Farzandingiz maktabda "to'plam" bilan vaqt o'tkazadimi? Keling, "(Clique)" deb nomlangan narsa haqida gaplashaylik!

Salom! Farzandingiz ulg'aygan sari, do'stlarga ega bo'lish ular uchun juda qadrli narsaga aylanadi, to'g'rimi? Oila doirasidan chiqib, o'z do'stlarini yaratish ularning rivojlanishi, ya'ni mustaqil shaxs sifatida o'sishi uchun juda muhimdir. Bu do'stlik ularga kelajakda yaxshi va ishonchli munosabatlarni o'rnatishda katta yordam beradi. Lekin ba'zida bu "do'stlar to'plami" biroz boshqacha tarzda, ba'zan esa muammolarga olib kelishi mumkin bo'lgan tarzda rivojlanishi mumkin. Bugun biz aynan shu haqida, xususan, "(Klika)" guruhlari haqida gaplashamiz. Qo'rqmang, keling, bu haqda hammamiz tushunadigan tarzda, sodda qilib gaplashaylik.

Do'stlar guruhi va "klika" o'rtasidagi farq nima?

Xo'sh, avvalo, shunchaki bir guruh do'stlar yig'ilishi va biz "klika" deb ataydigan narsa o'rtasidagi farqni aniqlab olaylik. Agar buni to'g'ri tushunsak, bolalarga yordam berishimiz osonroq bo'ladi.

Odatda, do'stlar umumiy jihatlari tufayli birlashadilar. Buni bir xil o'yin o'ynaydigan guruh, bir sinfdagi bolalar, bir mahallada yashovchi odamlar yoki oilaviy aloqalar deb tasavvur qiling. Bunday do'stlik guruhlaridagi odamlar o'sha guruhdan tashqaridagi boshqalar bilan suhbatlashish, o'ynash va muloqot qilish erkinligiga ega . Ular buning uchun guruhdan chetlashtirilmaydi yoki haydalmaydi. Hamma narsani birgalikda qilish kerak degan qoida yo'q. Bu juda normal va sog'lom holat.

Biroq, bu "(Klika)" biroz boshqacha, juda zich, biroz zich guruh . Odatda ularning o'ziga xos qoidalari va xulq-atvori bor. Bu qoidalarning ba'zilari aniq aytilgan, ba'zilari esa yashirin. Ular birgalikda ko'p ishlarni qilishadi. Ammo bu yerdagi asosiy muammo shundaki, bu turdagi "(Klika)" umumiy qadriyatlar, yaxshi g'oyalar va bir-biriga yordam berish haqidagi e'tiqodlarga asoslanmagan. Ko'pincha ularning asosiy maqsadi o'zlarining "(Maqomi)" va "(Mashhurligi)ni himoya qilishdir. Masalan, "(Klika)"dagi odamlar o'zlarini boshqalardan "ustun" deb o'ylashlari yoki har doim o'zlarining "(Klika)"lari boshqalardan "kattaroq" ekanligini ko'rsatishga harakat qilishlari mumkin. Ya'ni, ular o'rtasida doimiy raqobat bo'lishi mumkin.

Nima uchun farzandlarimiz "(Klique)"ga shunday qo'shilishni xohlashadi?

Endi siz, ehtimol, "Nega bolalar bunday gavjum va muammoli joylarga borishni yoqtirishadi?" deb o'ylayotgandirsiz. Buning bitta sababi yo'q, bir nechtasi bor. Keling, bunga bir nazar tashlaylik.

