Nahihirapan ba ang iyong anak na gawin ang ilang partikular na gawain? Pag-usapan natin ang dyspraxia!

Medyo naiiba ba ang kilos ng anak mo kung minsan kumpara sa ibang mga bata? Halimbawa, napansin mo ba na medyo nahihirapan siyang hawakan nang maayos ang isang laruan, ibotones ang kanyang damit, o tumakbo at maglaro? Minsan ba ay tila medyo nahuhuli siya sa iba kahit sa paggawa ng pinakamaliit na gawain? Maaaring ito ay dahil sa isang kondisyong tinatawag na Dyspraxia, o Developmental Coordination Disorder (DCD). Huwag mag-alala, pag-uusapan natin ito nang detalyado at sa napakasimpleng paraan ngayon.

Ano ang Dyspraxia? Unawain natin ito nang simple!

Sa madaling salita, ang dyspraxia ay isang kondisyon na nagsisimula sa pagkabata at nagpapatuloy. Pangunahin itong kinasasangkutan ng isang bata na nahihirapang i-coordinate ang kanilang mga galaw ng katawan . Nangangahulugan ito na nahihirapan silang igalaw nang maayos ang kanilang mga braso at binti upang maisagawa ang mga gawain, hawakan ang mga bagay, at mapanatili ang balanse.

Isipin mo, may mga batang nahihirapang magbisikleta, sumalo ng bola, o maglaro ng sports, tama ba? Gayundin, may mga batang mas nahihirapang magsulat, gumuhit, magbutones ng damit, o magtali ng sintas ng sapatos kaysa sa iba. Ang mga paghihirap na ito ay maaaring makaapekto sa bawat bata nang iba-iba. Para sa ilan, ang mga sintomas na ito ay maaaring mapansin sa murang edad, habang para sa iba, maaaring hindi ito halata hanggang sa medyo lumaki na ang bata.

Inuuri ng mga doktor ang kondisyong ito, na tinatawag na Dyspraxia o Developmental Coordination Disorder (DCD), bilang isang sakit sa paggalaw na may kaugnayan sa pag-unlad ng sistema ng nerbiyos. Ayon sa pinakabagong klasipikasyon ng mga sakit sa pag-iisip ng American Psychiatric Association, ang DSM-5, ito ay inilarawan bilang ganito. Dati, tinawag din ito ng ilan na isang kapansanan sa pagkatuto.

Ang terminong "dyspraxia" ay ginagamit din sa mga nasa hustong gulang. Ngunit kadalasan ay hindi ito isang kondisyon na nagsisimula sa pagkabata. Minsan, ang mga kahirapan sa paggalaw ay lumilitaw kalaunan dahil sa pinsala sa utak, tulad ng stroke o pinsala sa utak, at tinatawag ito ng mga doktor na "acquired dyspraxia."

Ano ang pagkakaiba ng Dyspraxia at Apraxia?

Minsan ginagamit ng mga doktor ang mga salitang 'apraxia' at 'dyspraxia' nang palitan, ngunit may bahagyang pagkakaiba sa pagitan ng dalawa. Ang Apraxia ay karaniwang isang mas malalang kondisyon kaysa sa dyspraxia.

Isipin mo, kapag ang isang taong may apraxia ay hinilingan na gumawa ng isang bagay, kahit na naiintindihan nila ito at gusto nilang gawin, hindi nila ito magawa kahit kailan. Ibig sabihin, tuluyan na silang nawalan ng kakayahang gumalaw.

Pero, ang nangyayari sa Dyspraxia ay kahit gaano mo pa sikaping gawin ang isang bagay, hindi pa rin ito gumagana.Mahirap lang talaga itong gawin nang eksakto, wasto, at maayos. Hindi naman imposible, pero napakahirap, at kadalasan nagiging magulo ang trabaho.

Mayroon ding iba't ibang subtype ang Apraxia. Halimbawa, ang Childhood Apraxia of Speech, na nakakaapekto sa pagsasalita, Limb-kinetic Apraxia, na nakakaapekto sa kakayahang gumawa ng magagandang galaw ng braso, daliri, o binti, at Constructional Apraxia, na nakakaapekto sa kakayahang gumuhit o mangopya ng mga simpleng guhit.

Sino ang pinakanaaapektuhan ng dyspraxia? Ano ang mga salik ng panganib?

Ang mga unang senyales ng dyspraxia, o developmental coordination disorder (DCD) , ay nagsisimula sa pagkabata, sa panahon ng pag-unlad. Dahil ito ay isang malalang kondisyon, ang mga paghihirap na ito ay maaaring magpatuloy hanggang sa pagtanda.

