Czy zauważyłeś kiedyś, że niektóre małe dzieci, a czasem dorośli, czują się bardzo nieswojo, mając na sobie mały kawałek materiału? Albo drżą na najmniejszy dźwięk? Może to twoje dziecko. Pomyśl tylko, niektóre dzieci płaczą całymi dniami, nawet gdy kołnierzyk ich szkolnego mundurka jest lekko zapięty. Przyczyna takich zachowań może nie być tak prosta, jak nam się wydaje. To się nazywa zaburzenie przetwarzania sensorycznego (SPD) .
Czym są zaburzenia przetwarzania sensorycznego (SPD)?
Mówiąc prościej, SPD to subtelna zmiana w sposobie, w jaki mózg interpretuje i reaguje na informacje ze zmysłów – oczu, uszu, nosa, języka i skóry. Może to wpływać nie tylko na to, co widzisz, słyszysz, czujesz zapach, smak i dotyk, ale także na Twoje ruchy.
Lekarze i rodzice zazwyczaj rozpoznają to schorzenie u małych dzieci. Może ono jednak dotyczyć również dorosłych. Jest ono szczególnie powszechne u osób z zaburzeniami neurorozwojowymi i neuroatypowymi, takimi jak zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) lub zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD). Możliwe jest jednak występowanie SPD bez innych schorzeń.
SPD nie jest obecnie oficjalnie uznaną diagnozą medyczną, jednak lekarze dostrzegają korzyści płynące z rozpoznawania i leczenia tego schorzenia, zwłaszcza w przypadku osób, które mają trudności z wykonywaniem codziennych czynności.
Badania sugerują, że od jednej do trzech na dwadzieścia osób w populacji ogólnej może cierpieć na SPD. Liczba ta jest jeszcze wyższa wśród osób z zaburzeniami neurorozwojowymi.
Jak ludzie z (SPD) postrzegają świat? Jakie są rodzaje (SPD)?
Istnieją różne rodzaje SPD. Oznacza to, że nie wszyscy są dotknięci tą chorobą w ten sam sposób. Przyjrzyjmy się głównym typom.
Nadreaktywność sensoryczna (SOR)
Ten typ osoby reaguje na wrażliwe informacje znacznie szybciej, intensywniej lub dłużej niż przeciętny człowiek. Nawet drobne rzeczy, które normalnie pozostałyby niezauważone lub byłyby tolerowane przez innych, mogą wywołać u nich ogromny stres.
Pomyśl tylko: czy Twoje dziecko nie lubi nowej metki na szkolnym mundurku? A może ignoruje dźwięk blendera? Czy czasami ma problem z dotknięciem? To mogą być objawy SOR. Nie robią tego celowo.
Niedoreaktywność sensoryczna (SUR)
W tym przypadku sytuacja jest odwrotna. Oznacza to, że aby odczuć określone doznania, potrzebują większej ilości bodźców sensorycznych niż przeciętny człowiek. Czasami mogą w ogóle nie odczuwać niektórych doznań lub ich reakcja może być opóźniona.
Na przykład, czy widziałeś kiedyś małe dziecko, które upadło lub doznało poważnego urazu i nie przejęło się tym? A może nie odwraca się, gdy wołasz je po imieniu, albo nie okazuje zainteresowania zabawką, gdy mu ją dajesz? Te sytuacje mogą być powiązane z (SUR).
Osoby, które nieustannie poszukują doznań (pragnienie sensoryczne - SC)
Tego typu ludzie zawsze szukają stymulacji. Zawsze szukają jakichś doznań. Jednak kiedy już ją otrzymają, stają się jeszcze bardziej zdezorientowani, a ich pragnienie nie zostaje zaspokojone.
Wyobraź sobie dziecko, które ciągle się wierci, biega, skacze, wpada na przedmioty, próbuje wszystkiego dotknąć, wkłada do buzi, podskakuje, kręci się w kółko. Czasami takie zachowanie może być spowodowane (SC). Wygląda na to, że po prostu trudno mu usiedzieć w miejscu.
