Ṣé ọmọ rẹ kékeré ní ìṣòro pẹ̀lú ọ̀rọ̀ sísọ? Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ!

Ṣé ọmọ rẹ ní ìṣòro láti sọ àwọn ọ̀rọ̀ kan? Tàbí ó máa ń ṣòro fún ọ tàbí àwọn ẹlòmíràn láti lóye ohun tí ó ń sọ? Nígbà míì, àwọn ọmọdé lè ní ìṣòro láti pe àwọn ọ̀rọ̀ dáadáa tàbí láti sọ èrò wọn ní ọ̀rọ̀. Èyí lè mú kí àwọn òbí àti àwọn ọmọ bínú gan-an. Ṣùgbọ́n má ṣe àníyàn, àwọn onímọ̀ṣẹ́ kan wà tí wọ́n lè ràn ọ́ lọ́wọ́. A máa ń pè wọ́n ní Onímọ̀ Ìwòsàn Ọ̀rọ̀ , tí a tún máa ń pè ní Onímọ̀ Ìwòsàn Ọ̀rọ̀-Èdè .

Kí ni Onímọ̀ nípa Ọ̀rọ̀? Kí ni ó ń ṣe?

Ní ṣókí, onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ ni ẹni tí ó ń ran àwọn ènìyàn ní gbogbo ọjọ́ orí lọ́wọ́ pẹ̀lú onírúurú ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ àti èdè. Wọn kìí ṣe àwọn ọmọdé nìkan, ṣùgbọ́n àwọn àgbàlagbà pẹ̀lú. Ẹ jẹ́ kí a wo irú àìsàn tí wọ́n ń tọ́jú.

Àwọn Àìlera Ọ̀rọ̀-ìbánisọ̀rọ̀ - Ṣé ó ṣòro láti pe àwọn ọ̀rọ̀ ní kedere?

Àwọn ọmọdé kan ní ìṣòro láti pe àwọn ohùn tàbí ọ̀rọ̀ kan ní kedere. Fojú inú wo bí ọmọ rẹ ṣe ń sọ ‘bàtà’ ó sì ń sọ ‘tapattu’. Tàbí, dípò ‘ra’, wọ́n ń lo lẹ́tà ‘ya’, tàbí ‘karatte’ ó ń dún bí ‘kaytte’. Nígbà míì, wọ́n máa ń ju àwọn lẹ́tà kan sílẹ̀ pátápátá. Tí wọ́n bá sọ “ọ̀gẹ̀dẹ̀”, wọ́n máa ń dún bí “kehel”, tàbí tí wọ́n bá sọ “ilé ìwé”, “kole” nìkan ni wọ́n máa ń sọ. Àwọn ipò wọ̀nyí ni a ń pè ní ìṣòro ìfọwọ́sowọ́pọ̀ .

Àwọn ọmọdé kan ní ìṣòro láti pe àwọn ohùn kan ní ọ̀nà tó péye. Èyí lè jẹ́ nítorí pé wọn kò lè ṣàkóso ahọ́n àti ètè wọn dáadáa láti mú ohùn náà jáde. Èyí ní nínú ipò ' lisp ', níbi tí 'la' ti dún bíi 'da'.

Èyí jẹ́ nítorí pé ìyàtọ̀ díẹ̀ ló wà nínú bí ọmọ náà ṣe ń lo ahọ́n, ètè, àgbọ̀n, tàbí ẹnu láti mú ìró jáde. Ìdí nìyí tí ọ̀rọ̀ fi máa ń dún láìlóye.

Àwọn Àìlera Ìsọ̀rọ̀ - Ṣé o máa ń di ọ̀rọ̀ mú? Ṣé o máa ń kùn?

Àwọn ọmọdé kan tún wà tí wọ́n máa ń dúró láàárín ọ̀rọ̀, tàbí kí wọ́n sọ lẹ́tà kan náà fún ìgbà pípẹ́. Fojú inú wo bí wọ́n ṣe máa ń sọ ‘ìtàn’ àti bí wọ́n ṣe máa ń sọ ‘ ìtàn ka- ka- ka- ka- , tàbí kí wọ́n kọ lẹ́tà kan náà bíi ‘s’.

