Naha anak anjeun sigana bingung nalika anjeun nyarios? Hayu urang ngobrol ngeunaan Gangguan Spektrum Neuropati Auditori (ANSD)!

Naha budak anjeun teu ngadangukeun kalawan bener nalika anjeun nyarios? Atawa anjeun ngarasa anjeunna bingung ku naon anu anjeun carioskeun? Kadang-kadang aya sababaraha bédana dina cara budak leutik ngadangu sora. Dina kasus sapertos kitu, kaayaan anu disebut Auditory Neuropathy Spectrum Disorder, atanapi (ANSD) kanggo singgetan, tiasa janten panyababna. Tong hariwang, hayu urang bahas ieu sacara saderhana.

Naon ieu (Gangguan Spektrum Neuropati Auditori - ANSD)?

Sacara basajan, ceuli urang anu ngamungkinkeun urang ngadangu sora-sora di sabudeureun urang. Teras, aranjeunna ngarobih sora-sora éta janten pesen anu tiasa kahartos ku uteuk sareng ngirimkeunana ka uteuk. Nanging, sakapeung pesen ieu campur aduk nalika dugi ka uteuk, atanapi henteu dugi ka dinya pisan. Éta anu urang sebut Gangguan Spektrum Neuropati Auditori, atanapi (ANSD).

Ieu sababaraha hal anu tiasa kajantenan ka murangkalih anu ngagaduhan kaayaan ieu (ANSD):

• Bisa hésé ngabédakeun hiji sora ti sora séjénna.
• Anjeun panginten moal tiasa ngartos kalayan jelas naon anu diomongkeun ku batur.
• Rasana siga ngadéngé sora terus ujug-ujug leungit .
• Sigana mah naon anu anjeun déngé hiji poé lain naon anu anjeun déngé énjingna, anu hartina naon anu anjeun déngé bakal robah .

Tapi aya warta anu saé. Malahan barudak anu ngagaduhan kaayaan ieu (ANSD) tiasa ningkatkeun kamampuan basa sareng komunikasi sacara efektif sareng batur kalayan bantosan alat médis, perawatan, sareng téknik komunikasi visual anu pas (contona, metode komunikasi nganggo isyarat visual).

Naha ieu (ANSD) tiasa kajadian? Naon sababna?

Panyabab utama kaayaan (ANSD) ieu nyaéta karusakan di hiji tempat dina saraf auditori , bagian ceuli bagian jero urang anu disebut koklea (anu ngumpulkeun sora sareng nyiptakeun pesen) sareng uteuk.

Barudak sapertos kieu rada langkung gampang ngembangkeun (ANSD):

• Pikeun orok anu lahir sateuacan tanggal lahirna (orok prématur).
• Upami aya dina kulawarga anu kantos ngalaman kaayaan ieu (ANSD) sateuacanna.
• Upami kuning parah muncul nalika lahir.
• Upami teu cekap oksigén sateuacan atanapi saatos lahir ((oksigén rendah)) .
• Aya sababaraha ubar anu tiasa ngaruksak bagian sénsitip di jero ceuli atanapi saraf auditori. Upami murangkalih parantos nampi ubar sapertos kitu .
• Upami anjeun gaduh kaayaan genetik atanapi kaayaan neurologis anu tangtu, sapertos panyakit huntu Charcot Marie.
• Upami anjeun ngalaman tatu sirah anu parah .

Kumaha anjeun terang upami anjeun ngagaduhan (ANSD)? Naon gejala-gejalana?

Gejala-gejala ieu tiasa dimimitian dina umur naon waé. Nanging, kaseueuran orok dilahirkeun kalayan kaayaan ieu (ANSD). Masalah dédéngéanÉta tiasa rupa-rupa ti anu hampang dugi ka anu parah. Anu anéh, sababaraha murangkalih tiasa ngadangu sora sacara normal tapi hésé ngartos naon anu diucapkeun kalayan jelas.

Orok-orok ieu tiasa lulus tés panyaringan dédéngéan bayi anu nembe lahir, tapi laun-laun aranjeunna laun-laun sadar yén aranjeunna ngagaduhan masalah dédéngéan.

