ትንሹ ልጅዎ በጭንቅላቱ ውስጥ ሊናገረው የሚፈልገው ነገር እንዳለ አስተውለዎት ያውቃሉ፣ ነገር ግን ከአፉ ለማውጣት ይቸገራል? ምናልባት ተመሳሳይ ቃል ብዙ ጊዜ ለመናገር ይሞክራል፣ በአንድ ወይም በሌላ መንገድ ይናገር ይሆናል፣ ወይም ቃላቶቹ ይደባለቁበታል። እንደዚህ ባሉ ጊዜያት ልጁ አሰልቺ ወይም ግትር እንደሆነ እናስባለን። ግን ሁልጊዜ እንደዚያ አይደለም። ይህ የተለየ ነገር ብቻ አይደለም፣ ለዚህ የሕክምና ምክንያት ሊኖር ይችላል። ዛሬ የምንነጋገረው ስለዚህ ነው።
የልጅነት የንግግር አፕራክሲያ (CAS) በትክክል ምንድን ነው?
በቀላል አነጋገር፣ የልጅነት የንግግር አፕራክሲያ (CAS) ልጆች ለመናገር አስቸጋሪ የሚያደርግ የሞተር ንግግር ችግር ነው። ይህንን አስቡት፡ መኪና እየነዱ ነው። ቀጥ ብለው መሄድ እንደሚፈልጉ ያውቃሉ። መሪውን ቀጥ አድርገው ማቆየት እንደሚያስፈልግዎት ያውቃሉ። ነገር ግን እጆችዎ ያንን ትዕዛዝ በትክክል መፈጸም አይችሉም። እዚህ ላይ እየሆነ ያለው ይሄ ነው።
የልጁ አንጎል ምን ቃል መናገር እንዳለበት ያውቃል። ልጁ "ማማ" ማለት እንደሚያስፈልገው ያውቃል። ሆኖም ግን "ማማ" የሚለውን ቃል ለመጥራት አፍን፣ ከንፈርን እና ምላስን የማንቀሳቀስ ትዕዛዝ ከአንጎል የመጣ አይደለም። ከአንጎል መልዕክቶችን ወደ አፍ ጡንቻዎች የሚያደርሱ የነርቭ መንገዶች ላይ ትንሽ መስተጓጎል አለ። በዚህ ምክንያት ልጁ ቃላቱን በግልጽ እና በትክክል ለመናገር የሚያስፈልጉትን እንቅስቃሴዎች ለማድረግ ይቸገራል።
ዋናው ነገር ይህ በልጅዎ ላይ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ችግር አይደለም ። ምን ማለት እንደሚፈልግ በትክክል ያውቃል። ችግሩ አንጎል በአፉ ውስጥ ያሉትን ጡንቻዎች እንደዚህ እንዲንቀሳቀሱ መምከሩ ነው።
ይህ ሁኔታ በሌሎች በርካታ ስሞች ይጠራል።
- የንግግር እድገት አፕራክሲያ
- የእድገት የቃል ዲስፕራክሲያ
ለዚህ በሽታ ምንም አይነት መድኃኒት የለም፣ ነገር ግን ቀደም ብሎ ምርመራ እና ልዩ የንግግር ሕክምና የብዙ ልጆችን የንግግር ችሎታ በእጅጉ ሊያሻሽሉ ይችላሉ።
የዚህ ሁኔታ የመጀመሪያ ምልክቶች ምንድናቸው?