Osoby mające trudności z rozróżnianiem i identyfikacją bodźców (zaburzenia dyskryminacji sensorycznej)
Dzieje się tak, gdy masz trudności ze zrozumieniem subtelnych różnic w informacjach sensorycznych. Istnieje kilka podtypów tego zaburzenia. Na przykład osoba z zaburzeniem dyskryminacji słuchowej ma trudności ze zrozumieniem tego, co słyszy. Może czuć się zdezorientowana, gdy ktoś mówi, lub może nie być w stanie odróżnić jednego dźwięku od drugiego.
Zaburzenia postawy
Osoby z tym schorzeniem mają słabą orientację w przestrzeni. Oznacza to, że mają trudności z utrzymaniem stabilności tułowia podczas chodzenia, biegania, a nawet stania. Mogą próbować opierać się o ścianę w pozycji stojącej lub mieć trudności z prawidłowym siedzeniem na krześle i kołysaniem się w przód i w tył.
Problemy z koordynacją ruchową (dyspraksja)
Może to powodować szereg problemów z ruchem i koordynacją. Może wpływać zarówno na motorykę dużą, taką jak bieganie, skakanie i wchodzenie po schodach, jak i na motorykę małą, taką jak pisanie, zapinanie guzików i cięcie nożyczkami.
Jakie są najczęstsze objawy (SPD)?
Objawy SPD różnią się w zależności od rodzaju. Mogą występować w szerokim zakresie. Jednak do najczęstszych należą:
- Ciągle wpada na różne rzeczy i je upuszcza (tak jakby miał zdrętwiałe ręce).
- Niektóre rodzaje ubrań są bardzo niewygodne ze względu na rodzaj materiału. Nawet po odcięciu metki, odczuwa się, że podrażnia skórę.
- Spożycie niektórych produktów może powodować nudności i wymioty, szczególnie ze względu na ich konsystencję.
- Zawsze czuję potrzebę dotknięcia i pogłaskania czegoś.
- Trudno zrozumieć czyjąś przestrzeń osobistą. Ciągle dotykają i przytulają innych.
- Reaguje silnie (boi się, krzyczy, płacze) na takie bodźce, jak nagłe ruchy, dotykanie ciała, głośne dźwięki i jasne światło.
- Trudności z wykorzystaniem motoryki małej. Trudności z prawidłowym trzymaniem ołówka, wiązaniem sznurówek lub prawidłowym używaniem łyżki podczas jedzenia.
SPD może dotyczyć jednego lub wielu narządów. Ponadto nasilenie tych objawów różni się u poszczególnych osób.
Jakie są przyczyny SPD? Kto jest najbardziej narażony?
Naukowcy nie odkryli jeszcze konkretnej przyczyny SPD, ale badania sugerują, że rolę mogą odgrywać zarówno czynniki genetyczne, jak i środowiskowe .
Istnieje silny związek między SPD a neurodywergencją. Istnieją również powiązania z niektórymi zaburzeniami zdrowia psychicznego. SPD częściej współwystępuje z następującymi schorzeniami:
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD)
- Zespół deficytu uwagi i nadpobudliwości ruchowej (ADHD)
- Zaburzenie afektywne dwubiegunowe
- Opóźnienia rozwojowe
- Zaburzenie regulacji nastroju destrukcyjnego (DMDD)
- Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne (OCD) Schizofrenia-emocjonalna `(Schizofrenia)`
- Specyficzne zaburzenia uczenia się
Należy jednak pamiętać, że SPD można mieć nawet bez innych zaburzeń neurologicznych lub psychicznych.
Jak lekarze diagnozują SPD?
(SPD) nie jest jeszcze w pełni uznana za oficjalną chorobę i nie ma precyzyjnych kryteriów diagnostycznych, dlatego czasami jest błędnie diagnozowana. Jednak lekarze i pracownicy służby zdrowia są coraz bardziej świadomi tego schorzenia i znaczenia jego leczenia.
Jeśli uważasz, że zachowanie sensoryczne Twojego dziecka jest nietypowe, pediatra może skierować Cię do terapeuty zajęciowego . Specjaliści ci mogą obserwować zachowanie Twojego dziecka i ocenić, czy występuje u niego SPD. Zapytają również o objawy, zachowanie i historię choroby Twojego dziecka, aby pomóc w postawieniu diagnozy. W zależności od indywidualnych potrzeb Twojego dziecka, pediatra może również skierować Cię do innych specjalistów.
Jakie są metody leczenia (SPD)?
