Забелязали ли сте някога, че вашето мъниче не произнася правилно определени думи, когато говори? Може би казва една буква вместо друга или казва дума с пропуснато начало или край на буквата. Нормално е децата да правят тези малки грешки, когато учат език. При някои деца обаче тези речеви модели могат да се запазят и след очакваната възраст (обикновено около 3 или 4 години). Днес ще поговорим за една такава ситуация.
Какво е това фонологично разстройство?
Казано по-просто, фонологичното разстройство е вид нарушение на говорните звуци. Децата с това състояние изпитват затруднения с организирането на речта, т.е. на звуците, които съставят думите, които изговаряме. Представете си, че имате буквите (звуците), които съставят думите, но имате проблеми с тяхното свързване, за да образувате дума.
Сега може би се чудите дали това е същото като произнасянето на буквата „с“ от някои деца като „тх“? Това се нарича артикулационно разстройство . Става дума за ситуация, в която детето има затруднения с използването на устата, езика и устните, за да произведе съответния звук. При фонологично разстройство обаче детето може да произнася звуци, но проблемът възниква, когато тези звуци се съберат, организират и използват за образуване на думи.
Например, думата „ball“ (топка) е съставена от звуците „bo“ и „le“. Дете с фонологично разстройство може да каже „bobo“ вместо „ball“ или може да каже само „le“.
Обикновено малките деца правят подобни грешки, когато учат език. Но до 3 или 4-годишна възраст тези грешки до голяма степен ще изчезнат. Ако обаче детето има фонологично разстройство, тези неправилни речеви модели могат да продължат дори след тази възраст.
Понякога това състояние може да се появи самостоятелно. Или може да се появи при обучителни затруднения като дислексия . Всъщност, то се счита за основна причина за дислексия. Това обаче не означава, че всеки с фонологично разстройство ще има дислексия, нито пък означава, че всеки с дислексия я има.
Най-хубавото е, че дори тежките случаи на фонологично разстройство могат да бъдат успешно лекувани с помощта на логопед . Някои леки случаи могат дори да се подобрят сами с течение на времето, обикновено около 6-годишна възраст.
Това състояние се нарича още „нарушения на фонологичната обработка“ и „фонологични нарушения на речта“.
Кои са основните видове фонологични нарушения?
Има два основни вида това:
1.Постоянно фонологично разстройство: В този случай детето ви прави една и съща речева грешка отново и отново. Това означава, че можем да предвидим грешката предварително.
- Например, може би той винаги използва звука „да“ вместо звука „га“ (като „дедара“ вместо „гедара“).
- Или първата съгласна на думата се премахва и произнася (например „at“, когато казвате „cat“, „ag“, когато казвате „tag“). На синхалски „kaputa“ се произнася като „aputa“.
2. Непоследователно фонологично разстройство: При него детето произнася една и съща дума по различен начин всеки път.
- Например, когато се опитвате да кажете думата „куче“, може да кажете „пала“ веднъж, „нала“ друг път и „кала“ още един път.
Колко често е това състояние?
Смята се, че между 8% и 9% от малките деца в Съединените щати имат някаква форма на нарушение на говорните звуци. Това включва както артикулационно разстройство, така и фонологично разстройство.
Какви са симптомите на фонологично разстройство?
Това може да варира от човек на човек. Децата с фонологични нарушения имат свои собствени уникални речеви модели.
Ето някои от често срещаните симптоми:
- Някои съгласни променят звученето си. Например, „ка“ се произнася вместо „та“ (като „копи“ вместо „топи“).
- Многосричните думи, т.е. думи с много срички, могат да бъдат трудни за произнасяне. Изговарянето на дума като „влак“ може да бъде объркващо.
- Пропуска се съгласен звук. Например, вместо „училище“ се казва „кола“.
- От двусрична дума се произнася само една сричка. Като „пува“ или „тува“ вместо „путува“.
- Повтаряне на една и съща буква за опростяване на дума. Като „баба“ вместо „баба“. (Това е нормално в много ранна възраст, но ако продължава, трябва да обърнете внимание).
Какви са причините за фонологичните нарушения?
Всъщност, лекарите все още не знаят точно защо някои деца развиват това състояние, а други не. Те не винаги намират ясна причина. Смятат, че вероятно става въпрос за комбинация от генетични и екологични фактори .
Какви са рисковите фактори?
Въпреки че точните причини не са ясни, има някои рискови фактори, които могат да увеличат вероятността детето ви да развие фонологично разстройство. Те включват:
- Ако някой в семейството е имал нарушения на говорните звуци преди това.
- Ако има забавяне в развитието .
- Ако има генетични вариации, които засягат речта и езика.
- Загуба на слуха , тоест, ако има увреждане на слуха.
- Ако имате неврологични разстройства .
Какви усложнения могат да възникнат, ако фонологичното разстройство не се лекува?
Ако това състояние не се лекува, могат да възникнат някои усложнения. Те включват:
- Възникват академични предизвикателства.
- Намалено разбиране.