Àwọn Ìṣòro Ohùn (Àìlèsọ̀rọ̀ tàbí Àìlera Ohùn) - Ṣé ohùn rẹ ti yípadà? Ṣé kò yé wa?

Nígbà míì, tí ọmọdé bá ń sọ̀rọ̀, ó lè ṣòro fún àwọn ẹlòmíràn láti lóye ohun tí wọ́n ń sọ nítorí ìṣòro ohùn wọn. Fún àpẹẹrẹ, ọmọdé lè sọ̀rọ̀ sókè kíkankíkan ní ìbẹ̀rẹ̀ gbólóhùn kan, ṣùgbọ́n nígbà tí gbólóhùn náà bá parí, ohùn wọn lè di aláìlágbára tàbí kí ó máa kùn ún.

Ohùn àwọn ọmọdé kan lè dún bí ẹni pé wọ́n ní òtútù, tàbí bí ẹni pé wọ́n ń sọ̀rọ̀ láti imú wọn. Ohùn náà lè jẹ́ kíkan, kínníkínní, tàbí kí ó ní ìyípadà nínú ohùn. Àwọn wọ̀nyí ni a ń pè ní ìró ohùn tàbí ìṣòro ohùn .

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìdí ló lè fà á. Nígbà míìrán, ó lè jẹ́ nítorí ìbàjẹ́ sí àwọn okùn ohùn tàbí lílo wọn lọ́nà tí kò tọ́.

Àìlera Èdè - Ǹjẹ́ ó máa ń ṣòro fún ọ láti lóye ohun tí àwọn ẹlòmíràn ń sọ tàbí láti sọ èrò rẹ?

Irú ìṣòro yìí yàtọ̀ díẹ̀. Ohun tó ń ṣẹlẹ̀ níbí ni pé ọmọ náà ní ìṣòro láti lóye ohun tí àwọn ẹlòmíràn ń sọ (èdè gbígbà), tàbí láti yí èrò àti ìmọ̀lára tó wà nínú ọkàn rẹ̀ padà sí ọ̀rọ̀ àti láti ṣe gbólóhùn (èdè tí ó ń dún). Fojú inú wò ó, nígbà tí o bá fún ọmọ ní ìmọ̀ràn, kò lè lóye rẹ̀. Tàbí, bí ó tilẹ̀ fẹ́ sọ̀rọ̀ nípa ohun ìṣeré rẹ̀, kò lè rí àwọn ọ̀rọ̀ tó tọ́ tàbí kí ó ṣẹ̀dá gbólóhùn kan. Nígbà míìrán, ọ̀rọ̀ náà lè dínkù. A máa ń pe irú àwọn ipò bẹ́ẹ̀ ní Àìlera Èdè .

Ta ló yẹ kó gba ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ?

Ní tòótọ́, ọ̀pọ̀ àwọn ọmọdé máa ń lọ sí àwọn onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ. Ó jẹ́ ọ̀nà tó dára láti mú kí òye ọ̀rọ̀ wọn sunwọ̀n sí i. Nígbà míì, ọmọdé lè ní ìṣòro sísọ̀rọ̀ nítorí àìsàn kan. Ẹ jẹ́ ká wo díẹ̀ lára ​​àwọn ìdí fún èyí:

• Àìlera ìgbọ́ran: Tí o kò bá lè gbọ́ran dáadáa, ó ṣòro láti fara wé àwọn ohùn àti ọ̀rọ̀, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́?
• Àìlera àwọn iṣan ara ní àyíká ẹnu: Tí àwọn iṣan ara tí ó ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti sọ̀rọ̀ bá jẹ́ aláìlera, ó máa ń ṣòro láti mú àwọn ohùn jáde.
• Ètè Pípẹ́ tàbí Àpáta: Nínú ipò yìí, àwọn ìyípadà nínú ìṣètò ẹnu àti imú lè fa kí afẹ́fẹ́ jáde láti inú imú nígbà tí a bá ń sọ̀rọ̀, èyí tí yóò sì mú kí ọ̀rọ̀ má ṣe kedere.
• Àwọn Nódùlù/ Ìró ohùn : Ipò yìí lè ṣẹlẹ̀ nítorí ìbàjẹ́ sí àwọn okùn ohùn nítorí àwọn nǹkan bíi kíké.
• Àrùn Àìsàn Àìsàn Àìsàn Àìsàn : Àwọn ọmọdé kan tí wọ́n ní àrùn Autism lè ní onírúurú ìṣòro nínú ìbánisọ̀rọ̀.
• Ìṣòro èémí : Láti lè sọ̀rọ̀, o ní láti mí èémí dáadáa. Àwọn ìṣòro pẹ̀lú ìmòmí rẹ tún lè ní ipa lórí agbára rẹ láti sọ̀rọ̀.
• Àìlera Gbígbé nǹkan mìÀìsàn ọpọlọ (dysphagia ): Nítorí pé àwọn ètò iṣan ara kan náà ni a ń lò fún gbígbé àti sísọ̀rọ̀, àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ìṣòro gbígbé pẹ̀lú lè ní ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ.

