Komunikacja Twojego dwu- lub trzyletniego dziecka: Czy powinniśmy być tego świadomi?

Rozmowa z naszymi maluchami i śmiech z nimi to jedna z największych radości, jakie odczuwamy jako rodzice, prawda? Maluchy uczą się wielu rzeczy z tych rozmów, z tego, co widzą i słyszą w otaczającym je świecie każdego dnia. Być może zainteresuje Cię również to, jak te małe gaduły wyrażają siebie i jak możemy pomóc im rozwijać umiejętności językowe. Porozmawiajmy o tym nieco bardziej szczegółowo.

Jak mówią małe dzieci w tym wieku? (Kamienie milowe w komunikacji małych dzieci)

Czy wiesz, że między drugim a trzecim rokiem życia maluchy robią ogromny postęp w rozwoju swoich umiejętności językowych? Wyobraź sobie, że maluch, który kilka miesięcy temu mówił tylko jedno lub dwa słowa, zaczyna teraz mówić krótkimi zdaniami. Czyż to nie niesamowity rozwój?

Jak to jest, gdy ma się około 2 lat?

W tym wieku bardzo małe dzieci:

• Zaczynają mówić dwa słowa naraz. Na przykład: „Mamo, potrzebuję ryżu”, „Kochanie, potrzebuję wody”, „Potrzebuję piłki”. Czasami może nam się to wydawać żartem, ale dla nich to duży krok naprzód.
• To, co mówią, może jeszcze nie być jasne, ale powinniśmy spróbować to zrozumieć.

Jak się czujesz w wieku 30 miesięcy (około 2,5 roku)?

Kiedy trochę podrosną, około 30 miesiąca:

• Ich słownictwo może liczyć 50 słów lub więcej . Wyobraź sobie, jak szybko będzie rosło!
• Inni rozumieją mniej więcej połowę tego, co mówią. Na początku rozumieli tylko mama i tata, ale teraz, stopniowo, inni zaczynają rozumieć, co mówią.
• Zaczyna używać słów odnoszących się do samego siebie, takich jak „ja”, „mnie” i „my”.
• Jeśli dasz im dwa proste polecenia pod rząd, na przykład: „Weź piłkę i zanieś ją do taty”, potrafią to zrobić. To pokazuje, jak poprawiają się również ich umiejętności rozumienia.

Różnica, którą widzisz po 3 latach

Kiedy Twoje dziecko skończy trzy lata, będzie już znacznie bardziej rozwinięte:

• Ich słownictwo zwykle przekracza 200 słów .
• Potrafią tworzyć zdania składające się z dwóch lub trzech słów, a czasem nawet dłuższe . Na przykład: „Mamo, gdzie jest ryż?”, „Idę się pobawić”.
• Mogą odbyć z tobą co najmniej dwie wymiany zdań , a kiedy zadajesz pytanie, odpowiadasz na nie, a oni zadają ci pytanie ponownie.
• W większości przypadków inni wyraźnie rozumieją, co mówią.

Pamiętaj, to normalny rozwój. Nie wszystkie dzieci są takie same. Niektóre dzieci mogą potrzebować trochę więcej czasu na wykonanie tych czynności. To normalne.

Co powinniśmy zrobić, aby rozwinąć umiejętności komunikacyjne naszego dziecka?

Jest wiele rzeczy, które możemy zrobić, aby poprawić umiejętności językowe naszych maluchów. Mówiąc prościej, im więcej z nimi rozmawiamy, im więcej się z nimi bawimy i im więcej czasu z nimi spędzamy, tym więcej się uczą.

Oto kilka rzeczy, które możesz zrobić:

1. Często rozmawiaj ze swoim dzieckiem.

• Opowiedz dziecku o tym, co robisz. Na przykład: „Mama teraz ugotuje ryż”, „Pójdziemy się teraz wykąpać?”.
• Porozmawiaj o tym, co robił tego dnia i co będzie robił jutro. „Dobrze się bawiłeś dzisiaj?” „Jutro idziemy do babci, prawda?”
• Dobrym nawykiem jest również rozmowa o tym, co wydarzyło się danego dnia, przed snem. Pomaga to dzieciom podsumować dzień i nauczyć się nowych słów.

2. Czytajcie książki razem

• Czytajcie książki razem z maluchem. Zarezerwujcie sobie na to trochę czasu każdego dnia. Mogą to być jego ulubione książki lub nowe. Nieważne, czy codziennie będzie to ta sama książka, dziecko ją pokocha!
• Pokaż im piękne obrazki w książce. Zadaj im proste pytania, takie jak: „Co to jest, synu/córko?”, „Gdzie jest niedźwiadek? Co robi niedźwiadek?”. Następnie spróbują odpowiedzieć.
• Czytając książkę, wymawiaj słowa wyraźnie i powoli. W ten sposób łatwiej będzie im je zrozumieć.
• Zachęć je do wypowiadania słów z książki. Czasami wezmą książkę do ręki i zaczną „czytać” – to znaczy, że będą patrzeć na obrazki i opowiadać historię, która im przyszła do głowy. Pozwól im też to robić, to wspaniałe!

