သင့်ကလေးလည်း အကူအညီလိုအပ်ပါသလား။ Occupational Therapy အကြောင်း လေ့လာကြည့်ရအောင်!

တစ်ခါတစ်ရံမှာ ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ကလေးတွေဟာ သူတို့ရဲ့အလုပ်တွေကို လုပ်ဆောင်ရာမှာ အနည်းငယ်အခက်အခဲရှိတတ်တာကို သင်သတိပြုမိပါလိမ့်မယ်။ ဆရာဝန်တစ်ယောက်က 'အလုပ်အကိုင်ကုထုံး' ဒါမှမဟုတ် အလုပ်အကိုင်ကုထုံးအကြောင်း သင့်ကိုပြောပြပြီးဖြစ်ပါလိမ့်မယ်။ ဒါဆိုရင် အလုပ်အကိုင်ကုထုံးဆိုတာဘာလဲ။ ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ကလေးတွေအတွက် ဘာကြောင့်အရေးကြီးတာလဲ။ ဒီနေ့မှာ ရိုးရှင်းပြီး နားလည်ရလွယ်ကူတဲ့နည်းလမ်းနဲ့ ဆွေးနွေးကြရအောင်။

အလုပ်အကိုင်ကုထုံးဆိုတာ ဘာလဲ။

ရိုးရိုးလေးပြောရရင် အလုပ်အကိုင်ကုထုံးဆိုတာ ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှုဆိုင်ရာ အထူးပြုနယ်ပယ်တစ်ခုပါ။ ကလေးငယ်တွေကနေ ကျောင်းနေအရွယ်ကလေးတွေ၊ လူငယ်တွေနဲ့ သက်ကြီးရွယ်အိုတွေအထိ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ အာရုံခံစားမှု ဒါမှမဟုတ် သိမြင်မှုဆိုင်ရာ မသန်စွမ်းမှုတွေရှိတဲ့ အသက်အရွယ်မရွေး လူတိုင်းကို ကူညီပေးပါတယ်။ ရည်ရွယ်ချက်ကတော့ နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာတွေကို လွတ်လပ်စွာနဲ့ ပျော်ရွှင်စွာ လုပ်ဆောင်တတ်အောင် သင်ယူဖို့ပါပဲ။

မြင်ယောင်ကြည့်ပါ၊ လူအချို့သည် ၎င်းတို့၏ စိတ်ခံစားမှုများ (စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များကို စီမံခန့်ခွဲရာတွင်)၊ လူ့အဖွဲ့အစည်းရှိ အခြားသူများနှင့် ဆက်ဆံရာတွင် (လူမှုရေးဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များ) သို့မဟုတ် အချို့သောအရာများကို ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ (ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များ) လုပ်ဆောင်ရာတွင် အခက်အခဲများရှိနိုင်သည်။ အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင်များသည် ဤအတားအဆီးများကို ဖော်ထုတ်ပြီး ဖြေရှင်းချက်များကို ရှာဖွေကာ ၎င်းတို့ကို ကျော်လွှားရန် ကူညီပေးကြသည်။ ၎င်းတို့သည် နေ့စဉ်လှုပ်ရှားမှုများ၊ လေ့ကျင့်ခန်းအမျိုးမျိုး၊ အရုပ်များ၊ ကိရိယာအမျိုးမျိုးနှင့် အခြားကုထုံးများကို အသုံးပြု၍ ထိုသို့ပြုလုပ်ကြသည်။ ၎င်းသည် တစ်စုံတစ်ယောက်ကို 'ခြေထောက်ပေါ် ပြန်ရပ်တည်နိုင်ရန်' ကူညီပေးခြင်း၊ နေ့စဉ်ဘဝ၏ 'အလုပ်' ကို ကောင်းမွန်စွာ လုပ်ဆောင်ရန် ကူညီပေးခြင်းနှင့် တူသည်။

