ລູກຂອງທ່ານເປັນໂຣກອອທິຊຶມບໍ? ລອງມາເວົ້າກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ແບບງ່າຍໆ.

ລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າກັນໄດ້ກັບເດັກຄົນອື່ນໆບໍ? ເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າລາວຢູ່ຄົນດຽວໃນໂລກຂອງຕົນເອງບໍ? ບາງຄັ້ງເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າມັນຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈພຶດຕິກຳຂອງລາວບໍ? ມັນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິທີ່ເຈົ້າໃນຖານະພໍ່ແມ່ຈະຮູ້ສຶກກັງວົນເລັກນ້ອຍ ແລະ ມີຄຳຖາມຫຼາຍຢ່າງຍ້ອນສິ່ງຕ່າງໆແບບນີ້. ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນກັງວົນກ່ຽວກັບສິ່ງຕ່າງໆແບບນີ້. ສະນັ້ນ, ມື້ນີ້ພວກເຮົາກຳລັງເວົ້າກ່ຽວກັບສະພາບທີ່ເອີ້ນວ່າໂຣກອໍທິຊຳ, ເຊິ່ງສາມາດສະແດງອາການເຫຼົ່ານີ້ໄດ້. ຢ່າກັງວົນ, ພວກເຮົາຈະເວົ້າກ່ຽວກັບທຸກຢ່າງຢ່າງງ່າຍດາຍ ແລະ ຊັດເຈນ.

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ມາເຂົ້າໃຈກັນກ່ອນວ່າ ໂຣກອໍທິຊຶມ ແມ່ນຫຍັງ?

ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ. ກ່ອນທີ່ພວກເຮົາຈະເວົ້າກ່ຽວກັບໂຣກອໍທິຊຶມ, ມີບາງສິ່ງທີ່ພວກເຮົາທຸກຄົນຕ້ອງເຂົ້າໃຈ.

• ໂຣກອໍທິຊຶມບໍ່ແມ່ນພະຍາດ: ນີ້ແມ່ນສິ່ງສຳຄັນຫຼາຍ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວພວກເຮົາພະຍາຍາມປິ່ນປົວ, "ເຮັດໃຫ້ດີຂຶ້ນ" ເປັນ "ພະຍາດ". ແຕ່ໂຣກອໍທິຊຶມບໍ່ແມ່ນພະຍາດທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວ. ມັນແມ່ນການປ່ຽນແປງໃນວິທີການເຮັດວຽກຂອງສະໝອງຂອງເດັກ. ສະນັ້ນເປົ້າໝາຍຂອງທ່ານໝໍຢູ່ທີ່ນີ້ບໍ່ແມ່ນເພື່ອ "ປິ່ນປົວ" ເດັກ, ແຕ່ເພື່ອຊ່ວຍເດັກໃຫ້ຮັບມືກັບສິ່ງທ້າທາຍທີ່ພວກເຂົາປະເຊີນ, ພ້ອມທັງຊ່ວຍ ພວກເຂົາໃຫ້ເພີ່ມຄວາມເຂັ້ມແຂງ ແລະ ພອນສະຫວັນຂອງຕົນເອງໃຫ້ສູງສຸດ .

• ເດັກທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມແມ່ນ 'Neurodivergent': ຢ່າຢ້ານຄຳສັບພາສາອັງກິດນີ້. ເວົ້າງ່າຍໆ, ມັນໝາຍຄວາມວ່າສະໝອງຂອງເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກແຕກຕ່າງຈາກທີ່ຄາດໄວ້. ນີ້ໝາຍຄວາມວ່າລູກຂອງທ່ານອາດຈະເກັ່ງກວ່າເດັກຄົນອື່ນໆໃນບາງສິ່ງ, ແລະລາວອາດຈະຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອເພີ່ມເຕີມໃນສິ່ງອື່ນໆ.

• ໂຣກອໍທິຊຶມແມ່ນພະຍາດໜຶ່ງທີ່ມີລະດັບຄວາມຮຸນແຮງ: ລອງຄິດເບິ່ງວ່າມັນຄືກັບຮຸ້ງ. ເຊັ່ນດຽວກັບທີ່ມີສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຮຸ້ງ, ເດັກນ້ອຍ ແລະ ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມກໍ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ບຸກຄະລິກກະພາບ, ພອນສະຫວັນ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຂອງເຂົາເຈົ້າແຕກຕ່າງກັນ. ສະນັ້ນ ຈຶ່ງບໍ່ມີວິທີແກ້ໄຂ "ແບບດຽວທີ່ເໝາະສົມກັບທຸກຄົນ". ເດັກແຕ່ລະຄົນຕ້ອງການການສະໜັບສະໜູນທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າ.

• ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດກ່ຽວກັບໂຣກອໍທິຊຶມ: ເປັນເວລາຫຼາຍທົດສະວັດ, ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດຫຼາຍຢ່າງກ່ຽວກັບໂຣກອໍທິຊຶມໄດ້ແຜ່ຫຼາຍໃນສັງຄົມ. ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ສ້າງຄວາມເສຍຫາຍຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ຜູ້ທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມ. ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດລຶບລ້າງອະດີດນັ້ນໄດ້, ແຕ່ພວກເຮົາໄດ້ຮຽນຮູ້ຈາກມັນ. ເປົ້າໝາຍຂອງການປິ່ນປົວໃນປະຈຸບັນບໍ່ແມ່ນເພື່ອບັງຄັບໃຫ້ເດັກທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມເຂົ້າໄປໃນ "ກອບ" ຂອງສັງຄົມ, ແຕ່ເພື່ອຊ່ວຍພວກເຂົາພັດທະນາທັກສະທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການ.

ອາການຂອງໂຣກອໍທິຊຶມໃນເດັກແມ່ນຫຍັງ?

ອາການຂອງໂຣກອໍທິຊຳສາມາດແບ່ງອອກເປັນສອງປະເພດຫຼັກໆຄື:

1. ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສື່ສານ ແລະ ການພົວພັນທາງສັງຄົມ: ນີ້ໝາຍເຖິງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສ້າງສາຍພົວພັນ ແລະ ການສົນທະນາກັບຄົນອື່ນ.

2.ພຶດຕິກຳ, ຄວາມສົນໃຈ ຫຼື ກິດຈະກຳທີ່ມີຂໍ້ຈຳກັດ ແລະ ຊ້ຳໆ: ນີ້ໝາຍເຖິງການເຮັດສິ່ງດຽວກັນຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກ, ຫຼື ມີຄວາມມັກຢ່າງແຮງກ້າຕໍ່ສິ່ງດຽວກັນ.

ອາການເຫຼົ່ານີ້ສະແດງອອກອາດຈະປ່ຽນແປງໄປຕາມອາຍຸຂອງເດັກ. ລອງມາເບິ່ງເລື່ອງນີ້ດ້ວຍວິທີທີ່ເຂົ້າໃຈງ່າຍ.

ຈຸດແຂງ ແລະ ພອນສະຫວັນພິເສດຂອງເດັກທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມ

ນອກຈາກການເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທ້າທາຍແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍ ແລະ ຜູ້ທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມຍັງມີຈຸດແຂງທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະ. ເຈົ້າອາດຈະຄິດວ່າສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ເປັນ "ພະລັງວິເສດ" ຂອງພວກມັນ.

• ຄວາມຊື່ສັດ ແລະ ຄວາມກົງໄປກົງມາ: ພວກເຂົາມັກຈະສະແດງຄວາມຄິດຂອງພວກເຂົາໂດຍກົງ ແລະ ຊື່ສັດ.
• ຢືນຢັດຕໍ່ຕ້ານສິ່ງທີ່ຜິດ: ພວກເຂົາມີຄວາມເຂັ້ມແຂງທີ່ຈະເວົ້າອອກມາເພື່ອສິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຈະຂັດກັບຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນກໍຕາມ.
• ຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານສິນລະທຳ: ເຂົາເຈົ້າມີແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຖືກ ແລະ ຜິດ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະບໍ່ມີໃຜເບິ່ງຢູ່ກໍຕາມ.
• ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບກຸ່ມອາຍຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ທ່ານສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບໃຜກໍ່ໄດ້ງ່າຍໆ, ໂດຍບໍ່ຄໍານຶງເຖິງອາຍຸ.
• ສຸມໃສ່ເລິກ: ມີຄວາມສາມາດທີ່ໜ້າອັດສະຈັນໃນການສຸມໃສ່ຫົວຂໍ້ໃດໜຶ່ງເປັນເວລາດົນນານ ແລະ ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ນັ້ນ.
• ການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນທີ່ເຂັ້ມແຂງ: ເຈົ້າອາດຈະແກ້ໄຂບັນຫາໄດ້ດີກວ່າໂດຍການຄິດດ້ວຍສາຍຕາ ແລະ ເຫດຜົນ, ແທນທີ່ຈະເປັນດ້ວຍຄຳເວົ້າ.

