Skip to main content

Dê û bavên li Srî Lankayê, gelo hûn ji otîzmê (Nexweşiya Spektrum a Otîzmê) haydar in? Werin em biaxivin!

Dê û bavên li Srî Lankayê, gelo hûn ji otîzmê (Nexweşiya Spektrum a Otîzmê) haydar in? Werin em biaxivin!

Gelo zarokê/a we hinekî ji lîstin an civakîbûna bi zarokên din re dûr e? Gelo ew di pêşxistina axaftina guncaw a temenî de hinekî dereng maye? An jî ew tenê heman celeb lîstikê dilîze? Ji bo hin dêûbavan normal e ku gava tiştên weha dibînin hinekî bitirsin û fikar bibin. Îro em ê li ser otîzmê biaxivin, rewşek ku dikare van nîşanan nîşan bide û niha di civakê de pir tê axaftin.

Otîzm bi rastî çi ye?

Bi kurtasî, otîzm ne nexweşî an nexweşiyeke derûnî ye. Ew guhertinek e di awayê pêşkeftin û karê mêjiyê zarokekî de. Em ji vê yekê re di warê bijîşkî de dibêjin Nexweşiya Spektrumê ya Otîzmê (ASD) . Peyva 'spektrum' li vir pir girîng e. Li kevanekê bifikirin. Çawa ku kevanek xwedî rengên cûda ye, şiyan û zehmetiyên zarokên bi otîzmê ji hev pir cûda ne. Her çend dibe ku hin zarok tenê piçek piştgirî hewce bikin, dibe ku hinên din di jiyana xwe ya rojane de gelek piştgirî ji mezinan hewce bikin.

Ev rewş bi gelemperî di zarokatiyê de, berî temenê 3 salî, dest pê dike. Carinan, nîşanên yekem dikarin di 12 mehan de werin dîtin. Ev rewş bi giranî bandorê li sê deveran dike:

  • Têkiliya Civakî : Meriv çawa bi yên din re têkiliyan ava dike.
  • Danûstandin: Çawa meriv biaxive û ramanan biguhezîne.
  • Reftar: Çawa ew tevdigerin û cîhanê dibînin.

Çima van rojan bêtir zarokên otîstîk têne teşhîskirin?

Dibe ku we di rojnameyan an jî li ser înternetê dîtibe ku "hejmara zarokên bi otîzmê zêde dibe." Dema ku hûn li daneyên ku ji hêla rêxistinên tenduristiyê yên cîhanî yên wekî CDC li Dewletên Yekbûyî ve hatine weşandin dinêrin, hûn dikarin bibînin ku rêjeya zarokên ku bi otîzmê hatine teşhîskirin hêdî hêdî zêde dibe. Mînakî, di sala 2008an de, ji her 88 zarokan yek hate teşhîskirin, lê di sala 2020an de, ji her 36 zarokan yek hate teşhîskirin.

Lê ji van îstatîstîkan netirsin. Pispor destnîşan dikin ku sedema sereke ya vê zêdebûnê ne ew e ku otîzm bi rastî 'zêde dibe', lê belê ew e ku hişmendiya di nav dêûbavan, mamosteyan û bijîşkan de zêde dibe.

Berê, zarokên ku hinekî cuda tevdigeriyan û nediaxivîn wekî "ehmeq" an "pir serhişk" dihatin binavkirin. Lê niha em dizanin ku ev carinan dikarin nîşanên otîzmê bin. Û heke zarokek di pêşketinê de dereng bimîne, niha rêbazên baş ên pişkinînê hene ku wê zû nas bikin. Ji ber vê yekê, tiştê ku bi rastî diqewime ev e ku zarokên ku berê nehatibûn teşhîs kirin niha bi rêkûpêk têne nas kirin.

Hin taybetmendiyên hevpar ên otîzmê çi ne?