အလုပ်အကိုင်ကုထုံးက ကလေးငယ်တွေအတွက် ဘယ်လိုအကူအညီတွေ ပေးလဲ။

အခု အလုပ်အကိုင်ကုထုံးက ကလေးငယ်တွေကို ဘယ်လိုအကူအညီမျိုး ပေးနိုင်မလဲဆိုတာ ကြည့်ရအောင်။ ကလေးတွေရဲ့ ကစားခြင်း၊ ကျောင်းစာနဲ့ နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာတွေ (ဥပမာ- စားခြင်း၊ အဝတ်အစားဝတ်ခြင်း၊ ဖိနပ်စီးခြင်း) တွေကို တိုးတက်ကောင်းမွန်အောင် ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ ဒါတင်မကဘူး၊ ကလေးရဲ့ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်လေးစားမှုနဲ့ အောင်မြင်မှုခံစားချက်ကိုလည်း တိုးတက်ကောင်းမွန်အောင် ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ ကလေးတစ်ယောက် တစ်ခုခုကိုယ်တိုင်လုပ်တဲ့အခါ ရရှိလာတဲ့ ပျော်ရွှင်မှုက ဘယ်လောက်ကြီးမားလိုက်လဲ၊ မဟုတ်လား။

ဤကုသမှုများသည် ကလေးများကို မည်သို့ကူညီနိုင်သည်ဆိုသည့် ဥပမာအချို့ကို ဖော်ပြပေးထားပါသည်။

• မော်တာကျွမ်းကျင်မှု- ၎င်းတို့သည် လက်ချောင်းများဖြင့် လုပ်ဆောင်သော သေးငယ်ပြီး သိမ်မွေ့သော အလုပ်များဖြစ်သည်။ အရုပ်တစ်ခုကို မှန်ကန်စွာကိုင်ခြင်းနှင့် လွှတ်ခြင်း၊ ခဲတံကို မှန်ကန်စွာကိုင်ခြင်းနှင့် သပ်ရပ်စွာရေးသားခြင်း၊ ကတ်ကြေးဖြင့် စက္ကူဖြတ်ခြင်း၊ ရှပ်အင်္ကျီကြယ်သီးတပ်ခြင်း၊ ဖိနပ်ကြိုးချည်ခြင်း သို့မဟုတ် ကွန်ပျူတာကီးဘုတ်ကို အသုံးပြုခြင်းကဲ့သို့သော အရာများကို စဉ်းစားကြည့်ပါ။ ကလေးတစ်ဦးသည် ဤအရာများကို မှန်ကန်စွာမလုပ်ဆောင်နိုင်သည့်အခါ ကျောင်းစာလုပ်ရန် ခက်ခဲနိုင်သည်၊ မဟုတ်လား။ အခြားကလေးများနှင့် ကစားနေစဉ်တွင်လည်း အနည်းငယ် မသက်မသာခံစားရနိုင်သည်။
• မျက်လုံးနှင့်လက် ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှုကို တိုးတက်ကောင်းမွန်စေသည်-ဆိုလိုသည်မှာ သင်မြင်သည့်အရာအပေါ် တုံ့ပြန်သည့်အနေဖြင့် သင့်လက်ကို မည်သို့ထိန်းချုပ်ရမည်ကို လေ့ကျင့်ခြင်းဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ဤစွမ်းရည်သည် ဘောလုံးကို ဘက်တံဖြင့်ရိုက်ခြင်း၊ ကြမ်းပြင်ပေါ်ရှိ အရုပ်တစ်ခုကို ကောက်ယူခြင်းနှင့် ကျောက်သင်ပုန်းပေါ်တွင် တစ်ခုခုရေးခြင်းကဲ့သို့သော အရာများအတွက် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ ၎င်းသည် ကောင်းမွန်ပါက ကလေးတစ်ဦးအတွက် ကစားရန်နှင့် သင်ယူရန် ပိုမိုလွယ်ကူလာမည်ဖြစ်သည်။
• ရေချိုးခြင်း၊ အဝတ်လျှော်ခြင်း၊ သွားတိုက်ခြင်း၊ တစ်ယောက်တည်းစားခြင်းနှင့် အိမ်သာသွားခြင်းကဲ့သို့သော အခြေခံနေ့စဉ်ဘဝစွမ်းရည်များကို သင်ကြားပေးပါသည်။ ၎င်းတို့သည် အသေးအဖွဲကိစ္စများဟုထင်ရသော်လည်း ကလေး၏ လွတ်လပ်မှုနှင့် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်လေးစားမှုအတွက် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ သင့်ကလေးသည် ဤအရာများကို တစ်ယောက်တည်းလုပ်ဆောင်ရန် ကျင့်သားရသွားသောအခါ သင့်အတွက် မည်မျှပိုမိုလွယ်ကူလာမည်ကို မြင်ယောင်ကြည့်ပါ။
• အပြုသဘောဆောင်သော အပြုအမူများနှင့် လူမှုရေးစွမ်းရည်များကို သင်ကြားပေးသည်- ကလေးအချို့သည် ၎င်းတို့၏ ဒေါသ သို့မဟုတ် စိတ်ပျက်အားငယ်မှုကို ထိန်းချုပ်ရန် အခက်အခဲရှိကြသည်။ သူတို့သည် အခြားသူများနှင့် ကစားလိုခြင်း သို့မဟုတ် စကားပြောလိုခြင်း မရှိပေ။ ထိုကဲ့သို့သော အခြေအနေများတွင် မည်သို့ပြုမူရမည်၊ အခြားသူများနှင့် မည်သို့သင့်မြတ်အောင် နေထိုင်ရမည်နှင့် ၎င်းတို့၏ ခံစားချက်များကို မည်သို့သင့်လျော်စွာ ဖော်ပြရမည်ကို လေ့ကျင့်ကြသည်။
• ကလေး၏ လွတ်လပ်မှုကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် အထူးပစ္စည်းများ ပံ့ပိုးပေးခြင်း- ကလေးအချို့သည် ၎င်းတို့၏ နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို ပိုမိုလွယ်ကူစေရန်အတွက် အထူးပစ္စည်းများ လိုအပ်နိုင်ပါသည်။ အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင်များက ဤပစ္စည်းများကို ရွေးချယ်အသုံးပြုရန် ကူညီပေးပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့် ဘီးတပ်ကုလားထိုင်များ၊ တံတောင်ဆစ်များ၊ ရေချိုးပစ္စည်းများ၊ အဝတ်အစားဝတ်ဆင်သည့်ပစ္စည်းများနှင့် ဆက်သွယ်ရေးအထောက်အကူပစ္စည်းများ။

