你家寶寶閱讀速度驚人，卻看不懂？這可能是超閱讀症！

您的孩子是否比其他同齡孩子更早閱讀書籍、報紙，甚至街頭的廣告看板？您或許會驚訝地說：「哇，我的孩子真聰明，這麼小就能讀這麼多書！」但是，您是否曾覺得他其實並不理解所讀的內容，也無法回答相關問題？如果是這樣，這可能是一種叫做「超讀症」（Hyperlexia）的疾病。別擔心，我們會用您能理解的方式簡單解釋一下。

什麼是「超讀症」？其實很簡單！

簡單來說，「超讀症」是指孩子比同齡人更早開始閱讀單字。但這裡有個小技巧。 “超”字表示“更好”或“更快”， “讀”字表示“語言或閱讀”。因此，患有「超讀症」的孩子可能比同齡孩子擁有更高的單字辨識和閱讀能力。然而，他們可能無法理解所讀內容的大部分內容。

想像一下，你的孩子能流利地讀出報紙上一個生僻的單詞，但當你問他這個詞的意思，或者這句話的意思時，他卻答不上來。大概就是這樣。他們可能對字母和數字有著濃厚的興趣，甚至可能對它們上癮。最重要的是，閱讀單字的能力遠高於理解語言的能力。

「超讀症」和「自閉症譜系障礙（ASD）」之間是否存在關聯？

這是許多家長都會問的問題。是的，一種稱為「超讀症」的疾病通常與「自閉症譜系障礙（ASD）」有關。研究表明，大約84%的超讀症兒童（即每100個孩子中約有84個）可能患有自閉症譜系障礙。

但這裡有一個重要的點。並非所有患有「超讀症」的孩子都患有自閉症。而且，只有6%到14%的自閉症兒童患有「超讀症」。所以，不要因為你看到孩子閱讀速度很快就懷疑他患有自閉症。但了解這兩者之間的關聯是很有必要的。

超閱讀症（Hyperlexia）主要有哪些類型？

研究人員已經確定了三種主要的「超閱讀症」類型：

《（超讀症）I型》

這指的是一些發育正常的兒童比預期更早、更好地學會閱讀。一些專家認為，這種早期閱讀能力不應被歸類為「超常閱讀症」。然而，大多數人認為第一種類型的「超常閱讀症」不需要特殊治療。這意味著，如果您的孩子屬於這種情況，他/她可能只是一個天賦異禀的孩子。

《超閱讀症 II》（第二型）

這種類型的閱讀能力最常見於自閉症譜系障礙（ASD）兒童。這些孩子從小就對字母和數字表現出濃厚的興趣。他們更喜歡書籍和閱讀材料，而不是其他玩具。他們也可能表現出其他自閉症特徵。治療師通常會利用這些孩子的閱讀能力作為治療手段。

《（超讀症）III》（第三型）

這與第二種類型有些類似。然而，這種類型的特殊之處在於，症狀會隨著時間逐漸減輕，並在年齡增長後消失。這些孩子的閱讀能力也很強，但他們的口語能力，也就是用語言表達想法的能力，可能發展得稍晚。雖然他們可能表現出一些自閉症的症狀，但他們與人交談和維持社交關係的能力（社交溝通能力）可能處於正常水平。

患有高功能閱讀障礙（Hyperlexia）的兒童有哪些症狀？

最明顯的跡像是閱讀能力強，並且對字母和數字有濃厚的興趣。雖然您的孩子可能看起來閱讀能力很強，但他可能不理解自己所讀的內容。

許多患有「高功能閱讀症」的兒童會出現以下症狀：

• 快速學習：患有「超讀症」的兒童學習閱讀速度非常快，有時甚至無需任何特殊指導，幾乎是自學成才。他們可能會習慣於重複經常看到和聽到的單字。
• 熱愛書籍：這些孩子熱愛書籍和閱讀勝過其他玩具。有時可以看到他們用手指在空中寫字，或大聲朗讀單字。
• 理解能力缺陷：即使他們能夠閱讀，也可能難以理解閱讀內容。例如，他們可能能夠閱讀紙上的遊戲說明，但卻難以理解如何玩。或者，他們可能無法理解如何解謎。
• 發展障礙的跡象：患有超讀症的兒童有時可能會表現出發展障礙的跡象，例如行為問題或說話和溝通困難，就像其他同齡兒童一樣。

