ลูกของคุณเป็นออทิสติกหรือไม่? มาพูดคุยกันแบบง่ายๆ กันเถอะ

ลูกน้อยของคุณเข้ากับเด็กคนอื่นไม่ได้ใช่ไหม? คุณรู้สึกว่าเขาอยู่คนเดียวในโลกของตัวเองหรือเปล่า? บางครั้งคุณรู้สึกว่าเข้าใจพฤติกรรมของเขาได้ยากใช่ไหม? เป็นเรื่องปกติที่คุณในฐานะผู้ปกครองจะรู้สึกกังวลเล็กน้อยและมีคำถามมากมายเกี่ยวกับเรื่องแบบนี้ ผู้ปกครองหลายคนกังวลเกี่ยวกับเรื่องแบบนี้ ดังนั้น วันนี้เราจะมาพูดถึงภาวะที่เรียกว่าออทิสติก ซึ่งอาจแสดงอาการเหล่านี้ได้ ไม่ต้องกังวล เราจะอธิบายทุกอย่างอย่างง่ายและชัดเจน

ก่อนอื่น เรามาทำความเข้าใจกันก่อนว่า ออทิสติกคืออะไร?

นี่คือสิ่งสำคัญที่สุด ก่อนที่เราจะพูดถึงออทิสติก มีบางสิ่งที่เราทุกคนจำเป็นต้องเข้าใจ

• ออทิสติกไม่ใช่โรค: นี่เป็นสิ่งสำคัญมาก โดยปกติเรามักพยายามรักษาหรือ "ทำให้ดีขึ้น" กับ "โรค" แต่ภาวะออทิสติกไม่ใช่โรคที่ต้องรักษาให้หายขาด มันเป็นเพียงการเปลี่ยนแปลงในวิธีการทำงานของสมองเด็ก ดังนั้นเป้าหมายของแพทย์จึงไม่ใช่การ "รักษา" เด็ก แต่เป็นการช่วยให้เด็กจัดการกับความท้าทายที่พวกเขาเผชิญ พร้อมทั้งช่วยให้ พวกเขาดึงศักยภาพและความสามารถของตนเองออกมาได้อย่างเต็มที่

• เด็กที่มีภาวะออทิสติกเป็น 'เด็กที่มีความผิดปกติทางระบบประสาท': อย่ากลัวคำศัพท์ภาษาอังกฤษคำนี้ พูดง่ายๆ ก็คือ สมองของพวกเขาทำงานแตกต่างจากที่คาดไว้ ซึ่งหมายความว่าลูกของคุณอาจเก่งในบางเรื่องมากกว่าเด็กคนอื่นๆ และอาจต้องการความช่วยเหลือมากกว่าในเรื่องอื่นๆ

• ออทิสติกเป็นภาวะที่มีความหลากหลาย: ลองนึกภาพเหมือนรุ้งกินน้ำ เช่นเดียวกับสีต่างๆ ในรุ้งกินน้ำ เด็กและผู้ใหญ่ที่เป็นออทิสติกก็มีความแตกต่างกันมาก บุคลิกภาพ ความสามารถ และความท้าทายของพวกเขาก็แตกต่างกัน ดังนั้นจึง ไม่มีวิธีแก้ปัญหาแบบ "วิธีเดียวใช้ได้กับทุกคน" เด็กแต่ละคนต้องการการสนับสนุนที่เฉพาะเจาะจงและเหมาะสมกับความต้องการของแต่ละคน

• ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับออทิสติก: เป็นเวลาหลายสิบปีแล้วที่ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับออทิสติกแพร่หลายในสังคม ความเข้าใจผิดเหล่านี้ก่อให้เกิดอันตรายอย่างมากต่อผู้ที่มีภาวะออทิสติก เราไม่สามารถลบอดีตนั้นได้ แต่เราได้เรียนรู้จากมัน เป้าหมายของการรักษาในปัจจุบันไม่ใช่การบังคับให้เด็กออทิสติกเข้าไปอยู่ใน "กรอบ" ของสังคม แต่เป็นการช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะที่จำเป็น

สัญญาณบ่งชี้ภาวะออทิสติกในเด็กมีอะไรบ้าง?

อาการของออทิสติกสามารถแบ่งออกได้เป็นสองประเภทหลัก:

1. ความยากลำบากในการสื่อสารและการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม: หมายถึงความยากลำบากในการสร้างความสัมพันธ์และการสนทนากับผู้อื่น

2.พฤติกรรม ความสนใจ หรือกิจกรรมที่จำกัดและซ้ำซาก: หมายถึงการทำสิ่งเดิมซ้ำแล้วซ้ำเล่า หรือมีความชอบในสิ่งเดิมๆ อย่างมาก

ลักษณะการแสดงออกของอาการเหล่านี้อาจเปลี่ยนแปลงไปตามอายุของเด็ก มาดูกันในแบบที่เข้าใจง่ายกันดีกว่า

