هل تشعرين أحيانًا أن طفلكِ الصغير متأخر قليلًا في الابتسام، أو التقلب، أو النطق مثل باقي الأطفال؟ قد تسمعين من جاراتكِ أو حتى من أمكِ عبارات مثل: "طفلنا يقفز كثيرًا في هذا العمر". من الطبيعي جدًا أن تشعر الأم أو الأب ببعض القلق والخوف عند سماع مثل هذه الأمور. لكن الأهم هو عدم الذعر في مثل هذه الأوقات، بل الانتباه جيدًا للأمر. لهذا السبب فكرنا في الحديث اليوم عن هذا الموضوع المهم جدًا، وهو "التدخل المبكر".
ما هو "التدخل المبكر" تحديداً؟
ببساطة، يشير التدخل المبكر إلى الخدمات الخاصة المقدمة للأطفال الصغار، أي الرضع والأطفال الصغار، الذين يعانون من بعض التأخر النمائي أو الإعاقة النمائية، في أقرب وقت ممكن لمساعدتهم على تنمية قدراتهم.
والآن دعونا نرى ما تعنيه هاتان الكلمتان.
- التأخر النمائي: يحدث هذا عندما يتأخر طفلك قليلاً في بلوغ بعض مراحل النمو مقارنةً بأقرانه. على سبيل المثال، بينما يبدأ الأطفال الآخرون بالتقلب في عمر 6 أشهر، يستغرق طفلك حوالي 8 أشهر. أو بينما ينطق الآخرون كلمة أو كلمتين في السنة، لا يزال طفلك يبدو غير قادر على النطق. هذا ما يُسمى "التأخر". لكن الخبر السار هو أنه مع الدعم والتدريب المناسبين، يستطيع هؤلاء الأطفال غالباً اللحاق بركب أقرانهم .
- الإعاقة النمائية: تختلف هذه الحالة قليلاً، فهي حالة تستمر عادةً مدى الحياة، وقد تؤثر على حركة الطفل، أو تعلمه، أو تواصله، أو سلوكه. ومن أبرز الأمثلة على ذلك حالات مثل التوحد واضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط .
لذا، فإن الهدف الرئيسي لخدمات التدخل المبكر هو مساعدة الأطفال الذين يعانون من مثل هذه التأخيرات أو الإعاقات على تطوير المهارات الأساسية التي يحتاجونها للحياة.
دعونا نرى ما هي هذه المهارات:
- التقلب في السرير
- الزحف
- المشي
- الوصول إلى الأشياء (الوصول إلى الأشياء)
- التعلم وحل المشكلات
- التحدث والاستماع
- فهم الآخرين
- اللعب والتواصل الاجتماعي مع الآخرين
- الاعتناء بأنفسهم، مثل تناول الطعام وارتداء الملابس بأنفسهم
الأهم هنا هو البدء بهذه الخدمات في أقرب وقت ممكن. فبمعالجة هذا الأمر فورًا عند أدنى شك لديك أو لدى طبيبك، يمكنك وضع أساس متين لطفلك لبناء المهارات التي يحتاجها في كل جوانب الحياة، مثل الذهاب إلى المدرسة، والحصول على وظيفة لاحقًا، والحفاظ على علاقات اجتماعية سليمة.
ما هو الحد الأدنى للسن لبدء هذه الخدمات؟
صُممت خدمات التدخل المبكر للأطفال من الولادة وحتى سن الثالثة . وفي بعض البلدان، تُطبق هذه الخدمات حتى سن الخامسة. وفي سريلانكا أيضاً، من المهم جداً التركيز على هذه الأمور في أقرب وقت ممكن، أي قبل سن الثالثة.
أحيانًا، قد تكون هذه الخدمات ضرورية فور ولادة الطفل. كيف ذلك؟ تخيل، عند ولادة الطفل، يكتشف الأطباء اضطرابًا وراثيًا. في مثل هذه الحالات، ولأن هذا الاضطراب قد يؤثر على نمو الطفل، يحيلك الأطباء أنفسهم إلى برامج التدخل المبكر.
لكن هذه الأمور لا تظهر دائمًا عند الولادة. أحيانًا، عند اصطحاب طفلكِ إلى عيادة المتابعة الشهرية، يكون الطبيب أو القابلة أول من يلاحظ وجود تأخر طفيف في نمو الطفل. ثم يحيلونكِ إلى الأخصائيين والمعالجين اللازمين.