• Ommabop bo'lish istagi: Ba'zi bolalar uchun "ommabop" bo'lish, "zo'r" bo'lish ular uchun eng muhim narsadir. Shunday qilib, bu "guruhlar" ularga ijtimoiy mavqega, ya'ni maktabdagi boshqa odamlar orasida qabul qilinish joyidek tuyuladi. Ular: "Agar men o'sha guruhda bo'lsam, hamma meni hurmat qiladi", deb o'ylashadi.
• Yolg'iz qolishdan qo'rqish:Boshqa ba'zi bolalar ham bunga qo'shilishadi, chunki ular chetda qolishdan, yolg'iz qolishdan va adashib qolishdan qo'rqishadi. Ular: "Voy, meni guruhga qo'shganim ma'qul, aks holda yolg'iz qolaman", deb o'ylashadi. Bu, ayniqsa, biroz sezgir bolalar tomonidan sezilishi mumkin bo'lgan narsa.
• Nazorat qilish yoki ergashish istagi: Ba'zi bolalar boshqalarni boshqarishni, o'z xohish-irodasini majburlashni va boshqalarning ularni tinglashini yoqtirishadi. Bunday bolalar uchun bu "(Klika)" yaxshi joy (yaxshi yoki yomon). Ular odatda "Rahbar" tomonidan boshqariladi. Guruhda kim bo'lishi va kim tashqarida bo'lishi kerakligini rahbar hal qiladi. Boshqa tomondan, bu qoidalarga rioya qilishni yoqtiradigan, boshqalarning gaplarini tinglashni yoqtiradigan va o'z qarorlarini qabul qilishdan biroz qo'rqadigan bolalar uchun ham yaxshi ko'rinishi mumkin. Chunki u yerda ularga "nima qilish kerakligi" aniq aytiladi.

Lekin g'alati narsa shundaki, ba'zan hatto juda mehribon, mashhur va iqtidorli bolalar ham bu "(Klika)"dan chetlashtiriladi yoki guruhga qabul qilinmaydi. Buning sababi shundaki, bolaning shaxsiyati va o'ziga bo'lgan ishonchi yetakchi uchun tahdid bo'lishi mumkin. Yetakchi: "Bu bola meni tinglaydigan odam emas, u mendan ko'ra ko'proq ajralib turadi", deb o'ylashi mumkin. Ayniqsa, agar bola yolg'iz bo'lsa ham mashhur bo'lsa, bu sodir bo'lishi ehtimoli ko'proq. Ba'zan yetakchi bolaning do'stlari bilan "(Klika)"ga qo'shilish uchun gaplashadi, ammo mashhur bola qabul qilinmaydi. Bu ham juda achinarli holat.

Nima uchun boshqalar "(Clique)" rahbarining gaplariga quloq solishadi?

Xo'sh, endi keling, nima uchun bu "(Klika)"ning boshqa a'zolari yetakchining aytgan hamma narsasini tinglashlarini ko'rib chiqaylik. Bu haqiqatan ham ular do'stlikdan, yetakchiga bo'lgan muhabbatdanmi? Yoki boshqa sabab bormi?

Ko'pincha "(Klika)" a'zolari yetakchining qoidalariga aniq amal qilishadi. Bular: "Biz oldingi kundagidek kiyinishimiz kerak", "Ertasi kuni kiyishimiz kerak", "Ertasi kuni odamlar bilan gaplashmaymiz", "Biz faqat shu kabi ishlarni qilamiz" va hokazo bo'lishi mumkin. Bu "(Klika)" odatda aniq aytilgan yoki aytilmagan ko'plab qoidalarga ega. Bundan tashqari, ushbu qoidalarga aniq rioya qilish uchun juda ko'p "(Bosim)" mavjud. Bu "Agar biz hammamiz buni qilsak, siz o'zgartira olmaydigan yagona odamsiz" degan tuyg'uni yaratadi.

Darhaqiqat, aksariyat a'zolar chinakam do'stlikdan emas, balki guruhdagi o'rnini himoya qilishni istaganliklari uchun yetakchi atrofida birlashadilar.

"(Klika)"dagi bolalar doimiy ravishda "Men bu guruhda hali ham mashhur bo'lib qolamanmi?", "Agar men noto'g'ri ish qilsam, noto'g'ri gap aytsam yoki noo'rin kiyinsam, guruh meni chetda qoldiradimi?" kabi narsalar haqida xavotirda bo'lishadi. Bu haqiqatan ham juda ko'p stressga sabab bo'ladigan narsa. Bola doimo qo'rqadi va shubhalanadi.

"(Kliklar)" tufayli muammolar qachon paydo bo'ladi?