Ji bîr meke, her zarokek cuda ye. Tenê ji ber ku zarokê te yek an du ji van nîşanan nîşan dide nayê wê wateyê ku ew otîzm heye. Lê heke tu çend ji van nîşanan bi berdewamî bibînî, girîng e ku tu şîreta bijîşkî bigerî.

Beşa ku taybetmendî lê têne dîtin Nimûneyên hevpar ên ku hûn dikarin bibînin
Têkiliyên civakî û ragihandinê
  • Ew kêmtir li ser nihêrîna rasterast li çavan e.
  • Dema navê wan tê gotin ew paşde venagerin.
  • Ew ji bo tiştekî ku jê hez dikin tiliya xwe nîşanî yên din nadin.
  • Ew hez nakin bi zarokên din re bilîzin, ew bi tena serê xwe dilîzin.
  • Pir dereng e ku bi awayekî guncaw temenî biaxive, an jî qet naaxive.
  • Dubarekirina tiştê ku tê bihîstin (ekolalî).
Reftarên Dubarekirî
  • Ew destên xwe dihejînin, tiliyên xwe dihejînin, an jî bi heman awayî paş û pêş dihejînin.
  • Pêlîstokan bi heman rêzê têne pakkirin.
  • Tewra guhertinek piçûk di rûtîn de jî dikare pir acizker be.
  • Eleqeyeke zêde nîşanî mijarekê dide (mînak trên, dînozor).
  • Pirsgirêkên Hesî
  • Pir hesas e li hember dengên bilind, roniyên geş, an hin bêhnan.
  • Ez ji lixwekirina hin cure cil û bergan hez nakim.
  • Ez ji tevn û şêweya hin xwarinan hez nakim.
  • Tu dikarî li hember êşê bêtir an kêmtir bersiv bidî.
  • Ev rewş bêtir bandorê li kuran dike?

    Belê, li gorî daneyan, otîzm çar caran ji keçan bêtir li kuran tê teşhîskirin. Lêbelê, di demên dawî de, teşhîs di nav keçan de jî zêde bûye. Dibe ku ji ber ku taybetmendiyên keçan hinekî cuda ne, ew dikare were jibîrkirin.

    Heke gumanên we li ser zarokê we hebin, hûn çi bikin?

    Ya herî girîng ew e ku meriv nekeve panîkê, lê ji çavkaniyên rast şîretan werbigire. Baweriya xwe bi her tiştê ku hûn li ser înternetê dixwînin neynin. Ger guman an pirsên we di derbarê pêşveçûn an tevgera zarokê we de hebin, tiştê çêtirîn ku hûn bikin ev e:

    1. Bi bijîşkê malbata xwe re bipeyivin.

    2. Biçin cem Pizîşkê Zarokan ê Şêwirmend.

    Doktor dê zarokê we muayene bike, bi baldarî guh bide çavdêriyên we, û ger pêwîst be, we bişîne cem pisporên din (mînak, terapîstê axaftinê, terapîstê pîşeyî) ku bi taybetî di warê pêşketin û tevgerîna zarokan de perwerdehî dîtine.

    Ji bîr mekin, teşhîs û destwerdana zû ji bo pêşeroja zarokekî pir girîng in. Pêşkêşkirina piştgirî û terapiyên ku zarokê we di temenê biçûk de hewce dike dikare di pêşxistina şiyanên xwe û birêvebirina pirsgirêkan de pir bi kêr bê.

    Zehmetiyên ku dikarin derkevin holê dema ku zarok mezin dibe

    Dema ku zarokên bi otîzmê digihîjin temenê xortaniyê, dibe ku ew bi pirsgirêkên nû re rû bi rû bimînin. Dibe ku ew di çêkirina hevalan, parastina têkiliyan û têgihîştina tevgerên civakî yên çaverêkirî li dibistan an li cîhê kar de zehmetiyan bikişînin.

    Her wiha, hin rewş hene ku otîzm bi rewşên din ên wekî fikar, depresyon û nexweşiya kêmasiya balkişandinê/hîperaktîvîteyê (ADHD) re tê. Ji ber vê yekê, pir girîng e ku meriv bala xwe bide tenduristiya derûnî ya zarok û heke pêwîst be şîreta bijîşkî bigere.