لكن تذكري هذا: إذا انتابكِ أدنى شك بأن "شيئًا ما مختلف في طفلي"، فلا تنتظري حتى موعد العيادة التالي. استمعي إلى حدسكِ كأم. إذا كان هذا ما تشعرين به، فراجعي طبيبكِ في أقرب وقت ممكن واشرحي له بوضوح ما ترينه وما تشعرين به. ومن ثم، سيرشدكِ إلى الطريق الصحيح.
كيف يمكنني الحصول على خدمات مماثلة في سريلانكا؟
بينما تمتلك دول مثل الولايات المتحدة برامج حكومية منفصلة لهذا الغرض، تتم هذه العملية في سريلانكا من خلال نظام الرعاية الصحية. أول وأهم خطوة عليك القيام بها هي زيارة طبيب الأطفال . أو يمكنك أيضًا التحدث إلى قابلة الصحة العامة في منطقتك.
هذا ما يحدث عادةً:
1. الزيارة الأولى للطبيب: تحدث مع الطبيب عن مخاوفك. اشرح له ما تلاحظه بشأن نمو طفلك.
2. الفحص الطبي: يقوم الطبيب بفحص الطفل بعناية ويتحقق مما إذا كانت مراحل النمو تتم في الوقت المحدد.
3. الإحالة إلى الأخصائيين: إذا اشتبه الطبيب بوجود تأخير، فسيحيلك إلى الأخصائيين اللازمين. وهم من يقدمون خدمات التدخل المبكر.
| الخدمة/العلاج | ما نوع الأطفال الذين يستفيدون من هذا؟ |
|---|---|
| علاج النطق واللغة | الأطفال الذين يتأخرون في الكلام، ويجدون صعوبة في فهم ما يقال، ولا يعرفون كيف يعبرون عن أنفسهم. |
| العلاج الوظيفي | يواجه الأطفال صعوبة في أداء المهام اليومية مثل الأكل، وارتداء الملابس، وحمل الألعاب، وحمل قلم الرصاص والكتابة بمفردهم. |
| العلاج الطبيعي | الأطفال الذين يعانون من تأخر في حركات الجسم مثل الزحف والمشي والجري والقفز. |
| خدمات السمعيات | للأطفال الذين يعانون من ضعف السمع. لأنهم إذا لم يتمكنوا من السمع، فلن يتمكنوا من تعلم الكلام. |
تتوفر هذه الخدمات من خلال وحدات تنمية الطفل في المستشفيات الحكومية، وخاصة المستشفيات الكبيرة (مثل مستشفى ليدي ريدجواي للأطفال). كما توجد مراكز متخصصة في القطاع الخاص لهذا الغرض. سيقدم لك طبيبك المزيد من المعلومات حول هذا الموضوع.
كيف يمكن للطفل أن يستوفي شروط الحصول على هذه الخدمات؟
إذا قرر المختصون أن الطفل يعاني من تأخر في النمو أو إعاقة، فإنه يصبح مؤهلاً للحصول على هذه الخدمات. ويتم تحديد ذلك بعد عملية تقييم متعددة المراحل.
1. التقييم الأولي: هنا، يتحدث أخصائيو تنمية الطفل (مثل أخصائيي النطق وأخصائيي العلاج الطبيعي) ويلعبون مع الطفل لتقييم قدرات الطفل والتحديات التي يواجهها.
٢. إبلاغ النتائج: بعد هذا التقييم، سيتواصل معك الفريق المتخصص لشرح النتائج. ستتمكن من خلاله من معرفة ما إذا كان طفلك بحاجة إلى خدمات التدخل المبكر أم لا.
3. التقييم المتعمق:بمجرد تحديد أن الطفل يحتاج إلى خدمات، فإن الخطوة التالية هي معرفة احتياجات الطفل بالضبط وأنواع العلاجات الأنسب له.
4. وضع خطة فردية: بعد ذلك، سيعمل فريق من المختصين معكم لوضع خطة خاصة بطفلكم. توضح هذه الخطة بوضوح احتياجات الطفل، والخدمات المقدمة، والأهداف المرجوة.
بمجرد وضع هذه الخطة، سيبدأ الطفل بتلقي الخدمات العلاجية اللازمة. خلال هذه العملية، يمكنك طرح أي أسئلة وتوضيح أي استفسارات. تُراجع هذه الخطة عادةً كل ستة أشهر، وتُجرى التعديلات اللازمة بناءً على تقدم الطفل.