እነዚህ የመጀመሪያ ምልክቶች ብዙውን ጊዜ ከ3 ዓመት በታች በሆኑ ልጆች ላይ ይታያሉ። ሁሉም ላይኖሩዎት ይችላል፣ ነገር ግን ጥቂቶቹ ካሉዎት ሊያሳስብዎት ይገባል።
| ባህሪ | ቀላል ማብራሪያ |
|---|---|
| በቃላት/በቃላት መተቸት አለመኖር ወይም መቀነስ | እንደ እድሜያቸው ተገቢ የሆነ "ጉ-ጉ" ወይም "ባ-ባ" ያሉ ድምፆችን አለማሰማት ወይም ከተሰማሩ ጥቂት ተመሳሳይ ድምጾችን ብቻ አለማሰማት። |
| ድምጾችን አንድ ላይ ማሰባሰብ አስቸጋሪ ነው | እንደ "m" እና "ah" ያሉ ድምጾችን በማጣመር "ma" የሚለውን ቃል መጥራት ይከብዳል። |
| የመጀመሪያዎቹን ቃላት ለመናገር መዘግየት | ከሌሎች ተመሳሳይ ዕድሜ ካላቸው ልጆች በኋላ ቃላትን መናገር መጀመር። |
| ቃላትን አንድ በአንድ መናገር | "ኳስ" የሚለውን ቃል አንድ ጊዜ "ኳስ" ብሎ፣ ሌላ ጊዜ "ቦባ" ብሎ፣ እና ሌላ ጊዜ "ኦሌ" ብሎ መጥራት። ወጥነት የለውም። |
| በድምጾች መካከል ትላልቅ ክፍተቶችን መተው | አንድን ቃል ሲጠሩ በፊደላት መካከል ረጅም ቆም ማለት። ለምሳሌ፡ "እም.....ማ"። |
| የተገደበ የድምፅ አጠቃቀም | የልጁ ንግግር ጥቂት ተነባቢዎችንና አናባቢዎችን ብቻ ይጠቀማል። |
| የመመገብ ችግር | የአፍ ጡንቻ ቅንጅት ችግሮች አንዳንድ ልጆች ማኘክና መዋጥ እንዲቸገሩ ሊያደርጋቸው ይችላል። |
ከ 3 ዓመት በላይ በሆኑ ህጻናት ላይ የሚታዩ ምልክቶች
ልጁ ትንሽ ሲያድግ እና ዓረፍተ ነገሮችን መናገር ሲጀምር፣ እነዚህ ባህሪያት የበለጠ በግልጽ ይታያሉ።
- ለሌሎች የመረዳት ችግር፡- አንድ ልጅ የሚናገረውን ለመረዳት በጣም አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል፣ በተለይም ልጁን ብዙ ጊዜ የማያየው ሰው።
- አፍን እንደ ቃላት መፈለግ ያህል ማንቀሳቀስ፡- አንድ ቃል ከመናገራቸው በፊት፣ አፍ እንደተዘጋጀው ያህል በተለያዩ መንገዶች ብዙ ጊዜ ይንቀሳቀሳል።
- የንግግር ዘይቤ ለውጦች፡- ንግግር አሰልቺ፣ ጠፍጣፋ ወይም የተቆራረጠ ሊመስል ይችላል።
- ረጅም ቃላትን መናገር ከባድ ነው፦ልጁ "ሙዝ" የሚለውን ረጅም ቃል በግልጽ ለመጥራት ይቸገራል።
- ጭንቀት ሲሰማዎት ማውራት የበለጠ ከባድ ይሆናል፡- አንድ ልጅ ሲፈራ ወይም ሲጨነቅ ለመናገር የበለጠ አስቸጋሪ ይሆናል።
- የመምሰል ችግር፡- ሌሎች የሚሉትን ነገር እንዲደግም (እንዲኮርጅ) ሲጠየቅ ልጁ ይህን ለማድረግ ይቸገራል።
- አንድን ቃል ብዙ ጊዜ ለመናገር መሞከር፡- በትክክል መናገር እስኪችሉ ድረስ ተመሳሳይ ቃል ብዙ ጊዜ ለመናገር መሞከር።
ልጆች ይህ በሽታ ያለባቸው ለምንድን ነው?
የዚህ ሁኔታ ትክክለኛ መንስኤ እስካሁን አልታወቀም ። ተመራማሪዎች ይህ የሚከሰተው በአንጎል ውስጥ ባሉ የተወሰኑ የነርቭ መንገዶች ላይ በሚፈጠር መስተጓጎል ምክንያት እንደሆነ ያምናሉ። እነዚህ የነርቭ መንገዶች ለመናገር የሚያስፈልጉትን እንቅስቃሴዎች ለማቀድ ኃላፊነት አለባቸው። በ CAS በተያዙ ልጆች ላይ፣ ከአንጎል ወደ አፍ ክፍሎች መሄድ ያለባቸው መልዕክቶች በትክክል አይላኩም።
በአንዳንድ ሁኔታዎች፣ እነዚህ የነርቭ መንገዶች እንደ ስትሮክ ባሉ የአንጎል ጉዳት ሊስተጓጎሉ ይችላሉ። የጄኔቲክ ምክንያቶች ሚና ሊጫወቱ እንደሚችሉ የሚያሳይ ማስረጃም አለ። ሳይንቲስቶች አሁን ከበሽታው ጋር የተያያዙ ከ20 በላይ ጂኖችን ለይተዋል።
ይህንን እንዴት ማወቅ ይቻላል?
