अपना छोट बच्चा के दुर्व्यवहार से कईसे निपटे के बा? (टॉडलर बिहेवियर मैनेजमेंट) आईं एह बारे में बात कइल जाव!

अरे ई छोट-छोट लइका गजब के नइखन? एके दिन में केतना नया चीज सीखत बाड़े, केतना नया खेल शुरू करत बाड़े! इनकर दुनिया में सब कुछ नया बा आ आश्चर्य से भरल बा। बाकिर जइसे-जइसे ऊ लोग ई नया चीज सीखत जाला, कई बेर अइसनो होला जब ऊ लोग हमनी के, माने कि मम्मी-पापा के तनी परेशानी में डाल देला. अगर रउरा घर में कवनो नटखट छोट बच्चा बा त शायद रउरा एह सब से परिचित बानी. आज एह छोट-छोट लइकन के व्यवहार के पैटर्न के बारे में बात कइल जाव, काहे कि ऊ लोग जइसन व्यवहार करेला, आ हमनी का ओह घरी कइसे शांति से आ प्यार से ओह लोग के मार्गदर्शन कर सकीले.

हमनी के टॉडलर एतना नटखट काहे बाड़े? का ई सामान्य बा? (टॉडलर के व्यवहार के समझल)

सबसे जरूरी बात हमनी के सबसे पहिले समझे के होई कि एगो छोट बच्चा, डेढ़ से तीन से चार साल के बीच के, यानी 'टॉडलर' उम्र के बच्चा के , नटखट होखे, जिद्दी होखे, अवुरी कबो-कबो अयीसन व्यवहार करे के बहुत सामान्य बा, जवना से हमनी के गुस्सा आवे। ई ओह लोग के बढ़न्ती के हिस्सा ह, माने कि ‘विकास’ .

बस सोचीं, एह उमिर में ऊ लोग अपना बलबूते चले, दौड़े, आ कूदे लागेलें. जवन कुछ मन करेला ओकरा के छू के मुँह में डाल के फेंक देला। इ उ समय ह जब उ लोग आपन 'आजादी' पा रहल बाड़े . ओह लोग के एहसास होखे लागल बा कि "हम जवन चाहत बानी ऊ कर सकीलें." संगही, उ लोग अभी तक अपना भावना - खुशी, उदासी, गुस्सा - के ठीक से नियंत्रित चाहे व्यक्त नईखन क पावत। ओह लोग के ढेर शब्द नइखे मालूम. त, उ लोग ए भावना के ओ तरीका से व्यक्त करेले, जवना तरीका से उ लोग जानत बाड़े। कई बेर त ई चिल्लाहट, फर्श पर लुढ़कल भा कुछ फेंकल हो सकेला.

महत्वपूर्ण: एह में से कई गो व्यवहार बच्चा के विकास के सामान्य चरण हवे। हालांकि एह सब के अनदेखी ना कइल जा सके. उचित मार्गदर्शन जरूरी बा।

हमनी के लईका अयीसन काहें करेले? एकर का कारण बा?

बच्चा के व्यवहार खास तरीका से करे के कई गो कारण बा। जब हमनी के ओह लोग के समझेनी जा त हमनी के ओह लोग से निपटे में तनिका आसान हो जाला।

• सीमा के परीक्षण : छोट बच्चा छोट वैज्ञानिक निहन होखेला। ऊ लोग हमेशा सोचत रहेला कि "हम अइसन करब त का होई?" "का मम्मी हमरा के डांट दिही?" "का हम ई काम कर सकेनी?" हो सकेला कि ऊ लोग राउर धैर्य के सीमा के परखत होखे. दुनिया के बारे में जाने के इहे उनुकर तरीका ह।
• ध्यान देवे के काम : कबो-कबो बच्चा आपके ध्यान अपना ओर खींचे खाती गलत व्यवहार करीहे। ऊ लोग समझत बा कि अगर ऊ लोग हल्ला मचाई भा कुछ हिलावे त मम्मी पापा दौड़त आ जइहें. अगर ओह लोग के अपना खराब व्यवहार खातिर ध्यान मिल जाव त ओह लोग के बेर बेर अइसन करे के प्रलोभन लागी.
• जरूरत/भावना के व्यक्त करे में दिक्कत: छोट लइकन के आपन भावना के अभिव्यक्ति में दिक्कत होला, जइसे कि जब ऊ भूखल होखे, थकल होखे, गुस्सा होखे, भा उदास होखे, शब्दन के माध्यम से। त उ लोग अपना व्यवहार के माध्यम से इ भावना देखावेले। जइसे कि अगर रउरा अपना बच्चा के बहुते थक गइला पर स्टोर पर ले जाइब त ऊ रोवे भा उल्टी कर सकेला.
• दिमाग के विकास: 1।छोट लइकन के दिमाग अबहीं ले विकसित हो रहल बा. खासतौर पर, फ्रंटल लोब , दिमाग के ऊ हिस्सा जे भावना सभ के नियंत्रित करे ला, तार्किक तरीका से सोचे ला आ निर्णय लेवे में मदद करे ला, एह उमिर में पूरा तरीका से बिकसित ना होला। एही से अचानक खिसिया के जिद्द हो सकतारे।
• जिज्ञासा आ सीखला के इच्छा : छोट बच्चा स्वाभाविक रूप से बहुत जिज्ञासु होखेले। ओह लोग खातिर सब कुछ नया बा. एही से ऊ सब कुछ छूवेले, खींचेले, आ मुँह में डाल देले। एही तरे ऊ लोग दुनिया के खोज करेला.

