តើអ្នកធ្លាប់កត់សម្គាល់ទេថាកូនតូចរបស់អ្នកជាប់គាំងលើអក្សរមួយចំនួននៅពេលពួកគេនិយាយ? ជាពិសេសនៅពេលពួកគេនិយាយអក្សរ 's' តើអណ្តាតរបស់ពួកគេលៀនចេញពីចន្លោះធ្មេញរបស់ពួកគេឬតើពួកគេបង្កើតសំឡេង 'th' ជំនួសឱ្យ 's'? ឪពុកម្តាយជាច្រើនជួបប្រទះបញ្ហានេះតាំងពីក្មេង។ នេះជាធម្មតាជាអ្វីមួយដែលកើតឡើងនៅពេលដែលកុមារកំពុងរៀននិយាយ។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះវាមានរយៈពេលមួយរយៈ។ ថ្ងៃនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីការលំបាកក្នុងការនិយាយនេះដែលហៅថា 'lisp' ដែលជារឿងធម្មតាក្នុងចំណោមមនុស្សជាច្រើន។
តើ Lisp ជាអ្វីឲ្យពិតប្រាកដ?
និយាយឲ្យសាមញ្ញទៅ សំឡេង «Lisp» គឺជាបញ្ហានិយាយមិនច្បាស់។ វាជាស្ថានភាពមួយដែលកុមារមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងដែលភ្ជាប់ជាមួយអក្សរ «S» និង «z» បានត្រឹមត្រូវ។ សំឡេងត្រូវបានផ្លាស់ប្ដូរដោយសារតែអណ្ដាតរបស់កុមារស្ថិតនៅទីតាំងខុសនៅពេលព្យាយាមបញ្ចេញសំឡេងអក្សរទាំងនេះ។
សូមគិតអំពីពាក្យ «ស្បែកជើង» ដែលស្តាប់ទៅដូចជា «តាប៉ាទូ» ឬពាក្យ «ស្ករ» ដែលស្តាប់ទៅដូចជា «ស្បែកជើង» ដែលអណ្តាតលៀនចេញរវាងធ្មេញ។ នេះជាអ្វីដែលយើងហៅថា «លេស»។ ជាធម្មតាជំងឺនេះចាប់ផ្តើមក្នុងវ័យកុមារភាព ហើយបាត់ទៅវិញដោយខ្លួនឯងនៅពេលដែលកុមារធំឡើង។ ប៉ុន្តែចំពោះកុមារខ្លះ ស្ថានភាពនេះអាចបន្តកើតមាន។ ក្នុងករណីនោះ យើងត្រូវងាកទៅរកការព្យាបាល។
ហេតុអ្វីបានជាក្មេងៗជួបបញ្ហាបែបនេះ? តើមានមូលហេតុអ្វីខ្លះ?
មិនមានមូលហេតុជាក់លាក់ណាមួយសម្រាប់រឿងនេះទេ។ វាអាចកើតឡើងចំពោះកុមារណាក៏បាន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានកត្តាជាច្រើនដែលត្រូវបានគេគិតថារួមចំណែកដល់វា៖
- ការរៀនប្រើអណ្តាតមិនត្រឹមត្រូវ៖ នេះជាមូលហេតុទូទៅបំផុត។ ក្មេងតូចៗរៀននិយាយដោយស្តាប់យើងនិយាយ ហើយធ្វើត្រាប់តាមវា។ ដូច្នេះពេលខ្លះពួកគេមិនរៀនពីកន្លែងត្រឹមត្រូវដើម្បីដាក់អណ្តាតរបស់ពួកគេនៅពេលបង្កើតសំឡេង 's' ទេ។ ទម្លាប់អាក្រក់នេះអាចបន្តជាប់ជ្រៅ។
- ជំងឺអណ្តាតស្អិត៖ ចំពោះកុមារខ្លះ ភ្នាសដែលភ្ជាប់អណ្តាតទៅនឹងបាតមាត់មានកម្រាស់ជាងបន្តិច ឬវាមានទីតាំងនៅជិតចុងអណ្តាត។ តាមវេជ្ជសាស្ត្រ យើងហៅស្ថានភាពនេះថា (Ankyloglossia) ។ វាធ្វើឱ្យវាពិបាកក្នុងការរំកិលអណ្តាតឡើងលើ ចុះក្រោម និងពីចំហៀងមួយទៅចំហៀងមួយ។ ដោយសារអណ្តាតត្រូវការរំកិលបានត្រឹមត្រូវដើម្បីបញ្ចេញសំឡេងអក្សរដូចជា 's' ស្ថានភាពនេះក៏អាចបណ្តាលឱ្យមានជំងឺ 'lesp' ផងដែរ។
- បញ្ហាការតម្រឹមថ្គាម៖ ប្រសិនបើថ្គាមខាងលើ និងខាងក្រោមរបស់កុមារមិនសមគ្នាត្រឹមត្រូវទេ វាក៏អាចប៉ះពាល់ដល់ទីតាំងនៃអណ្តាត និងប៉ះពាល់ដល់របៀបដែលពួកគេនិយាយផងដែរ។
- ការប្រើប្រាស់ក្បាលដោះសម្រាប់ក្មេងលេងក្នុងរយៈពេលយូរ៖ អ្នកខ្លះជឿថាកុមារដែលបន្តជញ្ជក់ក្បាលដោះបន្ទាប់ពីអាយុ 2-3 ឆ្នាំមានសាច់ដុំអណ្តាត និងបបូរមាត់រឹងមាំខុសប្រក្រតី ដែលបង្កើនហានិភ័យនៃការវិវត្តទៅជា "បបូរមាត់"។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនមែនជារឿងធម្មតាសម្រាប់កុមារទាំងអស់នោះទេ។ មិនមែនកុមារទាំងអស់ដែលប្រើក្បាលដោះសម្រាប់ក្មេងលេងសុទ្ធតែវិវត្តទៅជាស្ថានភាពនេះទេ។
រឿងសំខាន់គឺថា នេះមិនមែនជាកំហុសរបស់ឪពុកម្តាយទេ។ នេះគឺជាស្ថានភាពមួយដែលអាចកើតឡើងជាផ្នែកមួយនៃការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ។
តើយើងគួរខ្លាចរឿងនេះនៅអាយុប៉ុន្មាន?
កុមារតូចៗជាច្រើនមានបញ្ហា «សំឡេងមិនច្បាស់» ក្នុងទម្រង់ណាមួយ នៅពេលពួកគេកំពុងរៀននិយាយ។ វាជារឿងធម្មតាណាស់។ មានតែកុមារ 23% ប៉ុណ្ណោះ ដែលទៅជួបគ្រូពេទ្យឯកទេសខាងរោគវិទ្យានៃការនិយាយ និងភាសា ដែលមានបញ្ហានេះ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកនៅតែមានស្ថានភាពនេះបន្ទាប់ពីពួកគេមានអាយុប្រហែល 4 ឆ្នាំកន្លះ វាជាគំនិតល្អក្នុងការស្វែងរកជំនួយពីអ្នកជំនាញ។ ពេលខ្លះ សូម្បីតែអាយុ 3 ឆ្នាំក៏ដោយ អ្នកអាចធ្វើការជាមួយអ្នកព្យាបាលការនិយាយដើម្បីកែតម្រូវស្ថានភាពនេះ។ អ្នកដោះស្រាយបញ្ហានេះកាន់តែឆាប់ វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការកែតម្រូវ។
តើ Lisp មានប្រភេទទេ?
មែនហើយ មានប្រភេទ 'lesps' សំខាន់ៗចំនួនបួន។ ទាំងនេះត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមកន្លែងដែលអណ្តាតរបស់កុមារស្ថិតនៅ។
| ប្រភេទសំឡេងរំខាន | របៀបដែលវាកើតឡើង និងសំឡេង |
|---|---|
| សំឡេងថ្ងាសខាងមុខ | នេះជាប្រភេទទូទៅបំផុត។ នៅពេលបញ្ចេញសំឡេង 'sa' ឬ 'z' អណ្តាតឡើងមកឆ្ងាយពេក ហើយលៀនចេញពីចន្លោះធ្មេញ។ បន្ទាប់មកសំឡេង 'sa' ស្តាប់ទៅដូចជាសំឡេង 'th'។ ឧទាហរណ៍ នៅពេលនិយាយថា 'samanalaya' វាស្តាប់ទៅដូចជា 'tamanalaya'។ |
| សំឡេងរំខានចំហៀង | នៅទីនេះ នៅពេលបង្កើតសំឡេង 's' ខ្យល់ត្រូវបានបញ្ចេញចេញពីភាគីទាំងសងខាងនៃអណ្តាតដោយមិនសង្កត់វាទល់នឹងក្រអូមមាត់ឡើយ។ នេះបង្កើតជាសំឡេង "ស្អិតៗ" ដូចជាមាត់ពោរពេញដោយទឹកមាត់។ នេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រភេទដែលពិបាកបង្កើតបំផុត។ |
| សំឡេងរំខាននៅលើជញ្ជាំងមាត់ច្រមុះ | នៅទីនេះ ពេលបញ្ចេញសំឡេង 's' ផ្នែកកណ្តាលនៃអណ្តាតប៉ះនឹងក្រអូមមាត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សំឡេងនោះមិនត្រូវបានឮច្បាស់ទេ។ |
| ឌីនថល លីសប | នេះស្រដៀងនឹងការនិយាយមិនច្បាស់បន្តិច។ ប៉ុន្តែនៅទីនេះ ជំនួសឲ្យការលៀនអណ្ដាតចេញនៅចន្លោះធ្មេញ វាត្រូវបានសង្កត់ទៅនឹងផ្នែកខាងក្រោយនៃធ្មេញខាងមុខ។ មានភាពខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចនៃសំឡេងផងដែរ។ |
តើមានវិធីព្យាបាលអ្វីខ្លះសម្រាប់បញ្ហានេះ?
