O le ti ṣakiyesi pe ọpọlọpọ eniyan lo ohun elo bi agogo oni-nọnu tabi band amọdaju bayi. Wọn lo o lati ṣe atẹle ilọsi ọkan wọn lakoko adaṣe, rin, ati paapaa duro jẹẹ. Nitorinaa loni, jẹ ki a sọrọ nipa ohun ti ẹrọ ibojuwo ilọsi ọkan jẹ, bi o ṣe n ṣiṣẹ, ati bi o ṣe le gbẹkẹle. Eyi yoo ṣe pataki pupọ fun ọ.
Kí ni Atẹle Ìwọ̀n Ọkàn yìí?
Ní ṣókí, ẹ̀rọ tí a ń pè ní Atẹle Ìwọ̀n Ọkàn jẹ́ ẹ̀rọ tí ó ń wọn ìlù ọkàn tàbí ìlù ọkàn rẹ tí ó sì ń fi hàn. Pẹ̀lú ìmọ̀ ẹ̀rọ òde òní, àwọn wọ̀nyí wà ní àwọn àwòrán kékeré tí ó rọrùn láti wọ̀. Àwọn sensọ̀ inú àwọn ẹ̀rọ wọ̀nyí sì péye gan-an.
Ṣùgbọ́n ohun kan wà tó ṣe pàtàkì gan-an tí a ní láti lóye níbí. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn ẹ̀rọ wọ̀nyí dára fún lílo ara wa, wọn kì í ṣe àyípadà fún àwọn ẹ̀rọ ìṣègùn tí dókítà kan ń lò. Àwọn ẹ̀rọ náà ní ilé ìwòsàn jẹ́ èyí tó péye jù.
Kí ló dé tí ọ̀pọ̀ ènìyàn fi ń lo àwọn wọ̀nyí?
Àwọn ẹ̀rọ ìṣàyẹ̀wò ìpele ọkàn ti di ohun tí ó gbajúmọ̀ jùlọ nínú àwọn ẹ̀rọ ìwakọ̀-aláago àti àwọn ẹ̀rọ ìtọ́jú ara ní àwọn ọjọ́ wọ̀nyí. Àwọn ẹ̀rọ wọ̀nyí sábà máa ń so mọ́ àwọn fóònù àti kọ̀ǹpútà wa, nítorí náà a lè ṣe àyẹ̀wò àti ṣàyẹ̀wò ìwádìí ìpele ọkàn wa ní irọ̀rùn. Àwọn ènìyàn sábà máa ń lò wọ́n fún àwọn nǹkan bíi:
- Ṣàyẹ̀wò ìlù ọkàn rẹ nígbà tí o bá ń ṣe eré ìdárayá: O lè máa ṣe àkíyèsí bí ọkàn rẹ ṣe ń lù kíákíá nígbà tí o bá ń sáré tàbí tí o bá ń ṣe eré ìdárayá ní ibi ìdárayá.
- Ṣe àkíyèsí ìdààmú àti ìpele ìṣiṣẹ́ ní gbogbo ọjọ́: Èyí yóò ràn ọ́ lọ́wọ́ láti lóye àwọn nǹkan bí bí o ṣe ń ṣiṣẹ́ kára àti ìgbà tí o bá nímọ̀lára ìdààmú jùlọ.
- Mọ bí oorun rẹ ṣe ń sun ní alẹ́: O lè rí bí oorun rẹ ṣe ń dún jinlẹ̀ tó àti bí ọkàn rẹ ṣe ń lù nígbà tí o bá ń sùn.
- Tí o bá ní àwọn àìsàn kan, máa ṣọ́ àwọn àmì pàtàkì rẹ nílé: Àwọn dókítà kan máa ń gbà ọ́ nímọ̀ràn láti máa ṣọ́ àwọn nǹkan wọ̀nyí nílé.
Báwo ni ẹ̀rọ yìí ṣe ń ṣiṣẹ́?
Ó dára, ohun kékeré kan wà tí a ní láti lóye níbí. Ìyàtọ̀ tó wà láàárín ìlù ọkàn àti ìlù ọkàn nìyẹn.
