Cymorth i'ch plentyn ag awtistiaeth... Gadewch i ni ddysgu am y therapïau hyn.

Pan fydd y meddyg yn dweud wrthych fod gan eich un bach awtistiaeth, mae'n normal i chi, fel rhiant, deimlo baich mawr ac ychydig o ofn. 'Beth ddylwn i ei wneud nawr? Sut alla i helpu fy mhlentyn? Sut fydd ei ddyfodol?' Rhaid bod cwestiynau fel hyn wedi croesi'ch meddwl gant mil o weithiau. Peidiwch â phoeni. Nid ydych chi ar eich pen eich hun. Heddiw rydym yn siarad am therapïau a all helpu plant ag awtistiaeth, gwella eu galluoedd, a'u dysgu sut i fyw'n dda yn y byd hwn.

Beth sy'n digwydd mewn gwirionedd gyda'r therapïau awtistiaeth hyn?

Yn gyntaf, mae rhywbeth pwysig iawn y mae angen i ni i gyd ei ddeall. Nid yw awtistiaeth yn glefyd. Nid yw'n rhywbeth y gellir ei 'wella' na'i 'wneud i ffwrdd'. Yn syml, mae awtistiaeth yn wahaniaeth yn y ffordd y mae ymennydd eich plentyn yn gweithio ac yn prosesu gwybodaeth. Rydym yn galw hyn mewn termau meddygol yn "niwroamrywiad". Yn union fel mae rhai pobl yn dal a rhai yn fyr, mae ymennydd rhai pobl yn gweithio'n wahanol.

Felly nid nod y triniaethau hyn yw 'creu'r plentyn, eu gorfodi i newid, na'u cyfyngu i'r un fframwaith sy'n bodoli mewn cymdeithas. Yn hytrach, mae'r triniaethau hyn yn nodi ac yn datblygu cryfderau'r plentyn ac yn rhoi'r sgiliau sydd eu hangen arnynt i oresgyn yr heriau y maent yn eu hwynebu. Nid yw'r byd hwn bob amser yn lle hawdd i blant '(niwroamrywiol)'. Felly, prif nod y triniaethau hyn yw paratoi'r plentyn i fyw yn y byd hwnnw'n llwyddiannus, yn hapus, ac mor annibynnol â phosibl.

Beth yw'r driniaeth orau i'm plentyn?

Dyma gwestiwn y mae llawer o rieni'n ei ofyn. Ond y gwir yw, nid oes un driniaeth 'orau' sy'n gweithio i bob plentyn. Oherwydd bod pob plentyn yn wahanol. Efallai na fydd yr hyn sy'n gweithio'n dda iawn i un plentyn mor llwyddiannus i blentyn arall.

Bydd eich meddyg a thîm gofal iechyd eich plentyn yn ystyried y ffactorau hyn wrth argymell triniaeth:

• Oedran ac anghenion unigryw'r plentyn: Efallai na fydd angen y driniaeth sydd ei hangen ar blentyn ifanc.
• Cyflyrau iechyd eraill sydd gan y plentyn: Efallai bod gan y plentyn gyflyrau meddygol eraill, a ystyrir hyn hefyd wrth ddewis triniaeth.
• Dewisiadau, amserlen a galluoedd ariannol eich teulu: Gwneir cynllun i gyd-fynd â'r rhain i gyd.

Mae sawl triniaeth a ddefnyddir yn bennaf ar gyfer plant awtistig. Gadewch i ni siarad amdanyn nhw fesul un.

• Therapi ymddygiadol
• Therapi iaith a lleferydd
• Therapi galwedigaethol a therapi corfforol
• Hyfforddiant sgiliau cymdeithasol
• Hyfforddiant rhieni

Gadewch i ni edrych ar therapi ymddygiadol yn gyntaf.

Dyma un o'r triniaethau mwyaf cyffredin ar gyfer plant ag awtistiaeth. Mae'n syml yn cynnwys annog y plentyn i ymgysylltu mewn ymddygiadau cadarnhaol a lleihau ymddygiadau heriol a allai fod yn niweidiol iddynt neu i eraill. Er enghraifft, annog ymddygiadau da, fel siarad a gofyn am bethau sydd eu hangen arnynt.

