូម្បីតែក្រោយអាយុនោះក៏ដោយ។

ពេលខ្លះស្ថានភាពនេះអាចកើតឡើងដោយឯកឯង។ ឬវាអាចកើតឡើងជាមួយនឹងពិការភាពក្នុងការរៀនសូត្រដូចជា ជំងឺឌីស្លេកស្យា ។ តាមពិតទៅ វាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាមូលហេតុចម្បងនៃជំងឺឌីស្លេកស្យា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនមានន័យថាមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលមានជំងឺសូរសព្ទនឹងមានជំងឺឌីស្លេកស្យានោះទេ ហើយក៏មិនមានន័យថាមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលមានជំងឺឌីស្លេកស្យាមានវាដែរ។

ចំណុចល្អបំផុតនោះគឺថា សូម្បីតែករណីធ្ងន់ធ្ងរនៃជំងឺសូរសព្ទក៏អាចព្យាបាលបានដោយជោគជ័យដោយការធ្វើការជាមួយ អ្នកជំនាញខាងរោគវិទ្យាការនិយាយ ។ ករណីស្រាលមួយចំនួនអាចប្រសើរឡើងដោយខ្លួនឯងតាមពេលវេលា ជាធម្មតានៅអាយុប្រហែល 6 ឆ្នាំ។

ស្ថានភាពនេះក៏ត្រូវបានគេហៅថា "ជំងឺដំណើរការសូរសព្ទ" និង "ជំងឺនិយាយសូរសព្ទ" ផងដែរ។

តើ​ជំងឺ​សូរសព្ទ​សំខាន់ៗ​មាន​អ្វីខ្លះ?

មានពីរប្រភេទសំខាន់ៗនៃប្រភេទនេះ៖

១.ភាពមិនប្រក្រតីនៃសូរសព្ទជាប់លាប់៖ ក្នុងករណីនេះ កូនរបស់អ្នកធ្វើកំហុសក្នុងការនិយាយដដែលៗម្តងហើយម្តងទៀត។ នេះមានន័យថាយើងអាចទស្សន៍ទាយកំហុសនោះជាមុនបាន។

• ឧទាហរណ៍ ប្រហែលជាគាត់តែងតែប្រើសំឡេង "da" ជំនួសឲ្យសំឡេង "ga" (ដូចជា "dedara" ជំនួសឲ្យ "gedara")។
• ឬ​ក៏​ព្យញ្ជនៈ​ទីមួយ​នៃ​ពាក្យ​មួយ​ត្រូវ​បាន​ដក​ចេញ​ ហើយ​បញ្ចេញ​សំឡេង (ដូចជា "at" ពេល​អ្នក​និយាយ​ថា "cat", "ag" ពេល​អ្នក​និយាយ​ថា "tag")។ នៅ​ក្នុង​ភាសា​ស៊ីនហាឡា "kaputa" ត្រូវ​បាន​បញ្ចេញ​សំឡេង​ដូច "aputa"។

២. ជំងឺសូរសព្ទមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា៖ ក្នុងករណីនេះ កុមារបញ្ចេញសំឡេងពាក្យដដែលតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នារាល់ពេល។

• ឧទាហរណ៍ នៅពេលព្យាយាមនិយាយពាក្យថា "ឆ្កែ" អ្នកអាចនិយាយថា "ប៉ាឡា" ម្តង "ណាឡា" ម្តងទៀត និង "កាឡា" ម្តងទៀត។

តើស្ថានភាពនេះកើតមានញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា?

គេប៉ាន់ប្រមាណថា កុមារតូចៗចន្លោះពី 8% ទៅ 9% នៅសហរដ្ឋអាមេរិកមានបញ្ហាសំឡេងនិយាយក្នុងទម្រង់ណាមួយ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងជំងឺបញ្ចេញសំឡេង និងជំងឺសូរសព្ទ។

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​រោគ​សញ្ញា​នៃ​ជំងឺ​សូរសព្ទ?