จุดแข็งและความสามารถพิเศษของเด็กออทิสติก

นอกเหนือจากการพูดถึงความท้าทายแล้ว เด็กและผู้ที่มีภาวะออทิสติกยังมีจุดแข็งที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวอีกด้วย คุณอาจมองว่าสิ่งเหล่านี้เป็น "พลังพิเศษ" ของพวกเขาก็ได้

• ความซื่อสัตย์และความตรงไปตรงมา: พวกเขามักจะแสดงความคิดเห็นอย่างตรงไปตรงมาและซื่อสัตย์
• การยืนหยัดต่อสู้กับความผิด: พวกเขามีความเข้มแข็งที่จะพูดเพื่อสิ่งที่ถูกต้อง แม้ว่ามันจะขัดกับความคิดเห็นส่วนใหญ่ก็ตาม
• ความเข้มแข็งทางศีลธรรม: พวกเขามีแรงจูงใจที่จะกระทำตามความรู้สึกผิดชอบชั่วดีที่แน่วแน่ของตนเอง แม้ว่าจะไม่มีใครเห็นก็ตาม
• การเชื่อมต่อกับผู้คนหลากหลายช่วงวัย: คุณสามารถเชื่อมต่อกับทุกคนได้อย่างง่ายดาย ไม่ว่าจะเป็นวัยใดก็ตาม
• สมาธิแน่วแน่: ความสามารถที่น่าทึ่งอย่างหนึ่งคือการสามารถจดจ่ออยู่กับหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งเป็นเวลานานและได้รับความรู้ความเชี่ยวชาญในเรื่องนั้น ๆ
• การคิดเชิงตรรกะที่แข็งแกร่ง: คุณอาจแก้ปัญหาได้ดีกว่าด้วยการคิดแบบเห็นภาพและมีเหตุผล มากกว่าการคิดด้วยคำพูด

อะไรคือสาเหตุที่ทำให้เกิดออทิสติก?

ยังไม่พบสาเหตุที่แน่ชัดเพียงสาเหตุเดียว ปัจจุบันเชื่อกันว่าออทิสติกเกิดจากปัจจัย ทางพันธุกรรมและปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม ร่วมกัน เช่น การสัมผัสกับ ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม ในระหว่างตั้งครรภ์และคลอดบุตร ปัจจัยเหล่านี้ทำงานร่วมกันส่งผลกระทบต่อพัฒนาการของสมองเด็ก

ปัจจัยบางประการที่เชื่อว่าเพิ่มโอกาสในการเกิดภาวะออทิสติก ได้แก่:

• แม่มีอายุมากกว่า 35 ปี
• ตั้งครรภ์อีกครั้งภายใน 12 เดือนหลังจากคลอดบุตรคนแรก
• เบาหวานขณะตั้งครรภ์เกิดขึ้นระหว่างการตั้งครรภ์
• เลือดออกระหว่างตั้งครรภ์
• การใช้ยาบางชนิด เช่น วาลโปรเอต ในระหว่างตั้งครรภ์
• ภาวะทารกในครรภ์เจริญเติบโตช้า (IGR)
• ภาวะออกซิเจนไปเลี้ยงทารกในครรภ์ลดลงระหว่างตั้งครรภ์หรือขณะคลอด
• การคลอดก่อนกำหนด (การคลอดก่อนกำหนด)

โรคออทิสติกเป็นโรคทางพันธุกรรมหรือไม่?

ใช่ เป็นไปได้ แต่มีความแตกต่างเล็กน้อยระหว่าง "พันธุกรรม" กับ "การถ่ายทอดทางกรรมพันธุ์"

ออทิสติกเป็น "โรคทางพันธุกรรม" ในแง่ที่ว่าการเปลี่ยนแปลงในยีนบางตัวส่งผลต่อการทำงานของสมองของเด็ก บางครั้งการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรมเหล่านี้อาจเกิดขึ้นในตัวเด็กเอง ในกรณีเช่นนั้น ออทิสติกจึงไม่ใช่โรคที่ถ่ายทอดทางกรรมพันธุ์

อย่างไรก็ตาม การเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรมสามารถถ่ายทอดจากพ่อแม่สู่ลูกได้เช่นกัน ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าออทิสติกสามารถถ่ายทอดทางพันธุกรรมได้ เนื่องจากพบเห็นได้ในพี่น้องหลายคน

แพทย์วินิจฉัยโรคออทิสติกได้อย่างไร?

กระบวนการวินิจฉัยโรคออทิสติกนั้นมีหลายขั้นตอน โดยปกติจะเริ่มต้นด้วยการตรวจร่างกายทั่วไปของเด็ก กุมารแพทย์แนะนำให้ตรวจคัดกรองโรคออทิสติกเมื่อเด็กอายุ 18 ถึง 24 เดือน แพทย์จะถามคำถามเกี่ยวกับพฤติกรรมและการสื่อสารของเด็ก

หากแพทย์สงสัยว่าบุตรของคุณเป็นออทิสติก แพทย์จะส่งต่อคุณไปยัง แพทย์ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านอีกท่านหนึ่ง แพทย์ผู้เชี่ยวชาญท่านจะพูดคุยกับคุณ ใช้เวลาอยู่กับบุตรของคุณ และสังเกตพฤติกรรมของบุตรของคุณ