Tí o bá rò pé ìdí kan wà báyìí, ó dára jù láti lọ rí dókítà kí o sì wá ìmọ̀ràn.

Kí ló máa ń ṣẹlẹ̀ tí o bá lọ rí onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ?

Ó dára, nísinsìnyí o ṣeé ṣe kí o máa ronú nípa ohun tó máa ṣẹlẹ̀ nígbà tí o bá lọ rí onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ. Kò sí ohun tó yẹ kí o bẹ̀rù.

Ọjọ́ àkọ́kọ́ - má bẹ̀rù, èyí kì í ṣe ìdánwò ilé-ẹ̀kọ́!

Àkọ́kọ́, onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ yóò bá ọmọ rẹ sọ̀rọ̀, yóò sì ṣe ìdánwò kúkúrú láti ṣàyẹ̀wò agbára ọ̀rọ̀ sísọ rẹ̀. Èyí kì í ṣe ìdánwò tí yóò fún ọ ní àmì tàbí tí yóò nípa lórí ìròyìn ìlọsíwájú rẹ, àbí? A ṣe ìdánwò yìí láti mọ ohun tí ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ ọmọ rẹ jẹ́ gan-an àti bí wọ́n ṣe tó. A ó ní kí ọmọ náà sọ àwọn ohùn àti ọ̀rọ̀ kan. Èyí tilẹ̀ lè jẹ́ kí a gba èyí sílẹ̀. Onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ ọmọ náà yóò kíyèsí ọ̀rọ̀ sísọ rẹ̀ dáadáa, yóò sì kọ àwọn nǹkan kan sílẹ̀. Ìdánwò yìí ni ohun tí ó ń ran onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ lọ́wọ́ láti pinnu ohun tí ọmọ rẹ nílò àti àwọn ọ̀nà ìtọ́jú tó dára jùlọ. Nítorí náà, sọ gbogbo ohun tí o mọ̀ fún onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ.

Awọn ọna itọju - ikẹkọ ni bọtini!

"Ìtọ́jú" pàtàkì fún ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ ni ìdánrawò. Tí ọmọ bá ní ìṣòro pẹ̀lú pípè tàbí ìró ohùn, oníṣègùn náà yóò kọ́ ọmọ náà bí a ṣe ń ṣe àwọn ohùn tó yẹ. Bí oníṣègùn náà ṣe ń fi àwọn ohùn náà hàn, a ní kí ọmọ náà fara wé àwọn ohùn náà nípa gbígbé ètè, ẹnu, àti ahọ́n wọn lọ́nà kan náà. Lílo dígí lè wúlò gan-an ní àkókò yìí. Ọmọ náà lè dánrawò ṣíṣe àwọn ohùn tó tọ́ nípa wíwo dígí àti wíwo bí ẹnu àti ahọ́n wọn ṣe ń rìn. Àwọn oníṣègùn kan máa ń lo àwọn eré láti jẹ́ kí ìṣe yìí dùn mọ́ni.

Fún àpẹẹrẹ, nípa fífi àwọn káàdì àwòrán hàn àti jíjẹ́ kí wọ́n sọ orúkọ àwọn nǹkan tí ó wà lára ​​wọn, tàbí nípa kíkà ìtàn àti ṣíṣe àṣàrò pípe àwọn ọ̀rọ̀ náà ní ọ̀nà tí ó tọ́, a ń fún ọmọ ní ìṣírí láti kọ́ àwọn nǹkan wọ̀nyí láìsí pé ó rẹ̀wẹ̀sì àti pẹ̀lú ìfẹ́ ọkàn.

