¿Chiqaptachu wawaykiman escuelapi llamkaykunata mana gustanchu? ¿Aburrikunchu tareakunata qoqtiyki, icha qonqaspallachu mana imaraykupas ayqekun? ¿Clasepi huk warmakunamanta qipapichu kachkan? Yaqa llapanpim tayta-mama hina piensanchik chay wawaqa aburrisqa kasqanmanta otaq mana allin ruwasqanmanta. Ichaqa manan sapa kutichu chhayna. Ichapas kaypa razonninqa mana yachasqanchis mana yachay atiy. Chayta yachayqa ancha allinmi warmapa hamuq punchawninpaq.
¿Imataq mana yachay atiy?
Pisi rimayllapi, mana yachay atiyqa, runap willayta jap'isqanmanta, entiendesqanmanta, imayna ruwasqanmanta ima sasachakuymi. Manataqmi ima unquypas warmapa yuyayninpichu nitaq umachanpichu.
Yuyariy kay ancha importante kaqta: Discapacidad de aprendizaje nisqayoq kayqa manan niyta munanchu wawayki "sonso" otaq "qella. " Chiqaptaqa, kay wawakunaqa ancha yuyaysapam kankuman. Chayqa, imayna rikusqanku, uyarisqanku, entiendesqankupas hukkunamanta hukniray pisilla kasqanraykullan.
Imaynan wakin runakunaqa mana lentesniyoq kaspaqa mana sut’itachu rikunku, chay hinallataqmi kay wawakunapas umankuwan pisi yanapayta necesitanku willakuykunata ruwanankupaq. Chayqa paykunapaqqa hatun sasachakuymi kanman clasepi atencionta ruway otaq examenpaq estudiay hina.
Hinallataq, kayhina unquykuna kayhina Trastorno de Hiperactividad de Déficit de Atención (TDAH) chanta kay Trastornos del Espectro Autista kaqmanta hukniraq kanku kay discapacidades yachaymanta. Ichaqa mayninpiqa huk wawaqa huknin otaq askha chay onqoykunawanmi kuska kanman.
¿Ima laya yachaykunataq aswan hatun kanman?
Yachaypi mana allin kayqa imaymana rikchaqmi hamunman. Kayqa niyta munan sapa wawata huknirayta afectasqankuta. Wakin hatun layakunata qhawarisunchis. Chaykunata entiendespaykiqa, wawaykipa imayna kawsasqanmantam allinta yachanki.
| Pisi kallpayuqpa sutin | Imaynatataq afectan | Sri Lanka suyupi rikusqanchis ejemplokunata |
|---|---|---|
| Dispraxia nisqa unquy | Kurku kuyuykunata, kuskanchanakuytapas (motor yachaykunata) afectan. | Sapa kutinmi pay kikinta t’oqyachin, imakunatapas pampaman urmachin. Payqa sasachakunmi escuelapi camisanta botonayta, zapatonpa cordonta watayta, cucharawan mikuytapas. Payqa sasachakunmi qillqaypas qillqaypas. |
| Dislexia nisqa unquy | Simi, astawanqa ñawinchay, qillqay ima, afectasqa kachkan. | Ñawinchaspa qillqakunata pantachin (e.g. ‘pa’ hinaspa ‘da’, ‘va’ hinaspa ‘cha’). Rimaykunata karunchakun, kallpawan ñawinchayta mana gustanchu. Sasachakunmi ñawinchasqapa ima ninan kasqanmanta entiendenanpaq. Sasachakunmi rimaspa yuyayninpi kaqta simikunawan churayta. |
| Disgrafía nisqa unquy | Qillqay atiyta afectan. | Makiwan qillqasqaqa ancha chaqrusqam, sasa ñawinchanapaqmi. Letrakunapa sayayninpas, rikchayninpas manam kaqllachu. Sapa kutim qillqaypi pantaykuna kan. Ancha sasam yuyaynikipi huk yuyayta papelpi churayqa. |
