ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೂ ಕಷ್ಟವೇ? ಮಕ್ಕಳ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ!

ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮಗುವಿಗೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಹಿಡಿಯಲು, ಗುಂಡಿ ಹಾಕಲು ಅಥವಾ ಶೂಲೇಸ್‌ ಕಟ್ಟಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಭಾವಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಅಥವಾ ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಅವನಿಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲವೇ? ಒಂಟಿಯಾಗಿ ಊಟ ಮಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸುವಂತಹ ದೈನಂದಿನ ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆಯೇ? ನೀವು ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆಯಾಗಿ ಇಂತಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಿಂತೆ ಮತ್ತು ಭಯಪಡುವುದು ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯ. ಆದರೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸಮಸ್ಯೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ವಿಶೇಷ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನವಿದೆ. ಅದರ ಬಗ್ಗೆಯೇ ನಾವು ಇಂದು ಮಾತನಾಡಲಿದ್ದೇವೆ.

ಮಕ್ಕಳ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಎಂದರೇನು?

ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ವಿಶೇಷ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮಗುವಿನ "ವೃತ್ತಿ" ಎಂದರೆ ಆಟವಾಡುವುದು, ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕೆಲಸವನ್ನು ತಾವೇ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನವು ಮಗುವಿನ ಈ "ವೃತ್ತಿ"ಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ.

ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಎಷ್ಟು ಸಣ್ಣಪುಟ್ಟ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ. ತಿನ್ನುವುದು, ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸುವುದು, ಬರೆಯುವುದು, ಆಟವಾಡುವುದು, ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಮುಂತಾದ ವಿಷಯಗಳು. ಇವೆಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮ ಮೆದುಳು ಮತ್ತು ದೇಹವನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ಸಮನ್ವಯದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣಪುಟ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿರಬಹುದು. ಆಗ ಮಕ್ಕಳ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಿಕಿತ್ಸಕರ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ:

• ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಚಲನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು: ಇವು ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ಬೆರಳುಗಳಲ್ಲಿರುವ ಸಣ್ಣ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಚಲನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ನಿಂದ ಬರೆಯುವುದು, ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸುವುದು, ಮಣಿಗಳನ್ನು ದಾರದಿಂದ ಕಟ್ಟುವುದು ಮತ್ತು ಶರ್ಟ್‌ಗೆ ಗುಂಡಿ ಹಾಕುವುದು.
• ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು: ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುವುದು, ಗಮನ ಕೊಡುವುದು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಂತಹ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸೇರಿವೆ.
• ಆಟ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು : ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು, ಅವರ ಸರದಿಗಾಗಿ ಕಾಯುವುದು, ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಇತರರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಂತಾದ ವಿಷಯಗಳು.
• ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು: ಇದು ತಿನ್ನುವುದು, ಕುಡಿಯುವುದು, ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸುವುದು, ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವುದು ಮತ್ತು ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಧರಿಸುವುದು ಮುಂತಾದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನೀವೇ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
• ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು: ಶಾಲಾ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುವುದು, ಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಹಚ್ಚುವುದು, ಕತ್ತರಿ ಬಳಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಈ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಗುವನ್ನು ಮೊದಲು ಕೂಲಂಕಷವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆ ಮಗುವಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಬೇಕು?

ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ಹದಿಹರೆಯದವರೆಗಿನ ಯಾವುದೇ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರಬಹುದು. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ:

• ಜನ್ಮಜಾತ ಸ್ಥಿತಿ: ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು .
• ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಿಳಂಬಗಳು: ಮಗುವು ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಕೆಲವು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು (ಉದಾ: ನಡೆಯುವುದು , ಮಾತನಾಡುವುದು, ಆಟವಾಡುವುದು) ತಡವಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ.
• ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಟಿಸಂ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ ( ASD ) ಅಥವಾ ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಪಾಲ್ಸಿ ಯಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು.
• ಅಪಘಾತದಿಂದಾಗಿ: ಅಪಘಾತದ ನಂತರ ಪ್ರಾಸ್ಥೆಟಿಕ್ಸ್ ಅಥವಾ ಚಲನಶೀಲ ಸಾಧನಗಳಂತಹ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಿ.
• ಸಂವೇದನಾ ಸಂಸ್ಕರಣಾ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ: ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಶಬ್ದ , ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದಂತಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವರು ಬಟ್ಟೆಯ ಲೇಬಲ್‌ನ ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇತರರು ಮಣ್ಣಿನಂತಹ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳು ಈ ಸಂವೇದನಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.
• ಗಮನ ಕೊರತೆ/ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ADHD): ಗಮನ ಕೊರತೆ/ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ADHD) ಇರುವ ಮಕ್ಕಳು ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಈ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?