Urus hal-hal ieu dina taun mimiti orok anjeun.

Pariksa naha orok anjeun ngaréspon kalayan saé kana tonggak dédéngéan ieu dina taun mimiti kahirupan. Upami henteu, langkung saé konsultasi ka dokter.

• Orok anu nembe lahir : Naha anjeunna reuwas atanapi "muntah" nalika ujug-ujug ngadangu sora anu tarik?
• Kira-kira dina umur 3 bulan : Naha orok anjeun ngakuan sora indungna atanapi bapana? Naha aranjeunna malik sirah ka arah éta?
• Kira-kira dina umur 6 bulan : Naha orok anjeun malikkeun panon atanapi sirahna ka arah éta nalika anjeunna ngadangu sora anyar? Naha anjeunna ngulang sora sapertos "uh" sareng "ah"?
• Kira-kira dina umur 12 bulan (sataun) : Naha orok anjeun ngaluarkeun sora-sora leutik anu teu aya hartina (sora ngeceng)? Naha orok anjeun ngaréspon nalika anjeun nyebutkeun ngaranna? Naha orok anjeun nyobian nirukeun kecap-kecap? Naha orok anjeun ngucapkeun sababaraha kecap, sapertos "mama" sareng "bye-bye"?

Nalika anak anjeun rada ageung, tingali naha aranjeunna ngagaduhan gejala ieu.

Nalika anak anjeun beuki ageung, aranjeunna tiasa nunjukkeun gejala sapertos kieu upami aranjeunna ngagaduhan masalah dédéngéan:

• Ngomongna kawates, teu jelas, atawa teu diucapkeun pisan .
• Naha anjeun ngarasa sapertos teu didangukeun atanapi anjeun teu nuturkeun pitunjuk ?
• Naha anjeun teu ngaréspon nalika diajak ngobrol sacara normal, atanapi anjeun masihan jawaban anu teu aya hubunganana ?
• Naha anjeun gampang kaganggu nalika aya seueur bising di sakitar anjeun?
• Naha anjeun hoyong pisan ngencangkeun volume TV ?
• Naha anjeun gaduh gangguan diajar ?

Upami anjeun ragu kana anak anjeun ngeunaan hal sapertos kieu, anjeun kedah konsultasi ka dokter. Éta hal anu pangsaéna pikeun dilakukeun.

Kumaha anjeun terang sacara pasti upami anjeun gaduh status (ANSD)?

Ahli audiologi mangrupikeun hiji-hijina jalmi anu tiasa sacara akurat mendiagnosis ANSD. Anjeunna anu ngalaksanakeun tés khusus sareng ngabantosan jalmi anu ngagaduhan masalah dédéngéan. Aya sababaraha tés utama anu tiasa ngabantosan mendiagnosis ANSD:

Naon waé tés-tés ieu?

• Tés émisi otoacoustic (OAE) : Ieu nguji sabaraha saéna bagian ceuli bagian jero anu disebut koklea jalan. Ieu dilakukeun nalika orok keur saré atawa diuk cicing. Headphone leutik disimpen dina ceuli sarta sora anu lemes, saperti sora klik, dikaluarkeun. Teras, réspon ti ceuli bagian jero diukur ku stiker leutik anu disebut éléktroda.
• Tés réspon batang otak auditori (ABR)Ieu nguji sabaraha saé sareng jelasna sora anu asalna ti jero ceuli ngarambat sapanjang saraf auditori ka batang otak, anu aya di dasar otak. Upami inpormasi henteu dugi ka otak kalayan jelas, tés ieu bakal nunjukkeun éta. Biasana, upami tés (OAE) normal, sareng tés (ABR) ngagaduhan réspon anu sakedik pisan atanapi henteu aya, maka dianggap aya kamungkinan anu luhur pikeun (ANSD).
• Tés réfléks otot ceuli tengah (MEMR) : Aya otot leutik di jero ceuli urang anu sacara otomatis kenceng nalika urang ngadangu sora anu tarik. Éta sababna disebut (MEMR). Dina tés ieu, ujung karét leutik diasupkeun kana ceuli sareng sora anu tarik dikirim. Mesin dianggo pikeun ningali kumaha otot ieu ngaréspon kana sora éta. Dina kasus murangkalih anu ngagaduhan (ANSD), réaksi ieu henteu kajantenan kana sora anu tarik, atanapi peryogi sora anu langkung tarik tibatan jalma normal pikeun kéngingkeun réaksina.