Tí ọmọ rẹ bá ní ìṣòro èdè, àwọn àkókò ìtọ́jú lè dà bí ẹ̀kọ́ ilé ìwé díẹ̀. Ìyẹn ni pé, onímọ̀ nípa ìtọ́jú ara yóò kọ́ ọmọ náà ní gírámà - bí a ṣe lè so àwọn ọ̀rọ̀ pọ̀ dáadáa tí a sì lè ṣe àwọn gbólóhùn àti èrò tó ṣe kedere. Tí wọ́n bá ní ìṣòro láti lóye ohun tí àwọn ẹlòmíràn ń sọ, wọ́n tún lè ṣe àwọn eré bíi "Simon Says" láti ran àwọn ọmọ lọ́wọ́ láti ní àwọn ọgbọ́n wọ̀nyẹn.

Igba melo ni o yẹ ki a ṣe itọju yii?

Èyí yàtọ̀ láti ọmọ sí ọmọ, ó sinmi lórí irú ìṣòro náà. Àwọn ìtọ́jú kan jẹ́ fún ìgbà kúkúrú, nígbà tí àwọn mìíràn nílò àkókò gígùn. Ọmọ náà lè nílò láti lọ rí oníṣègùn lẹ́ẹ̀kan tàbí ní ìgbà púpọ̀ lọ́sọ̀ọ̀sẹ̀. Ìtọ́jú náà lè gba ọ̀sẹ̀ púpọ̀, oṣù púpọ̀, tàbí ọdún púpọ̀ pàápàá.

Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni láti máa tẹ̀síwájú nínú ṣíṣe ohun tí onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ ń kọ́ ọ nílé.Gẹ́gẹ́ bí ìdánrawò eré ìdárayá, tàbí kíkẹ́kọ̀ọ́ Gunita Chakra, tí o bá ṣe ìdánrawò dáadáa, dájúdájú o máa rí àbájáde gbà!

Gẹ́gẹ́ bí òbí, ipa pàtàkì ni ìwọ náà ní láti kó. Ṣe àwọn adaṣe pẹ̀lú ọmọ rẹ nílé, gẹ́gẹ́ bí onímọ̀ nípa ìtọ́jú ara ṣe pàṣẹ. Ṣe ìdánrawò níwájú dígí fún ìgbà díẹ̀ lójoojúmọ́, kí o tó lọ sùn. Ìrànlọ́wọ́ rẹ yóò ṣe pàtàkì fún ọmọ rẹ.

Níkẹyìn, rántí èyí (Ìránṣẹ́ Ilé)

Tí o bá rò pé ọmọ rẹ ń ní ìṣòro láti sọ̀rọ̀, má ṣe gbójú fo ọ̀rọ̀ náà.

• Ìmọ̀ran ní ìbẹ̀rẹ̀ àti ìrànlọ́wọ́ ní àkókò ṣe pàtàkì púpọ̀.
• Kò sí ohun tó yẹ kí o tijú nípa rírí onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ. Ó jẹ́ ìrànlọ́wọ́ ńlá fún ọmọ rẹ.
• Ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ jẹ́ ìlànà ìṣe. Ìdánrawò ilé pẹ̀lú ìtọ́sọ́nà onímọ̀ nípa ìlera ni kọ́kọ́rọ́ sí àṣeyọrí.
• Fi sùúrù àti ìṣírí bá ọmọ rẹ ṣiṣẹ́. Gbogbo ọmọ máa ń kọ́ nǹkan ní ìpele tó yàtọ̀ síra.
• Rántí pé, pẹ̀lú ìtìlẹ́yìn tó tọ́, ọmọ rẹ yóò lè sọ̀rọ̀ ní kedere àti ní ìgboyà!

Tí o bá ní ìbéèrè míì nípa èyí, béèrè lọ́wọ́ dókítà ọmọdé tàbí onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ.

---

Ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ, ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ àwọn ọmọdé, àṣìṣe ìpè, ìkọ́kọ́, ìdàgbàsókè èdè, onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ, Onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ, Onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