İki-üç yaşlı uşağınızın uşaqlıq ünsiyyəti: Bundan xəbərdar olmalıyıqmı?

Balacalarımızla danışmaq və onlarla gülmək valideyn olaraq aldığımız ən böyük sevinclərdən biridir, elə deyilmi? Balacalarımız bizimlə bu söhbətlərdən, hər gün ətraflarında gördükləri və eşitdikləri şeylərdən şeylər öyrənirlər. Beləliklə, bu balaca danışanların özlərini necə ifadə etdiklərini və onların dil bacarıqlarını inkişaf etdirmələrinə necə kömək edə biləcəyimizi bilmək də maraqlı ola bilər. Gəlin bu barədə bir az daha ətraflı danışaq.

Bu yaşda uşaqlar necə danışırlar? (Uşaqların ünsiyyət mərhələləri)

Bilirdinizmi ki, iki-üç yaşlarında uşaqlar dil bacarıqlarında böyük bir sıçrayış edirlər? Təsəvvür edin, bir neçə ay əvvəl cəmi bir-iki kəlmə deyən bir uşaq indi kiçik cümlələr deməyə başlayır. Bu, inanılmaz bir inkişaf deyilmi?

Təxminən 2 yaşında necə olur?

Bu yaşda, çox kiçik uşaqlar:

• Onlar birlikdə iki söz deməyə başlayırlar. Məsələn, "Ana, mənə düyü lazımdır", "Körpə, mənə su lazımdır", "Mənə top lazımdır". Bəzən bu bizə zarafat kimi görünə bilər, amma bu, onlar üçün böyük bir addımdır.
• Dedikləri hələ çox aydın olmaya bilər, amma anlamağa çalışmalıyıq.

30 aylıqda (təxminən 2 yarım yaşında) necəsiniz?

Onlar bir az böyüdükdə, təxminən 30 aylıq olduqda:

• Onların lüğət ehtiyatı 50 və ya daha çox söz ola bilər. Təsəvvür edin ki, onların lüğət ehtiyatı nə qədər tez artacaq!
• Başqaları dediklərinin təxminən yarısını başa düşürlər. Əvvəlcə yalnız ana və ata başa düşürdülər, amma indi yavaş-yavaş başqaları onların dediklərini anlamağa başlayırlar.
• "Mən", "mən" və "biz" kimi özünə istinad edən sözlərdən istifadə etməyə başlayır.
• Onlara ardıcıl olaraq iki sadə təlimat, məsələn, "Topu götür və atasına gətir" versəniz, bunu edə bilərlər. Bu, onların anlama bacarıqlarının da necə inkişaf etdiyini göstərir.

3 ildən sonra gördüyünüz fərq

Balaca danışan uşağınız üç yaşına çatanda daha da inkişaf etmiş olacaq:

• Onların lüğət ehtiyatı adətən 200 sözdən çoxdur .
• Onlar iki və ya üç sözdən, bəzən isə daha uzun cümlələr qura bilərlər. Məsələn, "Ana, düyü haradadır?", "Mən oynayacağam."
• Onlar sizinlə ən azı iki dəfə qarşılıqlı fikir mübadiləsi apara bilərlər və siz sual verəndə cavab verin, onlar da sizə yenidən sual verəcəklər.
• Əksər hallarda, başqaları dediklərini aydın başa düşürlər.

Unutmayın ki, bu, normal inkişafla bağlıdır. Bütün körpələr eyni deyil. Bəzi körpələrin bu işləri görməsi bir az daha uzun çəkə bilər. Bu normaldır.

Uşağımızın ünsiyyət bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün nə etməliyik?

Balaca uşaqlarımızın dil bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün edə biləcəyimiz bir çox şey var. Sadə dillə desək, onlarla nə qədər çox danışsaq, bir o qədər çox oynasaq və onlarla nə qədər çox vaxt keçirsək, bir o qədər çox şey öyrənəcəklər.