ይህንን ሁኔታ በትክክል መመርመር የሚችለው ልዩ ስልጠና የወሰደ ሰው ብቻ ነው። የንግግር-ቋንቋ ፓቶሎጂስት (SLP) ብለን እንጠራቸዋለን። አስፈላጊ ከሆነ ሐኪምዎ ወደ እንደዚህ አይነት ሰው ይመራዎታል።
አንድ SLP ይህንን ሁኔታ ለመለየት እንደዚህ ያሉ ነገሮችን ያደርጋል፡
1. የልጅዎን ታሪክ እንመለከታለን፡- የልጅዎን የህክምና መዝገቦች ከተወለደበት ጊዜ ጀምሮ፣ ልጅዎ አስፈላጊ የእድገት ደረጃዎችን እንዴት እንዳሳለፈ እና ሌሎችንም እንጠይቅዎታለን።
2. የአፍ እና የሞተር ክህሎቶች ሙከራ፡- የአፍ ያልሆኑ እንቅስቃሴዎች ይፈተናሉ። ለምሳሌ፣ የመነፋት፣ የፈገግታ፣ ከንፈርን የማሳደድ እና ምላስን ወደ ኋላና ወደ ፊት የማንቀሳቀስ ችሎታቸው ይፈተናሉ።
3. የንግግር ድምፆች ፈተና፡- የአናባቢ እና የተናባቢ ድምፆች እንዴት እንደሚነበቡ ያረጋግጣል።
4. የንግግሩን ዜማ እና ምት መፈተሽ ፡ የልጁን ድምፅ ጥንካሬ እና ሲናገር ድምፁ የሚቀያየርበትን መንገድ ልብ ይበሉ።
5. ሌሎችን የመረዳት ችሎታ፡- ሌሎች ልጁ የሚናገረውን ምን ያህል መረዳት እንደሚችሉ ግምት ውስጥ ይገባል።
6. የጄኔቲክ ምርመራ፡- በአንዳንድ ሁኔታዎች፣ ዶክተሩ መንስኤው የጄኔቲክ ችግር መሆኑን ለማወቅ የደም ናሙና እና የጄኔቲክ ምርመራ እንዲያደርጉ ሊመክር ይችላል።
ለዚህ ሕክምናዎች ምንድናቸው?
ለ CAS የሚደረግ ሕክምና ከሌሎች የንግግር ችግሮች ይልቅ ትንሽ ተጨማሪ ትኩረት እና ከባድ ሕክምና ይፈልጋል።የንግግር ሕክምና የሕክምናው ዋና አካል ነው።
- በተደጋጋሚ የሚደረግ ሕክምና አስፈላጊነት፡- አንዳንድ ልጆች የንግግር ችሎታቸውን ለማሻሻል በሳምንት ከሶስት እስከ አምስት ጊዜ የንግግር ቴራፒስት ማማከር ሊያስፈልጋቸው ይችላል።
- ጊዜ የሚወስድ፡- ምልክቶቹ ከባድ ከሆኑ፣ በተለይም በልጅነት ጊዜ የቋንቋ እድገት ደረጃዎችን ላጡ ልጆች ሕክምናው ዓመታት ሊወስድ ይችላል።
- ተደጋጋሚ ልምምዶች፡- ቴራፒስቱ ልጁ ፊደሎችን፣ ቃላትን እና ዓረፍተ ነገሮችን ደጋግሞ እንዲለማመድ ያደርጋቸዋል። እነዚህ ልምምዶች ከወላጆቹ ጋር በቤት ውስጥ እንዲለማመዱም ይፈቀድላቸዋል።
- አማራጭ የመገናኛ ዘዴዎች፡- ልጁ የመናገር ችግር ካለበት፣ ራሱን ለመግለጽ የምልክት ቋንቋ ወይም የኤሌክትሮኒክስ የመገናኛ መሳሪያዎችን ለጊዜው እንዲጠቀም ሊሰለጥን ይችላል።
ያስታውሱ፣ ይህ በአንድ ጀምበር የሚለወጥ ነገር አይደለም። ይህ ረጅም ጉዞ ነው። ነገር ግን በትክክለኛው ህክምና እና በእርስዎ ድጋፍ ልጅዎ በእርግጠኝነት ሊሻሻል ይችላል።
ዶክተር መቼ ማየት አለብኝ?