នេះអាចប្រែប្រួលពីមនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់។ កុមារដែលមានបញ្ហាសូរសព្ទមានទម្រង់នៃការនិយាយតែមួយគត់របស់ពួកគេ។

ខាងក្រោមនេះជារោគសញ្ញាទូទៅមួយចំនួន៖

• ព្យញ្ជនៈខ្លះផ្លាស់ប្តូរសំឡេងរបស់វា។ ឧទាហរណ៍ សំឡេង "ka" ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងជំនួសឲ្យសំឡេង "ta" (ដូចជាសំឡេង "kopi" ជំនួសឲ្យសំឡេង "topi")។
• ពាក្យ​ច្រើន​ព្យាង្គ ដែល​មាន​ន័យ​ថា​ពាក្យ​ដែល​មាន​ព្យាង្គ​ច្រើន អាច​ពិបាក​បញ្ចេញ​សំឡេង។ ការ​និយាយ​ពាក្យ​ដូចជា "train" អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ការ​ភាន់ច្រឡំ។
• សំឡេង​ព្យញ្ជនៈ​មួយ​ត្រូវ​បាន​លុប​ចេញ។ ឧទាហរណ៍ ជំនួស​ឲ្យ​ពាក្យ "school" គេ​និយាយ​ថា "kola"។
• សំឡេង​មាន​តែ​ព្យាង្គ​មួយ​នៃ​ពាក្យ​ដែល​មាន​ព្យាង្គ​ពីរ​ប៉ុណ្ណោះ។ ដូចជា "puwa" ឬ "tuwa" ជំនួស​ឲ្យ "putuwa"។
• ការនិយាយព្យាង្គដដែលៗដើម្បីសម្រួលពាក្យ។ ឧទាហរណ៍ "baba" ជំនួសឲ្យ "baba"។ (នេះជារឿងធម្មតានៅក្មេងណាស់ ប៉ុន្តែប្រសិនបើវានៅតែបន្ត អ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់)។

តើ​មូលហេតុ​នៃ​ជំងឺ​សូរសព្ទ​មាន​អ្វីខ្លះ?

តាមពិតទៅ គ្រូពេទ្យនៅតែមិនដឹងច្បាស់ថាហេតុអ្វីបានជាកុមារខ្លះកើតជំងឺនេះ ហើយកុមារខ្លះទៀតមិនដឹង។ ពួកគេមិនតែងតែរកឃើញមូលហេតុច្បាស់លាស់នោះទេ។ ពួកគេជឿថាវាទំនងជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ កត្តាហ្សែន និងបរិស្ថាន ។

តើ​កត្តា​ហានិភ័យ​មាន​អ្វីខ្លះ?

ទោះបីជាមូលហេតុពិតប្រាកដមិនទាន់ច្បាស់លាស់ក៏ដោយ ក៏នៅមានកត្តាហានិភ័យមួយចំនួនដែលអាចបង្កើនឱកាសដែលកូនរបស់អ្នកនឹងវិវត្តទៅជាជំងឺសូរសព្ទ។ ទាំងនេះរួមមាន៖

• ប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់ក្នុងគ្រួសារធ្លាប់មានបញ្ហាសំឡេងនិយាយពីមុន។
• ប្រសិនបើមានការ ពន្យារពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ។
• ប្រសិនបើមានការប្រែប្រួលហ្សែនដែលប៉ះពាល់ដល់ការនិយាយ និងភាសា។
• ការបាត់បង់ការស្តាប់ ពោលគឺប្រសិនបើមានបញ្ហាខ្សោយការស្តាប់។
• ប្រសិនបើអ្នកមាន ជំងឺសរសៃប្រសាទ ។

តើ​ផលវិបាក​អ្វីខ្លះ​អាច​កើតឡើង​ប្រសិនបើ​ជំងឺ​វិកលចរិក​ផ្នែក​សូរសព្ទ​មិន​ត្រូវ​បាន​ព្យាបាល?