ဘယ်သူတွေ Occupational Therapy လိုအပ်ပါသလဲ။

အိုကေ၊ ဒါဆိုရင် အလုပ်အကိုင်ကုထုံးကနေ အများဆုံးအကျိုးကျေးဇူးရရှိနိုင်တဲ့ ကလေးတွေနဲ့ လူငယ်တွေက ဘယ်သူတွေလဲ။ သင့်ကလေးမှာ ဒီအခြေအနေတွေထဲက တစ်ခုခုရှိမရှိ ကြည့်ပါ။ အလုပ်အကိုင်ကုထုံးဟာ ဒီအခြေအနေရှိသူတွေအတွက် အရမ်းအထောက်အကူဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်။

• မွေးရာပါဒဏ်ရာများ သို့မဟုတ် မွေးရာပါချို့ယွင်းချက်များ ရှိသော ကလေးများ။
• အာရုံခံလုပ်ဆောင်ချက်ချို့ယွင်းသော ကလေးများ။ ဆိုလိုသည်မှာ ကလေးအချို့သည် အသံ၊ အလင်း၊ အထိအတွေ့၊ အနံ့နှင့် အရသာ (ဥပမာ ကျယ်လောင်သောအသံကြားသောအခါ နားများကိုပိတ်ထားခြင်းကဲ့သို့) ကဲ့သို့သော အရာများကို အလွန်အမင်းထိခိုက်လွယ်နိုင်သည် သို့မဟုတ် ထိုအရာများကို မသိရှိနိုင်ခြင်း (ဥပမာ လဲကျလျှင်ပင် ထိခိုက်မှုမရှိခြင်းကဲ့သို့) ဖြစ်နိုင်သည်။
• ဦးနှောက် သို့မဟုတ် ကျောရိုးတွင် ထိခိုက်ဒဏ်ရာရခြင်း ကဲ့သို့သော ကိစ္စများတွင်။
• သင်ယူမှုအခက်အခဲ ရှိသော ကလေးများ (ဥပမာ- ရေးသားခြင်း၊ စာဖတ်ခြင်းတွင် အခက်အခဲရှိခြင်း)။
• အော်တစ်ဇင်ရောဂါ ရှိသော ကလေးများအတွက်။
• Juvenile Rheumatoid Arthritis ကဲ့သို့သော အဆစ်ရောဂါရှိသောကလေးများ။
• စိတ်ကျန်းမာရေးပြဿနာများ သို့မဟုတ် အပြုအမူဆိုင်ရာပြဿနာများ ရှိသော ကလေးများ (ဥပမာ ADHD၊ စိုးရိမ်စိတ်)။
• အရိုးကျိုးခြင်း သို့မဟုတ် အခြားအရိုးဆိုင်ရာ ဒဏ်ရာများ ပျောက်ကင်းသွားပြီးနောက်၊ ထိခိုက်နေသော ကိုယ်အင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းကို သင့်လျော်စွာ အသုံးပြုပါ။
• ဖွံ့ဖြိုးမှုနှောင့်နှေးမှုများကလေးများ - ဆိုလိုသည်မှာ အခြားကလေးများ အသက်အရွယ်နှင့် ကိုက်ညီသော အရာများ (ဥပမာ စကားပြောခြင်း၊ လမ်းလျှောက်ခြင်း၊ ကစားခြင်း) ကို နောက်ကျမှ လုပ်ဆောင်သော ကလေးများဖြစ်သည်။
• ခွဲစိတ်မှုမှ ပြန်လည်ကောင်းမွန်လာသူများအတွက် နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို ပြန်လည်လုပ်ဆောင်နိုင်ပါပြီ။