ልጅዎ ከታች ከተዘረዘሩት በሽታዎች ውስጥ አንዳቸውም እንዳሉት ካሰቡ፣ ምክር ለማግኘት ሐኪምዎን ማማከርዎን ያረጋግጡ።
- ልጅዎ የተነጋገርናቸውን የCAS ምልክቶች ካሳየ።
- እንደ የመጀመሪያ ቃላት መናገር እና የተለመዱ ነገሮችን መሰየም ያሉ የቋንቋ እድገት ወሳኝ ደረጃዎች ከተዘለሉ ።
- አንድ ልጅ ሌሎች የሚሉትን ሳይረዱ ሲቀሩ በጣም ከተበሳጨ ።
በተለይም ልጅዎ ከመናገር በተጨማሪ የመብላት ወይም የአፍ እንቅስቃሴን የማስተባበር ችግር ካለበት ወዲያውኑ ዶክተር ያማክሩ።
እንደ ወላጅ ምን ማድረግ እችላለሁ?
በዚህ ጉዞ ለልጅዎ ሊሰጡት የሚችሉት ትልቁ ነገር የእርስዎ ፍቅር፣ ድጋፍ እና ማበረታቻ ነው።
1. ከቴራፒስቱ ጋር በቅርበት ይስሩ፡- ከልጅዎ የንግግር ቴራፒስት (SLP) ጋር ዘወትር ይገናኙ። ስለ ልጅዎ እድገት ይነጋገሩ። የቤት ስራ ስራዎችን መረዳትዎን ያረጋግጡ።
2. ቤት ውስጥ ይለማመዱ፡- ቴራፒስቱ ከልጅዎ ጋር በትክክል የሚሰጡዎትን ልምምዶች ያድርጉ። ይህ ልክ እንደ ትምህርት ቤት የሂሳብ ስራ አስፈላጊ ነው። እነዚህን ነገሮች ለማድረግ በቀን ከ10-15 ደቂቃዎችን መመደብ ትልቅ እገዛ ነው።
3. ትዕግስት ይኑርህ፡- ልጅዎ አንድ ቃል ለመናገር ሲሞክር ጊዜ ስጠው። አትጨቃጨቅ፣ አትሳቅ ወይም ቃላቶቹን ለእሱ ለመሙላት አትሞክር።
4. ልጁን አበረታቱትልጅዎን ለጥቃቅን ማሻሻያዎች እንኳን ያወድሱት። "አሁን ያንን ቃል በጣም ጥሩ እየተናገሩ ነው" የሚሉ ነገሮችን በመናገር ያበረታቱት።
በደንብ የምታውቀውን ሰው ስም በድንገት ማስታወስ ሳትችል ስትቀር የሚሰማህን ሀፍረት አስብ። አንድ ልጅ ተመሳሳይ ስሜት ይሰማዋል። ሊናገረው የሚፈልገውን ቃል በጭንቅላቱ ውስጥ ቢኖረውም ከአፉ ለማውጣት ይቸገራል። ያንን ጦርነት ለማሸነፍ የእርስዎ ድጋፍ ትልቁ ጥንካሬው ይሆናል።
ወደ ቤት የሚወስድ መልእክት
- የልጅነት የንግግር አፕራክሲያ (CAS) ከልጆች የማሰብ ችሎታ ጋር የተያያዘ ችግር አይደለም። መልእክቶች ከአንጎል ወደ አፍ የሚተላለፉበት መንገድ የማስተባበር ችግር ነው።
- ልጅዎ ቃላትን አንድ በአንድ እየጠራ ከሆነ፣ ሲናገር ዘግይቶ ከሆነ እና ሲናገር ቃላትን እየፈለገ ከሆነ ይጨነቁ።
- ለዚህ ሙሉ ፈውስ ባይኖርም፣ በንግግር እና በቋንቋ ቴራፒስት (SLP) መሪነት ቀደም ብሎ መለየት እና ከፍተኛ የንግግር ሕክምና በጣም ጥሩ ውጤት ሊያስገኙ ይችላሉ።
- የወላጅ ድጋፍ፣ ትዕግስት እና ማበረታቻ ለልጅ እድገት አስፈላጊ ናቸው።
- በዚህ ጉዳይ ላይ ጥርጣሬ ካለዎት፣ አይዘገዩ እና ምክር ለማግኘት ሐኪምዎን ያማክሩ።











💬 Comments (0)
እስካሁን ምንም አስተያየት አልተለጠፈም። ለመጀመሪያ ጊዜ አስተያየትዎን እዚህ ያክሉ።
አስተያየትህን ጨምር