Ayon sa istatistika, ang kondisyong ito ay mas karaniwan sa mga batang lalaki kaysa sa mga batang babae .

Ang iyong anak ay maaaring nasa panganib para sa dyspraxia kung mayroon silang alinman sa mga sumusunod:

• Kung ang sanggol ay ipinanganak nang wala sa panahon , ibig sabihin bago ang 37 linggo, ang panganib na ito ay lalong mataas para sa mga sanggol na ipinanganak bago ang 32 linggo.
• Kung ang sanggol ay ipinanganak na may napakababang timbang pagkapanganak (mas mababa sa 1.8 kg, o 4 na libra).
• Kung may sinuman sa pamilya na mayroong ganitong developmental coordination disorder (DCD).

Sa pangkalahatan, sinasabing humigit-kumulang 6 sa 100 batang nasa edad ng pag-aaral ang maaaring magkaroon ng kondisyong ito, kaya hindi ito bihira.

Ano ang mga sintomas ng isang batang may dyspraxia? Paano mo ito makikilala?

Ang dyspraxia ay maaaring magdulot ng iba't ibang problema sa koordinasyon at mga kasanayan sa motor. Bagama't maraming bata ang nagpapakita ng mga sintomas na ito sa oras na magsimula silang mag-aral, ang ilang mga bata ay maaaring hindi kasinglala ng iba ang kondisyon, kaya mahirap itong makilala.

Mga katangian ng mga sanggol at maliliit na bata (sanggol at edad ng preschool)

Ang pagkaantala sa pag-unlad ng isang bata sa paggawa ng ilang mga bagay nang mas huli kaysa sa inaasahan ay maaaring isang maagang senyales ng dyspraxia sa mga sanggol at maliliit na bata. Halimbawa:

• Mas matagal itong matutunan kaysa sa ibang mga bata tulad ng paggapang, paggulong, pag-upo, pagtayo, at paglalakad.

Gayundin, makikita mo ang mga bagay na tulad nito:

• Nagiging mahirap maglaro ng mga laruan na nangangailangan ng mahusay na koordinasyon, tulad ng pagpulot ng mga tasa o pagpapatong-patong ng mga bloke.
• Medyo mahirap matutong kumain gamit ang kubyertos, at natatapon ang pagkain.

Mga katangian ng mga batang medyo mas matanda (edad ng pag-aaral)

Ang mga sintomas ng dyspraxia sa mas matatandang mga bata ay maaaring kabilang ang:

• Ang hirap umakyat at bumaba ng hagdan.
• Ang hirap magpanatili ng balanse.- Madalas mabangga sa mga bagay-bagay, matumba, at magmumukhang medyo "torpe."
• Hirap sa mga isports at mga aktibidad sa labas: Mas mahina ang mga bata kaysa sa ibang mga bata sa mga bagay tulad ng pagbibisikleta, pagtalon, pagsalo ng bola, paghagis nito, at pagsipa nito. Ang kahirapang ito ay maaaring maging dahilan upang mag-atubili silang lumahok sa mga ganitong aktibidad. Halimbawa, ang iyong anak ba ay nakatayo nang kaunti sa gilid habang ang ibang mga bata ay tumatakbo at naglalaro sa palaruan sa paaralan? Mabilis ba siyang natutumba kapag tumatakbo, o nahihirapan ba siyang saluhin ang bola?
• Nagpapakita sila ng mga kahinaan kumpara sa ibang mga batang kaedad nila sa mga gawaing tulad ng pagsusulat, pagguhit, pagkukulay, at paggupit gamit ang gunting . Nahihirapan silang magsulat ng mga letra nang maganda at mabagal magsulat.
• Ang mga pang-araw-araw na gawain tulad ng pagbibihis, pagbutones, pagsisipilyo ng ngipin, at pagtatali ng sintas ng sapatos nang mag-isa ay mahirap at tumatagal ng mahabang panahon.
• Hirap sa pananatili sa isang lugar, patuloy na panginginig ng mga paa't kamay (hindi mapakali).

Ang pagsisikap na gawin ito ay maaaring maging lubhang nakakadismaya para sa isang bata. Maaaring maisip nila, "Bakit hindi ko na lang gawin ito?"

Mahalaga: Dahil sa kakulangan sa ginhawa at pagkadismaya sa paggawa ng ganitong uri ng trabaho, maaaring medyo nag-aatubiling mag-ehersisyo at maglaro sila. Samakatuwid, kung minsan ay may panganib na tumaba o maging labis na katabaan .

Ano ang sanhi ng dyspraxia?

Ang wastong pag-uugnay ng mga galaw ng ating katawan at pagsasagawa ng isang gawain ay isang napakakumplikadong proseso. Kabilang dito ang maraming iba't ibang bahagi ng ating utak at mga nerbiyos. Kung mayroong problema sa prosesong ito, maaaring magkaroon ng mga problema sa paggalaw at koordinasyon, o dyspraxia.