ما هي بعض الأشياء التي يمكنك القيام بها كوالد في المنزل؟
هناك العديد من الأمور التي يمكنك القيام بها في المنزل لمساعدة طفلك على النمو. سيقدم لك المعالج نصائح محددة لطفلك. ولكن، تخيل أن عليك الانتظار بضعة أسابيع أخرى لرؤية أخصائي. بدلاً من قضاء هذا الوقت في القلق، هناك بعض الأمور البسيطة التي يمكنك القيام بها من أجل طفلك.
تحدث مع طبيبك حول هذا الأمر أيضاً. بشكل عام، يمكن لأمور كهذه أن تحفز نمو دماغ طفلك بشكل كبير:
- اقرأ الكتب لطفلك: اختر كتبًا ذات صور كبيرة وملونة. لا تفترض أن طفلك لن يفهم ما تقرأه. صوتك وإيقاع كلماتك يُشكلان أساس مهارات طفلك اللغوية.
- غنوا الأغاني: الأغاني البسيطة للأطفال، مثل الغناء والتصفيق، تجلب فرحة كبيرة للطفل.
- قدّم مجموعة متنوعة من الألعاب: دع طفلك يلمس ألعاباً بأشكال وألوان وملمس مختلف. هذا سينمي حاسة اللمس لديه.
- أشر إلى الأشياء من حولك وتحدث: أشر إلى القطة في المنزل أو الطائر في السماء وقل: "انظر، هناك قطة"، أو "هذا طائر".
- سمّي كل شيء: عند إطعام طفلك، قولي "هذه زجاجة الحليب"، وعند الاستحمام، قولي "هذا الصابون"، وسمّي كل ما تفعلينه وتلتقطينه.
- تحدث عما تفعله: دع طفلك يسمع ما تفعله في تلك اللحظة، مثل "أمي تأكل الأرز الآن"، أو "هيا بنا نستحم الآن".
عندما تتحدث مع طفلك بهذه الطريقة، حتى لو لم يستجب أثناء اللعب معه، فإنه يستوعب كل ذلك في عقله الصغير. قد لا نتمكن من رؤية هذه الأمور من الخارج، لذا لا تتوقف عن فعل هذه الأشياء أبدًا.
نعيش في عالم سريع الخطى، حيث يسود اعتقادٌ في المجتمع بضرورة إنجاز كل شيء على أكمل وجه. لذا، عندما تلاحظ أن طفلك متأخر قليلاً عن أقرانه، فمن الطبيعي أن تشعر بالقلق حيال مستقبله. وقد تتبادر إلى ذهنك أسئلة مثل: "هل سينجح في دراسته؟ ما نوع الوظيفة التي سيشغلها عندما يكبر؟"
لكن الحقيقة هي أنه لا يمكن لأحد التنبؤ بمستقبل أي طفل. ومن المهم أيضًا أن نتذكر أن كل طفل ينمو بوتيرته الخاصة . كما سيسعدكم معرفة أن أخصائيي التدخل المبكر يمتلكون المعرفة والأدوات اللازمة للوصول إلى طفلكم ومساعدته. سيساعدونه على تنمية مهاراته بوتيرة تناسبه، وسيقدمون لكم الدعم والتوجيه في الوقت نفسه. لأنكم، كما لا تنسوا، المعلم الأول والأهم الذي سيقابله الطفل في حياته.
إذا كانت لديك أي أسئلة أو مخاوف بشأن نمو طفلك، فتحدث مع طبيبك. ولا تتردد أبدًا في طلب هذه الخدمات والإحالة إليها. كلما تعمقت في البحث والتعلم، زادت ثقتك في اتخاذ القرارات المتعلقة بمستقبل طفلك.
الرسالة الرئيسية
- إذا كان لديك أدنى شك بشأن نمو طفلك، فلا تتجاهله وتفترض أنه "سيكون على ما يرام"، ولكن بالتأكيد تحدث إلى طبيبك أو أخصائي الرعاية الصحية الأسرية.
- ليس كل الأطفال متشابهين. لا داعي للقلق بشأن مقارنة أطفالك ببعضهم البعض. لكل طفل وتيرته الخاصة.
- يُعدّ "التدخل المبكر" أفضل استثمار يمكنك القيام به في مستقبل طفلك. كلما بدأت مبكراً، كانت النتائج أفضل.
- لست وحدك في هذه الرحلة. هناك العديد من الأشخاص، بمن فيهم الأطباء والمعالجون، الذين يمكنهم مساعدتك. لا تتردد أبداً في طلب دعمهم.
- بصفتك أحد الوالدين، فإن الوقت الذي تقضيه مع طفلك، والطريقة التي تتحدث بها إليه، والطريقة التي تلعب بها معه لها تأثير حاسم على نموه.

💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment