Kuvamile ukuthi izingane zithole ukulimala okuncane lapho zidlala, zigijima, noma zigxuma. Kodwa ngezinye izikhathi uma zishaya ikhanda endaweni ethile, kungaba kubi kakhulu. Yilokho okushiwo yi-`(Concussion)`. Ingabe kufanele sikhulume ngalokhu kalula nangokunembile? Ngoba kubaluleke kakhulu ukuqaphela lokhu.
Kuyini ukuxhuzula? Masikuqonde kalula.
Kalula nje, i-`(Concussion)` iwukulimala kwesikhashana ebuchosheni. Kufana nokuthi ubuchopho bethu buyanyakaziswa kancane, okubangela ukuphazamiseka okuncane endleleni obusebenza ngayo. Lokhu kwenzeka lapho sithola ukushaywa kanzima ekhanda, noma lapho ikhanda lihamba ngokushesha ngenxa yokushaywa okunamandla emzimbeni. Cabanga ngakho, ubuchopho bethu bufana nejeli ethambile, buvikelwe uketshezi olungaphakathi kwekhanda. Kodwa lapho ukushaywa kanzima okungazelelwe kushaya, lobu buchopho bungashaya ingaphakathi lekhanda. Yilapho-ke lesi simo se-`(Concussion)` sivela khona.
Lokhu akuhlali kubangela umonakalo omkhulu ebuchosheni, njengokuphuma kwegazi. Kodwa amanye amangqamuzana obuchopho ayathinteka okwesikhashana. Njengalapho ifoni iwela phansi, ngezinye izikhathi iyeka ukusebenza isikhashana.
Yiziphi izimpawu ingane engase izibonise uma inesifo sokuxhuzula?
Ngaphambi kokuba ingane enesifo sokuwa ibuyele esikoleni, odokotela bazohlola ukuthi bangakwazi yini ukubekezelela izimpawu cishe imizuzu engama-30-45 (cishe isikhathi esisodwa). Ngisho nalapho, kungase kube khona izimpawu ezinsukwini zokuqala. Ngakho-ke, ingane ingadinga ukwesekwa okukhethekile. Bheka lezi zinto enganeni/kumfundi wakho:
- Ikhanda elibuhlungu: Lolu uphawu oluvame kakhulu. Ngezinye izikhathi lungafika ludlule.
- Umuzwa wokubona okufiphele: njengokungathi ubheka enkungwini, awukwazi ukubona kahle.
- Ukukhathala, ukulala njalo: Umzimba ungase uzizwe ukhathele kakhulu njengoba ubuchopho buzama ukululama.
- Ubunzima bokugxilisa ingqondo nokukhumbula: Lapho ufunda noma ulalele uthisha, kungaba nzima ukugcina ingqondo yakho igxile. Kungaba nzima nokukhumbula izinto ozifundile ngaphambili.
- Ukuzwela kokukhanya: Amehlo angakuzwa ukukhanya okubukhali okuvela ngaphambili, ngisho nokukhanya kwelanga.
- Ukuzizwa udangele, uthukuthele kalula: Kungase kube noshintsho oluncane esimweni sengqondo. Ungase ucasuke futhi udabuke kalula kunangaphambili.
Lezi zimpawu zingahluka kuye ngengane. Ezinye zingaba nazo zonke, kanti ezinye zingaba neyodwa noma ezimbili.
Hlobo luni losizo ingane eludingayo esikoleni?
Uma ingane ibuyela esikoleni ngemva kokululama ekushayweni yingqondo, ingadinga ukwesekwa nosizo olulandelayo. Kungcono ukuthi othisha nabazali bazi ngalokhu futhi baxoxe ngakho ndawonye ukuze benze amalungiselelo:
- Ukunciphisa isikhathi esichithwa esikoleni: Kungaba nzima ngengane ukuhlala esikoleni usuku lonke ezinsukwini ezimbalwa zokuqala.
- Ukunciphisa inani lamakilasi:Ngezinye izikhathi, izihloko eziyinhloko kuphela ezivunyelwe ukuhlanganyela.
- Ukumnika isikhathi esengeziwe somsebenzi wesikole, imisebenzi, imibuzo, kanye nezivivinyo: Ngoba kunzima ngaye ukugxilisa ingqondo nokukhumbula.
- Ukufundisa: Kusiza ukumboza izifundo ezingafundwanga.
- Amanothi esifundo kanye neziqondiso zokufunda ezinikezwa yisikole: Lokhu kuwusizo olukhulu uma ingane yakho inenkinga yokuzibhalela amanothi yodwa.
- Amathuba okuphumula: Njengoba kunzima ukufunda njalo, uzivumela ukuthi uthathe ikhefu elifushane phakathi.
- Ukuthatha ikhefu emsebenzini okudinga ukunakwa okukhulu (njengezivivinyo) isikhashana: Ungagcwalisi ubuchopho bakho ngokweqile.
- Ukubanika ithuba lokuthola umsebenzi wesikole abawuphuthelwe ngamaholide.
- Ukuvumela ukusetshenziswa kwezibuko zelanga ngoba ukukhanya kukhanya kakhulu.
Okubalulekile: Ingane ngayinye iyalulama ngesivinini esihlukile, ngakho usizo oludingwa yingane eyodwa lungase luhluke kolunye.
Kuthiwani uma izimpawu ziqhubeka noma ziba zimbi kakhulu?