ສາເຫດຂອງໂຣກອໍທິຊຳແມ່ນຫຍັງ?

ຍັງບໍ່ທັນພົບສາເຫດດຽວ. ປະຈຸບັນເຊື່ອກັນວ່າໂຣກອໍທິຊຶມເກີດຈາກການລວມກັນຂອງ ພັນທຸກໍາ ແລະ ປັດໄຈສິ່ງແວດລ້ອມ ເຊັ່ນ: ການສໍາຜັດກັບ ປັດໃຈສິ່ງແວດລ້ອມ ໃນລະຫວ່າງການຖືພາ ແລະ ການເກີດລູກ. ປັດໄຈເຫຼົ່ານີ້ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການພັດທະນາສະໝອງຂອງເດັກ.

ບາງປັດໄຈທີ່ຄິດວ່າເພີ່ມຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງໂຣກອໍທິຊຶມປະກອບມີ:

• ອາຍຸຂອງແມ່ຫຼາຍກວ່າ 35 ປີ.
• ຖືພາອີກຄັ້ງພາຍໃນ 12 ເດືອນຫຼັງຈາກມີລູກຄົນດຽວ.
• ພະຍາດເບົາຫວານໃນເວລາຖືພາເກີດຂຶ້ນໃນເວລາຖືພາ.
• ເລືອດອອກໃນເວລາຖືພາ.
• ການໃຊ້ຢາບາງຊະນິດເຊັ່ນ: valproate ໃນລະຫວ່າງການຖືພາ.
• ການຈຳກັດການເຕີບໂຕພາຍໃນມົດລູກ (IGR).
• ການສະໜອງອົກຊີເຈນໃຫ້ແກ່ລູກໃນທ້ອງຫຼຸດລົງໃນລະຫວ່າງການຖືພາ ຫຼື ການເກີດລູກ.
• ເກີດກ່ອນກຳນົດ (ເກີດກ່ອນກຳນົດ).

ໂຣກອໍທິຊຶມເປັນພັນທຸກໍາບໍ?

ແມ່ນແລ້ວ, ມັນສາມາດເປັນໄປໄດ້. ແຕ່ມັນມີຄວາມແຕກຕ່າງເລັກນ້ອຍລະຫວ່າງຄຳວ່າ "ທາງພັນທຸກໍາ" ແລະ "ທາງພັນທຸກໍາ".

ໂຣກອໍທິຊຶມແມ່ນ "ພັນທຸກໍາ" ໃນຄວາມໝາຍທີ່ວ່າການປ່ຽນແປງຂອງພັນທຸກໍາບາງຢ່າງມີຜົນກະທົບຕໍ່ວິທີການເຮັດວຽກຂອງສະໝອງຂອງເດັກ. ບາງຄັ້ງການປ່ຽນແປງທາງພັນທຸກໍາເຫຼົ່ານີ້ສາມາດພັດທະນາໄດ້ໃນເດັກເອງ. ໃນກໍລະນີນັ້ນ, ມັນບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ສືບທອດມາ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການປ່ຽນແປງທາງພັນທຸກໍາຍັງສາມາດຖ່າຍທອດຈາກພໍ່ແມ່ໄປສູ່ລູກໄດ້. ຜູ້ຊ່ຽວຊານເຊື່ອວ່າໂຣກອໍທິຊຶມສາມາດເປັນທາງພັນທຸກໍາໄດ້, ດັ່ງທີ່ເຫັນໄດ້ໃນອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງ.

ທ່ານໝໍກວດຫາໂຣກອໍທິຊຶມໄດ້ແນວໃດ?

ຂະບວນການວິນິດໄສໂຣກອໍທິຊຶມມີຫຼາຍຂັ້ນຕອນ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວມັນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການກວດສຸຂະພາບທົ່ວໄປຂອງເດັກ. ແພດເດັກແນະນຳໃຫ້ກວດຫາໂຣກອໍທິຊຶມເມື່ອເດັກມີອາຍຸ 18 ແລະ 24 ເດືອນ. ທ່ານໝໍຈະຖາມທ່ານສອງສາມຄຳຖາມກ່ຽວກັບພຶດຕິກຳ ແລະ ການສື່ສານຂອງລູກທ່ານ.

ຖ້າທ່ານໝໍສົງໃສວ່າລູກຂອງທ່ານເປັນໂຣກອອທິຊຶມ, ເຂົາເຈົ້າຈະແນະນຳທ່ານໄປຫາ ທ່ານໝໍຄົນອື່ນທີ່ຊ່ຽວຊານ ດ້ານນີ້. ຜູ້ຊ່ຽວຊານຄົນນັ້ນຈະລົມກັບທ່ານ, ໃຊ້ເວລາກັບລູກຂອງທ່ານ, ແລະ ສັງເກດເບິ່ງລູກຂອງທ່ານ.

ພວກມັນແມ່ນສຳລັບການວິນິດໄສເງື່ອນໄຂທີ່ໃຊ້ໃນຄູ່ມືທາງການແພດ DSM-5-TR ແມ່ນ: ເພື່ອຈະໄດ້ຮັບ ການກວດພົບວ່າ ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມ, ເດັກຕ້ອງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນຂົງເຂດຕໍ່ໄປນີ້:

ກ. ຕ້ອງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນທຸກໆສາມຂົງເຂດສັງຄົມຄື:

1. ການແລກປ່ຽນທາງສັງຄົມ ແລະ ອາລົມ: ນີ້ໝາຍເຖິງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການແລກປ່ຽນຄວາມຄິດເຫັນໃນທັງສອງທິດທາງ, ເຊັ່ນໃນການສົນທະນາ.

2. ການສື່ສານທີ່ບໍ່ແມ່ນທາງວາຈາ: ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການໃຊ້ ແລະ ເຂົ້າໃຈສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການຕິດຕໍ່ທາງສາຍຕາ ແລະ ພາສາກາຍ.

3. ການສ້າງ ແລະ ຮັກສາສາຍພົວພັນ: ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຂົ້າກັບຄົນອື່ນ ແລະ ປະພຶດຕົວຢ່າງເໝາະສົມໃນສະຖານະການຕ່າງໆ.

ແລະ

ຂ. ຕ້ອງມີຢ່າງໜ້ອຍສອງໃນສີ່ຂົງເຂດຂອງພຶດຕິກຳຊ້ຳໆຄື:

1. ການເຄື່ອນໄຫວຊ້ຳໆ, ການໃຊ້ວັດຖຸ ຫຼື ການເວົ້າ: ການເຮັດຊ້ຳ ຫຼື ເວົ້າສິ່ງດຽວກັນຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກ.

2. ຍຶດໝັ້ນກັບກິດຈະວັດປະຈຳວັນ ຫຼື ຮູບແບບດຽວກັນຢ່າງເຂັ້ມງວດ: ຕ້ານທານການປ່ຽນແປງຢ່າງແຂງແຮງ.

3. ຄວາມສົນໃຈທີ່ຮຸນແຮງຫຼາຍ ຫຼື ຜິດປົກກະຕິ: ຄວາມສົນໃຈຫຼາຍເກີນໄປໃນບາງສິ່ງບາງຢ່າງ ຫຼື ຫົວຂໍ້ໃດໜຶ່ງ.

4. ການຕອບສະໜອງຫຼາຍເກີນໄປ ຫຼື ບໍ່ມີການຕອບສະໜອງຕໍ່ການກະຕຸ້ນທາງປະສາດສຳຜັດ: ມີການຕອບສະໜອງຫຼາຍ ຫຼື ໜ້ອຍກວ່າປົກກະຕິຕໍ່ສິ່ງຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ສຽງ, ແສງສະຫວ່າງ, ການສຳຜັດ, ແລະອື່ນໆ.

ມີການກວດພິເສດສຳລັບໂຣກອໍທິຊຶມບໍ?

