Awọn nkan ti o nilo lati mọ nipa awọn ile-iwosan

Nígbà tí a bá ṣàìsàn lójijì, tí a bá ní jàǹbá, tàbí tí a bá nílò oògùn fún àìsàn kan tí ó wọ́pọ̀, a máa ń sáré lọ sí ilé ìwòsàn. Ó dà bí ọkàn ètò ìlera wa. Ṣùgbọ́n ilé ìwòsàn jẹ́ ibi ńlá, tí ó díjú. Nítorí náà, ó ṣe pàtàkì fún gbogbo wa láti mọ irú ibi tí ilé ìwòsàn kan jẹ́, bí ó ṣe ń ṣiṣẹ́, àti bí a ṣe yẹ kí a hùwà níbẹ̀.

Kí ni ilé ìwòsàn, ní ṣókí?

Ní ṣókí, ilé ìwòsàn jẹ́ ibi tí ó ń pèsè ìtọ́jú ìṣègùn fún àwọn aláìsàn àti àwọn tí ó farapa. Ó ń pese ọ̀pọ̀lọpọ̀ iṣẹ́ pàtàkì.

• Ẹ̀ka Àìsàn (OPD): Ibí ni o ti le lọ tí o bá nílò láti lọ rí dókítà fún àìsàn kan tí ó wọ́pọ̀ kí o sì gba oògùn. Èyí ni OPD tí gbogbo wa mọ̀.
• Àìsàn tó ń lọ sílé ìwòsàn: Tí o bá ní àìsàn tó le gan-an tí o sì nílò ìtọ́jú lábẹ́ àbójútó ìṣègùn fún wákàtí mẹ́rìnlélógún lójúmọ́, wọ́n á gbé ọ sí yàrá ìtọ́jú níbí.
• Ẹ̀ka Ìtọ́jú Pajawiri (ETU): ETU, tàbí Ẹ̀ka Ìtọ́jú Pajawiri, ni ibi tí a ń lọ nígbàkúgbà tí a bá nílò ìtọ́jú lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀, bí ìjamba tàbí ìkọlù ọkàn.

Yàtọ̀ sí àwọn iṣẹ́ wọ̀nyí, ọ̀pọ̀lọpọ̀ nǹkan mìíràn tún wà tí ó máa ń ṣẹlẹ̀ ní ilé ìwòsàn. Àwọn ẹ̀ka bíi Pathology wà, níbi tí a ti ń ṣe àyẹ̀wò ẹ̀jẹ̀ àti àyẹ̀wò ìtọ̀ láti mọ ohun tí àìsàn rẹ jẹ́ gan-an, àwọn ẹ̀ka X-ray, àti àwọn ẹ̀ka àwòrán . Àwọn ẹ̀ka mìíràn tún wà tí wọ́n ń ṣe iṣẹ́ abẹ àti ìtọ́jú àwọn àrùn pàtó kan. Àwọn ẹ̀ka ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀ tún ń tọ́jú oúnjẹ àwọn aláìsàn tí wọ́n wà ní ilé ìwòsàn, wọ́n sì ń pèsè iṣẹ́ ìtọ́jú ara láti ràn wọ́n lọ́wọ́ láti gbádùn ara wọn.

Ṣé oríṣiríṣi àwọn ilé ìwòsàn ló wà níbẹ̀ pẹ̀lú?

Bẹ́ẹ̀ ni, lóòótọ́ ni wọ́n wà. Ẹ jẹ́ ká wo díẹ̀ lára ​​àwọn ilé ìwòsàn pàtàkì tí a rí ní Sri Lanka. Yóò wúlò fún ọ láti mọ̀ nípa àwọn wọ̀nyí.

Báwo ni a ṣe lè rìn kiri ilé ìwòsàn ńlá kan láìsí pé a sọnù?

Ó wọ́pọ̀ láti sọnù nígbà tí o bá kọ́kọ́ lọ sí ilé ìwòsàn ńlá kan, pàápàá jùlọ ilé ìwòsàn olùkọ́. Ó dà bí ìgbà tí o bá sọnù ní ìlú tí o kò mọ̀. Ṣùgbọ́n má ṣe dààmú, àwọn ọ̀nà wà láti wá ọ̀nà rẹ.