• အပူလောင် ဝေဒနာခံစားနေရသူများအတွက် အရေပြားတင်းမာမှုကို လျော့ကျစေပြီး ခြေလက်လှုပ်ရှားမှုကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။
• Spina Bifida ကဲ့သို့သော အာရုံကြောစနစ်ဆိုင်ရာ နောက်ဆက်တွဲပြဿနာများရှိသော ကလေးများ။
• ထိခိုက်ဒဏ်ရာရရှိမှုကြောင့် ခြေလက်ဖြတ်တောက် ခဲ့ရသူများအတွက် အတုခြေလက်များကို အသုံးပြုခြင်းကို ကျင့်သားရအောင်လုပ်ပါ။
• ကင်ဆာရောဂါမှ ပြန်လည်ကောင်းမွန်လာသော ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ ခွန်အားကို ပြန်လည်ရရှိပြီး နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာများနှင့် ကျင့်သားရရန် လိုအပ်ပါသည်။
• လက်ဒဏ်ရာပြင်းထန်စွာ ပျောက်ကင်းပြီးနောက်၊ လက်၏လုပ်ဆောင်ချက်ကို ပြန်လည်ရရှိခြင်း။
• Multiple Sclerosis နှင့် Cerebral Palsy ကဲ့သို့သော နာတာရှည်ရောဂါများရှိသူများအတွက် ဘဝကို ပိုမိုလွယ်ကူစေပါ။

ဤစာရင်းမှ သင်တွေ့မြင်နိုင်သည့်အတိုင်း၊ အလုပ်အကိုင်ကုထုံးသည် ကျယ်ပြန့်သောကုသမှုရွေးချယ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင့်ကလေးတွင် ဤအခက်အခဲများထဲမှ တစ်ခုခုရှိပါက အလုပ်အကိုင်ကုထုံး လိုအပ်ခြင်းရှိမရှိ ဆရာဝန်နှင့် ဆွေးနွေးရန် အရေးကြီးပါသည်။ စိတ်မပူပါနှင့်၊ ၎င်းသည် အထောက်အကူတစ်ခုသာဖြစ်သည်။

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံးနှင့် အလုပ်အကိုင်ကုထုံးတို့၏ ကွာခြားချက်ကား အဘယ်နည်း။

လူအတော်များများအတွက် မေးခွန်းကြီးတစ်ခုကတော့ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံး (ကျွန်ုပ်တို့ခေါ်ဝေါ်သော ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံး) နှင့် အလုပ်အကိုင်ကုထုံး (OT) တို့၏ ကွာခြားချက်ကား အဘယ်နည်း။ နှစ်ခုစလုံးသည် ကလေးများ (နှင့် လူကြီးများ) ၏ ဘဝအရည်အသွေးကို မြှင့်တင်ရန် ရည်ရွယ်သော်လည်း အဓိကအာရုံစိုက်မှုမှာ အနည်းငယ်ကွဲပြားသည်။ နှစ်ခုစလုံးသည် ဆက်စပ်နေပြီး တစ်ခါတစ်ရံတွင် ကလေးတစ်ဦးသည် နှစ်မျိုးလုံး လိုအပ်နိုင်သည်။

ရိုးရိုးလေးပြောရရင် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံး (PT) ဟာ အဓိကအားဖြင့် အောက်ပါတို့ကို ကူညီပေးပါတယ်-