Ngezinye izikhathi, uma izimpawu zokuxhuzula kwengane ziqhubeka noma zibonakala ziba zimbi kakhulu, ingadinga ukwesekwa okusemthethweni okwengeziwe esikoleni. Ezimweni ezinjalo:
- Izinhlelo Zemfundo Ekhethekile: Uhlelo olukhethekile olufana "nohlelo lwe-504" noma "uhlelo lwe-IEP - Individualized Education" lungasiza ekuqinisekiseni ukuthi ingane yakho ithola izinsizakalo ezidingayo. Nakuba lezi kuyizizinto ezitholakala ohlelweni lwemfundo lwaseMelika, eSri Lanka, isikole singanikeza ukwesekwa okukhethekile ingane yakho ekudingayo ngendlela efanayo.
- Izindlela zokuqapha inqubekela phambili: Ungaqapha futhi ukuthi ingane iyalulama njengoba kulindelekile ngendlela efana ne-"RTI - Response to Intervention protocol".
Ungathatha isinqumo ngalezi zinto ngokukhuluma nothishanhloko wesikole kanye nothisha wekilasi.
Yini othisha abangayenza uma ingane ikhombisa izimpawu zokushaywa yikhanda esikoleni?
Cabanga ngengane ekilasini lakho ishaya ikhanda layo bese ibuya ngakusasa ikhala ngekhanda elibuhlungu noma yiziphi izimpawu ezibalwe ngenhla. Kunezinto ezimbalwa ongazenza njengothisha:
- Uma izimpawu zincane: Khuthaza ingane ukuthi izame ukulinda kuze kuphele isikhathi (cishe imizuzu engama-30-45). Ingaphumula isikhashana ikhanda layo lisedeskini.
- Kufanele ubone umhlengikazi wesikole ngalesi sikhathi:
- Uma izimpawu zihlala isikhathi esingaphezu kwemizuzu engama-30-45.
- Uma kuvela izimpawu ezintsha, noma ezikhona ziyanda.
- Uma izimpawu zinzima kakhulu ukuthi ingane ingakwazi ukuzithwala.
Othisha, khumbulani:Uma izimpawu zomfundi wakho zingathuthuki ngemva kwamasonto amabili, tshela umhlengikazi wesikole noma uthishanhloko. Umhlengikazi angakhuluma nabazali bengane futhi abacebise ukuthi babone udokotela futhi. Uma kudingeka, isikole singanikeza ukwesekwa okwengeziwe.
Yiziphi ezinye izinto ezibalulekile okufanele uzazi?
Kubaluleke kakhulu ukukhumbula lezi zinto:
- Ukuvunyelwa ukuya esikoleni ngemva kokuxinwa yingqondo akusho ukuthi uvunyelwe ukudlala, ukuhlanganyela emfundweni yomzimba, noma ukwenza imisebenzi engabangela ukulimala ekhanda futhi. Leli iphuzu elibaluleke kakhulu . Ingane yakho kufanele nakanjani igcinwe kude nemisebenzi enjalo kuze kube yilapho udokotela wayo ethi "kulungile ukudlala manje."
- Uma ingane ishaya ikhanda layo ngesikhathi isesikoleni, kufanele iyiswe kumhlengikazi wesikole ngokushesha. Ungakushayi indiva ukulimala okuncane.
- Ingane ngayinye ilulama ngendlela ehlukile ekushayweni yi-concussion. Abanye bangase balulame ezinsukwini ezimbalwa, kanti abanye bangathatha amasonto ambalwa. Ngakho-ke, into ebaluleke kakhulu ukusekela ingane ngesineke, uthando, nokuqonda . Ngosizo lwabo bonke - umndeni, abangane, nothisha - ingane izolulama kancane kancane futhi ikwazi ukuqhubeka nemisebenzi eyayiyenza ngaphambili.
Okokugcina, izinto okufanele uzikhumbule (Umyalezo Wokuya Ekhaya)
Ngiyethemba ukuthi ucabangele amaphuzu abalulekile kulokho esikhulume ngakho.
- Ukuxhuzula kwengqondo kuwumphumela wesikhashana ebuchosheni. Kungenzeka uma ikhanda lishaywa.
- Izimpawu zingase zihlanganise ikhanda elibuhlungu, ukubona okufiphele, ukukhathala, kanye nokuntuleka kokugxilisa ingqondo.
- Ingane ingadinga usizo olukhethekile esikoleni (njengesikhathi esengeziwe somsebenzi wesikole, ikhefu).
- Ungaqali ukudlala noma ukwenza izifundo zomzimba ngaphandle kweseluleko sezokwelapha kuze kube yilapho izimpawu ziphela. Lokhu kubaluleke kakhulu.
- Uma ingane ishaya ikhanda esikoleni, yazisa umhlengikazi ngokushesha.
- Ingane ngayinye ilulama ngesivinini esihlukile. Yiba nesineke futhi usekele.
Sithemba ukuthi lolu lwazi luwusizo kuwe. Masiqaphele ukuphepha kanye nenhlalakahle yezingane zethu!
` Ukushaqeka kwengqondo, ukulimala kobuchopho, impilo yengane, impilo yesikole, ukulimala kwekhanda, izimpawu, iseluleko sothisha











💬 Comments (0)
Awekho amazwana athunyelwe okwamanje. Faka amazwana akho lapha okokuqala ngqa.
Engeza amazwana akho