El teu petit parla tard? Parlem del retard del llenguatge!

Creus que la teva filla de dos anys i mig parlava menys que la seva germana gran a aquella edat? Probablement saps que els nens petits desenvolupen habilitats lingüístiques, és a dir, com parlar i entendre, en diferents moments i a diferents velocitats. Això és cert fins i tot per a germans de la mateixa família. Així doncs, com a mare o pare, és molt raonable que tinguis una mica de por i dubte a la teva ment. "El meu fill parla a un ritme adequat per a la seva edat?" Aquesta és una pregunta que es fan molts pares. Així doncs, avui parlarem d'aquest retard del llenguatge, o `(Retard del llenguatge)`. Parlem clarament sobre què és "normal" per a aquesta edat i quan hauríem de ser una mica més curosos.

Què podem esperar d'un nen de dos anys?

Ara vegem què podem esperar del vostre petit pel que fa al llenguatge, és a dir, a la capacitat de parlar, exactament amb dos anys. Però és important recordar que aquestes són només pautes generals. No tots els nens són iguals. Alguns nens poden estar una mica més allunyats d'aquestes coses. Alguns parlen una mica abans, altres una mica més tard. Això és normal en la majoria dels casos. Tanmateix, és molt important que vosaltres i el vostre fill presteu una mica d'atenció a aquestes coses.

• Comença a dir frases curtes de dues paraules: A aquesta edat, pots veure que el teu nadó intenta dir frases curtes ajuntant dues paraules com ara "Mama, arròs", "Vull aigua", "Dóna'm la pilota", "Tata, vés-hi" i "Nadó, no". Imagineu-vos que, quan vol alguna cosa, si intenta dir-ho en dues paraules o amb dificultat, és un bon senyal del desenvolupament del llenguatge del nen. Les frases petites que expressen les seves necessitats, desitjos i disgustos com ara "Vull més", "No, això és tot" i "La meva pilota" entren en aquesta categoria.

• Comprendre i seguir instruccions senzilles de dos passos: el vostre fill hauria de ser capaç d'entendre i seguir dues instruccions senzilles seguides. Per exemple, si dieu: "Agafa el teu cotxe de joguina i posa'l en aquesta caixa", mireu si entén i intenta fer els dos passos: agafar el cotxe i posar-lo a la caixa. Un altre exemple és alguna cosa com ara: "Posa't les sabatilles i surt". Potser necessiteu una mica d'ajuda al principi, però l'important és que ho entengui i ho intenti fer. Això demostra si us pot escoltar, entendre i recordar el que dieu. Aquesta capacitat és molt important per a un aprenentatge posterior de la llengua.

• Haurien de ser capaços d'identificar i anomenar objectes senzills: quan assenyaleu coses senzilles que veuen i utilitzen freqüentment per casa, com ara les seves joguines, i pregunteu: "Què és això, fill/filla?", haurien de ser capaços de dir almenys unes quantes paraules, com ara "pilota", "cotxe", "gos", "cadira" i "ampolla de llet". Animeu-los a parlar de les coses que veuen i els agraden, i a anomenar-les. Això els ajudarà a ampliar el seu vocabulari.

• El vocabulari ha de contenir com a mínim 50 paraules:A hores d'ara, ja hauria de tenir com a mínim 50 paraules emmagatzemades al seu petit cap. És difícil comptar-ho amb precisió, oi? Però si prestes una mica d'atenció a les paraules que utilitza amb freqüència i a les paraules noves que afegeix a la seva parla, pots fer-te una idea aproximada. Potser les paraules que diu no són gaire clares, potser la pronunciació no és del tot correcta. Però l'important és que ho intenti, que intenti expressar-se amb paraules.

• Una història que els pares puguin entendre com a mínim el 50%: Tu, la mare o el pare, o la persona que cuida del nen, hauries de poder entendre com a mínim la meitat (50%) del que diu el teu fill. Els altres, familiars, veïns, potser no entendran tot el que diu. Això no és un gran problema a aquesta edat. Com que tu ets qui passa més temps amb ell, ets qui està més familiaritzat amb el seu petit "llenguatge". Així doncs, si entens com a mínim el 50% del que intenta dir, això es pot considerar un bon nivell.

Coses a esperar entre els dos i els tres anys (als 3 anys)

A mesura que un nen s'acosta als dos i tres anys, el seu vocabulari comença a créixer més ràpidament i la seva capacitat per entendre les coses augmenta significativament. Ara vegem què podem esperar d'un nen d'uns tres anys.

• Hauria de poder dir frases de tres paraules: Igual que abans deia frases de dues paraules, ara hauria de poder dir frases de tres paraules com ara "La mare està menjant arròs", "El pare està a la feina", "Vull la pilota", "Un cotxe gran". Alguns nens també comencen a dir frases de quatre o cinc paraules. Això demostra la velocitat a la qual es desenvolupen les seves habilitats lingüístiques.

