He uaua ki tāu tamaiti te pāngarau? Me kōrero tātou mō te dyscalculia!

Kei te raru tāu tamaiti ki ngā tau? Tērā pea he uaua ki a ia te mahi pāngarau māmā, kāore rānei ia i te hiahia ki te pāngarau? Hei mātua, he mea noa te pōuri me te manukanuka. Kaua e manukanuka. I tēnei rā ka kōrero tātou mō tētahi āhuatanga kāore i te mōhiotia e te tini o te tangata, engari ka pā nui ki te ako a ngā tamariki. Ko te dyscalculia tēnā.

He aha te Dyscalculia? He māmā noa iho...

He ngoikoretanga ako te dyscalculia. Ina koa, ka pā ki te kaha ki te mārama ki ngā tau me ngā ariā pāngarau. Inaianei pea kei te whakaaro koe, "Āe, ko te ngoikore o taku tamaiti ki ngā tau he tohu kāore ia i te mōhio?" Kāore rawa! Kāore ngā tamariki whai dyscalculia i te whakawerohia te hinengaro. Kāore rātou i te iti iho i ētahi atu tamariki i tētahi ara. Ko te raruraru, he rerekē te āhua o te tukatuka a ō rātou roro i ngā mōhiohio pāngarau mai i te āhua o te mahi a te roro kāore i te mate.

Ko ngā tohu o tēnei mate ka puta i te tamarikitanga, inā koa i te wā e ako ana ngā tamariki ki te mahi pāngarau māmā. Kaua e miharo, kei ētahi pakeke anō hoki te dyscalculia, ā, kāore pea rātou e mōhio. He maha ngā wā, ka pāngia te hunga whai dyscalculia e te ahotea hinengaro ina mahi pāngarau rātou. Ka puta pea ngā mea pēnei i te manukanuka me te pouri .

Tērā anō tētahi momo dyscalculia ka puta ake i muri mai i te ao. Ka kiia ko te acquired dyscalculia . Ka taea tēnei te puta i ngā tau katoa. Nā ētahi atu mate hauora i puta ai. Ka kōrerohia tēnei i muri mai.

He aha te rerekētanga i waenga i te Dyslexia me te Dyscalculia?

He raruraru ako ēnei e rua, engari he rerekētanga matua. He māmā noa iho:

• Dyscalculia: Ka pā tēnei ki ngā pūkenga pāngarau.
• Dyslexia: Ka pā tēnei ki ngā pūkenga pānui.

Ahakoa he rerekē ēnei e rua, e ai ki ngā aratohu DSM-5 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition) a te American Psychiatric Association, kei raro i te wāhanga o ngā "mate ako motuhake" ēnei e rua. Tērā pea ka pāngia ētahi tāngata e ngā mate e rua i te wā kotahi.

Ko wai ka pāngia e te dyscalculia? He aha te auau o tēnei?

Ka pāngia te tangata katoa e te dyscalculia, engari ka kitea tuatahitia i te tīmatanga o te kura a ngā tamariki, ā, kei ngā reanga tuatahi (i waenga i te 6 me te 9 tau te pakeke).

Ehara i te mea tino noa, engari he whānuitia puta noa i te ao. E ai ki ngā tohunga, e pāngia ana te 3% me te 7% o te taupori o te ao e tēnei mate.

He pēhea te pānga o te dyscalculia ki tō roro?

Ka karangatia e mātou te hunga whai dyscalculia he neurodivergent.Ko te kanorau roro te whakaaro kāore he roro o te tangata e rite ana, ā, he ahurei te whanaketanga me te pakeketanga o te roro o ia tangata. Mō te hunga whai dyscalculia, ko te tikanga he rerekē te mahi a ō rātou roro i te mahi a te roro o te tangata kāore i te mate.

Whakaarohia te ngāwari o te mahi i tētahi tātaitanga māmā pēnei i te "2+2=?" Engari me maha ngā pūkenga rerekē hei hono tahi, me ngā wāhanga rerekē o te roro hei mahi tahi. Ko ētahi o aua pūkenga ko:

• Te Tukatuka Ātaata: Ka kite ō kanohi i te rapanga pāngarau katoa, kātahi ka tukuna aua wāhanga ki tō roro hei tukatuka.
• Mahara poto: Ina mahi pāngarau koe, ka whakamahia e koe tēnei mahara poto hei maumahara i ngā taipitopito (ngā tau, ngā tohu, me tō rātou raupapa).
• Reo: Ka whakamahia e koe tēnei wāhanga o tō roro hei whakamāori i te tikanga o ngā tohu i roto i ngā rapanga pāngarau. Koia koe i mōhio ai ki te tikanga o te tohu tāpiri, te tohu ōrite, me te tohu pātai i roto i tēnei horopaki.
• Mahara roa: Ka uru atu koe ki tēnei mahara hei maumahara i te tukanga whakaoti rapanga pāngarau. I tēnei wā, ka mōhio tō roro he rapanga tāpiri tēnei i runga i te tohu tāpiri me te tohu ōrite.
• Te mārama ki ngā rahinga me ngā uara: E mārama ana tō roro ko te tohu "2" e tohu ana i tētahi rahinga, uara rānei. Ko te tikanga ka akohia tēnei mātāpono ki ngā tamariki mā te hoatu tauira ki a rātou pērā i ngā hua me ngā kararehe.
• Tātaitanga: Mā tēnei tukanga koe e āwhina ki te tāpiri i ngā mea katoa kua whakahuatia i runga ake nei, hei whakaoti i te 2+2=4.

Mō te tangata neurotypical, arā, he tangata he whanaketanga roro noa, ka mahi katoa ēnei tukanga e ai ki te mea e tumanakohia ana. Heoi, ko te hunga whai dyscalculia, i runga i te kaha o tō rātou mate, me uaua ki ētahi wāhanga o tēnei tukanga.

He aha ngā tohu o te Dyscalculia?

Ka whakawhirinaki ngā tohu ki te wāhanga o te tukanga e uaua ana ki te tangata, ā, ka rerekē anō hoki i runga i te tau o te tangata me ngā āhuatanga e tūtaki pinepine ana ki a ia.

Ngā tamariki nohinohi (tae atu ki te taumata kōhungahunga me te taumata kōhanga reo)

Koinei ngā tohu tino kitea i roto i ngā tamariki nohinohi:

• Te uaua ki te tatau i ngā tau.
• He uaua ki te hono i te tini o ngā mea ki tētahi tau (hei tauira, te kore e taea te hono i te tau 4 ki ngā māpere e 4).
• Te uaua ki te mōhio ki ngā tau me ngā tohu pāngarau.
• He uaua ki te whakarite i ngā tau kia rite ki te raupapa (hei tauira, mai i te mea nui ki te mea iti, mai i te tuatahi ki te mea whakamutunga).
• Te uaua ki te mōhio me te whakamahi i ngā rārangi tau.
• Te uaua ki te ako mā te whakamahi i te moni (moni, pepa rānei).

Ngā tamariki e haere ana ki te kura (ngā tau tuatahi)

Ka kitea ngā tohu o te dyscalculia ina tīmata ngā tamariki ki te kura, tata ki te 6 tau te pakeke. Ko ngā tohu o ēnei tamariki ko:

• Te ako ki te tatau i ngā tau iti ki ō matihao (ina koa kāore e hiahiatia ana i taua tau).
• He uaua ki te kite i ngā mea ririki i te tirohanga tuatahi (me te mea me tatau takitahi ngā mea).
• Te uaua ki te mahi i ngā tataunga māmā mai i te mahara.
• Te uaua ki te maumahara ki ngā ripanga whakarea.
• He uaua ki te mārama ki te rapanga pāngarau kotahi ina whakarerekētia te raupapa o ngā tau, o ngā tohu rānei (he uaua ki te mārama he ōrite te 1+7=8 me te 8=7+1).
• He uaua ki te mārama ki ngā tau e homai ana i roto i ngā kupu (ngā raruraru kupu) me ngā tohu uaua ake (pēnei i te "nui atu i" me te "iti iho i").
• He uaua ki te whakarite i ngā tau mā te tauine (10, 100, 1000) mā ngā ira tekau rānei (0.1, 0.01, 0.001).