ಇದು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆ. "ನನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋದಾಗ ಅವರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?" ಈ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಅವಧಿಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತುಂಬಾ ಮೋಜಿನ ಸಂಗತಿ. ಏಕೆಂದರೆ ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಆಟವಾಡುವಾಗ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲ ದಿನ: ಮಗುವಿನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಿಕಿತ್ಸಕರ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವಾಗ, ಅವರು ಮಾಡುವ ಮೊದಲ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳು ಏನೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು. ನಾವು ಇದನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ.

• ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ದೈನಂದಿನ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು, ನೀವು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
• ನಂತರ, ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಕೆಡವುವುದು , ಮಣಿಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದು, ಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಹಚ್ಚುವುದು ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸುವಂತಹ ಸಣ್ಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಮಗುವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ರೀತಿ, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆ, ಅವನ ಚಲನವಲನಗಳು ಮತ್ತು ಅವನು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ವಿಧಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ .
• ಈ ಮೊದಲ ಅವಧಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇರಬೇಕು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಇತರ ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಇದು ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗಮನಹರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ನಂತರ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಅವಧಿಗಳು

ಮೊದಲ ದಿನದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ನಂತರ, ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಮಗುವಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುವ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಯೋಜನೆಯು ಮಗು ಸಾಧಿಸಬೇಕಾದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ನಂತರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅವಧಿಯಲ್ಲೂ, ಮಗು ಈ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮೋಜಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಿನ ಗುರಿ "ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುವುದು" ಎಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ಲೇ-ದೋಹ್ (ಇದು ಬೆರಳುಗಳಲ್ಲಿನ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ) ನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು, ವಿಶೇಷ ಪೆನ್ನುಗಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಅಥವಾ ಶೇವಿಂಗ್ ಕ್ರೀಮ್‌ನಂತಹ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಬರೆಯಲು ಹೇಳಬಹುದು. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟದಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಿರುತ್ತವೆ.

ಈ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಏನು?

ಈ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ಅದು ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗುವು ತಾನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದ್ದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗ ಅನುಭವಿಸುವ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದು.

• ನೀವು ಶಾಲಾ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
• ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಬಲ್ಲರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗುತ್ತಾರೆ.
• ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.
• ಅವರು ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಆಟವಾಡಲು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
• ಅವರು ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಾಗ ಶಾಂತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಏನೆಲ್ಲಾ ಅನಿಸಬಹುದು

ಈ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ದೈಹಿಕ ಅಪಾಯಗಳಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ ನಮ್ಮೆಲ್ಲರಂತೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವೂ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು:

• ಒತ್ತಡ: ಹೊಸದೇನಾದರೂ ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಒತ್ತಡವನ್ನುಂಟು ಮಾಡಬಹುದು.
• ಹತಾಶೆ: ಏನನ್ನಾದರೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ ಹತಾಶೆ ಉಂಟಾಗಬಹುದು.
• ಗೊಂದಲ: ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿಯದಿರಬಹುದು.
• ಸ್ನಾಯು ನೋವು: ನೀವು ಹೊಸ ಚಲನೆಗಳಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ನಾಯು ನೋವು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು.
• ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ನಡವಳಿಕೆ: ನಿಮಗೆ ಕಷ್ಟಕರವೆನಿಸುವ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು.

ಇಂತಹ ಸಮಯದಲ್ಲಿ , ಪೋಷಕರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬೆಂಬಲವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಚಿಕಿತ್ಸಕರೊಂದಿಗೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸುವುದು ಸಹ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ನಂತರ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಮಗುವಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬಹುದು.

ಒಬ್ಬ ಪೋಷಕನಾಗಿ ನಾನು ನನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು?

ಈ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ದೊಡ್ಡ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು.

1. ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ:ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಒಂದೇ ರೀತಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ಮಗು ಏನನ್ನಾದರೂ ಬೇಗನೆ ಕಲಿಯಬಹುದು, ಇನ್ನೊಂದು ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬೇಡಿ.

2. ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ: ನಿಮ್ಮ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಹೇಳುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಮಾಡಿ. ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೋಜಿನಂತೆ ಮಾಡಿ.

3. ಚಿಕಿತ್ಸಕರೊಂದಿಗೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಗತಿ, ನೀವು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ನೋಡುತ್ತಿರುವ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸಕರೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ.

4. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಗಳಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಚಿಕ್ಕ ಯಶಸ್ಸಿಗೂ ಹೊಗಳಿ. "ಇಂದು ನೀನು ನಿನ್ನ ಗುಂಡಿಯನ್ನು ನೀನೇ ಹಾಕಿಕೊಂಡೆ, ಅದು ತುಂಬಾ ದುಃಖಕರ!" ಎಂಬ ಸರಳ ಮಾತು ಕೂಡ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡುತ್ತದೆ.