ប្រសិនបើស្ថានភាពនេះមិនត្រូវបានព្យាបាលទេ ផលវិបាកមួយចំនួនអាចកើតឡើង។ ទាំងនេះរួមមាន៖

• បញ្ហាប្រឈមផ្នែកសិក្សាកើតឡើង។
• ការថយចុះការយល់ដឹង។
• ការអភិវឌ្ឍភាសាយឺត។
• ការលំបាកក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃ។
• ជំនាញអានមិនល្អ។
• មានបញ្ហា ក្នុងការបង្កើតប្រយោគ។

គ្រាន់តែគិតថា ប្រសិនបើរឿងនេះមិនត្រូវបានដោះស្រាយតាំងពីក្មេងទេ កុមារនេះអាចពិបាកនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិ យល់អ្វីដែលគ្រូនិយាយ និងអានសៀវភៅនៅពេលពួកគេទៅសាលារៀន។ នេះអាចកាត់បន្ថយទំនុកចិត្តរបស់ពួកគេ និងរារាំងដល់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណជំងឺសូរសព្ទ?

ដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបញ្ហានេះ កូនរបស់អ្នកគួរតែត្រូវបានវាយតម្លៃដោយ គ្រូពេទ្យឯកទេសខាងរោគវិទ្យានិយាយ ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការវាយតម្លៃនេះ អ្នកព្យាបាលអាចសុំឱ្យកូនរបស់អ្នកធ្វើអ្វីៗដូចជា៖

• និយាយពាក្យពីរបីម៉ាត់។
• អានឮៗ។
• និយាយ​ឃ្លា​មួយ​ចំនួន​ម្តង​ទៀត។

ការធ្វើតេស្តការនិយាយនេះអនុញ្ញាតឱ្យវេជ្ជបណ្ឌិតច្រានចោលលក្ខខណ្ឌផ្សេងទៀតដូចជា បាត់បង់ការស្តាប់ ជំងឺសរសៃប្រសាទ ឬពិការភាពបញ្ញា។

តើ​វា​ត្រូវ​បាន​ព្យាបាល​ដោយ​របៀប​ណា?

វេជ្ជបណ្ឌិតប្រើប្រាស់ ការព្យាបាលការនិយាយ ដើម្បីព្យាបាលជំងឺសូរសព្ទ។ អ្នកព្យាបាលការនិយាយ និងភាសានឹងបង្កើតផែនការព្យាបាលដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់តម្រូវការជាក់លាក់របស់កូនអ្នក។

គោលដៅចម្បងនៃការព្យាបាលនេះគឺដើម្បី "បំបាត់" លំនាំសំឡេងដែលកុមារបានរៀនមិនត្រឹមត្រូវនៅពេលរៀនភាសា និងដើម្បីបង្រៀនលំនាំត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះ អ្នកព្យាបាលប្រើសកម្មភាពផ្សេងៗទាក់ទងនឹងការស្តាប់ និងការនិយាយ។ ឧទាហរណ៍៖

• សិល្បៈ និងសិប្បកម្ម ដូចជាការគូររូប និងការលាបពណ៌។
• លេងហ្គេមក្តារ។
• ការប្រើប្រាស់កាតពន្លឺ។
• លាក់ខ្លួន និងស្វែងរក។
• ល្បែងដូចជាការញ៉ាំពពែ (ហបស្កុត)។

ទាំងអស់នេះត្រូវបានធ្វើឡើងតាមរបៀបមួយដែលធ្វើឱ្យវាសប្បាយសម្រាប់កុមារក្នុងការរៀនសូត្រ និងមានភាពសប្បាយរីករាយ។

តើ​ទស្សនវិស័យ​សម្រាប់​ជំងឺ​សូរសព្ទ​មាន​អ្វីខ្លះ?