- Забавено езиково развитие.
- Трудност в общуването с други хора.
- Слаби умения за четене.
- Проблеми с образуването на изречения.
Само си помислете, ако това не се обмисли в ранна възраст, това дете може да има трудности да общува с приятели, да разбира какво казва учителят и да чете книги, когато ходи на училище. Това може да намали увереността му и да попречи на ученето му.
Как да се идентифицира фонологично разстройство?
За да се диагностицира това, детето ви трябва да бъде прегледано от логопед . По време на тази оценка терапевтът може да помоли детето ви да прави неща като:
- Кажи няколко думи.
- Четете на глас.
- Повторете някои фрази.
Този речев тест позволява на лекаря да изключи други състояния като загуба на слуха, неврологични заболявания или интелектуални затруднения.
Как се лекува това?
Лекарите използват логопедична терапия за лечение на фонологични нарушения. Логопед ще разработи план за лечение, съобразен със специфичните нужди на вашето дете.
Основната цел на тази терапия е да се „обучат“ звуковите модели, които детето е научило неправилно при изучаването на език, и да се преподават правилните модели. За целта терапевтът използва различни дейности, свързани със слушане и говорене. Например:
- Изкуства и занаяти, като рисуване и оцветяване.
- Играене на настолни игри.
- Използване на флаш карти.
- Криеница.
- Игра като ядене на кози (Дама).
Всичко това се прави по начин, който прави ученето и забавлението на детето забавни.
Каква е перспективата за фонологични разстройства?
Фонологичното разстройство може да бъде напълно излекувано , особено при деца, които започват логопедична терапия в ранна възраст. Резултатите обаче зависят от тежестта на състоянието и от това колко рано започва лечението.
Може ли това да се предотврати?
В някои случаи има неща, които могат да помогнат за предотвратяване на фонологично разстройство. Ето няколко съвета:
- Редовно проверявайте детето си за загуба на слуха . Понякога дори лека загуба на слуха може да повлияе на начина, по който говори.
- Играйте игри с детето си, които изискват слушане и говорене .
- Четете книги на детето си всеки ден . Това ще му помогне да развие по-добро разбиране на думите и звуковите модели.
Не забравяйте, че нарушенията на говора често се появяват без видима причина. Ако детето ви има фонологично разстройство, това не означава, че сте направили нещо нередно. Понякога те просто се случват.
Кога трябва да посетя лекар?
Ако имате притеснения относно развитието на речта и езика на вашето дете, говорете с вашия педиатър . Обикновено...
- Ако детето ви е на 2 години , би трябвало да разбирате около 50% от това, което казва.
- Ако детето ви е на 4 години , би трябвало да можете да разбирате по-голямата част от това, което казва.
По-специално, посетете лекар, ако детето ви има някое от следните състояния:
- Ако не можете да произнасяте някои говорни звуци дори след 6 години .
- Ако се смущава от предизвикателствата си при говорене.
- Дори след 7 години е нормално да се пропуснат някои речеви звуци или да се замени един с друг.
Какви въпроси трябва да задам на лекаря си?
Нормално е да се чувствате тревожни, когато научите, че детето ви има фонологично разстройство. Ето някои въпроси, които можете да зададете на лекаря:
- Колко тежко е говорното разстройство на детето ми?
- Какви възможности за лечение са налични за моето дете?
- Колко дълго детето ми ще се нуждае от логопедична терапия?
- За какви симптоми трябва да внимавам у дома?
- Какво мога да направя с детето си, за да му помогна?
Искате детето ви да успее в живота и да има хубави преживявания. Като родител, научаването, че детето ви има говорно разстройство, може да бъде източник на тревожност и страх. „Как ще общува с другите?“, „Ще може ли да си намери приятели?“, „Ще може ли да се разбира с други деца?“ Всичко това са нормални притеснения. Най-доброто, което можете да направите, е да говорите с педиатъра на детето си. В много случаи децата, които започнат лечение рано, могат да се научат да говорят добре и да живеят нормален живот.
Запомнете най-важното нещо (Послание за вкъщи)
- Ако вашето мъниче постоянно заеква, разбърква букви или пропуска букви, когато говори, това може да е състояние, наречено фонологично разстройство.
- В този случай детето не е в състояние правилно да организира звуците, необходими за образуване на думи.
- Това състояние може да се излекува, ако се открие рано и се започне логопедична терапия.
- Ако имате някакви притеснения, не се срамувайте и не се страхувайте да се обърнете към вашия педиатър за съвет. Той или тя ще ви насочи към логопед.
- Разговорите с детето ви, играта с него и четенето на книги могат значително да помогнат за езиковото му развитие.
Не се паникьосвайте, ако разберете, че детето ви има подобно малко предизвикателство. С правилното ръководство и любов можете да преодолеете всичко!
Фонологично разстройство, речеви нарушения, детска реч, заплитане на думи, изместване на букви, логопедия, логопедична терапия
💬 අදහස් (0)
තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.
ඔබේ අදහස එක් කරන්න