Ko'pgina bolalar uchun o'n yoshdan o'n sakkiz yoshgacha bo'lgan vaqt "o'smirlik davri" va "o'smirlik" deb ataladi.Bu siz kimligingizni, jamiyatga qanday moslashishni, qanday ajralib turishni va kimligingizni aniqlashga harakat qilayotgan vaqt. Shunday qilib, bu yoshdagi bolalar uchun ba'zan o'zlariga nisbatan ishonchsizlik hissi, boshqalardan qabul qilinishini kutish va "zo'r", "mohir" bolalar bilan vaqt o'tkazishni xohlash juda normal holat. Bu yoshda ham shunday bo'ladi.

Biroq, bu "to'dalar" uzoq muddatli muammolarga, ham psixologik, ham xulq-atvorga olib kelishi mumkin, ayniqsa quyidagi hollarda:

• Bolalar o'zlari noto'g'ri deb bilgan yoki o'z his-tuyg'ulariga qo'shilmaydigan ishlarni qilishga , yetakchini rozi qilishga yoki guruhning bir qismi bo'lishga moyil bo'lganda. Masalan, boshqa birovni bezorilik qilish yoki yolg'on gapirish kabi narsalar.
• Bolalarni itarib yuborishganda , ular yangi kiyimlarga ko'p pul sarflashadi , eng so'nggi telefonlarni sotib olishadi, boshqalarni masxara qilishadi , g'iybat tarqatishadi (to'g'ridan-to'g'ri ularning yuziga yoki ijtimoiy tarmoqlar orqali internetda).
• Bolalar o'g'irlik qilish, iflos ishlarni bajarish yoki boshqa odamlarning narsalarini buzish kabi xavfli ishlarni qilishga majburlanganda. Ularga "Biz hammamiz buni qilyapmiz, siz ham qilishingiz kerak" kabi ishlarni qilishga majbur qilinganda.
• Guruh antisosial guruhga yoki to'daga aylanganda, vazn yo'qotish yoki tashqi ko'rinishi, nogironligi, irqi yoki dini asosida boshqalarni bezorilik qilish yoki tahdid qilish kabi nosog'lom qoidalarni joriy qiladi.
• Bola o'zini guruh tomonidan qattiq rad etilgan, chetlashtirilgan va yakkalanib qolgan his qilganda, bu uning o'ziga bo'lgan ishonchiga jiddiy putur yetkazishi mumkin.

O'ylab ko'ring, bu "(guruhlar)" bola oltinchi, yettinchi yoki sakkizinchi sinfda (o'rta maktab) o'qiyotganda eng kuchayadi, ya'ni muammolar eng jiddiylashadi. Biroq, ba'zida bu "(guruh)" muammolari to'rt yoki besh yoshda boshlanishi mumkin. Shuning uchun, buni yoshligidan bilish yaxshi.

Ota-onalar sifatida biz qanday yordam bera olamiz?

Xo'sh, endi farzandingiz bu do'stlik (to'dalar) bilan qiynalayotgan, ehtimol azob chekayotgan paytda, siz, ya'ni biz, ota-onalar sifatida ularni qo'llab-quvvatlash uchun qila oladigan ko'p narsalar mavjud. Keling, ular nima ekanligini ko'rib chiqaylik. Bu juda oddiy va amaliy narsalar.

• Tajribangiz bilan o'rtoqlashing: Farzandingiz bilan maktabdagi tajribangiz, duch kelgan guruhlar va do'stlaringiz bilan bo'lgan kelishmovchiliklar haqida suhbatlashing. Ularga bu narsalar haqida qanday fikrda ekanligingizni va ularga qanday munosabatda bo'lganingizni ayting. Bu farzandingizga bu narsalar faqat ular bilan sodir bo'lmayotganini tushunishga yordam beradi.
• Rahbarning tomonini tushunishga harakat qiling: Farzandingizga hatto u "(to'da)" rahbari bo'lsa ham, ular boshqalar kabi mashhur bo'lish va boshqalar tomonidan qabul qilinishdan xavotirda bo'lishlari mumkinligini tushuntiring. Rahbar o'zining ishonchsizliklarini yashirish uchun shunday yo'l tutishi mumkinligini ayting.
• Tegishli kitoblar va filmlarni taqdim eting: Farzandingiz do'stlik va guruhlar haqida o'ylay oladigan kitoblar va filmlarni toping. Masalan, Judy Bloomning "Blubber" kabi kitobi yoki "Mean Girls" kabi film. (Iloji bo'lsa, bular ingliz tilida, ularni farzandingiz bilan birga tomosha qiling va ular haqida suhbatlashing. Bu farzandingizga vaziyatni tushunishni osonlashtiradi.)
• Sinfdan tashqari mashg'ulotlarni rag'batlantiring: Farzandingizni maktabdan tashqariga chiqaradigan mashg'ulotlarda ishtirok etishga undang. Masalan, san'at darslari, musiqa darslari, sport, jang san'ati, til darslari, ekologik klublar, ko'ngillilik ishlari va boshqalar. Bular farzandingizga maktabdan tashqarida umumiy qiziqishlari asosida, turli yoshdagi va turli maktablardan do'stlar orttirish imkoniyatini beradi. Shunda maktab to'dasi ularning yagona dunyosi bo'lmaydi.
• Sog'lom do'stlik va sezgirlikni o'rgating: Farzandingizni sog'lom, ijobiy do'stlik munosabatlariga undang. Ularga bu "guruhlar"ga haddan tashqari berilib ketmaslikni o'rgating. Ularga boshqalarning his-tuyg'ulariga sezgir bo'lishni va har doim ham olomonga ergashmasdan, o'zlari uchun to'g'ri bo'lgan ishni qilishni o'rgating. Ularga shunchaki: "Boshqalar quduqqa sakrab tushayotgan paytda, biz quduqqa sakrashimiz shart emas", deb o'rgating.

Farzandingizga bu "guruhlar" juda tez o'zgarishi mumkinligini, bugungi kunda mavjud bo'lgan guruh ertaga yo'q bo'lib ketishi mumkinligini tushuntirishingiz mumkin, shuning uchun yaxshi, halol va tushunadigan do'stlarga ega bo'lish juda muhimdir. Chinakam mashhur bo'lish va hamma tomonidan yoqtirishning eng katta siri - bu boshqalar uchun qanday do'st bo'lishni xohlasangiz, shunday do'st bo'lishdir.

Nihoyat, esda tutish kerak bo'lgan bir nechta narsalar (Uyga olib ketish xabari)

Shunday qilib, umid qilamanki, endi siz bu "(Klike)" bolalar hayotiga qanday ta'sir qilishi, u keltirib chiqarishi mumkin bo'lgan muammolar va biz bunga qanday munosabatda bo'lishimiz kerakligi haqida yaxshi tasavvurga egasiz. Esingizda bo'lsin, har bir bola hayotining biron bir davrida bunday tajribalarga duch keladi. Bu normal holat. Eng muhimi , farzandingiz bilan ochiq gaplashish, ularni tinglash va ularga doimo sizning qo'llab-quvvatlashingiz, sevgingiz va g'amxo'rligingizga ega ekanliklarini his qilishlariga yordam berishdir.

• Do'stlik juda muhim, lekin siz "(Kliklar)"ning keraksiz bosimi va qoidalariga bo'ysunishingiz shart emas.
• Farzandingizni har doim o'z vijdoniga ko'ra, o'zi to'g'ri deb hisoblagan narsani qilishga undang.
• Ularga boshqalarga mehr bilan munosabatda bo'lishni, hurmat qilishni va boshqalarning his-tuyg'ularini tushunishni o'rgating.
• Agar farzandingizda muammo bo'lsa, uni bu haqda gapirishga va yordam so'rashga undang. Bu sizdan, o'qituvchidan yoki ular ishonadigan boshqa kattalardan bo'lishi mumkin.

Shularni yodda tutgan holda, siz farzandingizga ushbu murakkab ijtimoiy munosabatlarni muvaffaqiyatli boshqarishda yordam berishingiz mumkin. Shunda ular uchun sog'lom, baxtli va uzoq muddatli do'stlik rishtalarini o'rnatish osonroq bo'ladi. Sizga va farzandingizga omad tilaymiz!

Bolalar do'stligi, maktab to'dalari, tengdoshlar bosimi, ota-onalarning maslahatlari, guruhlar, ijtimoiy ko'nikmalar