हमनी के का कर सकेनी जा कि अच्छा व्यवहार के प्रोत्साहित कइल जा सके आ बुरा व्यवहार पर नियंत्रण हो सके?

ठीक बा, अब हमनी के पता चल गईल बा कि छोट-छोट बच्चा अयीसन काहें करेले। त हमनी का का कर सकीले कि ओह लोग के बढ़िया व्यवहार में सुधार आ ओह लोग के खराब व्यवहार कम हो जाव? कुछ टिप्स दिहल जा रहल बा:

1. साफ सीमा तय करीं

लइकन के सीमा के जरूरत होला। एहसे ओह लोग के सुरक्षित महसूस होला आ ई समझे में मदद मिलेला कि दुनिया कइसे चलेले.

• साधारण नियम तय करीं: कुछ सरल, समझ में आवे वाला नियम बनाईं, जइसे कि "हमनी के खिलौना ना फेंकेनी जा।" "हम दोसरा के ना मारेनी जा."
• लगातार रहीं : एक दिन एगो नियम आ अगिला दिन दोसर नियम काम ना करे. दुनु माता-पिता के एके नियम प सहमत होखे के जरूरत बा। बच्चा के इ जानल जरूरी बा कि इ नियम हर समय लागू रहेला।
• दयालु लेकिन दृढ़ रहीं: जब कवनो नियम टूट जाला त शांति से अवुरी साफ-साफ अपना बच्चा के बताई कि उ गलत बा, बिना चिल्लाए। "बेटा/बेटी, हम देवाल पर चित्र ना बनावेनी। इहाँ एगो कागज बा जवना पर रउआ चित्र बना सकेनी।"

2. अच्छा व्यवहार के प्रशंसा आ प्रोत्साहित कइल - सकारात्मक सुदृढीकरण

इहे सबसे जरूरी बा! जब रउरा बच्चा कवनो बढ़िया काम करी त ओकरा के जरूर देखीं आ ओकर सराहना करीं.

• विशिष्ट तारीफ करीं: "तू खिलौना के बढ़िया से रख दीं, ई त बढ़िया बा!", साथ ही साथ जवन बच्चा बढ़िया से कइलस। ई खाली "अच्छा लड़िका" कहला से बेसी कारगर बा.
• छोट-छोट बात के भी कदर करीं: भले ही आपके बच्चा आपके कवनो बात सुन के धैर्य राखे, लेकिन ओकर सराहना करीं।
• शारीरिक स्नेह के संगे : जब तारीफ के संगे-संगे एगो छोट गले मिलावल, चुम्मा लेवे, चाहे माथा प थपथपावे के काम होखेला त बच्चा के एकरा के अवुरी जादे महसूस होखेला।

‘सकारात्मक सुदृढीकरण’ के ई तरीका बहुते सफल बा.

3. विकर्षण के कला के बारे में बतावल गइल बा

जब कवनो छोट बच्चा के आज्ञा ना माने के कोशिश होखे त जल्दी से ओकर ध्यान कवनो अवुरी चीज़ प फेर से भेजल बहुत मददगार होखेला।

• उदाहरण : कल्पना करीं कि राउर छोट बच्चा कवनो स्टोर पर खिलौना मांगत घरी रोवत बा। ओह घरी जल्दी से ओकर ध्यान भटकावे के कोशिश करीं कि "अरे, बाहर ऊ सुन्दर चिरई देखऽ!" भा, कुछ अइसन कह दीं कि "का हमनी का घरे जा के राउर पसंदीदा गाना सुनब जा?"
• ई ‘विकर्षण’ तरीका खास कर के कम उमिर में कमाल करेला.