ใช้สำหรับการวินิจฉัยเกณฑ์ที่ใช้ในคู่มือทางการแพทย์ DSM-5-TR มีดังนี้: เด็กที่จะได้ รับการวินิจฉัย ว่าเป็นออทิสติก ต้องมีปัญหาในด้านต่อไปนี้:

ก. ย่อมต้องมีปัญหาเกิดขึ้นในทั้งสามด้านของสังคม:

1. การแลกเปลี่ยนทางอารมณ์และสังคม: หมายถึงความยากลำบากในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในทั้งสองทิศทาง เช่น ในการสนทนา

2. การสื่อสารที่ไม่ใช้คำพูด: มีปัญหาในการใช้และเข้าใจสิ่งต่างๆ เช่น การสบตาและภาษากาย

3. การสร้างและรักษาความสัมพันธ์: มีปัญหาในการเข้ากับผู้อื่นและประพฤติตนอย่างเหมาะสมในสถานการณ์ต่างๆ

และ

ข. ต้องมีพฤติกรรมซ้ำๆ อย่างน้อยสองในสี่ด้านดังต่อไปนี้:

1. การเคลื่อนไหวซ้ำๆ การใช้วัตถุซ้ำๆ หรือการพูดซ้ำๆ: การพูดหรือกล่าวสิ่งเดิมซ้ำแล้วซ้ำเล่า

2. ยึดติดกับกิจวัตรหรือรูปแบบเดิมอย่างเคร่งครัด: ต่อต้านการเปลี่ยนแปลงอย่างรุนแรง

3. ความสนใจที่เข้มข้นมากหรือผิดปกติ: ความสนใจอย่างมากในบางสิ่งบางอย่างหรือหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง

4. การตอบสนองต่อสิ่งเร้าทางประสาทสัมผัสมากเกินไปหรือน้อยเกินไป: ตอบสนองต่อสิ่งต่างๆ เช่น เสียง แสง การสัมผัส ฯลฯ มากกว่าหรือน้อยกว่าปกติ

มีการทดสอบพิเศษสำหรับภาวะออทิสติกหรือไม่?

ไม่มีการตรวจเลือดหรือปัสสาวะเพื่อวินิจฉัยออทิสติก การวินิจฉัยออทิสติกจะทำโดยผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดี โดยสังเกตเด็กและรวบรวมข้อมูลจากผู้ปกครอง อาจใช้วิธีการประเมินมาตรฐาน เช่น "แบบประเมินการสังเกตเพื่อวินิจฉัยออทิสติก (ADOS)" แม้ว่าจะมีการตรวจทางพันธุกรรม แต่ก็ไม่ได้วินิจฉัยออทิสติก ทำได้เพียงระบุปัจจัยทางพันธุกรรมที่อาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในสมองของเด็กเท่านั้น

การให้การรักษาและการสนับสนุน

มีวิธีการบำบัดหลากหลายรูปแบบเพื่อช่วยเหลือเด็กออทิสติก วิธีการเหล่านี้มุ่งเน้นการเสริมสร้างจุดแข็งของเด็กไปพร้อมกับการช่วยให้พวกเขารับมือกับความท้าทายที่เผชิญอยู่ การบำบัดบางอย่างยังสอนพ่อแม่และสมาชิกในครอบครัวถึงวิธีการสนับสนุนลูกของตนด้วย

ภาวะแทรกซ้อนที่อาจเกิดขึ้นร่วมกับออทิสติกก็อาจต้องได้รับการรักษาเช่นกัน ตัวอย่างเช่น:

• ปัญหาด้านสมาธิ (โรคสมาธิสั้น - ADHD)
• ความผิดปกติทางความวิตกกังวล
• ความผิดปกติของการนอนหลับ
• โรคลมชัก
• โรคย้ำคิดย้ำทำ (OCD)

ในสถานการณ์เหล่านี้ แพทย์อาจแนะนำการรักษา เช่น การบำบัดทางความคิดและพฤติกรรม (CBT) การใช้ยาหากจำเป็น และแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) สำหรับความต้องการด้านการศึกษาของบุตรหลานของคุณ พูดคุยกับแพทย์ของคุณเกี่ยวกับเรื่องทั้งหมดนี้อย่างเปิดเผย

การเป็นพ่อแม่ก็เหมือนกับการเป็นนักเรียน คุณเรียนรู้และเติบโตไปพร้อมกับลูกอยู่ตลอดเวลา หากลูกของคุณเป็นออทิสติก การเรียนรู้ของคุณอาจแตกต่างไปจากที่คาดไว้บ้าง แต่หลักการพื้นฐานยังคงเหมือนเดิม คือ ลูกเป็นผู้นำทาง และคุณเป็นผู้ตาม จำไว้ว่าคุณไม่ได้เดินทางนี้เพียงลำพัง แพทย์และทีมรักษาของลูกคุณจะอยู่เคียงข้างครอบครัวของคุณในทุกความท้าทายและความสุข