Vai jums dažreiz šķiet, ka jūsu mazais nedaudz kavējas ar smaidīšanu, apgriešanos vai vārdu izteikšanu kā citi mazuļi? Kaimiņu tantes, jūsu pašu mātes dažreiz saka kaut ko līdzīgu: "Ak, mūsu mazais šajā vecumā lēkā apkārt." Ir ļoti normāli, ka māte vai tēvs, dzirdot šādas lietas, jūtas nedaudz nobijušies un satraukti. Bet vissvarīgākais šādos brīžos ir nevis krist panikā, bet gan pilnībā apzināties šo situāciju. Tāpēc mēs šodien nolēmām parunāt par šo ļoti svarīgo tēmu - "Agrīna iejaukšanās".
Kas īsti ir "agrīna iejaukšanās"?
Vienkārši sakot, agrīna iejaukšanās attiecas uz īpašiem pakalpojumiem, kas tiek sniegti maziem bērniem, tas ir, zīdaiņiem un maziem bērniem, ar zināmu attīstības aizturi vai attīstības traucējumiem, cik drīz vien iespējams, lai palīdzētu viņiem attīstīt savas spējas.
Tagad aplūkosim, ko nozīmē šie divi vārdi.
- Attīstības aizture: Tas ir tad, kad jūsu bērns nedaudz nokavējas noteiktu attīstības atskaites punktu sasniegšanā, salīdzinot ar citiem bērniem viņa vecumā. Piemēram, kamēr citi mazuļi sāk apgāzties 6 mēnešu vecumā, jūsu mazulim tas aizņem apmēram 8 mēnešus. Vai arī, kamēr citi saka vienu vai divus vārdus gadā, jūsu bērns, šķiet, joprojām neko nesaka. To sauc par “aizturi”. Bet labā ziņa ir tā, ka ar pareizu atbalstu un apmācību šie bērni bieži vien var panākt citus .
- Attīstības traucējumi: Tas nedaudz atšķiras. Šis ir stāvoklis, kas parasti ilgst visu mūžu. Tas var ietekmēt bērna kustības, mācīšanos, komunikāciju vai uzvedību. Labākie piemēri ir tādi stāvokļi kā (autisms) un (ADHD) .
Tātad agrīnās intervences pakalpojumu galvenais mērķis ir palīdzēt bērniem ar šādiem kavējumiem vai invaliditāti attīstīt pamatprasmes, kas viņiem nepieciešamas dzīvē.
Apskatīsim, kādas ir šīs prasmes:
- Apgāšanās gultā
- Rāpošana
- Pastaigas
- Sniedzoties pēc priekšmetiem (sniedzoties pēc priekšmetiem)
- Mācīšanās un problēmu risināšana
- Runāšana un klausīšanās
- Citu cilvēku izpratne
- Spēlēšanās un socializēšanās ar citiem
- Rūpēties par sevi, piemēram, ēst un ģērbties
Vissvarīgākais šeit ir sākt sniegt šos pakalpojumus pēc iespējas agrāk. Risinot šo problēmu, tiklīdz jums vai jūsu ārstam rodas mazākās aizdomas, jūs varat likt lielisku pamatu, lai jūsu bērns varētu attīstīt prasmes, kas viņam nepieciešamas visam dzīvē, piemēram, mācībām skolā, vēlāk darba iegūšanai un sociālo attiecību uzturēšanai.
Kāds ir minimālais vecums, lai sāktu šos pakalpojumus?
Agrīnās intervences pakalpojumi ir paredzēti bērniem no dzimšanas līdz 3 gadu vecumam . Dažās valstīs tie tiek īstenoti līdz 5 gadu vecumam. Arī Šrilankā ir ļoti svarīgi pievērsties šīm lietām pēc iespējas agrāk, tas ir, pirms 3 gadu vecuma.
Dažreiz šie pakalpojumi var būt nepieciešami tūlīt pēc bērna piedzimšanas. Kā tas ir iespējams? Iedomājieties, ka, bērnam piedzimstot, ārsti atklāj ģenētisku slimību. Šādos gadījumos, tā kā šī slimība var ietekmēt bērna attīstību, ārsti paši jūs nosūta uz šīm agrīnās intervences programmām.
Taču šīs lietas ne vienmēr ir redzamas dzimšanas brīdī. Dažreiz, kad ved mazuli uz regulāro ikmēneša vizīti, ārsts vai vecmāte ir pirmie, kas pamana nelielu bērna attīstības aizkavēšanos. Tad viņi jūs nosūta pie nepieciešamajiem speciālistiem un terapeitiem.