Nie ma lekarstwa na SPD. Jednak różne metody terapii zajęciowej mogą pomóc w łagodzeniu objawów SPD. To leczenie jest szczególnie ważne, jeśli schorzenie wpływa na codzienne życie Twoje lub Twojego dziecka.
Terapeuci zajęciowi (zwłaszcza pediatrzy) mogą pomóc Ci w takich kwestiach jak:
- Osiągnięcie kamieni milowych rozwoju dziecka (np. w zakresie motoryki małej i dużej).
- Poprawa samoopieki i codziennych czynności.
- Poprawa umiejętności zabawy i umiejętności społecznych.
- Rozwijanie umiejętności i zachowań samoregulacyjnych.
(SPD) może wpływać na wszystkie aspekty życia. Terapeuci zajęciowi oferują strategie, które pomagają osobom w każdym wieku radzić sobie z tymi problemami sensorycznymi.
Terapia Integracji Sensorycznej
To najpowszechniej stosowana i najskuteczniejsza metoda leczenia SPD. Polega ona na dostarczeniu Tobie lub Twojemu dziecku niezbędnych bodźców sensorycznych i doświadczeń oraz nauczeniu go, jak się do nich przystosować lub przyzwyczaić. Terapia ta odbywa się we współpracy z terapeutą zajęciowym.
Zazwyczaj polega to na wykonywaniu konkretnych aktywności sensorycznych dostosowanych do Twoich potrzeb. Pomagają one regulować reakcje sensoryczne. Możesz angażować swoje zmysły, nie czując się przytłoczonym przez nie. Możesz również nauczyć się radzenia sobie z niektórymi bodźcami sensorycznymi, z którymi stykasz się w życiu codziennym.
Badania wykazały, że terapia integracji sensorycznej zwiększa koncentrację , poprawia zachowanie i redukuje poziom lęku .
Rzeczy, które możesz robić w domu i w szkole
W przypadku dzieci w wieku szkolnym terapeuta zajęciowy może zalecić codzienne ćwiczenia sensoryczne i korzystanie z narzędzi, które można wykonywać w domu i w szkole, oprócz terapii integracji sensorycznej.
Te aktywności i urządzenia pomogą Twojemu dziecku zachować koncentrację i organizację przez cały dzień. Są one dostosowane do indywidualnych potrzeb Twojego dziecka.
Na przykład dziecko z SPD w szkole może potrzebować takich rzeczy jak:
- Możliwość korzystania ze słuchawek w celu redukcji hałasu otoczenia podczas pracy.
- Możliwość korzystania z zabawek sensorycznych.
- Wyznaczone przerwy na aktywności sensoryczne, takie jak spacerowanie, kręcenie się lub huśtanie na huśtawce.
Terapeuta zajęciowy Twojego dziecka zaleci metodę, która będzie dla niego najlepsza.
Terapia zajęciowa rozwijająca sprawność motoryki małej i dużej
Jeśli Twoje dziecko cierpi na dyspraksję lub zaburzenia postawy, może potrzebować pomocy w rozwijaniu umiejętności motorycznych małej i/lub dużej motoryki.
Terapeuta zajęciowy może pracować z dzieckiem, pomagając mu rozwijać te umiejętności. Motoryka mała obejmuje takie umiejętności, jak pisanie, zapinanie guzików i cięcie nożyczkami. Motoryka duża obejmuje takie umiejętności, jak wchodzenie po schodach, rzucanie piłką i jazda na rowerze.
Kiedy powinniśmy udać się do lekarza?
Jeśli Ty lub Twoje dziecko cierpicie na zaburzenia przetwarzania sensorycznego, konieczne będą regularne wizyty u terapeuty zajęciowego, aby kontynuować leczenie. Wraz z wiekiem dzieci ich otoczenie i trudności w uczeniu się mogą się zmieniać, dlatego leczenie może wymagać odpowiedniej modyfikacji.
Ważne pytania do lekarza
Pomocne może okazać się zadanie lekarzowi następujących pytań:
- Jakie są metody leczenia (SPD)?
- Co mogę zrobić w domu, aby złagodzić objawy SPD?
- Czego mogę oczekiwać od mojej (lub mojego dziecka) przyszłości?
- Czy możesz mi pomóc dowiedzieć się, czy moje ubezpieczenie obejmuje leczenie SPD?
Rzeczy, które warto wiedzieć o życiu z (SPD)
Życie z SPD, niezależnie od tego, czy dotyczy dziecka, czy osoby dorosłej, może być trudne. Może być również trudne dla bliskich. Dobra wiadomość jest jednak taka, że dzięki leczeniu Ty lub Twoje dziecko możecie uzyskać pomoc w radzeniu sobie z tymi problemami sensorycznymi.
SPD wpływa na każdego inaczej. Dlatego kluczowa jest umiejętność adaptacji i zrozumienie . Jeśli Twoje dziecko cierpi na SPD, ważne jest, aby zabiegać o jego opiekę, aby zapewnić mu jak najlepszą możliwą opiekę. Zabiegając o opiekę – i udogodnienia w szkole – możesz zapewnić mu jak najlepszą jakość życia.
Jeśli Ty i Twoja rodzina możecie, rozważcie dołączenie do grupy wsparcia , aby poznać inne osoby, które mają podobne doświadczenia.
Jeśli SPD nie zostanie odpowiednio leczone i nie będzie kontrolowane, może narazić Twoje dziecko na zwiększone ryzyko depresji , problemów behawioralnych i izolacji społecznej .
Na koniec, o czym należy pamiętać
Wszyscy odbieramy otaczający nas świat inaczej. Większość ludzi nawet nie zastanawia się nad wszystkimi bodźcami sensorycznymi, których doświadcza w danym momencie. Jednak dla osób z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego (SPD) może to bardzo utrudniać codzienne życie.
Im więcej dowiesz się na temat SPD, tym lepiej będziesz w stanie zrozumieć, jak Twoje dziecko odbiera otoczenie, co wyzwala u niego emocje, a może nawet nawiązać z nim więź, jakiej nie byłeś w stanie nawiązać wcześniej.
Pamiętaj, terapeuci zajęciowi mogą pomóc Tobie lub Twojemu dziecku w adaptacji i radzeniu sobie z tymi problemami sensorycznymi. Wiedzą, że SPD wpływa na każdego inaczej, dlatego mogą stworzyć unikalny plan leczenia dla Ciebie i Twojego dziecka. Z cierpliwością, miłością i odpowiednim wsparciem, uda Ci się przejść przez tę podróż.
👩🏽⚕️ Dodatkowe pytania (FAQ)
💬 Czym są zaburzenia przetwarzania sensorycznego (SPD)?
Nazywa się to „korkiem ulicznym” w mózgu, który nie potrafi prawidłowo interpretować i reagować na „informacje/zmysły” (dźwięk, światło, zapach, dotyk) odbierane z mózgu, oczu, uszu, nosa i skóry. Na przykład: tykanie zegara dla osoby zdrowej, dla dziecka z SPD, brzmi jak głośne „dzwonienie w uchu”!
💬 Jakie są objawy wskazujące na to zaburzenie (SPD) u dziecka?
Istnieją dwie kategorie. 1. Nadwrażliwość: Nie lubią metek na ubraniach, zatykają uszy, gdy słyszą hałasy, nie lubią być mocno przytulani i są bardzo wybredni w kwestii jedzenia. 2. Niedowrażliwość: W ogóle nie znają bólu! Zawsze wpadają na ściany, skaczą po przedmiotach i uwielbiają przytulać/przytulać ludzi. Nie przejmują się, że krwawią.
💬 Czy to to samo, co autyzm (ASD)? Jakie jest leczenie tego schorzenia?
Wiele osób z autyzmem ma te objawy SPD. Ale „nie każdy z SPD ma autyzm” (to osobna jednostka chorobowa). Najlepszym i najskuteczniejszym leczeniem jest terapia zajęciowa! Oprócz diety sensorycznej (zabawy/trening równowagi sensorycznej), stosuje się tam koce obciążeniowe i słuchawki z redukcją hałasu, aby nauczyć mózg dziecka kontrolowania tego.
` Zaburzenia przetwarzania sensorycznego, SPD, problemy sensoryczne, przetwarzanie sensoryczne u dzieci, terapia zajęciowa, autyzm, ADHD











💬 Comments (0)
Nie opublikowano jeszcze żadnych komentarzy. Dodaj swój komentarz tutaj po raz pierwszy.
Dodaj swój komentarz