Ngā tamariki nohinohi (kura tuarua, kura tuarua rānei) me ngā pakeke

Ko ngā tohu e kitea ana i roto i ngā tamariki me ngā pakeke ko:

• Te uaua ki te tatau iho.
• Te uauatanga o te whakaoti rapanga e homai ana i roto i ngā kupu.
• Te uaua ki te wehewehe i ngā raruraru ki ngā mahi hei whakaoti rapanga.
• He uaua ki te ine i ngā mea.
• Te uaua ki te ine i ngā rahinga (hei tauira, ngā kai e hiahiatia ana mō te tunu kai/tunu kai).
• He uaua te whakamahi i te moni (ngā moni me ngā pepa moni) hei hoko taonga, hei whakawhiti pepa moni mō ngā moni (me te rerekētanga), me te mahi moni tāpiri.
• He uaua ki te mārama me te huri i ngā hautau.

Ngā tohu hinengaro

Haunga ngā tohu e pā tika ana ki ngā pūkenga pāngarau, ka whakaatu pea te hunga whai dyscalculia i ngā tohu hinengaro ina hiahiatia rātou ki te mahi pāngarau. Ko ēnei tohu hinengaro ko:

• Te manukanuka ( tae atu ki te wehi i ngā whakamātautau) te mataku rānei.
• Te kore okioki, te riri, te pukuriri rānei (pērā i te tangi nui i roto i ngā tamariki nohinohi).
• Te wehi (tae atu ki te wehi ki te haere ki te kura).
• Ngā tohu ā-tinana o tētahi o ngā mea o runga ake nei (pēnei i te whakapairuaki, te ruaki, te werawera, te mamae o te puku).

He aha ngā take o te dyscalculia?

He maha ngā wā, inā koa i roto i ngā tamariki, kāore ngā tohunga e tino mōhio he aha i puta ai te dyscalculia. Heoi, kei reira ngā taunakitanga e whakaatu ana ka taea e ngā ngoikoretanga ako, tae atu ki te dyscalculia, te puta i roto i ngā whānau. Heoi, me nui ake ngā rangahau hei whakaū i tēnei.

Ko tā ngā tohunga e mōhio ana, he nui ake te tūponotanga o te hunga whai dyscalculia ki te pāngia e ētahi huringa i ētahi wāhanga o te roro. E whakaatu ana ēnei huringa kāore i te tino whanake aua wāhanga, ā, he iti ake ngā hononga i waenga i ngā pūtau roro. Koinei ngā wāhanga o te roro ka pāngia ina mahi koe i tētahi mea e pā ana ki ngā tau me ngā tātaitanga. Engari kāore anō kia mōhio ngā tohunga he aha i puta ai ēnei huringa me pēhea te pānga ki ngā tohu o te mate.

Ētahi atu āhuatanga e pā ana

He maha ngā wā ka puta te dyscalculia me ētahi atu mate. Ehara ēnei i te take, engari he tohu pea ēnei mā ngā kaiwhakarato hauora kia mōhio ai, kia tautuhia ai hoki te dyscalculia. Ko ngā mate e puta pinepine ana me te dyscalculia ko:

• Mate aro-kore nui (ADHD).
• Te dyslexia, te dysgraphia, ngā ngoikoretanga ako kore-waha rānei.
• Ngā mate tukatuka tairongo.
• Mate pāwera o te autism .

He nui ake te tūponotanga o te hunga whai dyscalculia ki te whakawhanake i ngā mate hinengaro. Kāore ngā tohunga e mōhio ana mēnā nā te dyscalculia tonu ēnei i puta, engari ka whakaarohia ēnei e ngā kaiwhakarato hauora ina whakatauhia he mate, ā, ka tūtohu maimoatanga.

• Mate manukanuka , mate mataku rānei .
• Ngā mate whanonga (hei tauira, te mate whakahē ā-whakahē , te mate whanonga rānei).
• Mate pūrua .
• Te pouri .

Te Dyscalculia i Whiwhi

He maha ngā take o te dyscalculia (te acalculia rānei - te kore e taea te mahi pāngarau) i muri mai i te ao. Ko tēnei momo, e kiia ana ko te dyscalculia kua whiwhihia, ehara i te mea he ngoikoretanga ako. Engari, he mea hono tonu ki te kino o ngā wāhanga o te roro e uru ana ki ngā pūkenga pāngarau. Ka taea te whakaputa i ngā whara o te roro (tirohia te tuhinga mō ngā whara o te roro kia mārama ai koe ki te āhua o tēnei kino) e ngā āhuatanga maha.

He mate hopuhopu te dyscalculia?

Kāo, ehara te dyscalculia i te mate hopuhopu. Kāore e taea te pangia e ētahi atu tāngata, kāore hoki e taea te pangia e ētahi atu.

Me pēhea te tautuhi i te dyscalculia?

He maha ngā wā, ko ngā tohunga mātauranga (kaiako) me ngā mātua te hunga tuatahi ki te kite i ngā tohu o te dyscalculia. Mēnā ka kite te kaiako, ka taea e rātou te whakarato rauemi me te ārahi. Mēnā ka kite ngā mātua, ka taea e rātou te kōrero ki te tākuta tamariki o tā rātou tamaiti kia nui ake ai ō rātou mōhiotanga mō te tukanga tātaritanga me te rongoā i te dyscalculia.

E rua ngā paearu matua o te DSM-5 mō ngā matea ako motuhake e pā ana ki te pāngarau. Me noho tētahi o ēnei paearu mō ngā marama e ono, ahakoa kua whakangungua, kei te wātea tonu te āwhina a te tohunga hei whakakore i tēnei.

• He uaua ki te mārama ki ngā tau, ki ngā meka tau, ki ngā tataunga rānei.
• Te uaua ki te whakaaro pāngarau.

He aha ngā whakamātautau e whakamahia ana hei tautuhi i te dyscalculia?

Kāore he whakamātautau taiwhanga, whakaahua, tātaritanga rānei hei whakaū i te dyscalculia. Engari, ko te arotahi ko te whakamātautau i ngā pūkenga pāngarau motuhake o te tamaiti me te whakakore i ētahi atu take pea (pēnei i ngā raruraru tirohanga, whakarongo rānei, ētahi atu āhuatanga hauora roro, hinengaro rānei). Ka taea e ngā momo whakamātautau te āwhina i tēnei. Ko te kaiwhakarato hauora te tangata pai rawa atu hei whakamārama i ngā whakamātautau pūkenga e taunakihia ana e rātou.

Me pēhea te rongoā i te dyscalculia? Ka taea te rongoā?

Nā te mea kāore anō kia tino whanake te roro o ngā tamariki, ka taea e rātou te ako me te whakawhanake i ngā pūkenga e hiahiatia ana hei urutau ki te āhua, nō reira ka taea te rongoā i ngā tamariki mō te dyscalculia. Ko te maimoatanga he mea mā roto i ngā kaupapa ako takitahi.

He kaupapa motuhake ēnei e pā ana ki ngā tohumate, arā, e arotahi ana ki ngā mea e tino pāngia ana e te tamaiti. Me tīmata wawe hoki te maimoatanga. Mā te wawe o te tīmatanga o te maimoatanga, ka nui ake ngā tūponotanga ka urutau ngā tamariki ki te āhua me te whakawhāiti i ōna pānga.

Engari, ko ngā pakeke e pāngia ana e te dyscalculia, ki te kore e kiia he dyscalculia kua whiwhihia, kāore e kiia he mea e taea te rongoā. Nā te mea kua tino whanake ō rātou roro, ā, kāore pea rātou e whai hua mai i ngā maimoatanga pēnei i ngā kaupapa ako. Mō ngā pakeke, ko te arotahi ko te āwhina i a rātou ki te whakaea i tō rātou dyscalculia mā te whakamahi i te hangarau, i ētahi atu tikanga rānei.

Ka taea te rongoā i te dyscalculia kua whiwhi. Ko te maimoatanga e wātea ana ka whakawhirinaki ki ngā āhuatanga maha, inā koa te pūtake o te dyscalculia. Ka taea e tō kaiwhakarato hauora te kōrero atu ki a koe mō ō whiringa maimoatanga me ā rātou taunakitanga mō tō mate.

Te maimoatanga mō ngā āhuatanga e pā ana

Haunga ngā kaupapa ako mō te dyscalculia, me whai maimoatanga tāpiri pea ngā tamariki whai mate pēnei mō ētahi atu mate kei a rātou. Ko te maimoatanga mō aua mate ka whakawhirinaki nui ki te mate taketake. Kei roto pea i ēnei ko ngā rongoā, te hinengaro hinengaro, me ētahi atu maimoatanga. Ko te kaiwhakarato hauora te tangata pai rawa atu hei kōrero atu ki a koe mō ngā maimoatanga ka taea, tae atu ki tā rātou e taunaki ana mō ō hiahia motuhake.