- Ìwọ̀n Ọkàn: Èyí ni iye ìgbà tí ọkàn rẹ ń lù ní ìṣẹ́jú kan.
- Ìwọ̀n Ìlù: Èyí ni iye ìgbà tí àwọn iṣan ẹ̀jẹ̀ (àwọn iṣan ẹ̀jẹ̀) máa ń fẹ̀ sí i ní ìṣẹ́jú kan bí ọkàn ṣe ń lù.
Lọ́pọ̀ ìgbà, àwọn ìwọ̀n méjì yìí jọra tàbí ìyàtọ̀ díẹ̀ ló wà. Síbẹ̀síbẹ̀, àwọn àìsàn àti oògùn kan lè fa ìyàtọ̀ láàrín méjèèjì.
Bó tilẹ̀ jẹ́ pé a pè é ní ẹ̀rọ ìṣàyẹ̀wò ìlù ọkàn, ẹ̀rọ yìí ń ṣiṣẹ́ ní ọ̀nà méjì.
1. Ẹ̀rọ Itanna - Electrocardiography: Nígbàkúgbà tí ọkàn rẹ bá ń lù, ó máa ń tú àmì iná mànàmáná kékeré jáde. Àwọn ẹ̀rọ tí ó bá ọ̀nà yìí ṣiṣẹ́ lè ṣàwárí àmì iná mànàmáná náà kí wọ́n sì wọn ìlù ọkàn rẹ. Èyí ni ohun tí ó máa ń ṣẹlẹ̀ nínú ECG.
2. Ìwòran Ojú-ìwòran - Ìwòran Ojú-ìwòran: Ǹjẹ́ o ti kíyèsí ìmọ́lẹ̀ aláwọ̀ ewé tí ó wà ní ìsàlẹ̀ agogo rẹ rí? Bẹ́ẹ̀ ni ọ̀nà yìí ṣe rí. Àwọn ẹ̀rọ wọ̀nyí ń wọn ìlù ọkàn rẹ nípa fífi ìmọ́lẹ̀ infrared ránṣẹ́ sí awọ ara rẹ, èyí tí ó ń wọn bí àwọn ohun èlò ẹ̀jẹ̀ ṣe ń fẹ̀ sí i lábẹ́ awọ ara rẹ bí ọkàn rẹ ṣe ń fa ẹ̀jẹ̀ jáde. Àwọn ẹ̀rọ kan tún lè wọn ìwọ̀n atẹ́gùn ẹ̀jẹ̀ nípa lílo ọ̀nà yìí.
Àwọn irú àwọn ohun èlò ìṣàyẹ̀wò ìṣípo ọkàn tí ó wọ́pọ̀
Oríṣiríṣi ẹ̀rọ wọ̀nyí ló wà ní ọjà. Ẹ jẹ́ ká wo ohun tí wọ́n jẹ́.