| Discalculia nisqa unquy | Yupay yachaykunata afectan. | Yupaykunata riqsispa yupayta sasa. Sasa sasa yapaykunata, qichuykunata ruway. Sasa tiempo willay, qullqita hapiy, mirachiy tablakunata yuyariy. |
| Trastorno de Procesamiento Auditorio nisqa | Chayqa umanchikpa rinri uyarisqan t’uqyaykunata hamut’aypi sasachakuymi (mana uyariypi sasachakuychu). | Manapaschá entiendenkuchu ima nisqankutapas. Manataqmi uyarinkuchu qapariq sitiokunapi rimasqankuta. Sasachakunku kamachikuykunata kasukunankupaq. Paykunaqa rikch’aq uyarikuq simikunatan pantachinku (e.g., ‘rurarqan’, ‘rurarqan’). |
| Trastorno de Procesamiento Visual nisqa | Chayqa huk sasachakuymi umanchikpa ñawipa qawasqanmanta hamutasqanwan (manataqmi ñawipa qawasqanmanta sasachakuychu). | Iskay rikch’aq siq’ikunaq hukniray kayninta mana reparayta atispa. Letrakunata, rikchaykunata pantachin. Maki-ñawi kuskanchanakuypi sasachakuyniyuq (e.g., pelotata hapiy). |
Común señales nisqakuna, chaykunan rikuchin mana yachay atiy kasqanmanta
Sasa kanman huk mana yachay atiy riqsiyqa imaraykuchus mana kanchu huk sapalla lista sintomakuna sapa wawapaq. Hinaspapas askha wawakunan kallpachakunku discapacidadninkuta pakanankupaq. Wakin kutiqa, tarea ruwasqankumanta quejakusqankuta otaq escuelaman mana riyta munasqankutan rikunki.
Ichaqa llakikuy kay sintomakuna mana chinkaptinqa:
- Librokuna ñawinchaypi, qillqaypi mana necesidadniyuq, mana interesniyuq .
- Imakunatapas yuyarinapaq sasa .
- Ima llamkaytapas ancha allintam ruwan.
- Kamachiykunata kasukuy sasa .
- Mana sapa kuti atencionta quyta atiy.
- Mana yuyayniyuq yuyaykunata hamut’anapaq sasa.
- Sichus reparanki mana yachayniyoq kasqaykita imayna amigoykikunawan rimasqaykipi.
- Clasepi mana necesariota sasachakuq ruway .
Importanteqa manan yuyaykunachu huk wawa discapacidad de aprendizaje nisqayoq kasqanpi, chay sintomakunamanta huknin otaq iskay onqoyniyoq kasqanraykulla. Ichaqa sichus chay sintomakunamanta askha killakuna mana chinkanchu chayqa, allinmi kanman investigay.
¿Imaynatataq kay unquyta allinta riqsikun?
Kayqa manam yawarta qawaspaqa musyanapaq hinachu. Kayqa huk chhika unay ruwaymi.
1. 1 kaq phatma: Imapas iskayrayaspaqa, ñawpaqta wawaykipa clasepi yachachiqninwan rimay. Yachachiqmi aswan allinta yuyaykun imaynatas wawayki clasepi comportakunqa chayta.
2. 2 kaq llankay: Chaymanta, ayllu hampikwan (hampikwan) tantanakuy kaymanta rimankapak. Hampiqmi warmapa wiñayninta, qhali kaynintapas qawanqa.
3. Especialistakunaq yanapaynin: Sapa kutinmi doctorqa kaypi yachayniyoq runakunaman apachisunki. Chay runakunaqa hukniraymi kanman wawaq sasachakuyninman hina. Kay hina:
- Psicólogo Clínico: Wawaq yuyayninta, sientekuyninta, imayna puriynintapas qhawarin.
- Terapeuta Ocupacional: Yanapakunmi fino motor sasachakuykunapi, imaynan qillqaypas, botonespas.
- Rimaymanta, Simimanta hampiq: Simi rimaypi, hamut’aypi ima sasachakuykunapi yanapakun.