    Peyama Birinê Malê

    • Nexweşiya Spektrumê ya Otîzmê (ASD) ne nexweşî ye, ew guhertinek di pêşkeftin û fonksiyona mêjî de ye.
    • Sedema sereke ya zêdebûna dawî ya teşhîsên otîzmê, ne ji ber şewbeke nexweşiyê ye, lê ji ber zêdebûna hişmendiya di navbera civak û bijîşkan de li ser nexweşiyê ye.
    • Her zarokekî otîstîk bêhempa ye. Şîyan û zehmetiyên wan ji hev cuda ne.
    • Heger di derbarê tevger an pêşveçûna zarokê/a xwe de fikarên we hebin, netirsin û ji bijîşkê zarokan şîretê bixwazin.
    • Bi naskirina wan zû û dabînkirina piştgiriya ku zarok hewce dike, ew dikarin bibin alîkar ku jiyaneke serkeftî û bextewar bijîn.

    Otîzm, Nexweşiya Spektrumê ya Otîzmê, Geşedana Zarokan, Tenduristiya Derûnî ya Zarokan, Derengketina Geşedanê, Pediatri

    Frequently Asked Questions (FAQ)

    Ev rewş bêtir bandorê li kuran dike?

    Belê, li gorî daneyan, otîzm çar caran ji keçan bêtir li kuran tê teşhîskirin. Lêbelê, di demên dawî de, teşhîs di nav keçan de jî zêde bûye. Dibe ku ji ber ku taybetmendiyên keçan hinekî cuda ne, ew dikare were jibîrkirin.

    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

    💬 Comments (0)

    Hê şîrove nehatine şandin. Ji bo cara yekem şîroveya xwe li vir zêde bikin.

    Şîroveya xwe lê zêde bike

    Ji kerema xwe hesab bike: 7 + 8 =
    Dê û bavên li Srî Lankayê, gelo hûn ji otîzmê (Nexweşiya Spektrum a Otîzmê) haydar in? Werin em biaxivin!
    Çawa Laş Kar Dike6ê tîrmeha 2026an

    Dê û bavên li Srî Lankayê, gelo hûn ji otîzmê (Nexweşiya Spektrum a Otîzmê) haydar in? Werin em biaxivin!

    Gelo zarokê/a we hinekî ji lîstin an civakîbûna bi zarokên din re dûr e? Gelo ew di pêşxistina axaftina guncaw a temenî de hinekî dereng maye? An jî ew tenê heman celeb lîstikê dilîze? Ji bo hin dêûbavan normal e ku gava tiştên weha dibînin hinekî bitirsin û fikar bibin. Îro em ê li ser otîzmê biaxivin, rewşek ku dikare van nîşanan nîşan bide û niha di civakê de pir tê axaftin.

    Otîzm bi rastî çi ye?

    Bi kurtasî, otîzm ne nexweşî an nexweşiyeke derûnî ye. Ew guhertinek e di awayê pêşkeftin û karê mêjiyê zarokekî de. Em ji vê yekê re di warê bijîşkî de dibêjin Nexweşiya Spektrumê ya Otîzmê (ASD) . Peyva 'spektrum' li vir pir girîng e. Li kevanekê bifikirin. Çawa ku kevanek xwedî rengên cûda ye, şiyan û zehmetiyên zarokên bi otîzmê ji hev pir cûda ne. Her çend dibe ku hin zarok tenê piçek piştgirî hewce bikin, dibe ku hinên din di jiyana xwe ya rojane de gelek piştgirî ji mezinan hewce bikin.

    Ev rewş bi gelemperî di zarokatiyê de, berî temenê 3 salî, dest pê dike. Carinan, nîşanên yekem dikarin di 12 mehan de werin dîtin. Ev rewş bi giranî bandorê li sê deveran dike:

    • Têkiliya Civakî : Meriv çawa bi yên din re têkiliyan ava dike.
    • Danûstandin: Çawa meriv biaxive û ramanan biguhezîne.
    • Reftar: Çawa ew tevdigerin û cîhanê dibînin.

