Je, mtoto wako hukutana na 'seti' shuleni? Hebu tuzungumzie kitu hiki kinachoitwa (Clique)!

Habari! Mtoto wako anapokua, kuwa na marafiki kunakuwa jambo la thamani sana kwake, sivyo? Kupita zaidi ya familia na kuunda seti yao ya marafiki ni muhimu sana kwa ukuaji wao, yaani, kwao kukua kama watu huru. Urafiki huu utawasaidia sana katika kujenga mahusiano mazuri na ya kuaminika katika siku zijazo. Lakini wakati mwingine, 'seti hii ya marafiki' inaweza kukua kwa njia tofauti kidogo, na wakati mwingine kwa njia ambayo inaweza kusababisha matatizo. Hilo ndilo tutakalozungumzia leo, haswa, vikundi vya `(Clique)`. Msiogope, hebu tuzungumzie hili kwa njia ambayo sote tunaweza kuelewa, kwa urahisi.

Kuna tofauti gani kati ya kundi la marafiki na "kundi"?

Sawa, kwanza tuwe wazi kuhusu tofauti kati ya kundi la marafiki tu wanaokusanyika pamoja na kile tunachokiita "kundi". Tukielewa hili kwa usahihi, itakuwa rahisi kwetu kuwasaidia watoto.

Kwa kawaida, marafiki hukusanyika pamoja kwa sababu ya mambo wanayopenda pamoja . Fikiria kama kundi linalocheza mchezo mmoja, watoto katika darasa moja, watu wanaoishi katika ujirani mmoja, au uhusiano wa kifamilia. Watu katika aina hizi za makundi ya marafiki wana uhuru wa kuzungumza, kucheza, na kushirikiana na wengine nje ya kundi hilo. Hawatengwa au kufukuzwa kutoka kwenye kundi kwa kufanya hivyo. Hakuna sheria inayosema lazima mfanye kila kitu pamoja. Ni kawaida sana na ni afya.

Hata hivyo, kundi hili la `(Clique)` ni tofauti kidogo, lenye uhusiano wa karibu sana, kundi lenye uhusiano wa karibu kidogo . Kwa kawaida huwa na seti yao ya sheria na njia ya tabia. Baadhi ya sheria hizi zinaelezwa waziwazi, baadhi ni zisizo wazi. Hufanya mambo mengi pamoja. Lakini tatizo kuu hapa ni kwamba aina hii ya `(Clique)` haijajengwa juu ya maadili ya kawaida, mawazo mazuri, na imani kuhusu kusaidiana. Mara nyingi, lengo lao kuu ni kulinda `(Hali)` na `(Umaarufu)` wao. Kwa mfano, watu katika `(Clique)` wanaweza kufikiria kwamba wao ni `bora' kuliko wengine, au wanaweza kujaribu kuonyesha kwamba `(Clique)` yao ni `"kubwa" kuliko wengine. Hiyo ni, kunaweza kuwa na ushindani wa mara kwa mara kati yao.

Kwa nini watoto wetu wanataka kujiunga na `(Clique)` hivi?

Sasa labda unafikiria, 'Kwa nini watoto wanapenda kwenda kwenye aina hii ya mazingira yenye matatizo na yenye msongamano?' Hakuna sababu moja tu ya hilo, kuna kadhaa. Hebu tuangalie hilo.

• Tamaa ya kuwa maarufu: Kwa baadhi ya watoto, kuwa 'maarufu', kuwa 'mzuri' ndio jambo muhimu zaidi kwao. Kwa hivyo, 'makundi' haya yanaonekana kwao kama mahali pa kupata hadhi ya kijamii, yaani, kukubalika miongoni mwa watu wengine shuleni. Wanafikiri, 'Nikiwa katika kundi hilo, kila mtu ataniheshimu.'
• Hofu ya kuwa peke yako:Watoto wengine hujiunga na hili kwa sababu wanaogopa kuachwa nje, kuwa peke yao, na kupotea. Wanafikiri, 'Loo, ni bora nijumuishwe katika kundi, vinginevyo nitakuwa peke yangu.' Hili ni jambo ambalo linaweza kuhisiwa hasa na watoto ambao ni nyeti kidogo.
• Tamaa ya kudhibiti au kufuata: Kuna baadhi ya watoto wanaopenda kuwadhibiti wengine, kulazimisha mapenzi yao, na kuwafanya wengine wawasikilize. Kwa watoto kama hao, '(Clique)' hii ni mahali pazuri (kwa uzuri au ubaya). Hawa kwa kawaida hudhibitiwa na "Kiongozi" . Ni kiongozi anayeamua ni nani awe katika kundi na ni nani awe nje. Kwa upande mwingine, hii inaweza pia kuonekana nzuri kwa watoto wanaopenda kufuata sheria, wanapenda kusikiliza kile wengine wanasema, na wanaogopa kidogo kufanya maamuzi yao wenyewe. Kwa sababu, hapo, wanaambiwa waziwazi "la kufanya".