Kay runakunaqa imaymana pruebakunata, chaninchaykunata ima llamk’achinku, imachus wawaykiwan chiqan sasachakuy kasqanmanta yachanankupaq. Kay ruwayqa huk tiempotan hap’inman, chaymi tayta-mama hina hukmanyachisunkiman. Ichaqa allinta diagnosticayqa aswan allinmi wawaykita yanapanaykipaq.
Tayta-mama hina imakunatapas ruwanaykipaq
Normalmi wawayki mana yachayniyuq kasqanmanta yachaspaykiqa llumpay llakisqa hinaspa hukmanyasqa tarikuyqa. Ichaqa yuyariy, manan sapallaykichu kashanki. Allin yanapasqa kaptinqa, kay warmakunaqa achka oportunidadkunatam tarinku allinta kawsanankupaq.
1. Wawapa imayna kasqanmanta allinta yachay.
Atisqaykiman hina yachay wawaykipa discapacidad específica nisqamanta, imaynatas yachayninta afectan chaymanta. Yanapakuq imayna ruwaykunata hinaspa hampiykunamanta yachay. Chaymantataq tukuy sonqowan yanapakuwaq wawaykipaq imachus aswan allin kaqta akllanaykipaq.
2. Wawaykipa aswan hatun kallpan kay.
Qamqa wawaykipa aswan hatun kallpanmi kanki. Yachay wasipi yachachiqkunawan rimay hinaspa kallpachakuy huk plan de educación especial nisqa ruwanaykipaq, chaymi wawaykita yanapanman. Hawa suyukunapiqa kaytam sutichanku ``IEP - Programa de Educación Individualizada'' nispa. Sri Lanka suyupi yachaywasi sistemapiqa, yachachiqkunawanpas llamk’awaqmi huk método nisqamanta rimanaykipaq, chaymi yanapanqa wawaq kallpankunata wiñachinanpaq, pisi kallpankunatapas atipananpaq.
3. Wawaykiman allin qhali kayta churay
Allin puñuy, allin mikhuykunata mikhuy, sapa kuti ejercicio ruwaypas ancha allinmi wawaq cuerponpi yuyayninpipas qhali kananpaq. Chaykunaqa yanapallantaqmi warmapa allin yuyayninta, yachay atiynintapas.
4. Wawaykipa yuyayninpi qhali kayninta qhawariy
Yachaypi mana allin kayqa hatun llalliytam apamunman warmapa kikinmanta chaninchakuyninman. Ichapas piensanku "manan atiymanchu" hinaspa "sonso kani" nisqatapas. Chaymi wawaykipa imayna tarikusqanmanta yachay. Sichus sapa kutilla llakisqa kashanku, puñuyninkupas otaq mikhuy munasqankupas cambian, otaq manaña ñawpaqpi kusikuq kaqkunawan kusikunkuchu chayqa, kayta allinta qhawariy, necesario kaqtintaq doctorwan rimay.
Yuyariy, kuyakuyniki hinaspa yanapakuynikiqa aswan hatun hampim warmapa chaskinanpaq.
Wasiman apakuy Willakuy
- Mana yachay atiyqa manan mana yuyayniyoq kaychu nitaq qella kaychu. Chayqa umanchikpa willakuykunata imayna ruwasqanpi hukniray kayninllam.
- Huk rikchaqmi kan, ahinataq dislexia (leey sasachakuy) hinallataq discalculia (matemáticas sasachakuy). Sapa wawata imayna afectasqanqa hukniraymi.
- Sichus wawayki mana costumbreman hinachu mana munanchu escuelapi llank’anata ruwayta, sasachakun imatapas yuyarinanpaq otaq leeypi qelqaypi sasachakuyninta rikuchishanman chayqa, allinta qhawariy.
- Imapas iskayrayaspaykiqa, puntataqa warmaykipa yachachiqninwan hinaspa aylluykipa doctorninwan rimay. Paykunaqa allin ñannintam qawachisunkichik.
- Allinta diagnosticaspa, hampichikuspa, yanapasqaykiwan ima, kay wawakunaqa ima sasachakuytapas atipankumanmi. Paykunapaqqa ancha valorniyoqmi munakuyniyki kallpachawasqaykipas.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment