Da li vaše dijete ima poteškoća s čitanjem? Hajde da saznamo više o disleksiji.

Ponekad naša djeca imaju malo problema sa školskim zadacima, zar ne? Pogotovo sa stvarima poput čitanja. Dakle, ako vaše dijete malo zaostaje za drugom djecom u čitanju, ono može imati stanje koje se naziva disleksija. Hajde da o ovome jednostavno razgovaramo, hoćemo li?

Šta je disleksija?

Jednostavno rečeno, disleksija je teškoća u učenju. Ali je li to dobra stvar ? Dijete s teškoćama u učenju ima malo poteškoća s razumijevanjem i korištenjem riječi, slova, a ponekad i brojeva. Postoji nekoliko vrsta teškoća u učenju poput ove. Dakle, ako se dijete jako trudi i marljivo uči, ali ima poteškoća s učenjem čitanja, to nazivamo disleksijom. Važno je da to ne znači da vaše dijete nije pametno. Možda je vrlo pametno, ali samo čitanje može biti teško.

Šta uzrokuje disleksiju?

Kao što je ranije spomenuto, disleksija nije bolest. To je stanje s kojim se osoba rađa. Često, ako neko u porodici ima to stanje, ono može uticati i na djecu. Ljudi s disleksijom nisu glupi, niti su lijeni. Većina ljudi ima prosječnu ili čak višu inteligenciju. Nevjerovatno naporno rade kako bi prevazišli svoje poteškoće s čitanjem.

Istraživanja su pokazala da je disleksija uzrokovana malom razlikom u načinu na koji mozak obrađuje informacije. Zamislite to kao računar. Dakle, mozak osobe s disleksijom obrađuje informacije o riječima i slovima malo drugačije od nekoga bez disleksije. Kada naučnici ispituju funkciju mozga, otkrivaju da se dijelovi mozga koje osobe s disleksijom koriste kada čitaju razlikuju od dijelova koje koriste osobe bez disleksije. Također, mozgovi osoba s disleksijom ne rade tako efikasno kada čitaju. Zato im čitanje može izgledati tako preopterećeno i teško.

Šta se zaista dešava kod disleksije?

Većina male djece počinje čitati učeći prepoznavati male glasovne jedinice koje čine riječ (ovo nazivamo fonemskom svjesnošću - što je sposobnost prepoznavanja pojedinačnih glasova u riječi), a zatim učeći povezivati ​​te glasove sa slovima abecede (ovo nazivamo fonikom - što je sposobnost učenja koji glasovi idu uz svako slovo). Tek tada uče spajati te glasove kako bi formirali riječi. Vremenom će moći prepoznati uobičajene riječi po viđenju.

Zamislite čitanje kao vožnju bicikla. Morate raditi mnogo stvari istovremeno i vrlo brzo. Vježbom će djeca koja mogu normalno čitati postepeno početi čitati čim vide riječi. Tada mogu koristiti energiju u svom mozgu da razumiju i zapamte ono što su pročitali.

Međutim, za djecu s disleksijom, fonemska svjesnost i fonika su neophodni.Problem je u vezama (glas-slovo). Dakle, čitanje im ne dolazi prirodno, to je nešto što moraju raditi vrlo, vrlo teško. Kada se dijete muči s ovim ranim koracima u čitanju, nije ni čudo što ima problema s razumijevanjem onoga što čita i što se frustrira.

Uobičajena zabluda o disleksiji je da slova ili riječi izgledaju naopako – na primjer, 'was' izgleda kao 'saw'. Ova vrsta problema može biti dio disleksičnog stanja. Međutim, vrlo je uobičajeno da mala djeca vide i pišu slova naopako sve dok ne navrše prvu ili drugu godinu. Ovo nije jedinstveno za djecu s disleksijom. Glavni problemi kod djece s disleksijom su u područjima fonemske svijesti, odnosa slova i glasa (fonetike) i brzog prepoznavanja riječi.

Koji su simptomi koji mogu prepoznati osobu s disleksijom?

Ove karakteristike mogu varirati od djeteta do djeteta, ali postoji nekoliko zajedničkih stvari. Pogledajmo koje su to.

Karakteristike predškolske i osnovnoškolske djece

Ako je vaše dijete predškolskog uzrasta ili osnovnoškolskog uzrasta, obratite pažnju na sljedeće stvari:

• Ako je prekasno da započnemo razgovor.
• Ako je duge riječi teško izgovoriti (npr. 'zmija' zvuči kao 'safir').
• Ako imate poteškoća s izgovorom riječi, potražite riječi koje se rimuju (npr. olovka, ruka, hrana, piće).
• Ako imate poteškoća s učenjem redoslijeda slova abecede, dana u sedmici, boja, oblika i brojeva.
• Ako imate poteškoća s učenjem naziva slova i njihovih glasova (npr. zvuk slova 'A' je 'a', zvuk slova 'B' je 'b').
• Ako imate poteškoća s učenjem čitanja i pisanja svog imena.
• Ako je teško razlikovati slogove (npr. 'am-ma') i glasove (foneme - npr. 'b', 'a', 'l' u riječi kao što je 'ba-l-di-ya') u riječi.
• Ako imate poteškoća sa sricanjem jednostavnih riječi kombinovanjem slova (npr. recite 'ಗಾ-ಸ' = 'ಗಾಸ').
• Ako imate poteškoća s pravilnim redoslijedom slova prilikom čitanja ili pisanja riječi (na primjer, pišete ili čitate nešto poput „publika“ umjesto „govor“).
• Ako imate poteškoća s urednim rukopisom i urednim obavljanjem sitnih zadataka (finomotorička koordinacija - npr. zakopčavanje dugmadi, vezanje pertli).