什麼原因會導致（高讀症）？

事實上，研究人員至今仍未找到超常閱讀症的確切病因。大多數人認為，這是由影響兒童大腦發育的遺傳和環境因素共同作用所造成的。這意味著這不是任何人的錯。

如何辨識（高讀症）？

目前尚無針對此病症的特定檢測方法。診斷此病症可能較為棘手，因為它並非總是單獨出現。您的孩子可能同時患有此病症和其他學習或行為問題。此外，《精神疾病診斷與統計手冊》（DSM-5）並未明確定義為一種獨立的疾病。 DSM-5 將超讀症列為自閉症譜系障礙的一部分。

如果您懷疑孩子可能患有超讀症，首先應該帶孩子去看兒科醫生。兒科醫生可能會將您轉診給相關專家，例如兒童心理學家或語言治療師。這些專家會進行一些特殊的測試，以確定孩子的語言理解能力。

這些測試並不難，不會嚇到孩子，也不會給孩子帶來壓力。測驗的目的只是為了了解孩子究竟掌握了多少知識和理解能力。

醫生也會評估孩子的視力、聽力、反射能力和溝通技巧。由於超常閱讀與自閉症密切相關，醫生也可能會建議使用自閉症專用評估工具來確診或排除自閉症。

如何幫助超讀症的孩子？

治療方案取決於兒童所患超閱讀症的類型及其具體情況。患有 I 型超閱讀症的兒童通常不需要任何治療。然而，患有 II 型和 III 型超閱讀症的兒童可能受益於各種治療方法。

• 語言治療：這有助於提升孩子的語言和社交能力。言語治療師會利用孩子已有的閱讀能力來幫助他們克服語言上的弱點。治療方案會根據孩子的需求和興趣制定，可能包括社交技能、理解能力、寫作和口語表達等方面的提升。
• 職業療法：這是一種專門針對兒童特定需求的療法。治療師可能會幫助兒童解決他們在睡眠、飲食、自理、寫作、參與學校作業和社交活動等方面遇到的困難。
• 心理治療/諮商：兒童心理師會根據兒童的特定需求，例如情緒、行為和學習問題，提供相應的治療。

此外，為孩子選擇合適的教育安置對治療超讀症至關重要。如果您的孩子患有超讀症II型，那麼在特殊教育班級學習可能更有益。這是因為普通課堂可能對他們來說過於刺激。您的孩子可能更喜歡一對一的學習環境，並且學習效果更好。

但是，如果您的孩子患有“（高讀症）III”，那麼在普通課堂上學習可能會對他有所幫助，因為這能讓他有更多機會發展社交技能，同時也能發展其他學習技能。

超讀症可以預防嗎？

正如我們之前討論過的，研究人員仍然不清楚其確切病因。因此，目前還沒有辦法預防這種情況。

我該什麼時候帶孩子去看醫生？

如果您認為您的孩子表現出「超閱讀症」的跡象，最好帶他去看醫生。有些孩子可能只是天賦異禀，閱讀能力發展較早。醫生可以幫助確定您的孩子是否需要進一步評估和/或治療。

我該問孩子醫生哪些問題？

你可以問醫生以下問題：

• 我的孩子患有哪種類型的超閱讀症？
• 這是否意味著我的孩子可能患有自閉症？
• 您推薦哪些治療方法或療法？
• 我的孩子長大後，這種症狀（超讀症）會消失嗎？
• 我該如何幫助孩子應對這種情況？

「超讀症」和「閱讀障礙症」有什麼不同？

閱讀障礙與超常閱讀相反。超常閱讀的孩子很早就開始閱讀，而閱讀障礙的孩子在讀寫方面都存在困難。然而，與超常閱讀的孩子不同，閱讀障礙的孩子通常能夠理解他們所讀的內容。他們能夠很好地表達自己，並且邏輯思考能力也很強。

閱讀障礙比超常閱讀障礙更為常見。大約20%的美國人患有閱讀障礙，而所有學習障礙中，80%到90%都是由閱讀障礙引起的。

最後，請記住以下幾點（要點總結）

如果您的孩子閱讀速度驚人，並不一定意味著他/她患有超讀症或自閉症。有些孩子只是閱讀能力較強，而且非常聰明。但您最了解自己的孩子。如果您發現任何異常或奇怪的情況，請立即帶孩子去看醫生。醫生可以幫助您決定下一步該怎麼做。

記住，無論是什麼學習障礙，越早發現越好。這樣我們才能盡快為孩子提供所需的幫助和支持，幫助他們充分發揮潛能。別擔心，你並不孤單。

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