Ваша малеча почала читати в школі? (Читачам шкільного віку) Давайте поговоримо про це!

Коли ваша дитина йде до школи, її життя кардинально змінюється. Нові друзі, нові ігри, нові уроки... З усім цим вона поступово починає пізнавати світ. Серед цих нових речей читання є дуже важливим для розвитку її знань, уяви та мовних навичок. Тож, як батьки, ви можете надати своїй дитині велику підтримку в цій читацькій подорожі. Давайте подивимося, як розвиватимуться її навички читання протягом цього часу, і як ми можемо їй допомогти.

Цінність слухання та навчання

Чи знаєте ви, що маленькі діти, особливо коли вони тільки починають читати, навчаються більше, слухаючи, як хтось їм читає, ніж читаючи книгу самостійно? Це особливо стосується словникового запасу, тобто вивчення нових слів. Уявіть, що коли ви читаєте книгу разом зі своєю дитиною, коли вона зустрічає нове слово, ви можете просто пояснити його значення та поговорити про те, як його використовувати. Слова, які вони вивчають, слухаючи та обговорюючи таким чином, краще запам'ятовуються ними, ніж якби вони читали та розуміли їх самостійно.

У міру покращення навичок читання вашої дитини, вона почне читати книги самостійно. Однак це не означає, що вам слід припинити читати їй. Читання книг разом допоможе вашій дитині розширити її словниковий запас, покращити навички читання та зміцнити ваш зв’язок з нею. Розмовляйте про персонажів книги та діліться своїми думками про події, що в ній описані. Це допоможе вашій дитині зрозуміти, що те, що вона читає, стосується її повсякденного життя.

Як допомогти вашій малечі стати читачем

Зазвичай, навички читання у дітей розвиваються від дитячого садка до трьох років таким чином:

У класі дитячого садка (дитячий садок)

Саме в цей період більшість дітей починають вчитися читати. До кінця шкільного року вони, ймовірно , розпізнаватимуть багато літер алфавіту та звуки, які вони вимовляють. Вони, можливо, зможуть зіставити слова, які починаються з одного початкового звука або закінчуються на один і той самий звук. Вони можуть вже читати та писати кілька простих слів. Вони можуть навіть самостійно читати дуже прості речення.

У першому класі

Протягом першого року діти вчаться читати набагато більше слів. Вони вчаться поєднувати звуки літер (це іноді називають «фонікою») та вимовляти слова по-різному. Кількість слів, які вони розпізнають візуально (це також називають «словами для розуміння»), збільшується. Вони також починають пов’язувати значення зі словами та реченнями, які читають. Більшість дітей першого року можуть самостійно читати прості книги до кінця року.

У другому та третьому класі

У другому та третьому роках діти вивчають нові звуки літер та слова для читання та письма. Вони починають читати вголос чіткіше, плавніше та виразніше.Вони зацікавлені в тому, щоб дізнаватися більше про навколишній світ через читання. У цей час вони також можуть почати вибирати своїх улюблених авторів та улюблені типи книг. Ви помітите, що ваша дитина поступово стає більш зацікавленою у вивченні нової інформації з прочитаного. Що насправді має статися, так це те, щоб до цього віку діти закінчили «навчатися читати» та почали «читати, щоб вчитися».

Уявіть собі, Німал навчається у третьому класі. Він більше не читає, зіставляючи літери, як раніше, тепер він може вільно читати історії. Найбільше йому подобається читати книги про динозаврів. Прочитавши ці книги, він знає назви динозаврів та часи, в які вони жили. Ось що таке «читати, щоб вчитися».

Чи варто вам турбуватися про проблеми з читанням? (Розлади читання)

Якщо у вас є будь-які занепокоєння або запитання щодо рівня читання вашої дитини, поговоріть з вчителем вашої дитини, шкільним консультантом або сімейним лікарем. Діти, які не досягають хороших успіхів у читанні, можуть мати порушення читання, такі як дислексія. Дислексія не спричинена жодною інтелектуальною недостатністю, а радше зміною функціонування частин мозку, які відповідають за мову. Але не хвилюйтеся, за належної освітньої підтримки більшість дітей можуть добре читати. Тому раннє виявлення проблеми та вжиття необхідних заходів – найкращий спосіб досягти хороших результатів.

Що корисно читати з малюком?

Коли ваша дитина стане впевненим читачем, продовжуйте дозволяти їй вибирати різноманітні книги. Під час спільного читання вголос подумайте про два типи книг. Один – це книги, які ваша дитина може читати самостійно. Інший – це книги, які трохи складніші, ніж поточний рівень читання вашої дитини. Завдяки такому поєднанню, ваша дитина зможе читати деякі книги самостійно знову і знову, поки ви допомагатимете їй читати складніші книги, і вона вивчатиме нові слова.

Вибираючи книги , визначте пріоритети інтересів та хобі вашої дитини. Чи подобається їй ігри? Спів? Тварини? Динозаври? Знайдіть книги на теми, які їй подобаються. Наприклад, якщо ви знаєте, що ваша дитина любить китів, ви можете знайти дитячі книги про відомих дослідників або китобійні кораблі. Коли ваша дитина підросте, їй також сподобається читати складніші книги, які розповідають про світ, соціальні проблеми та моральні питання.

Поговоріть зі своєю дитиною про книги, які вона читає самостійно, і про книги, які їй дають читати в школі. Запитайте її про улюблені теми та улюблених авторів. Якщо автор написав серію книг, заохочуйте дитину прочитати їх усі. Деяким дітям подобається складати список книг своїх улюблених авторів і відмічати ті, що вони прочитали.