អ្នកឯកទេសដែលព្យាបាល 'Lesp' គឺជា គ្រូពេទ្យឯកទេសខាងរោគវិទ្យាការនិយាយ ។ ប្រសិនបើអ្នកមានការសង្ស័យអំពីបញ្ហារបស់កូនអ្នក ដំបូងសូមពិគ្រោះជាមួយគ្រូពេទ្យគ្រួសាររបស់អ្នកជាមុនសិន។ គាត់ ឬនាងនឹងបញ្ជូនអ្នកទៅជួបគ្រូពេទ្យព្យាបាលការនិយាយដែលមានសមត្ថភាព ប្រសិនបើចាំបាច់។
តើអ្នកព្យាបាលការនិយាយធ្វើអ្វី?
១. ការវាយតម្លៃ៖ ដំបូង អ្នកព្យាបាលនិយាយ និងលេងជាមួយកុមារ ដើម្បីកំណត់ឱ្យច្បាស់ថាកុមារមាន «ជំងឺខ្វិន» ប្រភេទណា។
២. ការបណ្តុះបណ្តាល៖ បន្ទាប់មក កុមារត្រូវបានបង្ហាញពីរបៀបស្តាប់សំឡេងរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មក ពួកគេត្រូវបានបង្ហាញនៅមុខកញ្ចក់នៅកន្លែងដែលត្រូវដាក់អណ្តាតដើម្បីបង្កើតសំឡេង 's' បានត្រឹមត្រូវ។
៣. លំហាត់៖ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានផ្តល់ជូនតាមរយៈលំហាត់សប្បាយៗ។ ពាក្យ និងប្រយោគដែលមានអក្សរ 'S' ត្រូវបានអានម្តងហើយម្តងទៀត។ កុមារមិនធុញទ្រាន់ទេ ព្រោះពួកគេធ្វើរឿងទាំងនេះពេលកំពុងលេង។
៤. ការសន្ទនា៖ បន្ទាប់ពីការអនុវត្តខ្លះ អ្នកព្យាបាលនឹងចូលរួមក្នុងការសន្ទនាធម្មតាជាមួយកុមារ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កុមារត្រូវបានរំលឹកឱ្យនិយាយដោយប្រើទីតាំងអណ្ដាតត្រឹមត្រូវ។
ការព្យាបាលទាំងនេះអាចចំណាយពេលចាប់ពីពីរបីខែទៅពីរបីឆ្នាំ អាស្រ័យលើអាយុរបស់កុមារ លក្ខណៈនៃបញ្ហា និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារក្នុងការអនុវត្ត។
ចុះបើវាបណ្តាលមកពីការជាប់អណ្តាត?
ប្រសិនបើមូលហេតុនៃ "ជំងឺខ្វិន" គឺភ្នាសអណ្តាត គ្រូពេទ្យអាចណែនាំការវះកាត់សាមញ្ញមួយ។
- ការវះកាត់យកអណ្តាតចេញ៖ នេះគឺជានីតិវិធីដ៏សាមញ្ញមួយ។ វេជ្ជបណ្ឌិតប្រើកន្ត្រៃតូចមួយដើម្បីកាត់ជាលិកាលើសដែលកំពុងទាញអណ្តាតចុះក្រោម។ នេះអាចត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងគ្លីនិក។
- ការវះកាត់ Frenuloplasty៖ ការវះកាត់នេះអាចចាំបាច់ ប្រសិនបើភ្នាសរំអិលមានកម្រាស់ខ្លាំង ឬស្មុគស្មាញ។
តើមានរឿងអ្វីខ្លះដែលយើងអាចធ្វើបាននៅផ្ទះ?