4. विकल्प के पेशकश करीं

जब लइकन के लागेला कि ओकरा लगे नियंत्रण बा त ओह लोग के बेकाबू काम करे के संभावना कम होला.

• ओह लोग के सरल विकल्प दीं: "का रउरा लाल कप से पीये के बा कि नीला कप से?" "हमनी के ई खेल खेलल जाव कि ऊ खेल?" बाकिर विकल्प दू-तीन तक सीमित राखीं. ढेर देब त उलझन में पड़ जइहें.
• एह से ओह लोग के निर्णय लेबे के क्षमता भी विकसित होला।

5. स्थिरता सबसे जरूरी बा!

रउरा जवन नियम तय करीलें आ जवन प्रतिक्रिया देत बानी ऊ हमेशा एके जइसन होखे के चाहीं. आजु एक तरफ आ काल्हु दोसरा तरह से जबाब देब त लइका उलझन में पड़ जाई.

• मम्मी, पापा, आ घर के अउरी बड़ लोग के सब केहू के एह सब बात के एके तरह से पालन करे के चाहीं।
• स्थिरता एगो अइसन चीज ह जवन लइकन के सुरक्षा के एहसास देला आ दुनिया के बारे में जाने में मदद करेला।

जब ऊ टैंट्रम आवेला त का करब?

आह, ई एगो बड़हन चुनौती बा जवना के सामना बहुते अभिभावकन के सामने आवेला! छोट लइकन के दुनिया में टैंट्रम एगो आम घटना ह। बाकिर जब ऊ लोग करेला त हमनी का का करीं जा?

1. शांत रहीं : इ कहल आसान बा, कईल आसान बा। हालांकि, जदी आप खिसिया गईनी त आपके बच्चा अवुरी आक्रामक हो सकता। एगो लम्बा साँस लीं आ अपना के शांत करे के कोशिश करीं. याद राखीं कि ई अइसन काम ना ह जवन राउर बच्चा जानबूझ के रउरा साथे कर रहल होखे, ई अइसन काम ह जवन एहसे होला कि ऊ अपना भावना पर काबू ना कर पावे.

2. बच्चा के सुरक्षा सुनिश्चित करीं: अगर बच्चा अयीसन संघर्ष कर रहल बा जवना से ओकरा के नुकसान हो सकता (जईसे कि ओकर माथा फर्श प मारल) त ओकरा के सुरक्षित जगह प ले जाईं। तेज वस्तु आ टूटे वाला वस्तु के हटाईं।

3. व्यवहार के अनदेखी करीं, बच्चा के ना: अगर बच्चा सुरक्षित बा त कबो-कबो सबसे निमन काम होखेला कि व्यवहार के अनदेखी कईल जाए। अगर रउरा एकरा पर ध्यान दीं त संभावना बा कि ई फेर से हो जाई. हालांकि बच्चा के पूरा तरीका से अकेले मत छोड़ी। ओह लोग के बताईं कि रउरा ओहिजा बानी आ जब ऊ लोग शांत होखी त बतियावे खातिर तइयार बानी.

4. टैंट्रम के बाद : जब बच्चा शांत हो जाई त ओकरा के पकड़ के ओकरा से प्यार से बात करीं। कुछ अइसन कह दीं कि "तू त साँचहू नाराज बाड़ू ना?" आ ओकरा के बता दीं कि रउरा ओकर भावना के समझत बानी. लेकिन, ओकरा के जवन मांगले रहे, ओकरा के मत दीं (उनका के टैंट्रम ना जीते दीं)।

5. टैंट्रम होखे से पहिले एकरा के रोके के कोशिश करीं: जदी आपके बच्चा थक गईल भा भूखल लागता त जल्दी से ओ जरूरत के पूरा करीं। कबो-कबो एह तरह के छोट-छोट कारण से टैंट्रम भी आवेला।

एगो छोट कहानी : कल्पना करीं कि रउआ सुपरमार्केट में बानी, त रउआ बच्चा अचानक चॉकलेट मांग के फर्श प लुढ़क जाला। लोग देखत बा। रउरा बहुते शर्मिंदा आ खिसियाइल बानी. हालांकि, जदी आप ओ समय बच्चा के चिल्ला के मारब त स्थिति अवुरी खराब हो जाई। जतना हो सके शांति से बच्चा के लेके चल जाईं। कुछ अइसन कहऽ कि "अब चॉकलेट ना बेटा, चलऽ घरे जाके खाईं." अगर ऊ रोवत रहेला त दोसरा के कुछुओ सोचे त रउरा आपन जमीन पर खड़ा हो जानी.