Hindi pa rin matukoy ng mga mananaliksik ang eksaktong sanhi ng dyspraxia. Gayunpaman, gaya ng nabanggit kanina, ang napaaga na panganganak at mababang timbang ng sanggol ay natukoy bilang dalawang pangunahing salik na nagpapataas ng panganib ng isang bata na magkaroon ng dyspraxia.

Paano nasusuri ang kondisyong ito ng dyspraxia? (Diagnosis)

Bagama't ang mga sintomas ng dyspraxia, o developmental coordination disorder (DCD), ay makikita na sa murang edad, madali itong hindi mapansin. Dahil ang mga bata ay may iba't ibang bilis ng pag-unlad, ang DCD ay karaniwang hindi nasusuri hanggang sa mga edad na 5.

Ang pag-diagnose ng dyspraxia ay nangangailangan ng isang pangkat ng mga espesyalista . Maaaring kabilang sa pangkat na ito ang:

• Pediatrician
• Occupational Therapist o Physical Therapist
• Sikologo ng Bata
• Neurologo ng mga Bata

Sa kasalukuyan, walang tiyak na pagsusuri sa dugo o scan upang kumpirmahin kung ito ay dyspraxia. Sa halip, tatanungin ka ng medical team ng mga detalyadong tanong tungkol sa medical history, development, at mga sintomas ng iyong anak. Susuriin nila ang gross at fine motor skills, koordinasyon, at balanse ng iyong anak. Susuriin din nila kung ang mga kakayahan sa pag-iisip ng iyong anak ay nasa antas na angkop para sa kanilang edad.

Hinahanap din ng mga doktor ang iba pang mga sanhi ng mga kahirapan sa paggalaw ng bata. Halimbawa, kailangan nilang matukoy kung ang mga kahirapan ay sanhi ng iba pang mga kondisyon sa neurological o kalamnan, tulad ng cerebral palsy o muscular dystrophy.

Para masuri ang isang batang may dyspraxia, o developmental coordination disorder (DCD), dapat na naroroon ang lahat ng apat na sintomas na ito:

1. Ang mga kasanayan sa motor ng bata ay dapat na mas mababa nang malaki sa inaasahang antas para sa kanyang edad .

2. Ang kakulangan ng mga kasanayan sa motor at koordinasyon ay dapat makaapekto sa pang-araw-araw na gawain at gawain sa paaralan ng bata .

3. Ang mga sintomas ng dyspraxia ay dapat na nagsimula nang maaga sa pag-unlad ng bata .

4. Ang mga kahirapan sa paggalaw na ito ay hindi dapat ipaliwanag ng ibang kondisyong medikal .

Paano ginagamot ang dyspraxia? Paano pamahalaan ang kondisyong ito?

Sa kasamaang palad, sa kasalukuyan ay walang lunas para sa dyspraxia, na kilala rin bilang developmental coordination disorder (DCD). Gayunpaman, mayroong iba't ibang mga therapy na makakatulong sa mga bata at matatanda na mapabuti ang kanilang mga kasanayan sa motor at koordinasyon. Ang occupational therapy at physical therapy ang mga pangunahing.

Dahil ang dyspraxia ay nakakaapekto sa bawat bata nang iba-iba, pinakamahusay na iayon ang plano ng paggamot sa bawat bata. Makakatulong ito sa pamamahala ng mga pisikal na kahirapan ng bata habang pinapalakas din ang kanilang tiwala sa sarili.

Isa sa mga pangunahing therapeutic approach na ginagamit ng mga doktor upang matulungan ang mga batang may dyspraxia ay ang task-oriented intervention . Dito, nakikipagtulungan ang occupational therapist sa bata upang matukoy ang mga partikular na gawain na mahirap para sa bata at tinutulungan silang makahanap ng mga paraan upang mas madaling magawa ang mga gawaing iyon.

Halimbawa, maaaring hatiin ng isang occupational therapist ang isang mahirap na gawain sa mas maliliit na hakbang. Pagkatapos, isa-isang isinasagawa nila ang bawat hakbang na iyon, at pagkatapos ay pagsasama-samahin ang mga ito upang makumpleto ang gawain. Ito ay parang pagbasag ng isang malaking puzzle sa mas maliliit na piraso, paggawa sa bawat piraso nang hiwalay, at pagkatapos ay pagsasama-samahin itong muli.

Minsan, medyo inaangkop ang mga gawain, maaari rin itong gawing mas madali. Halimbawa, ang paggamit ng mga espesyal na hawakan upang mas madaling hawakan ang mga panulat at lapis, pagpili ng mga damit na may malalaking butones, atbp.