Program skrining dédéngéan bayi anu nembe lahir tiasa nganggo bentuk saderhana tina tés (OAE) sareng (ABR) ieu. Nanging, pikeun ngadamel diagnosis (ANSD) sacara akurat, tés ieu kedah dilakukeun sacara lengkep.

Tés naon deui anu diperyogikeun?

Saatos didiagnosis (ANSD), murangkalih panginten kedah ngajalanan sababaraha tés sanésna:

• Tés (MRI) : Pikeun ningali naha aya masalah di jero ceuli sareng naha aya saraf auditori di dua ceulina.
• Tés genetik : Pikeun ningali naha kaayaan (ANSD) ieu mangrupikeun bagian tina gangguan genetik.
• Tés neurologis : Pariksa masalah neurologis anu sanés.
• Tés paningal : Masalah dédéngéan sareng masalah paningal sering tiasa silih patali. Ku kituna, penting pisan pikeun ningali dokter spesialis mata upami murangkalih didiagnosis ANSD.

Kumaha kaayaan ieu (ANSD) diubaran?

Barudak anu ngagaduhan ANSD dirawat ku tim spesialis . Ieu ngandung harti yén spesialis pangrungu (audiologist), spesialis ceuli, irung sareng tikoro (dokter THT), ahli terapi wicara-basa (terapis wicara-basa), sareng spesialis pendidikan damel bareng pikeun ngembangkeun rencana perawatan anu pangsaéna.

Perawatan gumantung kana seueur faktor, kalebet umur anak, bagian saraf auditori mana anu henteu jalan kalayan leres, sareng sabaraha parah masalah pangrunguanana.

Seringna, barudak ieu meunang mangpaat anu ageung tina panggunaan alat bantu ngadangukeun. Salian ti alat-alat ieu, terapi wicara-basa anu terus-terusan pikeun ningkatkeun kamampuan nyarios sareng ngadangukeun anak mangrupikeun cara anu pangsaéna pikeun ngahontal hasil .

Naon waé alat-alat anu kapaké ieu?

• Sistem modulasi frékuénsi (FM)Sistem (FM) ieu ngirangan jumlah bising anu teu dihoyongkeun di sakitar anjeun sareng ngajantenkeun sora panyatur (contona, guru) kadéngé kalayan jelas sareng tarik. Panyatur nganggo mikropon alit sareng (pemancar). Ieu (pemancar) ngirim sinyal éléktronik ka (panarima) anu dianggo ku murangkalih dina ceulina atanapi dipasang langsung kana (alat bantu déngé). Ieu mangpaat pisan di kelas sareng tempat-tempat bising anu sanés sabab tiasa dibawa-bawa.
• Alat bantu déngé : Ieu dianggo pikeun nguatkeun sora anu dugi ka ceuli. Sababaraha murangkalih anu ngagaduhan ANSD tiasa kéngingkeun mangpaat tina alat bantu déngé, khususna nalika dianggo sasarengan sareng sistem FM anu disebatkeun sateuacanna. Nanging, alat bantu déngé nyalira henteu pati ngabantosan pikeun murangkalih anu ngagaduhan ANSD , sabab ngan ukur nguatkeun sora anu parantos diredam.
• Implan koklea : Pikeun sababaraha murangkalih anu ngagaduhan ANSD, khususna anu henteu kéngingkeun bantosan anu cekap tina alat bantu déngé, implan koklea mangrupikeun pilihan anu saé. Ieu mangrupikeun alat anu diimplantasi sacara bedah dina ceuli . Alat ieu ngalangkungan bagian ceuli anu henteu jalan kalayan leres sareng langsung ngarangsang saraf auditori. Kalayan latihan anu saé sareng perawatan anu terus-terusan, murangkalih anu ngagaduhan implan koklea tiasa diajar ngadangu kalayan saé sareng nyarios kalayan jelas.