Ka taea e au te ārai, te whakaiti rānei i te mōrearea o te whakawhanake i te dyscalculia?

Ka puta ohorere te dyscalculia. Ko te tikanga tēnei kāore e taea te ārai, ā, kāore he huarahi hei whakaiti i te mōrearea o te whanaketanga.

He aha taku e tumanako atu ai mēnā he dyscalculia tōku?

I runga i ngā tohu motuhake, ka uaua pea te mahi pāngarau māmā i te dyscalculia, pērā i te utu pire, te whai rānei i ngā tohutao mō te tunu kai/tunu kai. Mā te maimoatanga wawe, ka taea e ngā tamariki te urutau ki te mate me te whakawhāiti i tōna pānga ki ō rātou oranga. Ko te hunga e kitea ana kei a rātou i te pakeketanga ka nui ake te tūponotanga ka raru rātou ki ngā pānga mena kāore rātou e whiwhi maimoatanga wawe. He mea noa te whakama mō te mate, ā, he maha ngā tāngata e pāngia ana e te manukanuka, te whakama, me te pouri.

Kia pēhea te roa o te dyscalculia?

He mate mō te wā roa te dyscalculia. Kāore he rongoā mōna, engariMā te maimoatanga wawe ka taea te whakaiti i ngā pānga i roto i te wā.

Ko te mea anake e kore e pā ki tēnei ko te Acquired Dyscalculia. He āhuatanga rangitahi noa iho pea. Ko te āhua rangitahi, kāore rānei, kei runga i ngā āhuatanga pēnei i te take i puta ai, me tōna kaha. Ko tō kaiwhakarato hauora te tangata pai rawa atu hei kōrero ki a koe mēnā he rangitahi te Acquired Dyscalculia, me te roa o tōna pumau.

He aha te tirohanga mō tēnei āhuatanga?

Ehara te dyscalculia i te mate morearea. Heoi, ko te hunga e pāngia ana e tēnei mate ka nui ake te tūponotanga ka raru rātou i ngā mate hauora hinengaro e pā tahi ana. Ka pā kino pea ngā mate pēnei i te pouri me te manukanuka - tae atu ki te mōrearea o te whara i a ia anō, te whakamomori rānei - nō reira he mea nui kia whiwhi maimoatanga mō tēnei ina tika.

Me pēhea taku tiaki i ahau anō, me pēhea rānei te whakahaere i ngā tohumate?

Ehara te dyscalculia i te mate e taea te tātaritanga me te rongoā i a koe anō. Mō ngā tamariki, he mea nui kia kite wawe i tētahi kaiwhakarato hauora hei tātaritanga me te rongoā i tēnei mate. Ki te roa te wā, ka iti ake te tūponotanga ka āwhina ngā kaupapa maimoatanga.

Mena he dyscalculia te mate o ngā pakeke, kāore he maimoatanga tika mō te dyscalculia. Mō rātou, ko te arotahi ko te āwhina i a rātou ki te whakaea i te hauātanga. Ka taea e te hangarau me ētahi atu taputapu, pērā i ngā taupānga waea atamai, te āwhina i tēnei. Ka taea e te kaiwhakarato hauora te tūtohu i ngā taupānga, i ngā taputapu rānei hei āwhina. Mō te hunga whai dyscalculia kua whiwhihia, ka taea e te kaiwhakarato hauora te tūtohu i ngā maimoatanga, i ngā huarahi rānei hei āwhina i te mate.

Ka pāngia te hinengaro o te tangata e te dyscalculia?

Kāo, kāore te dyscalculia e pā tika ana ki te hinengaro. Ahakoa he hauātanga hinengaro anō hoki ō ētahi tāngata whai dyscalculia, kāore te dyscalculia e whakaiti i te mohio o tētahi. Inaa, he mea noa te hunga whai dyscalculia ki te whiwhi i ngā hua i runga ake i te toharite i ngā whakamātautau IQ. Waihoki, he pai te hunga whai dyscalculia ki ētahi atu wāhanga, inā koa ngā pūkenga auaha (ina koa ngā toi) me te whakaoti rapanga.