ជំងឺ​វិកលចរិក​សូរសព្ទ ​អាច​ព្យាបាល​បាន​ទាំងស្រុង ជាពិសេស​ចំពោះ​កុមារ​ដែល​ចាប់ផ្តើម​ការព្យាបាល​ការនិយាយ​តាំងពី​អាយុ​ដំបូង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លទ្ធផល​អាស្រ័យ​លើ​ភាពធ្ងន់ធ្ងរ​នៃ​ស្ថានភាព និង​រយៈពេល​ដែល​អ្នក​ចាប់ផ្តើម​ការព្យាបាល​។

តើរឿងនេះអាចការពារបានទេ?

ក្នុងករណីខ្លះ មានរឿងមួយចំនួនដែលអាចជួយការពារជំងឺវិកលចរិកសូរសព្ទ។ ខាងក្រោមនេះជាគន្លឹះមួយចំនួន៖

• សូមឲ្យកូនរបស់អ្នក ពិនិត្យជាប្រចាំសម្រាប់ការបាត់បង់ការស្តាប់ ។ ជួនកាលសូម្បីតែការបាត់បង់ការស្តាប់បន្តិចបន្តួចក៏អាចប៉ះពាល់ដល់របៀបដែលពួកគេនិយាយដែរ។
• លេងល្បែងជាមួយកូនរបស់អ្នកដែលតម្រូវឱ្យស្តាប់ និងនិយាយ ។
• អានសៀវភៅឲ្យកូនរបស់អ្នកស្តាប់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ។ នេះនឹងជួយគាត់ ឬនាងឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីពាក្យ និងគំរូសំឡេង។

សូមចងចាំថា បញ្ហា​នៃ​ការនិយាយ​ច្រើនតែកើតឡើងដោយគ្មានហេតុផលច្បាស់លាស់។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានបញ្ហា​ខាង​សូរសព្ទ វាមិនមានន័យថាអ្នកបានធ្វើអ្វីខុសនោះទេ។ ពេលខ្លះវាគ្រាន់តែកើតឡើងប៉ុណ្ណោះ។

តើខ្ញុំគួរទៅជួបគ្រូពេទ្យនៅពេលណា?

ប្រសិនបើអ្នកមានការព្រួយបារម្ភអំពីការអភិវឌ្ឍការនិយាយ និងភាសារបស់កូនអ្នក សូមពិគ្រោះជាមួយ គ្រូពេទ្យកុមារ របស់អ្នក។ ជាធម្មតា

• ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមាន អាយុ 2 ឆ្នាំ អ្នកគួរតែយល់ ប្រហែល 50% នៃអ្វីដែលគាត់និយាយ។
• ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមាន អាយុ ៤ ឆ្នាំ អ្នកគួរតែអាចយល់បាន ស្ទើរតែទាំងអស់ នូវអ្វីដែលគាត់ ឬនាងនិយាយ។

ជាពិសេស សូមទៅជួបគ្រូពេទ្យ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានអាការៈណាមួយដូចខាងក្រោម៖

• ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចនិយាយបាន សូម្បីតែបន្ទាប់ពី 6 ឆ្នាំក៏ដោយ ។
• ប្រសិនបើគាត់ ខ្មាស់អៀន ចំពោះបញ្ហាប្រឈមនៃការនិយាយរបស់គាត់។
• សូម្បីតែក្រោយរយៈពេល 7 ឆ្នាំក៏ដោយ វាមិនអីទេក្នុងការលុបចោលសំឡេងនិយាយមួយចំនួន ឬជំនួសសំឡេងមួយដោយសំឡេងមួយទៀត។

តើខ្ញុំគួរសួរគ្រូពេទ្យរបស់ខ្ញុំនូវសំណួរអ្វីខ្លះ?