• Àwọn àwòrán ilẹ̀ àti àmì: Máàpù sábà máa ń wà ní ẹnu ọ̀nà ilé ìwòsàn. Ó máa ń fi àwọn ilé, àwọn ẹ̀ka ilé, àti àwọn ẹ̀ka tó yàtọ̀ síra hàn, tí a fi àwọ̀ yà sọ́tọ̀.
• Àwọn ìlà aláwọ̀ ní ilẹ̀: Àwọn ilé ìwòsàn kan ní àwọn ìlà aláwọ̀ ní ilẹ̀. Fún àpẹẹrẹ, tí o bá fẹ́ lọ sí yàrá ìwádìí, wọ́n lè sọ fún ọ pé kí o tẹ̀lé ìlà aláwọ̀ yẹ́lò. Ọ̀nà tó rọrùn gan-an nìyí.
• Àwọn àmì ògiri: Ó fẹ́rẹ̀ẹ́ jẹ́ pé gbogbo ibi ni àwọn ọfà wà lórí ògiri tí ó ń tọ́ka sí ìtọ́sọ́nà sí àwọn apá tí ó yẹ. Wo àwọn àmì wọ̀nyí dáadáa.
• Beere lọwọ awọn oṣiṣẹ: Ohun ti o dara julọ ati ohun ti o rọrun julọ lati ṣe ni lati beere lọwọ nọọsi, iranṣẹbinrin, tabi oluṣọ aabo. Wọn yoo ran ọ lọwọ.

Fi àwọn nǹkan wọ̀nyí sọ́kàn nígbà tí o bá ń lọ sí ilé ìwòsàn.

Ṣíṣe àbẹ̀wò sí ọ̀rẹ́ tàbí ẹbí ní ilé ìwòsàn jẹ́ ohun ńlá. Ó ń mú ìtùnú àti ayọ̀ wá fún aláìsàn. Ṣùgbọ́n nígbà tí a bá ń ṣe bẹ́ẹ̀, a gbọ́dọ̀ bọ̀wọ̀ fún àlàáfíà aláìsàn àti àwọn òfin àti ìlànà ilé ìwòsàn náà.

Ṣe àyẹ̀wò èyí kí o tó lọ.

• Àkókò Àbẹ̀wò: Gbogbo ilé ìwòsàn ní àkókò pàtàkì tí a lè rí àwọn aláìsàn. Wá àwọn àkókò wọ̀nyẹn kí o tó lọ.
• Àwọn Ìdènà: Nígbà míìrán, a lè má gbà kí àwọn aláìsàn rí wọn. Àwọn ìdènà wà lórí bí a ṣe ń lọ sí ọ̀dọ̀ àwọn aláìsàn, pàápàá jùlọ ní Ẹ̀ka Ìtọ́jú Alágbára (ICU) àti nítòsí àwọn yàrá iṣẹ́ abẹ. Bákan náà, ó sinmi lórí ipò aláìsàn, iye àwọn ènìyàn tí wọ́n lè lọ rí dókítà lè dínkù.
• Tí ara rẹ bá ń yá: Tí ara rẹ bá ń yá, bí ibà tàbí ikọ́, jọ̀wọ́ má ṣe lọ sí ilé ìwòsàn. O lè tan àìsàn náà sí aláìsàn. Èyí lè léwu nítorí pé àwọn aláìsàn ní ilé ìwòsàn kò ní agbára ìdènà àrùn tó pọ̀ tó.
• Àwọn nǹkan tí a gbọ́dọ̀ mú wá: Àwọn ìwé àti ìwé ìròyìn dára. Síbẹ̀síbẹ̀, a kì í sábà gbà kí a mú òdòdó wá . Bákan náà, nígbà tí a bá ń mú oúnjẹ àti ohun mímu wá, ṣàyẹ̀wò bóyá dókítà ti fọwọ́ sí i pé kí aláìsàn jẹ wọ́n.