Karakteristike starije djece, male djece i odraslih

Starija djeca, mladi odrasli i odrasli također mogu imati gore navedene simptome. Osim toga, možete primijetiti i sljedeće:

• Ako su mnogo slabiji u čitanju i pravopisu od drugih svojih godina.
• Ako pokušaju izbjeći čitanje i pisanje (npr. kažu da su previše lijeni da čitaju knjige, ali kada ih se zamoli da pišu, popuste).
• Ako se zaista trudite oko čitanja, pisanja zadataka i ispita i odvojite više vremena od drugih.
• Ako je strani jezik (npr. engleski, francuski) veoma teško naučiti.

Kako se tačno dijagnosticira disleksija?

Disleksija se često dijagnosticira kada dijete ide u osnovnu školu. Međutim, ponekad postane očigledna kada je dijete malo starije i očekuje se da čita i razumije dugačak, složen materijal. Ako bistro malo dijete koje je dobar učenik i dalje ima poteškoća s čitanjem i pisanjem, to također može biti znak disleksije.

Disleksija se može zvanično dijagnosticirati tek nakon sveobuhvatne procjene od strane stručnjaka za čitanje ili psihologa. To se može učiniti u školi ili izvan nje. Pedijatar vašeg djeteta je također upoznat sa simptomima disleksije i može vas uputiti na odgovarajuću pomoć.

Najvažnije je da što duže odgađate pomoć djeci s disleksijom, to će problem s čitanjem biti veći, a samopoštovanje djeteta niže. Stoga je vrlo važno prepoznati ove simptome i započeti specijaliziranu obuku čitanja tokom osnovne škole.

Kako upravljati disleksijom?

Dobra vijest je da uz pravu podršku i pomoć, mnoga djeca s disleksijom mogu naučiti čitati i razviti strategije koje im pomažu u učenju u redovnoj učionici.

Obično rade sa posebno obučenim nastavnikom, tutorom ili stručnjakom za čitanje kako bi naučili čitati, pisati i nositi se s tim stanjem. Nastavnik, psiholog ili pedijatar vašeg djeteta može preporučiti akademskog terapeuta (ponekad se naziva obrazovni terapeut ili akademski jezički terapeut). To su osobe koje su posebno obučene za rad s djecom s disleksijom.

U Šri Lanki, podrška koju ova djeca dobijaju na nivou škole može varirati. Međutim, važno je razgovarati s nastavnicima u školi i razgovarati o specifičnim metodama podučavanja koje su vašem djetetu potrebne, kao što je dodatno vrijeme za ispite ili domaće zadaće ili pomoć pri bilježenju. Neke škole mogu imati posebne programe za pomoć ovoj djeci. Zato se ne bojte razgovarati s nastavnicima. Također, pitajte ove stručnjake o načinima na koje možete pomoći svom djetetu kod kuće.

Šta još trebamo znati o ovome?

Djeca s disleksijom mogu osjećati da nisu pametna kao njihovi vršnjaci jer imaju poteškoća u radu s drugima. Ovi problemi mogu postati ozbiljniji kako napreduju u osnovnim razredima, gdje čitanje postaje važnije za učenje. Kao rezultat toga, djeca mogu izgubiti interes za školski rad.

Djeca s invaliditetom često izbjegavaju čitanje jer im je teško i stresno. To znači da propuštaju vrijednu praksu čitanja i dodatno zaostaju za drugom djecom.

Veoma je važno podržati trud vašeg djeteta, ohrabriti ga da čita kod kuće i pomoći mu. Pohvalite ga kada pročita čak i malu riječ. Također, pokušajte izgraditi samopouzdanje svog djeteta i dati mu prilike da uspije u drugim oblastima - kao što su sport, hobiji, muzika, umjetnost i drama. Razmislite o tome koliko umjetnika, sportista, naučnika, poduzetnika, doktora, advokata i diplomata postoji u svijetu koji su imali poteškoća s čitanjem, ali su postigli velike stvari! Zato nemojte misliti da je samo zato što je jedna stvar bila teška, cijela budućnost vašeg djeteta sumorna.

Ako mislite da vaše dijete ima disleksiju, razgovarajte sa svojim ljekarom, nastavnikom vašeg djeteta ili stručnjakom za čitanje. Što se prije problem s čitanjem otkrije, prije ćete moći svom djetetu pružiti odgovarajuću pomoć.

Dakle, koje su najvažnije stvari koje bismo trebali zapamtiti iz ove priče?

• Disleksija nije bolest, niti je nedostatak inteligencije. To je teškoća u učenju uzrokovana malom razlikom u načinu na koji mozak obrađuje informacije.
• Ovo je nešto što dolazi od rođenja, a često i od porodice. Zato nemojte tjerati dijete ili sebe da se osjećate krivima zbog ovoga.
• Važno je rano prepoznati znakove i pružiti stručnu podršku kako bi dijete moglo naučiti čitati i održati samopouzdanje.
• Podržite i ohrabrite trud svog djeteta. Pored čitanja, ohrabrite svoje dijete da se bavi i drugim oblastima stručnosti kako bi razvilo svoje sposobnosti.
• Ne bojte se! Ne paničite! Uz pravu pomoć, djeca s disleksijom također mogu živjeti uspješan i sretan život. Vaše dijete nije samo, postoji mnogo ljudi koji mogu pomoći ovakvoj djeci.

Disleksija , teškoće u čitanju, teškoće u učenju, djeca, obrazovanje, roditelji