हमनी के माई-बाप के रूप में कइसे शांत रहब जा? (माता-पिता के आत्म-देखभाल) के बा।

इहो बहुत जरूरी बा। जब हमनी के लइकन के देखभाल करेनी जा आ ओह लोग के बदमाशी से निपटेनी जा त हमनी के भी थक जानी जा आ खिसिया जानी जा। हमनी के भी आपन ख्याल राखे के जरूरत बा।

• अपना खातिर ब्रेक लीं: हर दिन अपना खातिर तनी-मनी समय निकालीं। कुछ अइसन करीं जवना के रउरा मजा आवे.
• मदद मांगीं : अपना साथी, परिवार अवुरी दोस्त से मदद मांगे से मत डेराईं।
• नींद : अधिका से अधिका नींद ले लीं। नींद के कमी से आपके अवुरी चिड़चिड़ापन हो सकता।
• व्यायाम : तनी-मनी व्यायाम भी कईल मानसिक स्वास्थ्य खाती बहुत निमन होखेला।
• याद राखीं कि रउरा अकेले नइखीं: हर महतारी आ बाप एह अनुभवन से गुजरेला.

मेडिकल सलाह कब लेवे के बा?

हालांकि अधिकतर समय छोट बच्चा में इ व्यवहार सामान्य होखेला, लेकिन कुछ मामला अयीसन होखेला जहां डॉक्टर चाहे बाल मनोचिकित्सक के सलाह लेवे के पड़ेला।

• अगर बच्चा अक्सर बहुत आक्रामक तरीका से व्यवहार करेला (दूसरा के मारल, काटत, चीज़ के नष्ट कईल)।
• अगर बच्चा अपना के नुकसान पहुंचावे के कोशिश करेला।
• अगर बच्चा के व्यवहार से ओकर रोजमर्रा के कामकाज (खाना, सुते, खेलल) में बाधा आवे।
• अगर आपके बच्चा के व्यवहार से परिवार के बाकी लोग प बहुत तनाव हो रहल बा, अवुरी आप अब एकरा के नईखी ले सकत।
• अगर रउरा लागत बा कि रउरा बच्चा के विकास में देरी (भाषण में देरी, सामाजिक दिक्कत) बा।

अयीसना में अपना परिवार के डॉक्टर से मिले के चाही। ऊ रउरा के सही विशेषज्ञ के लगे रेफर कर सकेला, उदाहरण खातिर, बाल मनोवैज्ञानिक भा विकास बाल रोग विशेषज्ञ के . डर मत, मदद मांगल कमजोरी के निशानी ना होखेला।

सबसे जरूरी बात जवन हमनी के याद राखे के बा (टेक-होम मैसेज)

लइका के पालन पोषण आसान ना होला। ई त रोलर कोस्टर के सवारी जइसन बा; खुशहाल, प्यार करे वाला दिन भी होखेला, लेकिन उ दिन भी होखेला जब आप थक गईल बानी अवुरी खिसियाईल बानी।

इयाद कयिल:

* आपके बच्चा के अधिकांश शरारती व्यवहार ओकरा विकास के एगो सामान्य हिस्सा होखेला।

* प्यार, धैर्य, आ स्थिरता राउर सबसे बढ़िया हथियार ह।

* अच्छा व्यवहार के तारीफ करीं आ प्रोत्साहित करीं।

* साफ सीमा तय करीं, आ ओकरा अनुरूप रहीं.

* टैंट्रम के दौरान शांत रहे के कोशिश करीं।

* आपन भी ख्याल राखीं। रउरा अपना बच्चा के बढ़िया से देखभाल तबे कर सकेनी जब रउरा ठीक बानी.

* जरूरत पड़ला पर मदद मांगे में संकोच मत करीं।

अपना छोटका के साथे बितावल हर पल अनमोल होला। उ लोग एतना तेजी से बड़ होखेले। त एह नटखट समय के ओह लोग के बढ़न्ती के एगो खूबसूरत हिस्सा मान लीं आ रउरा ओह लोग के प्यार से मार्गदर्शन करे के ताकत मिल जाव!

टॉडलर के व्यवहार, पेरेंटिंग, अनुशासन, टैंट्रम, बच्चा के विकास