3. Baw się w gry, w które wierzysz

• Baw się z maluchami w odgrywanie ról. Wciel się w rolę lekarza, nauczyciela, sprzedawcy. W tym czasie uczą się tworzyć nowe słowa, nowe zdania i radzić sobie w nowych sytuacjach.
• Na przykład, jeśli bawisz się z dzieckiem w „zakupy”, pytaj na przykład: „Daj mi kilogram cukru”, „Ile to kosztuje?”. Wtedy spróbuje odpowiedzieć.

4. Zadawaj pytania, pozwól na odpowiedzi

• Zadając pytanie, daj dziecku czas na odpowiedź. Potrzeba mu trochę czasu, żeby zebrać myśli. Nie poganiaj go.
• Nawet jeśli to, co mówią, nie jest do końca trafne, docenij ich wysiłek. Powiedz: „Och… czy o to ci chodzi?” i wyjaśnij to jeszcze raz, ale poprawnie.
• Zachęcaj ich, kiwając głową i uśmiechając się, gdy mówią.

5. Bądź dobrym słuchaczem.

• To najważniejsze! Musisz być dobrym słuchaczem. Kiedy Twoje dziecko próbuje coś powiedzieć, przerwij to, co robisz, spójrz na nie i zwróć uwagę na to, co mówi.
• Wtedy zdają sobie sprawę, że ich słuchasz i są bardziej zainteresowane rozmową. To poczucie, że „mama/tata słucha, co mówię”, jest dla nich niezwykle ważne.

6. Śpiewaj piosenki, wypowiadaj słowa w rytm

• Śpiewaj piosenki z maluchami. Uwielbiają takie rzeczy jak rymowanki. Poza tym, wymawianie słów w rytmie pomaga im w opanowaniu rytmu języka.

Kiedy powinienem udać się do lekarza? (Kiedy skonsultować się z lekarzem)

Zazwyczaj w wieku 3 lat większość maluchów zaczyna mówić, jak wspomniano wcześniej. Jednak, jak wspomniano wcześniej, nie wszystkie niemowlęta są takie same.Niektóre dzieci mogą potrzebować nieco więcej czasu. Jeśli jednak masz jakiekolwiek obawy lub wątpliwości dotyczące rozwoju mowy lub języka swojego malucha, najlepiej porozmawiaj z lekarzem. Nie bój się ani nie wstydź.

Jeśli zauważysz którykolwiek z poniższych objawów, warto skonsultować się z lekarzem:

• Jeśli do 30. miesiąca życia (2,5 roku) nadal nie powie 50 słów.
• Nawet w wieku 30 miesięcy (2,5 roku), jeśli wskażesz na coś w książce (np. piłkę, psa) i zapytasz: „Co to jest?”, nadal nie powie nazwy.
• Nawet 3-latkom, gdy pokazuje się obrazek przedstawiający jakąś czynność , np. bieganie czy jedzenie, nie mówią, co się dzieje.
• Nawet w wieku 3 lat , jeśli nie zadajesz pytań typu „Kto?”, „Co?”, „Gdzie?” i „Dlaczego?”
• Nawet w wieku 3 lat nie mówią swojego imienia, gdy ktoś je o nie pyta.
• Nawet gdy ma 3 lata , większość osób (nie tylko członkowie rodziny) nie rozumie, co mówi.
• Czy uważasz, że mowa Twojego dziecka jest mało wyraźna ?
• Jeśli uważasz, że Twoje dziecko może mieć problem ze słuchem (np. nie odwraca się, gdy do niego mówisz lub nie reaguje na dźwięki).

Jeśli wystąpi którykolwiek z tych objawów, należy natychmiast zwrócić się o poradę do wykwalifikowanego lekarza, być może pediatry lub logopedy. Czasami problem może być niewielki, a jeśli zostanie wcześnie rozpoznany, łatwiej będzie go leczyć i zapewnić niezbędną pomoc. Nie bój się więc i w razie wątpliwości koniecznie zasięgnij porady lekarza.

Jakie więc są najważniejsze wnioski, o których powinniśmy pamiętać?

Okej, więc na podstawie tego, o czym mówiliśmy, możesz pamiętać o kilku ważnych rzeczach.

• Rozmawiaj z dzieckiem jak najwięcej, baw się z nim i czytaj mu książki. To najlepszy sposób na rozwój jego umiejętności językowych. To jak podlewanie rośliny.
• Słuchaj cierpliwie, co mają do powiedzenia. Odpowiadaj im, daj im czas na wyrażenie swoich myśli. Wsłuchaj się w ich cichy głos.
• Nie wszystkie dzieci są takie same. Nie porównuj się z innymi dziećmi, nie martw się i nie wywieraj presji na swoje maleństwo. Obserwuj postępy dziecka i pozwól mu rozwijać się we własnym tempie.
• Jeśli masz jakiekolwiek wątpliwości lub obawy , nawet jeśli wydają się drobne, nie wahaj się zapytać lekarza. To najlepsze rozwiązanie dla Ciebie i Twojego dziecka.
• Wreszcie,

Pamiętaj, że Twoja miłość, uwaga i wsparcie to największa siła napędowa rozwoju Twojego maluszka, a zwłaszcza jego mowy! Jesteś największym bohaterem/bohaterką w jego/jej świecie.

Życzę Ci powodzenia w tej pięknej podróży pełnej konwersacji z Twoim maluszkiem!

`Komunikacja między dziećmi w wieku 2-3 lat, Rozwój mowy, Porady dla rodziców, Opóźnienie mowy, Porady lekarskie, Komunikacja między dziećmi w wieku 2-3 lat