ລູກຂອງທ່ານເປັນນັກສົນທະນາທີ່ດີຢູ່ເຮືອນ, ແຕ່ທ່ານເຄີຍຮູ້ສຶກກັງວົນເລັກນ້ອຍກ່ຽວກັບວິທີທີ່ລາວປະພຶດຕົວຢູ່ໃນສາທາລະນະ, ໃນງານລ້ຽງ, ຫຼືຢູ່ໂຮງຮຽນບໍ? ບາງທີລາວອາດຈະຂັດຈັງຫວະໃນລະຫວ່າງການສົນທະນາ. ຫຼືລາວເວົ້າບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສົນທະນາເລີຍ. ຫຼືທ່ານຮູ້ສຶກວ່າລາວບໍ່ເຂົ້າໃຈການສະແດງອອກທາງໜ້າ ແລະ ອາລົມຂອງຄົນອື່ນ. ເມື່ອທ່ານເຫັນສິ່ງເຫຼົ່ານີ້, ພໍ່ແມ່ບາງຄົນຄິດວ່າລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຕັ້ງໃຈ "ບໍ່ດີ". ແຕ່ນີ້ອາດເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ເລິກເຊິ່ງກວ່າທີ່ພວກເຮົາຈຳເປັນຕ້ອງລົມກັນ.
ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານພາສາແບບປະຕິບັດແມ່ນຫຍັງ?
ເວົ້າງ່າຍໆ, ນີ້ແມ່ນຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການສື່ສານທາງສັງຄົມ. ບາງຄັ້ງມັນຍັງຖືກເອີ້ນວ່າ "ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການສື່ສານທາງສັງຄົມ". ບັນຫາຢູ່ທີ່ນີ້ບໍ່ແມ່ນການອອກສຽງຄຳສັບ ຫຼື ການສ້າງປະໂຫຍກ. ບັນຫາແມ່ນ ຄວາມບໍ່ເຂົ້າໃຈວິທີການໃຊ້ພາສາໃຫ້ເໝາະສົມກັບສັງຄົມ ແລະ ສະຖານະການ.
ລອງນຶກພາບເບິ່ງວ່າ ຖ້າພາສາຄືກັບພາຫະນະ, ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຂັບລົດໄດ້, ນັ້ນຄືພວກເຂົາສາມາດເວົ້າຄຳສັບໄດ້. ແຕ່ພວກເຂົາບໍ່ຮູ້ກົດລະບຽບຂອງຖະໜົນຫົນທາງ. ພວກເຂົາບໍ່ເຂົ້າໃຈກົດລະບຽບທາງສັງຄົມກ່ຽວກັບບ່ອນທີ່ຈະຢຸດ, ໃຜຄວນຫຼີກທາງໃຫ້, ແລະເວລາໃດຄວນບີບແກລົດ.
ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ, ພວກເຮົາໃຊ້ສາມທັກສະຫຼັກເມື່ອໃຊ້ພາສາ. ທັກສະທັງສາມຢ່າງນີ້ແມ່ນທ້າທາຍສຳລັບເດັກທີ່ມີອາການນີ້.
1. ການໃຊ້ພາສາເພື່ອຈຸດປະສົງສະເພາະ: ການໃຊ້ພາສາຢ່າງເໝາະສົມສຳລັບສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການເລີ່ມຕົ້ນການສົນທະນາໂດຍການເວົ້າວ່າ 'ສະບາຍດີ', ການຖາມບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ຫຼື ການສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງຕົນເອງ.
2. ການປ່ຽນພາສາຂອງເຈົ້າຕາມຜູ້ຟັງ ຫຼື ສະຖານະການ: ລອງນຶກພາບວ່າເຈົ້າກຳລັງເວົ້າກັບເດັກນ້ອຍ, ບໍ່ແມ່ນຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ. ເຈົ້າກຳລັງເວົ້າກັບສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ, ບໍ່ແມ່ນຫ້ອງຮຽນ. ນັ້ນແມ່ນວິທີທີ່ເຈົ້າປ່ຽນພາສາຂອງເຈົ້າໃຫ້ເໝາະສົມກັບສະຖານະການ.
3. ປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບທາງສັງຄົມໃນການສົນທະນາ: ການຟັງໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນກຳລັງເວົ້າ ແລະ ເວົ້າຕາມຄິວຂອງເຈົ້າ, ຮັກສາຫົວຂໍ້, ຮັກສາພື້ນທີ່ສ່ວນຕົວ, ແລະ ເຂົ້າໃຈການສະແດງອອກທາງໜ້າ ແລະ ພາສາກາຍຂອງຄົນອື່ນ.