• ဝေဒနာကို လျော့ပါးစေပါ။
• ခွန်အားကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေပါ။
• အဆစ်လှုပ်ရှားမှုအတိုင်းအတာကို မြှင့်တင်ပါ၊ ဆိုလိုသည်မှာ ခြေလက်များကို ကောင်းမွန်စွာ ကွေးညွှတ်ပြီး ဆန့်ထုတ်နိုင်စွမ်း။
• ခံနိုင်ရည်ကို တိုးတက်ကောင်းမွန်စေပါ။
• စုစုပေါင်း မော်တာစွမ်းရည်များ တိုးတက်စေပါ။ ၎င်းတို့သည် လက်မောင်း၊ ခြေထောက်၊ ခြေဖဝါး သို့မဟုတ် ခန္ဓာကိုယ်တစ်ခုလုံး (လမ်းလျှောက်ခြင်း၊ ပြေးခြင်း၊ ခုန်ခြင်း၊ လှေကားတက်ခြင်းကဲ့သို့) ကို အသုံးပြုသည့် ကြီးမားသော လှုပ်ရှားမှုများဖြစ်သည်။

သို့သော်၊ အလုပ်အကိုင်ကုထုံး (OT) သည် အဓိကအားဖြင့် အောက်ပါတို့ကို ကူညီပေးသည်-

• အသေးစား မော်တာစွမ်းရည်များ တိုးတက်စေပါ။ ဒီအကြောင်း ကျွန်တော်တို့ အရင်က ပြောခဲ့ဖူးပါတယ်၊ လက်ချောင်းတွေနဲ့ လုပ်ရတဲ့ သေးငယ်တဲ့ အလုပ်လေးတွေ (ထိတာ၊ စာရေးတာနဲ့ ကြယ်သီးတပ်တာလိုမျိုး)။
• အမြင်အာရုံ-အာရုံခံစားမှုစွမ်းရည်များ တိုးတက်စေပါသည်။ ဆိုလိုသည်မှာ မျက်လုံးများမြင်သည့်အရာအပေါ် နားလည်ပြီး လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်း (ဥပမာ- ပုံသဏ္ဍာန်များကို မှတ်မိခြင်း၊ ပုံတစ်ပုံတွင် ပျောက်ဆုံးနေသော အစိတ်အပိုင်းကို ရှာဖွေခြင်း)။
• သိမြင်မှုစွမ်းရည်များ (ဥပမာ- မှတ်ဉာဏ်၊ အာရုံစူးစိုက်မှု၊ ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်စွမ်း) ကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေသည်။
• အာရုံခံစားမှုဆိုင်ရာ ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းခြင်းဆိုသည်မှာ ပတ်ဝန်းကျင်မှ လာသော အာရုံခံစားမှုများကို သင့်လျော်စွာ တုံ့ပြန်ခြင်းကို လေ့ကျင့်ခြင်း ဖြစ်သည်။

ဒီလိုစဉ်းစားကြည့်ပါ။ မတော်တဆမှုတစ်ခုမှာ တစ်ယောက်ယောက်က ခြေထောက်ဒဏ်ရာရရင် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံး (PT) က လမ်းလျှောက်တာ၊ ပြေးတာနဲ့ ခွန်အားပြန်တည်ဆောက်ဖို့ ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့် သူတို့မှာ အစာစားတာ၊ ဝတ်စားဆင်ယင်တာ၊ စာရေးတာ ဒါမှမဟုတ် နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာတွေ ပြန်လုပ်ရာမှာ အခက်အခဲရှိနေရင် အလုပ်အကိုင်ကုထုံး (OT) က ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ တစ်ခုက ကြွက်သားလှုပ်ရှားမှုစွမ်းရည်နဲ့ ခွန်အားကို ပိုပြီးအာရုံစိုက်ပြီး နောက်တစ်ခုက နေ့စဉ်ဘဝမှာ လုပ်ဆောင်ဖို့ လိုအပ်တဲ့ ကြွက်သားလှုပ်ရှားမှုစွမ်းရည်၊ သိမြင်မှုစွမ်းရည်နဲ့ အာရုံခံစားမှုဆိုင်ရာပြဿနာတွေကို ပိုပြီးအာရုံစိုက်ပါတယ်။ ကွာခြားချက်ကို မြင်လား။