• Un vocabulari de 200 paraules o més (massa per comptar-les!): A hores d'ara, el vostre fill ja hauria de tenir un vocabulari molt més ampli. En altres paraules, hauria de saber més paraules de les que vosaltres podeu comptar fàcilment. Això vol dir 200 paraules o més. A aquesta edat aprèn paraules noves molt ràpidament. Constantment afegeix paraules noves a partir del que li dieu i del que sent al seu voltant.

• Almenys el 75% del que es diu hauria de ser comprensible per als altres: Abans es deia que els pares havien d'entendre el 50% del que es diu. Però cap als tres anys, aproximadament tres quartes parts (75%) del que diu un nen hauria de ser comprensible per a aquells que li parlen, fins i tot per a un desconegut. La seva parla comença a ser més clara.

• Hauria de ser capaç d'entendre les preposicions: paraules com "a sobre", "a sota", "dins", "a prop", és a dir, hauria de ser capaç d'entendre-les i actuar en conseqüència. Per exemple, si diem "posa la nina sota la cadira", hauria de poder-ho entendre. Si diem "posa el llibre sobre la taula", hauria d'entendre-ho. Entendre això significa que la seva comprensió del llenguatge està a un bon nivell.

• Hauria de començar a utilitzar pronoms: Hauria de començar a utilitzar pronoms com ara "jo", "tu", "ell", "nosaltres", "ho" en la seva parla. Utilitzarà aquestes paraules per dir coses com ara "jo vull", "tu véns", "això és preciós". Aquest també és un pas important en el desenvolupament del llenguatge.

"Recordeu que no hi ha cap regla que estableixi que tots els nens faran aquestes coses en aquest moment exacte. Però aquestes són les coses que normalment veiem. Si el vostre fill sembla que està una mica endarrerit en aquestes coses, observeu-lo una mica més abans de preocupar-vos."

Què hauries de fer si encara tens dubtes o si sembla que el teu fill arriba tard?

D'acord, tenint en compte els fets que acabem de comentar, si creieu que el vostre fill encara no ha assolit aquests nivells lingüístics, o si teniu dubtes o temors seriosos, parleu-ne amb el vostre metge de família o un pediatre. Això és molt important.

De vegades pot ser que no sigui res. Alguns nens desenvolupen aquestes habilitats lingüístiques una mica lentament. Aquesta pot ser la naturalesa d'aquell nen. Tanmateix, de vegades, si hi ha algun retard en el llenguatge, una petita intervenció, ajuda, entrenament precoç, és a dir, en una etapa inicial , pot marcar una gran diferència i una gran millora en la capacitat de parlar i aprendre del nen en el futur.

Un metge us preguntarà més sobre el vostre fill, observarà la parla i el comportament del nen i l'examinarà. També us pot derivar a una prova d'audició per veure si el vostre fill pot sentir. Si el vostre fill no sent bé, és difícil aprendre a parlar. També us poden derivar a un logopeda, que està especialment format per ajudar els nens amb retards en el llenguatge.

No tingueu por de res d'això. Tot això es fa per proporcionar el millor suport que el vostre fill necessita. Com més aviat ho identifiqueu, més fàcil serà ajudar i millors seran els resultats.

Petites coses que podeu fer a casa

Fins que no vagis al metge, hi ha petites coses que pots fer a casa per ajudar el teu fill a desenvolupar les seves habilitats lingüístiques:

• Parla sovint amb el teu fill: explica-li al teu fill què estàs fent i què veus, amb paraules senzilles. Com ara "La mare està cuinant arròs ara" o "Mira aquest ocell tan bonic".
• Llegiu llibres: Mireu llibres il·lustrats de colors amb el vostre fill i parleu sobre el que diuen. També és important que el vostre fill escolti.
• Escolta el que diu el teu fill o filla: Quan intenti dir alguna cosa, escolta pacientment. Intenta entendre el que diu.
• Fer i respondre preguntes: Fer preguntes senzilles, "On és la pilota?", "Què vols menjar?". Animar-lo quan intenti respondre.
• Jugar: Parlar i ensenyar paraules mentre es juga és molt eficaç.

Finalment, coses que cal recordar (missatge per emportar)

Així doncs, mares i pares, és una bona idea parar atenció al desenvolupament de la parla i el llenguatge del vostre fill. És important recordar que cada nen és diferent i demanar consell mèdic si sospiteu que hi pot haver un retard.

"Si tens el més mínim dubte, no pensis només: "Això podria ser alguna cosa", sinó que parla amb un metge i aclareix aquest dubte. Això és el millor que pots fer pel teu fill."

No et preocupis, però vés amb compte. Bona sort al teu fill/a!

` Retard del llenguatge, parla infantil, dificultats de la parla, retards del desenvolupament, desenvolupament del llenguatge infantil, consells per a pares, consells mèdics