ອາການໃດແດ່ທີ່ສາມາດເຫັນໄດ້ໃນສະຖານະການນີ້?
ລອງມາເບິ່ງພຶດຕິກຳບາງຢ່າງທີ່ເຈົ້າອາດຈະເຫັນໃນເດັກທີ່ມີອາການນີ້. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ອາດເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຄິດວ່າເຂົາເຈົ້າເປັນເດັກທີ່ດື້ດ້ານ ຫຼື ເດັກທີ່ບໍ່ດີ. ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ອ່ອນແອເທົ່ານັ້ນ.
| ບັນຫາທີ່ເດັກປະເຊີນຢູ່ | ເວົ້າງ່າຍໆ, ດ້ວຍຕົວຢ່າງ... |
|---|---|
| ບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າຜູ້ຟັງບໍ່ມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວ. | ເມື່ອໝູ່ຈາກໂຮງຮຽນກັບມາບ້ານແລະເລົ່າເລື່ອງໃຫ້ເຈົ້າຟັງ, ເຂົາເຈົ້າກໍ່ເລີ່ມເວົ້າລົມກັນກາງເລື່ອງໂດຍບໍ່ໄດ້ເວົ້າຫຍັງກ່ຽວກັບວ່າໝູ່ຄົນນັ້ນແມ່ນໃຜ ຫຼື ເຂົາເຈົ້າຮຽນຢູ່ຫ້ອງໃດ. ເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈຫຍັງເລີຍ. |
| ອອກນອກຫົວຂໍ້. | ໃນຂະນະທີ່ທຸກຄົນກຳລັງເວົ້າກ່ຽວກັບວຽກບ້ານ, ເດັກກໍ່ເລີ່ມເວົ້າກ່ຽວກັບກາຕູນທີ່ລາວເບິ່ງຢ່າງກະທັນຫັນ. |
| ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດຫຼັກຂອງເລື່ອງ ຫຼື ເຫດການໄດ້. | ເມື່ອມີຄົນຖາມເຈົ້າວ່າ, "ເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຍັງຈາກເລື່ອງນີ້?" ຫຼັງຈາກຟັງເລື່ອງແລ້ວ, ເຈົ້າກໍ່ບໍ່ຮູ້ວ່າຈະຕອບແນວໃດ. ເຈົ້າເວົ້າກ່ຽວກັບເລື່ອງເລັກໆນ້ອຍໆທີ່ຖືກມອງຂ້າມໃນເລື່ອງ. |
| ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈຕົວຊີ້ບອກທີ່ບໍ່ແມ່ນທາງວາຈາ. | ເມື່ອເຈົ້າໃຈຮ້າຍ ແລະ ເຮັດໜ້າບອບ, ເດັກກໍ່ຍັງສືບຕໍ່ຫຼິ້ນ, ບໍ່ເຂົ້າໃຈ. ລາວບໍ່ເຂົ້າໃຈຄວາມໝາຍຂອງການສະແດງອອກທາງໜ້າຂອງຄົນອື່ນ, ສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການຈັບມືກັນ, ແລະອື່ນໆ. |
| ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈພາສາທາງອ້ອມ. | ເລື່ອງຕະຫຼົກ, ຄຳອຸປະມາ, ແລະ ການເວົ້າເຍາະເຍີ້ຍຖືກເອົາຕາມຕົວອັກສອນ. ຖ້າຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງເວົ້າວ່າ, "ໜອນໃນກະເພາະອາຫານເຕັ້ນເມື່ອພວກມັນຫິວ," ຕົວຈິງແລ້ວເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າໜອນໃນກະເພາະອາຫານກຳລັງເຕັ້ນ. |
| ບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າຄົນເຮົາຄວນຜັດປ່ຽນກັນເວົ້າໃນການສົນທະນາ. | ພວກເຂົາຂັດຈັງຫວະຄົນອື່ນໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາກຳລັງເວົ້າ. ພວກເຂົາບໍ່ມີຄວາມອົດທົນຕໍ່ຄິວຂອງຕົນເອງ. |
ສິ່ງສຳຄັນທີ່ຄວນສັງເກດຄື ອາການນີ້ບໍ່ຄວນສັບສົນກັບພະຍາດອອທິຊຳ (ASD). ເຖິງແມ່ນວ່າບັນຫາການສື່ສານທາງສັງຄົມເປັນລັກສະນະຂອງໂຣກອອທິຊຳ, ແຕ່ການບົ່ງມະຕິພະຍາດພາສາແບບປະຕິບັດແມ່ນ ເຮັດໄດ້ຫຼັງຈາກທີ່ທ່ານໝໍໄດ້ກວດສອບຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບອາການອື່ນໆເຊັ່ນໂຣກອອທິຊຳແລ້ວ. ອາການເຫຼົ່ານີ້ຍັງສາມາດເຫັນໄດ້ກັບອາການອື່ນໆເຊັ່ນໂຣກ ADHD.