Edə biləcəyiniz bəzi şeylər bunlardır:

1. Uşağınızla tez-tez danışın.

• Uşağınıza etdiyiniz işlər barədə danışın. Məsələn, "Ana indi düyü bişirəcək", "İndi çimməyə gedəkmi?"
• Həmin gün nə etdiyini və sabah nə edəcəyini danış. "Bu gün oynamaqdan zövq aldın?" "Sabah nənəmin evinə gedəcəyik, elə deyilmi?"
• Yatmazdan əvvəl günün hadisələri haqqında danışmaq da yaxşı bir vərdişdir. Bu, onlara günü ümumiləşdirməyə və yeni sözlər öyrənməyə kömək edir.

2. Birlikdə kitab oxuyun

• Balacanızla birlikdə kitab oxuyun. Bunun üçün hər gün bir az vaxt ayırın. Bu, onların sevimli kitabları və ya yeni bir kitab ola bilər. Hər gün eyni kitab olub-olmamasının fərqi yoxdur, onlar bunu sevirlər!
• Onlara kitabdakı gözəl şəkilləri göstərin. Onlara "Bu nədir, oğul/qız?", "Ayı balası haradadır? Ayı balası nə edir?" kimi sadə suallar verin. Sonra onlar cavab verməyə çalışacaqlar.
• Kitabı oxuyarkən sözləri aydın və yavaş-yavaş deyin. Bu yolla onların başa düşməsi daha asan olacaq.
• Onları kitabdakı sözləri deməyə cəlb edin. Bəzən kitabı götürüb sizə "oxumağa" başlayacaqlar, yəni şəkillərə baxacaq və ağllarına gələn hekayəni danışacaqlar. Qoy onlar da bunu etsinlər, bu, çox gözəl bir şeydir!

3. Uydurma Oyunlar Oynayın

• Balacalarınızla xəyal oyunu oynayın. Həkim, müəllim və ya dükançı kimi davranın. Bu müddət ərzində onlar yeni sözlər, cümlələr qurmağı və yeni vəziyyətlərlə məşğul olmağı öyrənirlər.
• Məsələn, əgər körpənizlə "alış-veriş" oynayırsınızsa, "Mənə bir kilo şəkər ver", "Bu nə qədərdir?" kimi suallar verin, sonra o, cavab verməyə çalışacaq.

4. Suallar verin, cavablara icazə verin

• Sual verdiyiniz zaman uşağınıza cavab vermək üçün vaxt verin. Sözlərini bir yerə yığması bir az vaxt aparır. Onu tələsdirməyin.
• Dedikləri tam olaraq doğru olmasa belə, səylərini qiymətləndirin. "Aa... sən bunu demək istəyirsən?" deyin və bunu yenidən düzgün şəkildə izah edin.
• Dediklərinə başlarını tərpədərək və gülümsəyərək onları ruhlandırın.

5. Yaxşı dinləyici olun.

• Ən vacib şey budur! Yaxşı dinləyici olmalısınız. Körpəniz bir şey deməyə çalışanda, etdiyiniz işi dayandırın, ona baxın və dediklərinə diqqət yetirin.
• Sonra onlar sizin onları dinlədiyinizi anlayırlar və danışmaqla daha çox maraqlanırlar. "Anam/atam dediklərimi dinləyir" hissi onlar üçün böyük əhəmiyyət kəsb edir.

6. Mahnı oxuyun, ritmə uyğun sözlər söyləyin

• Balacalarınızla mahnı oxuyun. Onlar uşaq qafiyələri kimi şeyləri sevirlər. Həmçinin, sözləri ritmlə demək onlara dilin ritmini mənimsəməyə kömək edir.

Nə vaxt həkimə müraciət etməliyəm? (Həkimlə nə vaxt görüşməliyəm?)