ບໍ່ມີສິ່ງທີ່ເອີ້ນວ່າການກວດເລືອດ ຫຼື ການກວດປັດສະວະ. ໂຣກອໍທິຊຶມຖືກກວດພົບໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໂດຍການສັງເກດເບິ່ງເດັກ ແລະ ໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຈາກພໍ່ແມ່. ວິທີການປະເມີນມາດຕະຖານເຊັ່ນ "ຕາຕະລາງການສັງເກດການວິນິດໄສໂຣກອໍທິຊຶມ (ADOS)" ສາມາດໃຊ້ສຳລັບສິ່ງນີ້ໄດ້. ເຖິງແມ່ນວ່າການກວດພັນທຸກໍາສາມາດເຮັດໄດ້, ແຕ່ມັນບໍ່ໄດ້ກວດຫາໂຣກອໍທິຊຶມ. ມັນສາມາດລະບຸໄດ້ພຽງແຕ່ປັດໄຈທາງພັນທຸກໍາທີ່ອາດຈະເຮັດໃຫ້ເກີດການປ່ຽນແປງໃນສະໝອງຂອງເດັກເທົ່ານັ້ນ.

ການໃຫ້ການປິ່ນປົວ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນ

ມີວິທີການປິ່ນປົວຫຼາກຫຼາຍວິທີເພື່ອສະໜັບສະໜູນເດັກທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມ. ວິທີເຫຼົ່ານີ້ເຮັດວຽກເພື່ອສ້າງຈຸດແຂງຂອງເດັກ ພ້ອມທັງຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮັບມືກັບສິ່ງທ້າທາຍຕ່າງໆທີ່ເຂົາເຈົ້າປະເຊີນ. ວິທີການປິ່ນປົວບາງຢ່າງຍັງສອນພໍ່ແມ່ ແລະ ສະມາຊິກໃນຄອບຄົວກ່ຽວກັບວິທີການສະໜັບສະໜູນລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ອາການທີ່ເກີດຂຶ້ນຮ່ວມກັນທີ່ອາດເກີດຂຶ້ນກັບໂຣກອອທິຊຳກໍ່ອາດຈະຕ້ອງການການປິ່ນປົວເຊັ່ນກັນ. ຕົວຢ່າງ:

• ບັນຫາການເອົາໃຈໃສ່ (ຄວາມຜິດປົກກະຕິການຂາດສະມາທິ/ຄວາມຜິດປົກກະຕິການມີກິດຈະກຳຫຼາຍເກີນໄປ - ADHD)
• ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານຄວາມກັງວົນ
• ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການນອນ
• ພະຍາດບ້າໝູ
• ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານການກະທຳທີ່ບີບບັງຄັບ (OCD)

ສຳລັບສະຖານະການເຫຼົ່ານີ້, ທ່ານໝໍອາດແນະນຳການປິ່ນປົວເຊັ່ນ: ການປິ່ນປົວດ້ວຍພຶດຕິກຳທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ (CBT), ຢາຖ້າຈຳເປັນ, ແລະ ແຜນການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນ (IEP) ສຳລັບຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາຂອງລູກທ່ານ. ໃຫ້ລົມກັບທ່ານໝໍຂອງທ່ານກ່ຽວກັບເລື່ອງທັງໝົດນີ້ຢ່າງເປີດເຜີຍ.

ການເປັນພໍ່ແມ່ກໍຄືກັບການເປັນນັກຮຽນ. ເຈົ້າຮຽນຮູ້ຢູ່ສະເໝີ, ເຕີບໃຫຍ່ໄປພ້ອມກັບລູກຂອງເຈົ້າ. ຖ້າລູກຂອງເຈົ້າເປັນໂຣກອອທິຊຳ, ການຮຽນຮູ້ຂອງເຈົ້າອາດຈະແຕກຕ່າງຈາກທີ່ເຈົ້າຄາດໄວ້ເລັກນ້ອຍ. ແຕ່ແນວຄວາມຄິດພື້ນຖານແມ່ນຄືກັນ - ລູກຂອງທ່ານນຳພາເຈົ້າ, ແລະເຈົ້າປະຕິບັດຕາມ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນການເດີນທາງນີ້ຄົນດຽວ. ທ່ານໝໍ ແລະ ທີມງານປິ່ນປົວຂອງລູກເຈົ້າຢູ່ກັບຄອບຄົວຂອງເຈົ້າຜ່ານຜ່າທຸກໆສິ່ງທ້າທາຍ ແລະ ທຸກໆຄວາມສຸກ.