Lakini, jambo la ajabu ni kwamba, wakati mwingine hata watoto wema sana, maarufu, na wenye vipaji huondolewa kwenye '(Clique)' hii au hawakubaliki kwenye kundi. Sababu ya hili ni kwamba utu wa mtoto na kujiamini kwake kunaweza kuwa tishio kwa kiongozi. Kiongozi anaweza kufikiria, 'Mtoto huyu si mtu anayenisikiliza, atajitokeza zaidi kuliko mimi.' Hasa ikiwa mtoto ni maarufu hata kama yuko peke yake, hili lina uwezekano mkubwa wa kutokea. Wakati mwingine, kiongozi huzungumza na marafiki wa mtoto ili kujiunga na '(Clique)', lakini mtoto maarufu hakubaliki. Hii pia ni hali ya kusikitisha sana.

Kwa nini wengine husikiliza kile kiongozi wa `(Clique)` anasema?

Sawa, sasa hebu tuone ni kwa nini wanachama wengine wa `(Clique)` hii wanasikiliza kila kitu ambacho kiongozi anasema. Je, ni jambo wanalofanya kutokana na urafiki, kutokana na upendo kwa kiongozi? Au kuna sababu nyingine?

Mara nyingi, wanachama wa `(Clique)` hufuata sheria za kiongozi haswa. Inaweza kuwa, 'Tunapaswa kuvaa kama siku iliyopita', 'Tunapaswa kuvaa siku inayofuata', 'Hatuzungumzi na watu siku inayofuata', 'Tunafanya mambo ya aina hii tu', n.k. Hizi `(Clique)` kwa kawaida huwa na sheria nyingi, iwe zimeelezwa wazi au zisizotamkwa . Pia, kuna `(Shinikizo)` nyingi kufuata sheria hizo haswa. Inajenga hisia kwamba 'Tukifanya hivi sote, wewe ndiye pekee ambaye huwezi kubadilika'.

Kwa kweli, wanachama wengi humzunguka kiongozi, si kwa sababu ya urafiki wa kweli, bali kwa sababu wanataka kulinda nafasi yao katika kundi.

Watoto katika kundi la watu huwa na wasiwasi kila mara kuhusu mambo kama, 'Je, bado nitakuwa maarufu katika kundi hili?', 'Nikifanya jambo baya, kusema jambo baya, au kuvaa isivyofaa, je, kundi hilo litaniacha?' Hili ni jambo ambalo husababisha msongo wa mawazo mwingi. Mtoto huwa na hofu na mashaka kila wakati.

Matatizo hutokea lini kutokana na `(Cliques)`?

Kwa watoto wengi, muda kati ya umri wa miaka kumi na kumi na minane huitwa 'kabla ya ujana' na 'ujana'.Ni wakati ambapo unajaribu kujitambua wewe ni nani, jinsi unavyotaka kufaa katika jamii, jinsi unavyotaka kujitokeza, na wewe ni nani. Kwa hivyo, ni kawaida sana kwa watoto katika umri huu kuhisi kutokuwa na uhakika kuhusu wao wenyewe wakati mwingine, kutarajia kukubalika kutoka kwa wengine, na kutaka kuwa na watoto 'wazuri', 'wazuri'. Hivyo ndivyo ilivyo katika umri huo.

Hata hivyo, "makundi" haya yanaweza kusababisha matatizo ya muda mrefu, kisaikolojia na kitabia , hasa katika hali kama hizi:

• Watoto wanapojaribiwa kufanya mambo wanayojua kuwa ni makosa au hawakubaliani na hisia zao, ili kumfurahisha kiongozi au kuwa sehemu ya kikundi. Kwa mfano, mambo kama kumnyanyasa mtu mwingine au kusema uongo.
• Watoto wanaposukumwa , hutumia pesa nyingi kununua nguo mpya , hununua simu mpya, huwatania wengine, hueneza umbea (iwe ni moja kwa moja kwao au mtandaoni kupitia mitandao ya kijamii).
• Watoto wanapolazimishwa kufanya mambo hatarishi kama vile kuiba, kufanya kazi chafu, au kuharibu vitu vya watu wengine . Wanaposhinikizwa kufanya mambo kama, 'Sote tunafanya, nanyi mnapaswa kufanya hivyo pia.'
• Wakati kundi linakuwa kundi au genge lisilo la kijamii, likiweka sheria zisizofaa kama vile kupunguza uzito, au kuwanyanyasa au kuwatishia wengine kulingana na mwonekano, ulemavu, rangi, au dini.
• Mtoto anapohisi kukataliwa sana, kutengwa, na kutengwa na kundi, hii inaweza kuharibu sana kujithamini kwa mtoto.

Fikiria kuhusu hilo, "(Cliques)" hizi huwa kali zaidi, ikimaanisha kuwa matatizo huwa makubwa zaidi, mtoto anapokuwa darasa la sita, la saba, au la nane (shule ya kati). Hata hivyo, wakati mwingine matatizo haya ya "(Cliques)" yanaweza kuanza mapema kama miaka minne au mitano. Kwa hivyo, ni vizuri kufahamu hili tangu umri mdogo.

Tunawezaje kusaidia kama wazazi?

Sawa, sasa wakati mtoto wako anapopambana, labda anateseka, na urafiki huu, `(Cliques), kuna mambo mengi ambayo wewe, yaani, sisi, kama wazazi tunaweza kufanya ili kumsaidia. Hebu tuone ni nini. Haya ni mambo rahisi sana na ya vitendo.

• Shiriki uzoefu wako: Zungumza na mtoto wako kuhusu uzoefu wako shuleni, makundi uliyokumbana nayo, na kutokubaliana ulikokuwa nako na marafiki zako. Mwambie jinsi ulivyohisi kuhusu mambo hayo na jinsi ulivyoyashughulikia. Hii itamsaidia mtoto wako kuelewa kwamba mambo haya hayamfanyikii yeye tu.
• Jaribu kuelewa upande wa kiongozi: Mweleze mtoto wako kwamba hata kama yeye ni kiongozi wa "(kikundi)", anaweza kuwa kama kila mtu mwingine , akiwa na wasiwasi kuhusu kupendwa na kukubaliwa na wengine . Mwambie kwamba kiongozi huyo anaweza kuwa akifanya hivyo ili kuficha kutokuwa na uhakika kwao.
• Tambulisha vitabu na filamu zinazofaa: Tafuta vitabu na filamu ambazo mtoto wako anaweza kuzielewa kuhusu urafiki na makundi. Kwa mfano, kitabu kama 'Blubber' ya Judy Bloom au filamu kama 'Mean Girls'. (Hizi ziko kwa Kiingereza, ikiwezekana, ziangalie na mtoto wako na uzizungumzie. Hii itafanya iwe rahisi kwa mtoto wako kuelewa hali hiyo.)
• Himiza shughuli za nje ya shule: Himiza mtoto wako kushiriki katika shughuli zinazomtoa shuleni . Mambo kama vile madarasa ya sanaa, madarasa ya muziki, michezo, sanaa ya kijeshi, madarasa ya lugha, vilabu vya mazingira, kazi ya kujitolea, n.k. Hizi humpa mtoto wako fursa ya kupata marafiki nje ya shule, kulingana na maslahi yao ya pamoja, ya umri tofauti, na kutoka shule tofauti. Kisha kundi la shule halitakuwa ulimwengu wao pekee.
• Fundisha urafiki na usikivu unaofaa: Mhimize mtoto wako kuwa na urafiki mzuri na chanya . Mfundishe asijikute sana katika "makundi" haya. Wafundishe kuwa makini na hisia za wengine na kufanya yaliyo sawa kwao wenyewe, si kufuata umati kila wakati . Wafundishe kwa urahisi, "Hatuhitaji kuruka ndani ya kisima wakati kila mtu mwingine anaruka ndani."

Unaweza kumweleza mtoto wako kwamba "makundi" haya yanaweza kubadilika haraka sana, kwamba kundi lililopo leo linaweza kutoweka kesho, kwa hivyo ni muhimu sana kuwa na marafiki wazuri, waaminifu, na wenye uelewa . Siri kubwa ya kuwa maarufu na kupendwa na kila mtu ni kuwa aina ya rafiki unayotaka kuwa kwa wengine.

Hatimaye, mambo machache ya kukumbuka (Ujumbe wa Kuchukua Nyumbani)

Kwa hivyo, natumai sasa una wazo zuri la jinsi '(Clique)' hii inavyoathiri maisha ya watoto, matatizo ambayo inaweza kusababisha, na jinsi tunavyopaswa kukabiliana nayo. Kumbuka, kila mtoto hukabiliwa na aina hii ya uzoefu wakati fulani maishani mwake. Ni kawaida. Jambo muhimu zaidi ni kuzungumza waziwazi na mtoto wako, kumsikiliza, na kumfanya ahisi kwamba ana msaada, upendo, na utunzaji wako.

• Urafiki ni muhimu sana, lakini huna haja ya kukubali shinikizo na sheria zisizo za lazima za ``(Cliques)''.
• Daima mhimize mtoto wako kufanya anachohisi ni sawa, kulingana na dhamiri yake mwenyewe.
• Wafundishe kuwatendea wengine kwa wema, heshima, na kuelewa hisia za wengine.
• Ikiwa mtoto wako ana tatizo, mhimize kulizungumzia na kuomba msaada. Hili linaweza kutoka kwako, mwalimu, au mtu mzima mwingine anayemwamini.

Kwa kuzingatia mambo haya, unaweza kumsaidia mtoto wako kukabiliana na miingiliano hii tata ya kijamii kwa mafanikio. Kisha itakuwa rahisi kwake kuunda urafiki wenye afya, furaha, na wa kudumu. Bahati nzuri kwako na kwa mtoto wako!

Urafiki wa watoto , magenge ya shule, shinikizo la rika, ushauri wa wazazi, vikundi, ujuzi wa kijamii