ဒီအလုပ်အကိုင်ကုထုံးကို ဘယ်သူလုပ်ပေးသလဲ။

အခု အလုပ်အကိုင်ကုထုံးလို့ခေါ်တဲ့ ဒီဝန်ဆောင်မှုကို ဘယ်သူပေးလဲလို့ သင်တွေးနေပါလိမ့်မယ်။ ဒါက လူတိုင်းလုပ်နိုင်တဲ့အရာမဟုတ်ပါဘူး၊ ဒီအတွက် အထူးလေ့ကျင့်မှုတွေ ခံယူထားတဲ့သူတွေလည်း ရှိပါတယ်။ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဆန်မှုမှာ အဓိကအားဖြင့် အဆင့်နှစ်ဆင့်ရှိပါတယ်-

၁။ အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင် (OT): ဤလူများသည် များသောအားဖြင့် ဆက်စပ်နယ်ပယ် (ဇီဝဗေဒ၊ စိတ်ပညာ၊ ကျန်းမာရေးသိပ္ပံကဲ့သို့) တွင် ၄ နှစ်ကြာ ဘွဲ့တစ်ခုနှင့် အသိအမှတ်ပြု အလုပ်အကိုင်ကုထုံးအစီအစဉ်မှ မဟာဘွဲ့တစ်ခု ရှိလေ့ရှိသည်။ ၎င်းတို့သည် လူနာများကို အကဲဖြတ်ခြင်း၊ ၎င်းတို့အတွက် ကုသမှုအစီအစဉ်များ ရေးဆွဲခြင်းနှင့် ထိုကုသမှုကို ကြီးကြပ်ခြင်းတို့ ပြုလုပ်ကြသည်။

၂။ အလုပ်အကိုင်ကုထုံးလက်ထောက် (OTA): ဤပုဂ္ဂိုလ်များသည် အသိအမှတ်ပြု အလုပ်အကိုင်ကုထုံးလက်ထောက်အစီအစဉ်မှ Associate's Degree ရရှိထားသူများဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် OT ၏ ကြီးကြပ်မှုအောက်တွင် အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင် (OT) မှ ရေးဆွဲထားသော ကုသမှုအစီအစဉ်များကို အကောင်အထည်ဖော်နိုင်သည်။ သို့သော် ၎င်းတို့အား လူနာအကဲဖြတ်မှုများ ပြုလုပ်ခွင့်မရှိပါ။

အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင်များ (OTs) နှင့် အလုပ်အကိုင်ကုထုံးလက်ထောက်များ (OTAs) နှစ်ဦးစလုံးသည် ကြီးကြပ်မှုရှိသော ကွင်းဆင်းလုပ်ငန်းအစီအစဉ်များကို ပြီးမြောက်ရမည်။ ၎င်းတို့သည် (နိုင်ငံများစွာတွင်) အမျိုးသားအသိအမှတ်ပြုလက်မှတ်စာမေးပွဲကိုလည်း အောင်မြင်ရမည်။ သီရိလင်္ကာကဲ့သို့သော နိုင်ငံများစွာတွင် ဤဝန်ဆောင်မှုကို လုပ်ဆောင်ရန်အတွက် အစိုးရမှတ်ပုံတင်ခြင်း သို့မဟုတ် လုပ်ငန်းလုပ်ကိုင်ခွင့်လိုင်စင်သည် မဖြစ်မနေလိုအပ်ပါသည်။ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ အသိပညာကို အပ်ဒိတ်လုပ်ရန်အတွက် ဆက်လက်ပညာသင်ကြားရေးသင်တန်းများကိုလည်း တက်ရောက်ရမည်။

အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင်တွေ ဘယ်မှာအလုပ်လုပ်ကြလဲ။

အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင်များသည် နေရာအမျိုးမျိုးတွင် လုပ်ကိုင်ကြသည်။ ၎င်းတို့ကို အောက်ပါနေရာများတွင် သင်တွေ့ရှိနိုင်သည်-

• အစိုးရနှင့် ပုဂ္ဂလိက ဆေးရုံများတွင်
• ကျောင်းများတွင် (အထူးသဖြင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အထူးလိုအပ်ချက်ရှိသော ကလေးများရှိ ကျောင်းများ)
• ပြန်လည်ထူထောင်ရေးစင်တာများတွင်
• စိတ်ကျန်းမာရေးဌာနများနှင့် ဆေးခန်းများတွင်
• ပုဂ္ဂလိက ဆေးရုံနှင့် ဆေးခန်းများတွင်
• ကလေးဆေးခန်းများနှင့် ကလေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဌာနများတွင်
• တစ်ခါတစ်ရံတွင် အိမ်တွင်းကျန်းမာရေးဝန်ဆောင်မှုများ ရှိပါသည်။