Adətən, 3 yaşına çatanda əksər körpələr əvvəllər qeyd edildiyi kimi danışmağa başlayırlar. Lakin, əvvəllər qeyd edildiyi kimi, bütün körpələr eyni deyil.Bəzi uşaqlar bir az daha uzun çəkə bilər. Lakin, körpənizin nitq və ya dil inkişafı ilə bağlı hər hansı bir narahatlığınız və ya şübhəniz varsa, həkimə müraciət etməyiniz ən yaxşısıdır. Qorxmayın və ya utanmayın.

Əgər bunlardan hər hansı birini müşahidə etsəniz, məsləhət üçün həkimə müraciət etmək yaxşı olar:

• Əgər o, 30 aya (2 ½ ilə) qədər hələ də 50 söz deməsə.
• Hətta 30 aylıqda (2 ½ yaşda) belə, kitabdakı bir şeyi (məsələn, topu, iti) göstərib "Bu nədir?" deyə soruşsanız, yenə də adını deməzlər.
• Hətta 3 yaşında belə, qaçmaq və ya yemək yemək kimi bir hərəkətin şəklini göstərəndə nə baş verdiyini demirlər.
• Hətta 3 yaşında belə , əgər "Kim?", "Nə?", "Harada?" və "Niyə?" kimi suallar verməsən,
• 3 yaşında olsalar da , soruşulduqda hələ də adlarını demirlər.
• Hətta 3 yaşında olsa belə , əksər hallarda başqaları (təkcə ailə üzvləri deyil) onun nə dediyini başa düşmürlər.
• Sizcə, uşağınızın nitqinin aydın olmaması varmı ?
• Əgər uşağınızın eşitmə problemi olduğunu düşünürsünüzsə (məsələn, siz danışanda geri baxmırsa və ya səslərə reaksiya vermirsə).

Bu simptomlardan hər hansı birini hiss etsəniz, dərhal ixtisaslı həkimə, məsələn, pediatr və ya nitq terapevtinə müraciət edin. Bəzən bu, kiçik bir problem ola bilər və erkən aşkar edilərsə, müalicə etmək və lazımi köməyi göstərmək daha asandır. Buna görə də qorxmayın və şübhəniz varsa, mütləq tibbi məsləhət alın.

Bəs yadda saxlamalı olduğumuz əsas məqamlar hansılardır?

Yaxşı, danışdıqlarımıza əsasən, bir neçə vacib şeyi yadda saxlaya bilərsiniz.

• Balacanızla mümkün qədər çox danışın, onunla oynayın və kitab oxuyun. Bunlar onun dil bacarıqları üçün ən yaxşı qidadır. Bu, bitkini suvarmaq kimidir.
• Onların dediklərinə səbirlə qulaq asın. Onlara cavab verin, fikirlərini ifadə etmək üçün vaxt verin. Onların sakit səsinə qulaq asın.
• Bütün körpələr eyni deyil. Özünüzü digər körpələrlə müqayisə edib narahat olmayın və ya körpənizə təzyiq göstərməyin. Körpənizin inkişafına diqqət yetirin və onların öz tempində getməsinə icazə verin.
• Hər hansı bir şübhəniz və ya narahatlığınız varsa, hətta kiçik görünsə belə, həkimə müraciət etməkdən çəkinməyin. Bu, həm sizin, həm də körpəniz üçün ən yaxşı şeydir.
• Nəhayət,

Unutmayın ki, sevginiz, diqqətiniz və təşviqiniz körpənizin inkişafı, xüsusən də nitq inkişafı üçün ən böyük gücdür! Siz onun dünyasındakı ən böyük qəhrəman/qəhrəman qadınsınız.

Beləliklə, balacanızla bu gözəl söhbət səyahətində uğurlar!

`Körpə Ünsiyyəti, 2-3 Yaşlı Uşaqlar, Dil İnkişafı, Valideynlik Məsləhətləri, Nitq Gecikməsi, Həkim Məsləhəti, Körpə Ünsiyyəti