Хочете покращити спілкування зі своєю дитиною 6-12 років? (Спілкування з дитиною)

Коли ваша дитина підросте та почне ходити до школи, вона проводитиме більшу частину часу поза домом, у школі та з друзями. Ось чому важливо розмовляти з нею, щоб зміцнити зв’язок між вами та вашою дитиною. Ділитися своїми думками, почуттями та новою інформацією зробить цей зв’язок ще міцнішим.

Отже, як ми можемо покращити цю розмову з нашою дитиною?

Ось кілька речей, які, на мою думку, вам допоможуть. Візьміть це до уваги та спробуйте поговорити зі своєю дитиною по-своєму.

• Знайдіть час, щоб запитати: «Що сьогодні сталося?»: Коли ваша дитина повертається додому зі школи або під час вечері, запитайте її трохи про те, як пройшов її день. Вашій дитині потрібно відчувати, що ви справді її слухаєте. Іноді, навіть коли ми зайняті роботою, варто знайти час, щоб поговорити з вашою дитиною. Уявіть, коли ви запитуєте її про це, ваша дитина відчуває: «О, мама/тато цікавиться мною і слухає, що я маю сказати».

• Розмовляйте зі своєю дитиною, а не читайте їй повчання: це дуже важливо. Іноді ми просто кажемо своїм дітям: «Не роби цього, роби того». Але це не розмова. Послухайте, що каже ваша дитина, і зрозумійте її точку зору. Розмовляйте з нею невимушено, так, як ви б розмовляли з другом.

• Ставте питання, на які не можна відповісти «так» чи «ні». Якщо ви запитаєте: «Чи хороша школа?», відповідь може бути або «так», або «ні». Розмова не заходить далі цього. Натомість ставте запитання на кшталт: «Що найкращого сталося сьогодні в школі?» або «Що останнього ти дізнався сьогодні?». Таким чином, ваша дитина матиме про що подумати та що пояснити. Саме тоді відбувається справжня розмова.

• Скористайтеся маленькими моментами, які ви отримуєте за кермом або в черзі в магазині: це чудова нагода поговорити зі своєю дитиною. Оскільки вам більше нічого робити, ви можете подивитися одне на одного та поговорити. Ви можете почати розмову, запитавши щось просте, наприклад: «У що ти грав сьогодні зі своїм другом?»

• Ходіть на спортивні змагання вашої дитини, шкільні заходи, грайте разом і знаходьте час, щоб поговорити про інші речі у світі: це зміцнить ваш зв'язок з вашою дитиною. Ви будете раді, коли побачите її таланти, і ваша дитина також відчуватиме це щастя. Коли ви робите щось разом, це автоматично відкриває простір для розмови.

• Заохочуйте свою дитину читати книги та оповідання, рівень розуміння яких трохи перевищує її: це допоможе розвинути її словниковий запас та навички мислення. Вона вивчатиме нові слова та нові ідеї. Коли вона закінчить читати, вона зможе обговорити історію та її персонажів.

Використання слів дитиною та те, як вона говорить (словниковий запас та моделі спілкування)

У міру того, як ваша дитина просувається в наступні класи школи, спосіб, яким вона розуміє та використовує мову, стає дедалі складнішим, тобто вона розвивається. Зазвичай це відбувається, коли,Діти можуть розуміти більше слів і понять, ніж вимовляти. Це означає, що навіть якщо вони розуміють деякі речі, їм потрібен певний час, щоб висловити їх словами.

У цьому віці ваша дитина повинна вміти чітко висловлювати свої думки та почуття, а також зв'язно описувати щось, навіть щось на кшталт історії («розповідний дискурс»).

Коли нам слід звернутися за допомогою?

Дуже важливо регулярно розмовляти зі шкільним вчителем вашої дитини про її мовні навички та прогрес. Діти, які мають проблеми з розумінням та використанням мови, ймовірно, матимуть проблеми з навчанням.

Уявіть, що у вашої дитини проблеми із заїканням або шепелявістю . У такому випадку найкраще направити її до логопеда в школі — спеціаліста, який діагностує та лікує розлади мовлення та мови. Вам слід обговорити з терапевтом цілі лікування, які мовні вправи практикувати вдома та як прогресує ваша дитина.

Пам’ятайте, що чим раніше ви розпізнаєте ці речі, тим легше буде допомогти своїй дитині.

Іноді шкільний вчитель може підозрювати, що у дитини є мовні труднощі у навчанні . Якщо так, йому потрібно буде провести кілька тестів, щоб точно з'ясувати це. До них належать:

• Тест слуху.
• Психоосвітня оцінка: вона розглядає, як навчається дитина, її когнітивні процеси. Тобто, це стандартизований тест, який оцінює стиль навчання та інтелектуальні здібності дитини.
• Оцінка мовленнєво-мовленнєвих здібностей.

Перевірте наявність будь-яких проблем із комунікативними навичками, таких як:

Якщо ви вважаєте, що у вашої дитини є один або декілька з перелічених нижче симптомів, варто поговорити про це з лікарем або вищезгаданим логопедом.

• Проблеми зі слухом: Чи здається, що ваша дитина погано чує вас, коли ви розмовляєте? Чи часто вона запитує: «Що ви сказали?»
• Труднощі з тим, щоб зосередитися або виконати інструкції в класі: Чи важко зрозуміти, що каже вчитель, і діяти відповідно?
• Складність запам'ятовування інформації: Чи швидко ви забуваєте те, що вам сказали?
• Поганий розвиток словникового запасу: Не знаєте достатньої кількості слів для вашого віку? Не зацікавлені у вивченні нових слів?
• Проблеми з граматикою та синтаксисом: Чи є якісь помилки у тому, як ви будуєте речення під час мовлення?
• Організаційні проблеми під час висловлення ідей або розповіді історії («наративний дискурс»): Чи важко вам висловити те, що у вас на думці, упорядковано, правильно розповісти історію від початку до кінця?
• Проблеми з навчанням, читанням та письмом: Чи є навчання, читання та письмо складними порівняно з іншими дітьми?
• Нечіткість мовлення: Чи важко іншим зрозуміти, що говорить дитина?
• Постійне заїкання або помилка вимови (шепелявість).

Ще одне: якщо у вашої дитини хрипкість , задишка або хрипкість у голосі, її слід оглянути у отоларинголога (ЛОР-спеціаліста) .

Отже, які найважливіші речі нам потрібно пам’ятати? (Висновок)

Це дуже просто. Розмова з вашою дитиною – найкращий спосіб зміцнити ваш зв’язок з нею. Дуже важливо вести цю розмову з любов’ю, інтересом та слухати свою дитину.

Якщо ви або вчитель вашої дитини помітили будь-які зміни, недоліки чи проблеми в її мовленні чи використанні мови, не ігноруйте це. Негайно зверніть на це увагу та за потреби зверніться за медичною допомогою та логопедичною допомогою.

Логопеди, інші терапевти та ваш сімейний лікар можуть допомогти вашій дитині подолати ці проблеми спілкування. Найголовніше, щоб ви були поруч зі своєю дитиною, розуміли її та втручалися, щоб надати необхідну підтримку. Тоді ваша дитина зможе дивитися у світ впевнено!

` Спілкування з дитиною, спілкування батьків і дитини, розвиток мови, проблеми мовлення, труднощі в навчанні, логопед, спілкування з дитиною