Ось деякі інші типи книг, які можуть сподобатися дітям:

• Біографії відомих людей
• Книги про дітей, які стикаються з життєвими труднощами
• Книги, що граються словами та мають цікаві мовні патерни
• Таємниці
• Наукова фантастика та фентезі
• Серія книг, написаних на одну тему (тематична серія)

Ще один чудовий спосіб зацікавити дитину – це вибрати книги, з якими вона відчуває особистий зв’язок. Розкажіть їй про книги, які вам подобалося читати в дитинстві, і чому вони вам так подобалися. Вашій дитині також може сподобатися читати дитячі видання журналів, які читаєте ви.

Коли і як ви читаєте книжки зі своєю дитиною?

День дитини шкільного віку може бути дуже насиченим. Це може бути після футбольного тренування та по дорозі на урок музики перед вечерею. Але якщо у вас є можливість, виділення навіть 30 хвилин на день для читання з вашою дитиною значною мірою допоможе їй досягти успіху в майбутньому читанні. Навіть якщо ви не можете знайти 30 хвилин, пам’ятайте, що читати трохи краще, ніж нічого.

Тут також слід використовувати ті самі стратегії, які ваша дитина використовувала в дитинстві. Розмовляйте про прочитане до, під час та після прочитання історії. Ставте відкриті запитання, які спонукають вашу дитину думати та говорити. Читайте з ентузіазмом, добре виражаючи емоції.

У цьому віці важливо дозволяти дитині читати вам книжки. Ви можете читати по черзі («Ти прочитаєш сторінку, потім я прочитаю ще одну»). Якщо є слова, які не дуже знайомі, ви можете заздалегідь їх «потренувати». Тобто, ви можете попросити дитину вказати на слова, які ви вимовляєте на певній сторінці або в певному реченні.

Якщо ваша дитина під час читання натрапляє на складне або незнайоме слово, заохочуйте її «прочитати його по звуку» або розбийте слово на менші частини та читайте по одній. Але якщо слово все ще складне, пропустіть його та нехай дитина прочитає решту речення. Потім нехай вона подумає, яке слово може підійти до пропуску («Яке слово, на вашу думку, найкраще підходить до цього речення?»).

Але не намагайтеся виправляти кожну помилку, яку робить ваша дитина. Якщо ви це зробите, вам обом стане нудно. Якщо книга здається занадто складною, запитайте, чи можете ви помінятися книгами, і дозвольте дитині вибрати книгу, яку їй легше читати та яка допомагає їй розвинути впевненість у собі.

Якщо ви читаєте книгу з довшими розділами («книгу з розділами»), ці поради допоможуть зберегти інтерес вашої дитини:

• Перш ніж розпочати новий розділ, трохи розкажіть про те, що відбулося в попередньому розділі.
• Перечитайте речення, яке розсмішило дитину і яке здалося їй смішним.
• Дозвольте своїй дитині читати вам (лише якщо вона сама цього хоче).
• Якщо якийсь розділ занадто складний для читання вашій дитині, не бійтеся його скоротити або пропустити. Або ж запропонуйте прочитати його самостійно.
• Запитайте свою дитину про дії та рішення персонажа книги. «Що б ви зробили, якби опинилися в такій ситуації?»
• Просто дайте дитині насолодитися історією, а питання залиште на кінець.
• Поділіться своїми щирими думками про прочитане та попросіть свою дитину про те саме.

Як ви знаходите час для читання?

Читання вголос – не єдиний спосіб заохотити дітей до читання. Існує багато можливостей для читання в повсякденному житті. Наприклад, коли ви готуєте разом, ви можете попросити дитину прочитати вам рецепт. Або коли ви приносите нову іграшку, попросіть дитину прочитати інструкцію вголос.

Коли ви плануєте сімейну відпустку, ви можете залучити до цього процесу свою дитину. Читайте брошури та журнали про місце, куди ви плануєте поїхати, і попросіть її відзначити те, що їй подобається.

Візьміть із собою дитячий словник. Це допоможе дітям знайти значення нових слів. Використовуйте енциклопедію або Інтернет, щоб допомогти їм знайти відповіді на запитання. Але, користуючись Інтернетом, навчіть своїх дітей ставити під сумнів інформацію та критично мислити. Тому що не вся інформація в Інтернеті є точною.

Купіть своїм дітям бібліотечну картку та дайте їм багато можливостей нею користуватися. Нехай вони самі вибирають книги або попросіть бібліотекаря про допомогу.

Виділяйте час для спільного читання щодня. Навіть якщо ваша дитина стає старшою та проводить з вами менше часу, спільне читання книги щодня може бути чудовим способом зв’язатися з нею. Обговорюючи прочитане, ви можете краще зрозуміти уяву вашої дитини та те, як вона сприймає світ.

Зрештою, пам'ятайте про це!

Отже, ви розумієте, наскільки цінною є батьківська підтримка в читацькій подорожі дитини.

Пам’ятайте, що не всі діти навчаються в однаковому темпі. Допомагайте своїй дитині терпінням, любов’ю та підтримкою. Не порівнюйте її з іншими дітьми. Дозвольте їй увійти у світ читання у власному темпі, за власним бажанням.

• Читайте книги разом зі своєю дитиною. Це зміцнює її словниковий запас, навички читання та зв'язок між вами та вашою дитиною.
• Вибирайте книги, які відповідають інтересам вашої дитини. Це ще більше полюбить читання.
• Зробіть читання цікавим досвідом. Навчіть їх читати з пристрастю, а не з силою.
• Якщо у вас є сумніви щодо рівня читання вашої дитини, обов’язково зверніться за порадою до вчителя або лікаря. Раннє втручання може вирішити багато проблем.

Радість, яку ви відчуєте, коли ваша малеча стане вправним читачем і побачить світ через книги, безцінна!

Дитяче читання, читання книг, школярі, здатність до читання, батьківська підтримка, дислексія, раннє читання