| Irú ohun èlò | Bí ó ṣe ń ṣiṣẹ́ àti àpèjúwe rẹ̀ |
|---|---|
| Àwọn ẹ̀rọ ìdè àyà | Wọ́n máa ń wọ àwọn wọ̀nyí ní àyíká àyà bí ìgbànú. Wọ́n ń ṣiṣẹ́ pẹ̀lú iná mànàmáná. Wọ́n péye gan-an nítorí wọ́n ń wọn ìṣiṣẹ́ iná mànàmáná ti ọkàn ní tààrà. Láti ṣiṣẹ́ dáadáa, o nílò láti fi omi díẹ̀ tàbí jẹ́lì pàtàkì kan sí agbègbè sensọ̀ tí ó wà lórí ìgbànú náà. |
| Àwọn ohun tí a lè wọ̀ ní ọwọ́/iwájú | Àwọn nǹkan wọ̀nyí ni a máa ń rí ní gbogbo ìgbà, bíi agogo oníṣẹ́jú àti àwọn ohun èlò ìdánrawò ara. Àwọn wọ̀nyí ń ṣiṣẹ́ lọ́nà tí ó lè jẹ́ kí ojú rẹ lù. Wọ́n ń wọn ìlù ọkàn rẹ nípa títàn ìmọ́lẹ̀ LED sí ìsàlẹ̀ apá rẹ. |
| Àwọn òrùka ọlọ́gbọ́n | Àwọn wọ̀nyí dà bí òrùka tí o máa ń lò sí ìka rẹ. Àwọn wọ̀nyí náà máa ń ṣiṣẹ́ lọ́nà tí ó lè fi hàn gbangba. Ìmọ̀ ẹ̀rọ yìí ṣì jẹ́ tuntun díẹ̀, nítorí náà, a ṣì ń ṣe ìwádìí lórí ìpéye rẹ̀. |
| Àwọn ohun èlò ìwádìí pulse | Ẹ̀rọ kékeré kan nìyí tó máa ń gún mọ́ orí ìka rẹ. Ó tún máa ń wọn ìwọ̀n ìlù ọkàn rẹ àti ìwọ̀n atẹ́gùn inú ẹ̀jẹ̀ rẹ. Wọ́n sábà máa ń lò ó ní àwọn ilé ìwòsàn. A tún lè lò ó nílé. |
| Àwọn fóònù alágbèéká | Àwọn ohun èlò fóònù kan tún lè wọn ìlù ọkàn rẹ. Àwọn ohun èlò kan nílò kí o fi ìka rẹ sí lẹ́ńsì kámẹ́rà fóònù náà. A máa ń lo ìmọ́lẹ̀ láti inú fìláṣì láti wọn ọ́n. Àwọn ohun èlò kan ń wọn ọ́n nípa wíwo ojú rẹ. |
Ṣé àwọn ìwé yìí péye gan-an?
Èyí jẹ́ ìṣòro fún ọ̀pọ̀ ènìyàn. Ìpéye ẹ̀rọ náà yàtọ̀ síra ní ìbámu pẹ̀lú bí ó ṣe ń ṣiṣẹ́ àti bí o ṣe ń ṣe nígbà tí o bá ń wọ̀ ọ́.
- Àwọn ẹ̀rọ ìdènà àyà: Àwọn wọ̀nyí ló péye jùlọ nítorí wọ́n ń wọn ìṣiṣẹ́ iná mànàmáná ọkàn ní tààrà, wọ́n sì ń fún ọ ní kíkà pípéye kódà nígbà tí o bá dúró jẹ́ẹ́, tí o ń sáré, tàbí tí o bá ń gun kẹ̀kẹ́.
- Àwọn ohun èlò tí a lè wọ̀ ní ọwọ́: Àwọn wọ̀nyí péye gan-an nígbà tí o bá dúró tàbí tí o bá ń rìn. Wọ́n tún máa ń péye nígbà tí o bá ń sáré tàbí tí o bá ń gun kẹ̀kẹ́. Síbẹ̀síbẹ̀, wọ́n lè má péye díẹ̀ nígbà tí o bá ń ṣe àwọn adaṣe tí ó nílò kí o lo apá méjèèjì (bí ẹ̀rọ elliptical).
- Àwọn òrùka ọlọ́gbọ́n: Ìwádìí fihàn pé àwọn wọ̀nyí péye nígbà tí a bá ń sinmi. Síbẹ̀síbẹ̀, kò sí ìwádìí tó tó láti sọ bí wọ́n ṣe ń ṣiṣẹ́ nígbà tí a bá ń ṣe eré ìdárayá.
- Àwọn fóònù alágbékalẹ̀: Àwọn àpù tí wọ́n ń fi ìka wọn sí kámẹ́rà fóònù jẹ́ èyí tí ó péye díẹ̀ ju àwọn àpù tí wọ́n ń fi ojú wọn wo nǹkan lọ. Ṣùgbọ́n àwọn wọ̀nyí máa ń jẹ́ àṣìṣe, nítorí pé a kò ṣe fóònù fún ète yìí.
Rántí pé, bó tilẹ̀ jẹ́ pé wọ́n dára fún lílo ara ẹni, wọn kì í ṣe àfikún fún àwọn ìwádìí tó péye nípa ìṣègùn. Tí o bá ní àìsàn, ó dára jù láti lo ẹ̀rọ tí dókítà rẹ dámọ̀ràn tí ó sì fọwọ́ sí.
Ìgbà wo ló yẹ kí o rí dókítà?
Ó ṣe pàtàkì gan-an láti bá dókítà sọ̀rọ̀ tí o bá kíyèsí ohunkóhun tí kò wọ́pọ̀ lẹ́yìn tí o bá ti wo àwọn ìwífún láti inú àwọn ẹ̀rọ wọ̀nyí.
Wa imọran dokita ti iwọn ọkan rẹ, nigbati o ba wa ni isinmi , ba jẹ bayi:
- Kéré ju ìlù 60 lọ ní ìṣẹ́jú kan (Bradycardia) .
- Tí ó bá ju ìlù ọgọ́rùn-ún lọ ní ìṣẹ́jú kan (tachycardia) .
Bákan náà, ọkàn rẹ kì í ṣiṣẹ́ dáadáa (Arrhythmia).Tí o bá ní àwọn àmì àrùn náà, pàápàá jùlọ ìlù ọkàn , ó yẹ kí o lọ rí dókítà. Èyí lè dà bíi pé ọkàn rẹ ń lù àyà rẹ, ó ń lù kíákíá, tàbí ó ń fò.
Nígbà tí ó yẹ kí a lọ sí Ẹ̀ka Ìtọ́jú Pajawiri (ETU)
Tí o bá ní ọ̀kan tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ lára àwọn àmì wọ̀nyí, ó lè jẹ́ àmì àìsàn tó le koko, bí àrùn ọkàn. Nítorí náà, lọ sí Ẹ̀ka Ìtọ́jú Pàjáwìrì ilé ìwòsàn tó sún mọ́ ọ jùlọ (ETU) lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
- Ìrora àyà tàbí àìbalẹ̀ ọkàn (Ìrora àyà - Angina)
- Àìsí ìmí kíákíá (Dyspnea)
- Rírora orí fífọ́ tàbí yíyí ojú
- Dídákú (Syncope)
Àwọn ẹ̀rọ wọ̀nyí jẹ́ irinṣẹ́ tó dára láti ràn wá lọ́wọ́ láti máa mọ̀ nípa ìlera wa. Ṣùgbọ́n kì í ṣe èrò tó dára láti ní ìtara púpọ̀ nípa ìwífún tí wọ́n fún wa tàbí láti fojú fo àwọn àmì àrùn tó le koko. Tí o bá ní iyèméjì, ohun tó dára jù láti ṣe ni láti bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Àwọn ohun èlò ìṣàyẹ̀wò ìlù ọkàn jẹ́ ohun èlò tó dára láti ràn ọ́ lọ́wọ́ láti lóye ìlera rẹ. Síbẹ̀síbẹ̀, wọn kì í ṣe àfikún àwọn ohun èlò ìṣègùn.
- Bó tilẹ̀ jẹ́ pé oríṣiríṣi ẹ̀rọ ló wà, àwọn ẹ̀rọ ìgbàyà ló sábà máa ń péye jùlọ.
- Gẹ́gẹ́ bí iṣẹ́ tí o ń ṣe, ìṣedéédé àwọn kíkà láti inú àwọn ẹ̀rọ tí a lè wọ̀ lè yàtọ̀ síra.
- Tí ìlù ọkàn rẹ bá lọ sílẹ̀ lọ́nà àìdára (láìsí 60) tàbí tí ó ga (lórí 100) nígbà ìsinmi, tàbí tí o bá nímọ̀lára pé ọkàn rẹ ń lù déédéé, lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà.
- Má ṣe fojú fo àwọn àmì àrùn tó le koko bíi ìrora àyà àti ìṣòro mímí. Lọ sí ilé ìwòsàn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
- Tí o bá ní iyèméjì tàbí ìbéèrè nípa ìwífún láti inú ẹ̀rọ rẹ, bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ nígbà gbogbo.











💬 Comments (0)
Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.
Fi ọrọ rẹ kun