    Çima van rojan bêtir zarokên otîstîk têne teşhîskirin?

    Dibe ku we di rojnameyan an jî li ser înternetê dîtibe ku "hejmara zarokên bi otîzmê zêde dibe." Dema ku hûn li daneyên ku ji hêla rêxistinên tenduristiyê yên cîhanî yên wekî CDC li Dewletên Yekbûyî ve hatine weşandin dinêrin, hûn dikarin bibînin ku rêjeya zarokên ku bi otîzmê hatine teşhîskirin hêdî hêdî zêde dibe. Mînakî, di sala 2008an de, ji her 88 zarokan yek hate teşhîskirin, lê di sala 2020an de, ji her 36 zarokan yek hate teşhîskirin.

    Lê ji van îstatîstîkan netirsin. Pispor destnîşan dikin ku sedema sereke ya vê zêdebûnê ne ew e ku otîzm bi rastî 'zêde dibe', lê belê ew e ku hişmendiya di nav dêûbavan, mamosteyan û bijîşkan de zêde dibe.

    Berê, zarokên ku hinekî cuda tevdigeriyan û nediaxivîn wekî "ehmeq" an "pir serhişk" dihatin binavkirin. Lê niha em dizanin ku ev carinan dikarin nîşanên otîzmê bin. Û heke zarokek di pêşketinê de dereng bimîne, niha rêbazên baş ên pişkinînê hene ku wê zû nas bikin. Ji ber vê yekê, tiştê ku bi rastî diqewime ev e ku zarokên ku berê nehatibûn teşhîs kirin niha bi rêkûpêk têne nas kirin.

    Hin taybetmendiyên hevpar ên otîzmê çi ne?

    Ji bîr meke, her zarokek cuda ye. Tenê ji ber ku zarokê te yek an du ji van nîşanan nîşan dide nayê wê wateyê ku ew otîzm heye. Lê heke tu çend ji van nîşanan bi berdewamî bibînî, girîng e ku tu şîreta bijîşkî bigerî.

    Beşa ku taybetmendî lê têne dîtin Nimûneyên hevpar ên ku hûn dikarin bibînin
    Têkiliyên civakî û ragihandinê
    • Ew kêmtir li ser nihêrîna rasterast li çavan e.
    • Dema navê wan tê gotin ew paşde venagerin.
    • Ew ji bo tiştekî ku jê hez dikin tiliya xwe nîşanî yên din nadin.
    • Ew hez nakin bi zarokên din re bilîzin, ew bi tena serê xwe dilîzin.
    • Pir dereng e ku bi awayekî guncaw temenî biaxive, an jî qet naaxive.
    • Dubarekirina tiştê ku tê bihîstin (ekolalî).
    Reftarên Dubarekirî
  • Ew destên xwe dihejînin, tiliyên xwe dihejînin, an jî bi heman awayî paş û pêş dihejînin.
  • Pêlîstokan bi heman rêzê têne pakkirin.
  • Tewra guhertinek piçûk di rûtîn de jî dikare pir acizker be.
  • Eleqeyeke zêde nîşanî mijarekê dide (mînak trên, dînozor).
  • Pirsgirêkên Hesî
  • Pir hesas e li hember dengên bilind, roniyên geş, an hin bêhnan.
  • Ez ji lixwekirina hin cure cil û bergan hez nakim.
  • Ez ji tevn û şêweya hin xwarinan hez nakim.
  • Tu dikarî li hember êşê bêtir an kêmtir bersiv bidî.
  • Ev rewş bêtir bandorê li kuran dike?

    Belê, li gorî daneyan, otîzm çar caran ji keçan bêtir li kuran tê teşhîskirin. Lêbelê, di demên dawî de, teşhîs di nav keçan de jî zêde bûye. Dibe ku ji ber ku taybetmendiyên keçan hinekî cuda ne, ew dikare were jibîrkirin.