ဒါကြောင့် သင့်ကလေးက ဒီဝန်ဆောင်မှု လိုအပ်ရင် သင့်တော်တဲ့နေရာကို ရှာဖို့ မခက်ခဲပါဘူး။

ကောင်းမွန်တဲ့ အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင်တစ်ယောက်ကို ဘယ်လိုရှာရမလဲ။

သင့်ကလေးသည် အလုပ်အကိုင်ကုထုံးမှ အကျိုးကျေးဇူးရရှိနိုင်သည်ဟု သင်ထင်ပါက သင်လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် အချက်အချို့ကို ဖော်ပြပေးလိုက်ပါသည်။

• ကောင်းမွန်သော အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင်ထံ လွှဲပြောင်းပေးရန် သင့်ကလေး၏ ကလေးအထူးကုဆရာဝန် သို့မဟုတ် မိသားစုဆရာဝန်ကို တောင်းဆိုပါ။ ဆရာဝန်များသည် ကောင်းမွန်သော၊ အတွေ့အကြုံရှိသော အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင်များသည် မည်သူမည်ဝါဖြစ်ကြောင်းနှင့် မည်သည့်နေရာတွင်ရှိသည်ကို သိရှိလေ့ရှိသည်။
• သင့်ကလေးက ကျောင်းတက်နေတယ်ဆိုရင် ကျောင်းက ဆရာ၊ ဆရာမတွေ၊ အထူးပညာရေး ဆရာ၊ ဆရာမတွေ ဒါမှမဟုတ် လမ်းညွှန်အကြံပေးတွေနဲ့ ဆွေးနွေးပါ။ သူတို့က သင့်ကလေးရဲ့ ပညာရေး ဒါမှမဟုတ် လူမှုရေး လိုအပ်ချက်တွေအပေါ် အခြေခံပြီး တစ်ယောက်ယောက်ကို အကြံပြုပေးနိုင်ပါတယ်။
• အနီးဆုံး အစိုးရဆေးရုံ (အထူးသဖြင့် ပြန်လည်ထူထောင်ရေးဌာန) သို့မဟုတ် ပုဂ္ဂလိကဆေးရုံကြီးတစ်ခုနှင့် ဆက်သွယ်မေးမြန်းပါ။ ၎င်းတို့သည် သင့်အား ကူညီပေးနိုင်ပြီး အချက်အလက်များ ပေးနိုင်နိုင်ပါသည်။
• သီရိလင်္ကာတွင် သီရိလင်္ကာအလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင်များအသင်း (SLSOT) ကဲ့သို့သော ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အဖွဲ့အစည်းများရှိသည်။ မှတ်ပုံတင်ထားသော ကုထုံးပညာရှင်များအကြောင်း အချက်အလက်များကို ၎င်းတို့၏ ဝက်ဘ်ဆိုက်တွင် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ထံ ဆက်သွယ်ခြင်းဖြင့် ရှာဖွေနိုင်ပါသည်။
• တခြားမိဘတွေကို မေးကြည့်ပါ။ ဒီဝန်ဆောင်မှုတွေကို အသုံးပြုဖူးတဲ့ မိဘတွေကို သင်သိရင် သူတို့ရဲ့ အတွေ့အကြုံတွေက အလွန်တန်ဖိုးရှိပါတယ်။

အရေးကြီးဆုံးအချက်ကတော့ သင့်ကလေးနဲ့ သင့်တော်တဲ့သူ၊ ကလေးနဲ့ ကောင်းကောင်း ဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်သူ၊ ကလေးကြိုက်တဲ့သူနဲ့ သင့်ကို ယုံကြည်မှုရှိစေတဲ့သူကို ရွေးချယ်ဖို့ပါပဲ။ ကုထုံးပညာရှင်နဲ့ ကလေးကြား ကောင်းမွန်တဲ့ ဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်ခြင်းဟာ ကုသမှုအောင်မြင်ဖို့အတွက် အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။

နောက်ဆုံးအနေနဲ့ မှတ်သားထားရမယ့်အချက်တွေကတော့

အိုကေ၊ အခု ကျွန်တော်တို့ Occupational Therapy အကြောင်း ပြောနေတာတွေကို ကောင်းကောင်း နားလည်မယ်လို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။ ဒါဟာ အရမ်းတန်ဖိုးရှိတဲ့ ဝန်ဆောင်မှုတစ်ခုပါ။ မှတ်သားထားရမယ့် အရေးကြီးတဲ့ အချက်အချို့ကို ဖော်ပြပေးလိုက်ပါတယ်။