Naon deui anu anjeun hoyong terang?

Salian ti ngagunakeun alat bantu déngé, barudak anu ngagaduhan ANSD ogé tiasa diajar kamampuan komunikasi visual, nyaéta cara pikeun komunikasi nganggo naon anu aranjeunna tingali ku panonna.

Naon waé métode komunikasi visual ieu?

• Basa Isarat : Ieu mangrupikeun basa anu misah. Basa ieu ngagaduhan tata basa, kosakecap, sareng pola kalimah nyalira. Basa ieu dirancang pikeun dianggo tibatan basa lisan.
• Biantara Cued : Ieu ngalibatkeun panyatur ngalakukeun gerakan leungeun di sabudeureun sungut. Gerakan leungeun ieu ngabantosan pamiarsa ngabédakeun antara hurup anu katingalina sami (contona, 'ব' sareng 'প', atanapi 'ম' sareng 'ব'). Biantara Cued tiasa dianggo dina basa naon waé, sareng mangpaat pisan pikeun kulawarga dwibasa.
• Basa Inggris nu Pas jeung Isyaratna (SEE) : Ieu sistem basa isarat anu ngagunakeun basa Inggris anu sarua persis anu diucapkeun ku cara anu sarua, kecap demi kecap. Éta ogé ngagaduhan unsur basa isarat, tapi struktur kalimah sareng tata basana diinjeum tina basa Inggris.

Cued Speech sareng SEE duanana narjamahkeun naon anu diucapkeun sacara langsung. Duanana dirancang pikeun dianggo sasarengan sareng basa lisan pikeun ngabantosan anjeun ngartos hal-hal anu teu tiasa dilakukeun ku maca biwir nyalira.

Kolot gaduh peran anu penting pisan dina ngajar murangkalihna anu ngagaduhan ANSD pikeun komunikasi sareng ngobrol sareng batur. Hasil anu pangsaéna tiasa kahontal ku cara damel raket sareng tim médis.

Anjeun tiasa mendakan langkung seueur inpormasi sareng dukungan dina situs wéb sapertos kieu:

• CDC: Kaleungitan Pangrungu sareng Anak Anjeun (website Pusat Pengendalian Panyakit AS)
• Hands and Voices (jaringan pikeun kolot sareng profesional)

Hal-hal anu paling penting anu anjeun kedah émut (Pesen Bawa Pulang)

Muhun, hayu urang ngingetan sababaraha hal anu parantos urang bahas anu anjeun kedah émut.

• Gangguan Spektrum Neuropati Auditori (ANSD) nyaéta kaayaan dimana pesen sora ti ceuli ka uteuk kaganggu atanapi henteu tiasa ngarambat kalayan leres.
• Penting pikeun mikawanoh ieu ti mimiti . Upami anjeun curiga yén anak anjeun ngagaduhan parobihan atanapi katerlambatan dina pangrunguna, langsung tepang sareng dokter.
• Kaayaan ieu ngan ukur tiasa didiagnosis sacara akurat ngalangkungan tés khusus sapertos (OAE) sareng (ABR).
• Tong hariwang, alat-alat sapertos sistem (FM), (alat bantu déngé), (implan koklea), terapi wicara, sareng metode komunikasi visual tiasa ningkatkeun kamampuan nyarios anak anjeun .
• Salaku kolot, minat, dedikasi, sareng damel bareng sareng tim médis mangrupikeun kakuatan anu pangageungna pikeun anak anjeun .

Inget, unggal murangkalih béda-béda, janten penting pikeun milarian perlakuan sareng dukungan anu pas pikeun anak anjeun.

Gangguan Neurologis Auditori, ANSD, Masalah Pangrungu, Kaséhatan Budak, Tés Pangrungu, Implan Koklea, Terapi Wicara