He momo autism te Dyscalculia?

Kāo, he rerekē ngā āhuatanga e rua o te dyscalculia me te autism spectrum disorder . Ahakoa kei roto rāua i te wāhanga o ngā mate whanaketanga roro i roto i te DSM-5, he tino rerekē tonu.

He hononga tō te Dyscalculia ki te ADHD?

Ae, he hononga kaha kei waenganui i te dyscalculia me te ADHD . Ko te ADHD tētahi o ngā āhuatanga e pā tahi ana me te dyscalculia. Heoi, he maha ngā tāngata kua pāngia e tētahi kāore i te pāngia e tētahi.

Me aha ahau mēnā kei te whakapae ahau he dyscalculia taku tamaiti?

Anei ētahi mea ka taea e koe te mahi:

• Kimihia ngā rauemi: Hoatu he aratohu ki ngā tohunga mātauranga me ngā kaiwhakarato hauora mō ētahi atu rauemi ka whai hua pea. Whakamahia ō rātou pūkenga hei āwhina i tāu tamaiti.
• Kimihia te mea e whai hua ana, ā, whakamahia: He maha ngā rautaki me ngā huarahi hei āwhina i te tamaiti e pāngia ana e te dyscalculia. Ka whai hua ētahi tamariki i te whakamahi i ngā kēmu, i te puoro, i ētahi atu huarahi rānei. Kia kitea e koe tētahi mea e whai hua ana, whakamahia. Ka āwhina i tāu tamaiti ki te ako i te huarahi e pai ana ki a ia.
• Kia manawanui: He mate kua mōhiotia kei ngā tamariki he dyscalculia e whakararuraru ana i tō rātou kaha ki te mahi pāngarau, pērā i ngā tamariki kāore i te mate. Ehara tēnei i te mea ka taea e rātou te whakahaere, engari ka taea e rātou te ako ki te wikitoria. He nui ake te tūponotanga ka angitu rātou i roto i tā rātou ako ina rongo rātou kei te tautoko tetahi i a rātou hei āwhina i a rātou.
• Tautokohia, whakatenatenahia hoki: He mea nui te tautoko me te whakatenatena i ngā tamariki e pāngia ana e tēnei mate. Ki te kore taua tautoko, tera pea ka iti te whakaaro o ngā tamariki ki a rātou anō, ā, he tokomaha e pāngia ana e te manukanuka, e te pouri rānei nā te mate. Heoi, ko ngā tamariki e whiwhi whakatenatenahia ana, e tautokona ana, he nui ake te tūponotanga ka angitu rātou, ā, ka ako ki te whakaoti i tō rātou mate, kia kore ai e whakawhāiti i a rātou ā muri ake nei.

Ko te dyscalculia he mate ako e pā ana ki te kaha o te tangata ki te mārama ki ngā tau me ngā ariā pāngarau. I te nuinga o te wā ka kitea ngā tohu i waenga i te 6 me te 9 tau (neke atu rānei). He mea noa mō te hunga whai dyscalculia te pāngia e ētahi atu āhuatanga, tae atu ki ngā mate ako me ngā raruraru hauora hinengaro.

Ngā mea tino nui hei maumahara mā tātou (Karere hei tango ki te kāinga)

He mate ako te dyscalculia e pā ana ki ngā pūkenga pāngarau o te tamaiti, engari ehara i te mea he ngoikore te hinengaro o te tamaiti. Mā te tautuhi wawe i tēnei āhuatanga, me te whakarato i ngā tikanga ako me te tautoko tika ki te tamaiti, ka taea e koe te āwhina i a ia ki te wikitoria i tēnei wero me te noho angitu i te oranga. Mena he ruarua āu mō tāu tamaiti, kaua e mangere ki te rapu tohutohu hauora me te tautoko a ngā kaiako. Ko te manawanui, te aroha me te arataki tika ngā mea tino nui!

` Discalculia, Ngā Hauātanga Pāngarau, Ngā Hauātanga Ako, Hauora Tamariki, Whanaketanga Roro, Hauora Hinengaro, Mātauranga