Rí i dájú pé o ṣe àwọn nǹkan wọ̀nyí láti dènà àkóràn

• Rí i dájú pé o fọ ọwọ́ rẹ dáadáa pẹ̀lú ọṣẹ àti omi tàbí kí o lo ohun ìfọmọ́ ọwọ́ kí o tó wọ ilé ìwòsàn àti kí o tó jáde kúrò nílé ìwòsàn.
• Má ṣe jókòó lórí ibùsùn aláìsàn láé. Lo àga láti jókòó lé.
• Má ṣe lo ilé ìgbọ̀nsẹ̀ tí aláìsàn náà ń lò. Wá ilé ìgbọ̀nsẹ̀ gbogbogbòò.
• Má ṣe fọwọ́ kan ara aláìsàn náà, àwọn àsopọ̀ ara tí wọ́n ń lò, tàbí àwọn ohun èlò ìṣègùn tí ó wà nínú yàrá náà.

Kí ló máa ṣẹlẹ̀ tí o bá ní láti dúró sí ilé ìwòsàn?

Dókítà rẹ lè dámọ̀ràn pé kí o dúró sí ilé ìwòsàn fún àìsàn líle tàbí àìsàn tí a kò lè tọ́jú nílé. Èyí lè jẹ́ ìrírí ẹ̀rù, ṣùgbọ́n rántí pé a ṣe é láti mú ìlera rẹ sunwọ̀n sí i.

Nígbà tí a bá ń wọlé

Àyàfi tí o bá dé síbi pàjáwìrì, o gbọ́dọ̀ kọ́kọ́ parí àwọn ìwé díẹ̀.

• Alaye ipilẹ gẹgẹbi orukọ ati adirẹsi rẹ.
• Nọ́mbà fóònù ẹnìkan láti fi tóni létí nígbà tí pàjáwìrì bá ṣẹlẹ̀.
• Àwọn fọ́ọ̀mù ìfọwọ́sowọ́pọ̀ fún àwọn ìtọ́jú àti iṣẹ́-abẹ.
• Tí ó bá wà ní ilé ìwòsàn àdáni, ìwífún nípa ìbánigbófò àti àdéhùn fún ìsanwó.

Rí i dájú pé o mú àwọn oògùn àtijọ́ àti àkọsílẹ̀ ìṣègùn rẹ wá. Ṣùgbọ́n má ṣe mú àwọn oògùn rẹ lọ́wọ́lọ́wọ́ wá . Ilé ìtajà oògùn ilé ìwòsàn yóò fún ọ ní oògùn tí o nílò.

Lakoko iduro naa

• Káàdì ìdánimọ̀: Má ṣe yọ ẹ̀gbà ìdánimọ̀ rẹ kúrò nígbà tí o bá ń wọlé. Ó máa ń rí i dájú pé ẹni tó tọ́ ń gba ìtọ́jú tó tọ́.
• Gba gbigbe:Tí dókítà bá gbà á láyè, rìn kiri díẹ̀. Dídúró síbì kan lè fa àwọn nǹkan bí ọgbẹ́ ibùsùn àti ìdìpọ̀ ẹ̀jẹ̀.
• Béèrè ìbéèrè: Kọ àwọn ìbéèrè tí o fẹ́ béèrè lọ́wọ́ dókítà nígbà tí ó bá wá rí ọ sílẹ̀. Ní ọ̀nà yìí, o kò ní gbàgbé ohunkóhun. Tí ó bá ṣeé ṣe, jẹ́ kí ọmọ ẹbí kan wà pẹ̀lú rẹ nígbà ìpàdé náà.
• Ìtúsílẹ̀: Nígbà tí àìsàn rẹ bá ti dára síi, dókítà rẹ yóò rán ọ lọ sílé. Ní àkókò náà, a ó fún ọ ní àkótán ìtúsílẹ̀ pẹ̀lú àwọn ìtọ́ni nípa ohun tí o gbọ́dọ̀ ṣe àti àwọn oògùn tí o gbọ́dọ̀ mu. Tẹ̀lé àwọn ìtọ́ni náà dáadáa.