មែនហើយ មិនថាកូនរបស់អ្នកត្រូវបានបញ្ជូនទៅព្យាបាលការនិយាយឬអត់នោះទេ មានរឿងមួយចំនួនដែលអ្នកអាចធ្វើបានដើម្បីជួយពួកគេនៅផ្ទះ។
- ផឹកទឹកតាមចំបើង៖ ប្រើចំបើងពេលឲ្យកូនផឹកទឹក។ វិធីនេះជួយពង្រឹងសាច់ដុំបបូរមាត់ ថ្ពាល់ និងអណ្តាត។
- ប្រដាប់ក្មេងលេងផ្លុំ៖ លើកទឹកចិត្តកូនរបស់អ្នកឱ្យលេងជាមួយពពុះសាប៊ូ ហួច និងប៉េងប៉ោង។ ទាំងនេះក៏ជាលំហាត់ល្អដើម្បីពង្រឹងសាច់ដុំនៅក្នុងមាត់ផងដែរ។
- ឈប់ជញ្ជក់មេដៃ៖ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានទម្លាប់ជញ្ជក់មេដៃ វាអាចប៉ះពាល់ដល់របៀបដែលពួកគេនិយាយ។ ដូច្នេះ សូមព្យាយាមបញ្ឈប់ទម្លាប់នេះ។
- ការព្យាបាលជំងឺអាឡែស៊ី និងជំងឺផ្តាសាយ៖កុមារដែលមានការកកស្ទះច្រមុះ និងស្លេស្មញឹកញាប់ ច្រើនតែដកដង្ហើមតាមមាត់។ នេះក៏អាចប៉ះពាល់ដល់ទីតាំងនៃអណ្តាតផងដែរ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើមានស្ថានភាពបែបនេះ សូមទៅជួបគ្រូពេទ្យ និងទទួលការព្យាបាល។
- កុំបន្ទោសកូនរបស់អ្នកចំពោះការបញ្ចេញសំឡេងខុស៖ កុំសើច លេងសើច ឬរិះគន់របៀបដែលកូនរបស់អ្នកនិយាយ។ ផ្ទុយទៅវិញ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកបញ្ចេញសំឡេងពាក្យខុស ចូរនិយាយវាម្តងទៀតឲ្យបានច្បាស់លាស់ និងត្រឹមត្រូវ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកនិយាយថា "នោះជាពស់" អ្នកអាចនិយាយដោយក្តីស្រឡាញ់ថា "អូ... មែនហើយកូនប្រុស នោះជាពស់ មែនទេ?"
សារយកទៅផ្ទះ
- ការនិយាយមិនច្បាស់ (lisp) គឺជាជំងឺនិយាយទូទៅមួយក្នុងចំណោមកុមារ ដែលបណ្តាលឱ្យពិបាកក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង 's' និង 'z'។
- ភាគច្រើន បញ្ហានេះនឹងបាត់ទៅវិញដោយខ្លួនឯង នៅពេលដែលកុមារធំឡើង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើស្ថានភាពនៅតែបន្តកើតមានបន្ទាប់ពីប្រហែល ៤ ឆ្នាំកន្លះ វាជាការសំខាន់ក្នុងការស្វែងរកដំបូន្មានពីគ្រូពេទ្យ។
- អ្នកជំនាញខាងរោគវិទ្យានៃការនិយាយអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណបញ្ហាដែលកូនរបស់អ្នកមាន និងកែតម្រូវវាតាមរយៈលំហាត់សប្បាយៗ។
- ប្រសិនបើមូលហេតុគឺដូចជាការជាប់អណ្តាត វាអាចព្យាបាលបានដោយវិធីសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រសាមញ្ញ។
- ជៀសវាងការចំអកឱ្យការនិយាយរបស់កូនអ្នក។ ផ្ទុយទៅវិញ ចូរលើកទឹកចិត្តកូនរបស់អ្នកដោយបង្រៀនពួកគេដោយក្តីស្រឡាញ់អំពីការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ។
💬 Comments (0)
មិនទាន់មានយោបល់ណាមួយត្រូវបានបង្ហោះនៅឡើយទេ។ បញ្ចូលមតិរបស់អ្នកនៅទីនេះជាលើកដំបូង។
បន្ថែមមតិរបស់អ្នក។