ສິ່ງນີ້ໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວແນວໃດ?
ມີຈຸດປະສົງຫຼັກຫຼາຍຢ່າງໃນການປິ່ນປົວພະຍາດນີ້.
- ການກຳນົດ ແລະ ການນຳໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກຈຸດແຂງຂອງເດັກ ພ້ອມທັງຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າເອົາຊະນະຈຸດອ່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
- ການສອນທັກສະທາງສັງຄົມໃໝ່ໆ ແລະ ການຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກມີສ່ວນຮ່ວມໃນສະຖານະການທາງສັງຄົມ.
- ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກ ແລະ ຄອບຄົວດຳລົງຊີວິດຢ່າງປະສົບຜົນສຳເລັດກັບສະພາບການນີ້.
ການປິ່ນປົວອາດແຕກຕ່າງກັນ. ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຊອກຫາຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ ຈາກນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ ແລະ ພາສາ ສຳລັບເລື່ອງນີ້. ທ່ານໝໍຂອງທ່ານຈະແນະນຳທ່ານສຳລັບເລື່ອງນີ້. ບາງວິທີການທີ່ໃຊ້ຢູ່ນີ້ແມ່ນ:
- ເລື່ອງລາວທາງສັງຄົມ: ເລື່ອງລາວທີ່ໃຊ້ຮູບພາບ ແລະ ຄຳສັບງ່າຍໆ ສອນເດັກໃຫ້ຮູ້ວິທີປະພຶດຕົວໃນສະຖານະການທາງສັງຄົມ (ຕົວຢ່າງ: ງານລ້ຽງວັນເກີດ).
- ການສະແດງບົດບາດສົມມຸດ: ເດັກໄດ້ຝຶກຊ້ອມສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ (ຕົວຢ່າງ, ໄປຮ້ານຄ້າແລະຂໍບາງສິ່ງບາງຢ່າງ) ກັບພໍ່ແມ່ ຫຼື ນັກບຳບັດ.
- ການສາທິດວິດີໂອ: ສະແດງວິດີໂອໃຫ້ເດັກເບິ່ງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄົນເຮົາມີພຶດຕິກຳແນວໃດໃນສະຖານະການທາງສັງຄົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ແລະ ເວົ້າກ່ຽວກັບເລື່ອງເຫຼົ່ານັ້ນ.
- ກຸ່ມໝູ່ເພື່ອນ: ເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກນຳມາລວມຕົວກັບເດັກຄົນອື່ນໆທີ່ມີບັນຫາຄ້າຍຄືກັນ ແລະ ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທັກສະທາງສັງຄົມພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງນັກບຳບັດ.
ໃນຖານະພໍ່ແມ່, ເຈົ້າສາມາດຊ່ວຍຄອບຄົວໄດ້ແນວໃດ?
ນອກຈາກການປິ່ນປົວແລ້ວ, ການສະໜັບສະໜູນທີ່ທ່ານໃຫ້ຢູ່ເຮືອນໃນຖານະພໍ່ແມ່ຍັງມີຄຸນຄ່າຫຼາຍຕໍ່ລູກຂອງທ່ານ. ລອງເຮັດສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອຝຶກຝົນສິ່ງທີ່ທ່ານຮຽນຮູ້ໃນການປິ່ນປົວຢູ່ເຮືອນ.
- ຂໍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເລົ່າເຫດການ ຫຼື ເລື່ອງລາວປະຈຳວັນໃຫ້ທ່ານຟັງ. ຖ້າບາງສ່ວນຂອງເລື່ອງບໍ່ຊັດເຈນ, ໃຫ້ຖາມຄຳຖາມເຊັ່ນ: "ຂ້ອຍບໍ່ເຂົ້າໃຈ, ລູກ, ລູກກຳລັງເວົ້າເຖິງໃຜ?" ອະທິບາຍໃຫ້ລາວຟັງວ່າເປັນຫຍັງລາຍລະອຽດເຫຼົ່ານັ້ນຈຶ່ງສຳຄັນຕໍ່ການເຂົ້າໃຈເລື່ອງ.
- ຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານເຂົ້າໃຈຫົວຂໍ້ຂອງການສົນທະນາທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງຟັງ, ອ່ານ ຫຼື ເຂົ້າຮ່ວມ.
- ຝຶກຊ້ອມການບົ່ງບອກທີ່ບໍ່ແມ່ນທາງວາຈາ ເຊັ່ນ: ຍິ້ມ, ໜ້າບຶ້ງ, ແລະ ພັບແຂນ. ຖາມລູກຂອງທ່ານວ່າແຕ່ລະທ່າທາງໝາຍຄວາມວ່າແນວໃດ.
- ຝຶກເລີ່ມການສົນທະນາດ້ວຍຄຳວ່າ 'ສະບາຍດີ' ແລະ ສິ້ນສຸດດ້ວຍຄຳວ່າ 'ຂ້ອຍຈະກັບມາໄວໆນີ້'.
- ຝຶກສະແດງບົດບາດໃນການອະທິບາຍສິ່ງດຽວກັນໃຫ້ກັບຄົນອື່ນ (ເຊັ່ນ: ແມ່ຕູ້, ນ້ອງຊາຍ, ໝູ່). ລົມກັນກ່ຽວກັບວ່າພາສາຄວນປ່ຽນແປງແນວໃດຂຶ້ນກັບວ່າໃຜກຳລັງເວົ້າ.
- ເມື່ອທ່ານເລົ່າເລື່ອງໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຟັງ, ໃຫ້ຕັ້ງໃຈຕັດລາຍລະອຽດບາງຢ່າງອອກ (ເຊັ່ນ: ການໃຊ້ຄຳສັບພະນາມແທນຊື່). ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຖາມທ່ານວ່າລາວຕ້ອງການຮູ້ຫຍັງອີກເພື່ອເຂົ້າໃຈເລື່ອງ.
ຂໍ້ຄວາມເອົາກັບບ້ານ
- ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານພາສາແບບປະຕິບັດບໍ່ໄດ້ເປັນພຶດຕິກຳທີ່ "ບໍ່ດີ" ຫຼື ເປັນຮູບແບບຂອງຄວາມດື້ດ້ານໃນເດັກ. ມັນເປັນສະພາບທາງການແພດທີ່ແທ້ຈິງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສູນກາງພາສາຂອງສະໝອງ.
- ບັນຫາຢູ່ທີ່ນີ້ບໍ່ແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການເວົ້າຄຳສັບ, ແຕ່ແມ່ນທັກສະໃນການໃຊ້ພາສາໃນລັກສະນະທີ່ເໝາະສົມກັບສັງຄົມ.
- ຖ້າທ່ານສົງໃສວ່າລູກຂອງທ່ານມີອາການເຫຼົ່ານີ້, ສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຄວນເຮັດຄືການໄປພົບແພດປະຈຳຄອບຄົວ ແລະ ລົມກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້.
- ການບົ່ງມະຕິນີ້ແມ່ນເຮັດໄດ້ຫຼັງຈາກຢືນຢັນວ່າເດັກບໍ່ມີພະຍາດອື່ນໆເຊັ່ນ: ໂຣກອອທິຊຳສ໌ (ASD).
- ການປິ່ນປົວເຊັ່ນ: ການປິ່ນປົວດ້ວຍການປາກເວົ້າ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນດ້ວຍຄວາມຮັກທີ່ທ່ານໃຫ້ຢູ່ເຮືອນໃນຖານະພໍ່ແມ່ສາມາດຊ່ວຍປັບປຸງທັກສະການສື່ສານທາງສັງຄົມຂອງລູກທ່ານໄດ້.
💬 Comments (0)
ຍັງບໍ່ທັນມີຄຳເຫັນເທື່ອ. ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງທ່ານຢູ່ທີ່ນີ້ເປັນເທື່ອທຳອິດ.
ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງເຈົ້າ