Bet atcerieties sekojošo: ja jums ir kaut mazākās aizdomas, ka "ar manu bērnu kaut kas nav kārtībā", negaidiet līdz nākamajai vizītei pie ārsta. Ieklausieties savas mātes instinktos. Ja tā jūtat, pēc iespējas ātrāk apmeklējiet ārstu un skaidri paskaidrojiet, ko redzat un ko jūtat. Pēc tam viņš vai viņa jums parādīs, kā rīkoties tālāk.
Kā es varu saņemt šādus pakalpojumus Šrilankā?
Lai gan tādām valstīm kā ASV ir atsevišķas valdības programmas šim nolūkam, Šrilankā šis process notiek caur mūsu veselības aprūpes sistēmu. Pirmā un vissvarīgākā lieta, kas jums jādara, ir apmeklēt savu pediatru . Vai arī varat runāt ar vietējo sabiedrības veselības vecmāti (PHM) .
Parasti notiek šādi:
1. Pirmā vizīte pie ārsta: Pārrunājiet ar ārstu savas bažas. Paskaidrojiet, ko redzat par sava bērna attīstību.
2. Medicīniskā pārbaude: Ārsts rūpīgi apskata bērnu un pārbauda, vai attīstības atskaites punkti tiek sasniegti laikā.
3. Nosūtījums pie speciālistiem: Ja ārstam ir aizdomas par kavēšanos, viņš jūs nosūtīs pie nepieciešamajiem speciālistiem. Tieši viņi sniedz šos agrīnās intervences pakalpojumus.
| Pakalpojums/terapija | Kādiem bērniem tas palīdz? |
|---|---|
| Runas un valodas terapija | Bērniem, kuri sāk runāt novēloti, ir grūti saprast teikto un viņi nezina, kā izteikties. |
| Ergoterapija | Bērniem ir grūti veikt ikdienas uzdevumus, piemēram, ēst, ģērbties, turēt rotaļlietas, turēt zīmuli un rakstīt patstāvīgi. |
| Fizioterapija | Bērni ar aizkavētām ķermeņa kustībām, piemēram, rāpošanu, staigāšanu, skriešanu un lēkšanu. |
| Audioloģijas pakalpojumi | Bērniem ar dzirdes traucējumiem. Jo, ja viņi nedzird, viņi nevar iemācīties runāt. |
Šie pakalpojumi ir pieejami Bērnu attīstības nodaļās valsts slimnīcās, īpaši lielākās slimnīcās (piemēram, Lady Ridgeway bērnu slimnīcā). Šim nolūkam ir arī specializēti centri privātajā sektorā. Jūsu ārsts sniegs jums vairāk informācijas par šo.
Kā bērns var pretendēt uz šiem pakalpojumiem?
Ja speciālisti nosaka, ka bērnam ir attīstības atpalicība vai invaliditāte, bērns ir tiesīgs saņemt šos pakalpojumus. Tas tiek noteikts pēc daudzpakāpju novērtēšanas procesa.
1. Sākotnējā novērtēšana: Šeit bērnu attīstības speciālisti (piemēram, logopēdi, fizioterapeiti) sarunājas un spēlējas ar bērnu, lai novērtētu bērna spējas un izaicinājumus.
2. Rezultātu paziņošana: Pēc šīs novērtēšanas speciālistu komanda ar jums runās un paskaidros rezultātus. Šeit jūs varat uzzināt, vai jūsu bērnam ir nepieciešami agrīnās intervences pakalpojumi.
3. Padziļināta novērtēšana:Kad ir noteikts, ka bērnam ir nepieciešami pakalpojumi, nākamais solis ir precīzi noskaidrot, kādas ir bērna vajadzības un kāda veida terapijas ir vispiemērotākās.
4. Individuāla plāna izstrāde: Pēc tam speciālistu komanda sadarbosies ar jums, lai izveidotu plānu, kas ir īpaši pielāgots jūsu bērnam. Šajā plānā ir skaidri izklāstītas bērna vajadzības, sniegtie pakalpojumi un mūsu sagaidāmie mērķi.
Kad šis plāns būs izveidots, bērns sāks saņemt nepieciešamos terapeitiskos pakalpojumus. Visā šajā procesā jūs varat uzdot jebkādus jautājumus un noskaidrot jebkādas šaubas. Šis plāns parasti tiek pārskatīts ik pēc 6 mēnešiem, un nepieciešamās izmaiņas tiek veiktas, pamatojoties uz bērna progresu.
Ko jūs kā vecāks varat darīt mājās?