វាជារឿងធម្មតាទេដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ថប់បារម្ភនៅពេលអ្នកដឹងថាកូនរបស់អ្នកមានជំងឺសូរសព្ទ។ ខាងក្រោមនេះជាសំណួរមួយចំនួនដែលអ្នកអាចសួរគ្រូពេទ្យ៖

• តើជំងឺវិកលចរិកនៃការនិយាយរបស់កូនខ្ញុំធ្ងន់ធ្ងរប៉ុណ្ណា?
• តើមានជម្រើសព្យាបាលអ្វីខ្លះសម្រាប់កូនរបស់ខ្ញុំ?
• តើកូនរបស់ខ្ញុំត្រូវការការព្យាបាលការនិយាយរយៈពេលប៉ុន្មាន?
• តើខ្ញុំគួររកមើលរោគសញ្ញាអ្វីខ្លះនៅផ្ទះ?
• តើខ្ញុំអាចធ្វើអ្វីបានជាមួយកូនរបស់ខ្ញុំដើម្បីជួយគាត់?

អ្នកចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកទទួលបានជោគជ័យក្នុងជីវិត និងមានបទពិសោធន៍ល្អៗ។ ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ ការដឹងថាកូនរបស់អ្នកមានបញ្ហានិយាយអាចជាប្រភពនៃការថប់បារម្ភ និងការភ័យខ្លាច។ "តើគាត់/នាងនឹងទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃដោយរបៀបណា?", "តើគាត់/នាងនឹងអាចបង្កើតមិត្តភាពបានទេ?", "តើគាត់/នាងនឹងអាចចុះសម្រុងជាមួយកុមារដទៃទៀតបានទេ?" ទាំងនេះគឺជាកង្វល់ធម្មតា។ រឿងដែលល្អបំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើបានគឺនិយាយជាមួយគ្រូពេទ្យកុមាររបស់កូនអ្នក។ ក្នុងករណីជាច្រើន កុមារដែលចាប់ផ្តើមការព្យាបាលតាំងពីដំបូងអាចរៀននិយាយបានល្អ និងរស់នៅជីវិតធម្មតា។

ចងចាំរឿងសំខាន់បំផុត (សារយកទៅផ្ទះ)

• ប្រសិនបើកូនតូចរបស់អ្នកនិយាយตะกุกตะกักជាប់លាប់ សាប់អក្សរ ឬភ្លេចអក្សរពេលនិយាយ វាអាចជាស្ថានភាពមួយហៅថា ជំងឺវិកលចរិកផ្នែកសូរសព្ទ។
• អ្វីដែលកើតឡើងក្នុងករណីនេះគឺថា កុមារមិនអាចរៀបចំសំឡេងដែលត្រូវការដើម្បីបង្កើតពាក្យបានត្រឹមត្រូវនោះទេ។
• ស្ថានភាពនេះអាចព្យាបាលបានប្រសិនបើធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យទាន់ពេលវេលា និងចាប់ផ្តើមការព្យាបាលការនិយាយ។
• ប្រសិនបើអ្នកមានការព្រួយបារម្ភណាមួយ សូមកុំខ្មាស់អៀន ឬខ្លាចក្នុងការទៅជួបគ្រូពេទ្យកុមាររបស់អ្នកដើម្បីសុំដំបូន្មាន។ គាត់នឹងបញ្ជូនអ្នកទៅជួបគ្រូពេទ្យឯកទេសខាងរោគវិទ្យាការនិយាយ។
• ការនិយាយជាមួយកូនរបស់អ្នក ការលេងជាមួយពួកគេ និងការអានសៀវភៅអាចជួយយ៉ាងច្រើនដល់ការអភិវឌ្ឍភាសារបស់កូនអ្នក។

កុំភ័យស្លន់ស្លោប្រសិនបើអ្នកដឹងថាកូនរបស់អ្នកមានបញ្ហាតូចតាចបែបនេះ។ ដោយមានការណែនាំ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ត្រឹមត្រូវ អ្នកអាចយកឈ្នះលើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងបាន!

ជំងឺ សូរសព្ទ , ជំងឺនិយាយ, ការនិយាយរបស់កុមារ, ការជាប់គាំងពាក្យ, ការផ្លាស់ប្តូរអក្សរ, ការព្យាបាលការនិយាយ, ការព្យាបាលការនិយាយ