• အလုပ်အကိုင်ကုထုံးသည် ကလေးများ (နှင့် လူကြီးများ) အား နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို လွတ်လပ်စွာ လုပ်ဆောင်နိုင်ရန်၊ ၎င်းတို့၏စွမ်းရည်များကို အပြည့်အဝအသုံးချနိုင်ရန်နှင့် ပျော်ရွှင်စွာနှင့် လွတ်လပ်စွာနေထိုင်နိုင်ရန် ကူညီပေးသည့် အထူးပြုကုသမှုနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။
• ၎င်းက အသေးစား မော်တာစွမ်းရည်၊ စုစုပေါင်း မော်တာစွမ်းရည်၊ ဟန်ချက်ညီမှု၊ မျက်စိနှင့်လက် ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှု၊ နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာများ၊ သင်ယူမှုစွမ်းရည်၊ အပြုအမူပုံစံများ၊ လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်နှင့် ကစားခြင်းစွမ်းရည်များ တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည် ။
• သင့်ကလေးမှာ မွေးရာပါပြဿနာ၊ ဖွံ့ဖြိုးမှုနှောင့်နှေးခြင်း၊ သင်ယူမှုမသန်စွမ်းမှုများ၊ အော်တစ်ဇင်ရောဂါ၊ အာရုံခံလုပ်ဆောင်မှုချို့ယွင်းမှုများ သို့မဟုတ် မတော်တဆမှုတစ်ခုပြီးနောက် မသန်စွမ်းမှုကဲ့သို့သော အခြေအနေများရှိပါက အလုပ်အကိုင်ကုထုံးသည် အလွန်အထောက်အကူဖြစ်စေနိုင်ပါသည်။
• အနည်းငယ်မျှပင် သံသယရှိပါက ဦးစွာလုပ်ဆောင်ရမည့် အကောင်းဆုံးအရာမှာ ဆရာဝန်နှင့် တိုင်ပင်ဆွေးနွေးပြီး အကြံဉာဏ်ရယူရန်ဖြစ်သည်။သင့်ကလေးက ဒါကို လိုအပ်သလား မလိုအပ်ဘူးလားဆိုတာ သူတို့က အတိအကျ ပြောပြပါလိမ့်မယ်။
• ဒါက ရှက်စရာ ဒါမှမဟုတ် ဖုံးကွယ်ထားစရာ ဘာမှမရှိပါဘူး။ အရေးကြီးတာက ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ ကလေးတွေ သူတို့ရဲ့ အပြည့်အဝ အလားအလာကို ရောက်ရှိအောင် ကူညီပေးဖို့ပါပဲ။ တစ်ခါတလေ သူတို့ လိုအပ်တာက အကူအညီအနည်းငယ်ပါပဲ။

ကလေးတိုင်းဟာ မတူညီဘူးဆိုတာ မှတ်ထားပါ။ ကလေးတိုင်းဟာ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အရှိန်အဟုန်နဲ့ ဖွံ့ဖြိုးလာကြပါတယ်။ အဲဒီခရီးကို လျှောက်လှမ်းဖို့ လိုအပ်တဲ့ မေတ္တာ၊ ဂရုစိုက်မှုနဲ့ လိုအပ်ရင် အထူးကုဆရာဝန်ရဲ့ အကူအညီကို ပေးဖို့က ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ တာဝန်ပါ။ အလုပ်အကိုင်ကုထုံးဟာ အဲဒီခရီးမှာ သူတို့ကို ကူညီပေးနိုင်တဲ့ သူငယ်ချင်းကောင်းတစ်ယောက်လိုပါပဲ။ စူးစမ်းလေ့လာဖို့ မကြောက်ပါနဲ့။

` အလုပ်အကိုင်ကုထုံး၊ ကလေးဖွံ့ဖြိုးမှု၊ အသေးစားမော်တာကျွမ်းကျင်မှု၊ နေ့စဉ်ကျွမ်းကျင်မှု၊ အာရုံခံလုပ်ဆောင်မှု၊ ပြန်လည်ထူထောင်ရေး၊ အော်တစ်ဇင်၊ ဖွံ့ဖြိုးမှုနှောင့်နှေးခြင်း