Ir daudz lietu, ko varat darīt mājās, lai palīdzētu sava bērna attīstībā. Jūsu terapeits sniegs jums konkrētus padomus jūsu bērnam. Bet iedomājieties, ka jums jāgaida vēl dažas nedēļas, lai apmeklētu speciālistu. Tā vietā, lai pavadītu šo laiku uztraucoties, ir dažas vienkāršas lietas, ko varat darīt sava bērna labā.
Par to arī konsultējieties ar savu ārstu. Kopumā šādas lietas var ievērojami stimulēt bērna smadzeņu attīstību:
- Lasiet grāmatas savam bērnam: Izvēlieties grāmatas ar lieliem, krāsainiem attēliem. Nepieņemiet, ka bērns nesapratīs to, ko jūs lasāt. Jūsu balss un vārdu ritms liek pamatu bērna valodas prasmēm.
- Dziediet dziesmas: vienkāršas bērnu dziesmas, piemēram, dziedāšana un aplaudēšana, sagādā bērnam lielu prieku.
- Piedāvājiet dažādas rotaļlietas: ļaujiet bērnam aptaustīt rotaļlietas ar dažādām formām, krāsām un tekstūrām. Tas attīstīs viņa taustes sajūtu.
- Norādiet uz lietām sev apkārt un runājiet: norādiet uz kaķi mājā vai putnu debesīs un sakiet: "Skatieties, tur ir kaķis" vai "Tas ir putns".
- Nosauc visu: barojot bērnu, saki: "šī ir piena pudelīte", vannojot: "šīs ir ziepes" un nosauc visu, ko dari un paņem.
- Runājiet par to, ko darāt: Ļaujiet bērnam dzirdēt, ko jūs tajā brīdī darāt, piemēram, "Mamma tagad ēd rīsus" vai "Iesim tagad vannā".
Kad jūs šādi runājat ar savu bērnu, pat ja viņš uz to nereaģē, kad jūs ar viņu spēlējaties, viņš joprojām visu to uztver savās mazajās smadzenītēs. Mēs, iespējams, nevaram redzēt šīs lietas no malas. Tāpēc nekad nepārtrauciet to darīt.
Mēs dzīvojam strauji mainīgā pasaulē. Sabiedrībā valda uzskats, ka viss jādara vispirms un vislabāk. Tāpēc, uzzinot, ka jūsu bērns nedaudz atpaliek no citiem, ir dabiski, ka jūs uztraucaties par viņa nākotni. Jūsu prātā var rasties tādi jautājumi kā: "Vai viņam labi veiksies skolā? Kāds darbs viņam būs, kad izaugs?".
Taču patiesība ir tāda, ka neviens nevar paredzēt bērna nākotni. Ir arī svarīgi atcerēties, ka katrs bērns attīstās savā tempā . Tāpat jūs ļoti iedrošinās apziņa, ka agrīnās intervences speciālistiem ir zināšanas un rīki, lai ierastos pie jūsu bērna un viņam palīdzētu. Viņi palīdzēs viņam attīstīt prasmes viņam ērtā tempā, un tādā pašā veidā izglītos un atbalstīs arī jūs. Jo neaizmirstiet, ka jūs esat pirmais un vissvarīgākais skolotājs, ko bērns jebkad satiks dzīvē.
Ja jums ir kādi jautājumi vai bažas par bērna attīstību, konsultējieties ar savu ārstu. Tāpat nekad nevilcinieties meklēt un atsaukties uz šiem pakalpojumiem. Jo vairāk jūs pētīsiet un uzzināsiet par šo, jo pārliecinātāki jūs varēsiet pieņemt lēmumus par sava bērna nākotni.
Vēstījums, ko ņemt līdzi mājās
- Ja jums ir kaut mazākās šaubas par bērna attīstību, neignorējiet tās un nepieņemiet, ka "viss būs kārtībā", bet noteikti konsultējieties ar savu ārstu vai ģimenes veselības aprūpes darbinieku.
- Ne visi bērni ir vienādi. Neuztraucieties par bērnu salīdzināšanu vienu ar otru. Katram bērnam ir savs temps.
- "Agrīna iejaukšanās" ir labākais ieguldījums, ko varat veikt sava bērna nākotnē. Jo agrāk jūs sākat, jo labāki rezultāti.
- Šajā ceļojumā jūs neesat viens. Ir daudz cilvēku, tostarp ārsti un terapeiti, kas var jums palīdzēt. Nekad nevilcinieties meklēt viņu atbalstu.
- Kā vecākam, laiks, ko pavadāt kopā ar savu bērnu, veids, kā ar viņu runājat, un veids, kā ar viņu spēlējaties, izšķiroši ietekmē viņa attīstību.
💬 Comments (0)
Vēl nav publicēts neviens komentārs. Pirmo reizi pievienojiet savu komentāru šeit.
Pievienojiet savu komentāru