    Heke gumanên we li ser zarokê we hebin, hûn çi bikin?

    Ya herî girîng ew e ku meriv nekeve panîkê, lê ji çavkaniyên rast şîretan werbigire. Baweriya xwe bi her tiştê ku hûn li ser înternetê dixwînin neynin. Ger guman an pirsên we di derbarê pêşveçûn an tevgera zarokê we de hebin, tiştê çêtirîn ku hûn bikin ev e:

    1. Bi bijîşkê malbata xwe re bipeyivin.

    2. Biçin cem Pizîşkê Zarokan ê Şêwirmend.

    Doktor dê zarokê we muayene bike, bi baldarî guh bide çavdêriyên we, û ger pêwîst be, we bişîne cem pisporên din (mînak, terapîstê axaftinê, terapîstê pîşeyî) ku bi taybetî di warê pêşketin û tevgerîna zarokan de perwerdehî dîtine.

    Ji bîr mekin, teşhîs û destwerdana zû ji bo pêşeroja zarokekî pir girîng in. Pêşkêşkirina piştgirî û terapiyên ku zarokê we di temenê biçûk de hewce dike dikare di pêşxistina şiyanên xwe û birêvebirina pirsgirêkan de pir bi kêr bê.

    Zehmetiyên ku dikarin derkevin holê dema ku zarok mezin dibe

    Dema ku zarokên bi otîzmê digihîjin temenê xortaniyê, dibe ku ew bi pirsgirêkên nû re rû bi rû bimînin. Dibe ku ew di çêkirina hevalan, parastina têkiliyan û têgihîştina tevgerên civakî yên çaverêkirî li dibistan an li cîhê kar de zehmetiyan bikişînin.

    Her wiha, hin rewş hene ku otîzm bi rewşên din ên wekî fikar, depresyon û nexweşiya kêmasiya balkişandinê/hîperaktîvîteyê (ADHD) re tê. Ji ber vê yekê, pir girîng e ku meriv bala xwe bide tenduristiya derûnî ya zarok û heke pêwîst be şîreta bijîşkî bigere.

    Peyama Birinê Malê

    • Nexweşiya Spektrumê ya Otîzmê (ASD) ne nexweşî ye, ew guhertinek di pêşkeftin û fonksiyona mêjî de ye.
    • Sedema sereke ya zêdebûna dawî ya teşhîsên otîzmê, ne ji ber şewbeke nexweşiyê ye, lê ji ber zêdebûna hişmendiya di navbera civak û bijîşkan de li ser nexweşiyê ye.
    • Her zarokekî otîstîk bêhempa ye. Şîyan û zehmetiyên wan ji hev cuda ne.
    • Heger di derbarê tevger an pêşveçûna zarokê/a xwe de fikarên we hebin, netirsin û ji bijîşkê zarokan şîretê bixwazin.
    • Bi naskirina wan zû û dabînkirina piştgiriya ku zarok hewce dike, ew dikarin bibin alîkar ku jiyaneke serkeftî û bextewar bijîn.

    Otîzm, Nexweşiya Spektrumê ya Otîzmê, Geşedana Zarokan, Tenduristiya Derûnî ya Zarokan, Derengketina Geşedanê, Pediatri

    Frequently Asked Questions (FAQ)

    Ev rewş bêtir bandorê li kuran dike?

    Belê, li gorî daneyan, otîzm çar caran ji keçan bêtir li kuran tê teşhîskirin. Lêbelê, di demên dawî de, teşhîs di nav keçan de jî zêde bûye. Dibe ku ji ber ku taybetmendiyên keçan hinekî cuda ne, ew dikare were jibîrkirin.

    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

    💬 Comments (0)

    Hê şîrove nehatine şandin. Ji bo cara yekem şîroveya xwe li vir zêde bikin.

    Şîroveya xwe lê zêde bike

    Ji kerema xwe hesab bike: 7 + 8 =