Kung ang aking anak ay may dyspraxia, ano ang dapat kong asahan?

Ang unang dapat tandaan ay hindi lahat ng batang may dyspraxia ay pareho. Nangangahulugan ito na nakakaapekto ito sa bawat isa nang iba. Samakatuwid, ang pinakamahusay na paraan upang malaman kung paano eksaktong maaapektuhan ang iyong anak ng kondisyon ay ang makipag-usap sa mga doktor at therapist na dalubhasa sa pag-diagnose at paggamot ng dyspraxia.

May ilang iba pang mga kondisyon na maaaring mangyari kasabay o may katulad na mga sintomas sa dyspraxia. Ilan sa mga ito ay kinabibilangan ng:

• Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): Humigit-kumulang kalahati ng mga batang may dyspraxia ay maaari ring may ADHD .
• Mga kahirapan sa wika: Kahirapan sa pagsasalita, pagpapahayag ng mga ideya, at pag-unawa ng wika.
• Dysgraphia: Isang partikular na kahirapan sa pagsusulat.
• Mga problema sa kalusugang pangkaisipan: Halimbawa, pagkabalisa at depresyon.
• Sakit na may Autism Spectrum.

Kung ang iyong anak ay nagpapakita ng mga sintomas ng iba pang mga kondisyon tulad nito, napakahalagang makakuha ng tumpak na diagnosis at makatanggap ng kinakailangang paggamot.

Paano ko aalagaan ang aking anak na may dyspraxia? Ano ang maaari kong gawin?

Isa sa mga pinakamahalagang bagay na magagawa mo bilang magulang ay ang maging tagapagtaguyod para sa iyong anak. Nangangahulugan ito ng pag-unawa sa mga hamong kinakaharap ng iyong anak at pagpapaalam sa kanila na sinusuportahan mo sila sa bahay, sa paaralan, at habang sila ay lumalaki.

Kung ang iyong anak ay nangangailangan ng espesyal na suporta sa edukasyon sa paaralan, maaari kang makipagtulungan sa mga kaugnay na propesyonal upang bumuo ng isang Individualized Education Program (IEP) na iniayon sa iyong anak . Makakatulong ito sa iyong anak sa mga gawain sa paaralan.

Kailan dapat magpatingin sa doktor ang aking anak tungkol sa dyspraxia?

Ang isang batang may dyspraxia ay maaaring mangailangan ng suporta sa buong buhay nila upang malampasan ang mga kahirapan sa mga kasanayan sa motor at koordinasyon. Kung mapapansin mong nahihirapan ang iyong anak sa isang bagong gawaing motor, halimbawa, kapag nagsisimulang magsulat o natututong magmaneho ng kotse, kausapin ang kanilang doktor at/o occupational therapist.

Ang mga batang ito ay maaaring maging lubhang madismaya kapag naiintindihan nila ang isang bagay, tulad ng kung paano maghagis ng bola, ngunit hindi nila ito magawa nang tama.Samakatuwid, ang pamamahala sa kondisyon ng iyong anak ay kadalasang maaaring maging isang pangmatagalang proseso . Ang iyong suporta at paghihikayat ay napakahalaga sa kanilang pang-araw-araw na pagsisikap na mapabuti ang kanilang mga kasanayan sa motor. Purihin sila kapag nagpapakita sila kahit na kaunting pagbuti.

Pangwakas na Mensahe para sa Pag-uwi

• Ang dyspraxia ay hindi lamang katamaran ng isang bata o pagiging kapilyuhan lamang. Ito ay isang tunay na kondisyong medikal.
• Ang maagang pagkilala at pagbibigay ng kinakailangang suporta at therapy ay malaking tulong sa matagumpay na pagharap ng bata sa mga hamong ito.
• Sa pamamagitan ng tamang tulong at paghihikayat, ang mga batang may dyspraxia ay kayang pamahalaan ang kanilang mga kahirapan at mamuhay nang masaya at matagumpay.
• Ang pinakamahalaga ay ang maging matiyaga at maunawain sa iyong anak. Iba-iba ang bawat bata, at magkakaiba rin ang kanilang paglalakbay. Ang iyong pagmamahal at suporta ay magiging malaking lakas para sa kanila.

Kung mayroon ka pang mga katanungan tungkol dito, huwag mahiya at magtanong sa isang doktor o isang kwalipikadong therapist.

Dyspraxia , Karamdaman sa Koordinasyon ng Pag-unlad, Mga Kasanayan sa Paggalaw, Pag-unlad ng Bata, Occupational Therapy, Physical Therapy, Mga Hirap sa Pagkatuto