Mae'r triniaethau hyn yn seiliedig ar theori ddysgu o'r enw Dadansoddiad Ymddygiad Cymhwysol (ABA). Yn syml, mae hyn yn golygu pan fydd plentyn yn arddangos ymddygiad da, cadarnhaol ac rydym yn ei ganmol (ei wobrwyo), ei fod yn fwy tebygol o ailadrodd yr ymddygiad hwnnw.

Yn y gorffennol, roedd ychydig o ddadlau ynghylch defnyddio cosb yn y dull "(ABA)" hwn. Ond nid yw hynny'n wir mwyach. Heddiw, mae therapi ymddygiadol yn cynnwys y canlynol:

• Defnyddio atgyfnerthu cadarnhaol: Pan fydd plentyn yn cwblhau nod, rhowch wobr iddo. Gall hyn fod yn unrhyw beth o degan hoff i ganmoliaeth. Mae hyn yn annog y plentyn i ddysgu sgiliau newydd.
• Addysgu drwy Chwarae: Mae chwarae'n dysgu sgiliau cymdeithasol i blant a sut i feithrin perthnasoedd ag eraill.
• Dod o hyd i achos ymddygiad heriol: Os bydd plentyn yn cynhyrfu'n sydyn, mae rheswm dros hynny. Efallai ei fod oherwydd nad yw'n gallu cyfleu ei anghenion. Fel hyn, mae'r achos yn cael ei ddarganfod a darperir ateb priodol.
• Triniaeth mewn gwahanol leoliadau: Mae rhai triniaethau'n digwydd yn swyddfa gweithiwr proffesiynol. Mae eraill yn digwydd mewn amgylcheddau sy'n gyfarwydd i'r plentyn, fel y cartref, yr ysgol, neu'r maes chwarae.
• Tymor byr neu dymor hir: Yn dibynnu ar anghenion y plentyn, gall y driniaeth hon bara am sawl mis, blwyddyn, neu'n hirach.

Pa ddulliau eraill sy'n perthyn i therapi ymddygiadol?

Beth am edrych ar rai o'r triniaethau a restrir isod sydd wedi'u profi'n wyddonol i fod yn effeithiol yn y tabl hwn.

Cymorth gan therapi iaith a lleferydd

Mae gan lawer o blant ag awtistiaeth anhawster siarad a chyfathrebu. Mae'r math hwn o therapi wedi'i gynllunio'n benodol ar gyfer hyn. Mae therapydd lleferydd yn helpu'r plentyn gyda phethau fel:

• Gwnewch geisiadau syml: Dysgwch fynegi eich anghenion mewn brawddegau byr fel "Mae angen dŵr arnaf," "Mae angen i mi fynd i'r toiled."
• Rhowch eich teimladau mewn geiriau: Dysgwch nhw i fynegi emosiynau fel hapusrwydd, tristwch a dicter.
• Addaswch gyflymder a rhythm eich araith:Mae rhai plant yn siarad yn gyflym iawn, neu yn yr un rhythm. Helpwch nhw i drwsio hynny.
• Defnyddiwch ddulliau cyfathrebu amgen: Gall plant sy'n cael anhawster siarad ddefnyddio dulliau Cyfathrebu Cynyddol ac Amgen (AAC). Er enghraifft, gellir defnyddio cardiau llun, iaith arwyddion, neu ddyfeisiau cynhyrchu lleferydd.

Gadewch i ni ddysgu am Therapi Galwedigaethol a Therapi Corfforol.

Mae rhai pobl yn mynd ychydig yn ddryslyd pan maen nhw'n clywed y ddau enw hyn. Gadewch i ni weld beth sy'n digwydd gyda'r ddau hyn.

Therapi Galwedigaethol (OT)

Mae hyn yn rhoi'r sgiliau sydd eu hangen ar y plentyn i wneud tasgau bob dydd (rydym yn galw'r rhain yn 'Gweithgareddau Bywyd Dyddiol - ADLs) ar eu pen eu hunain. Meddyliwch am bethau fel brwsio dannedd, gwisgo, bwyta a chlymu careiau esgidiau. Mae hefyd yn helpu gyda phethau fel anhawster ysgrifennu a dal teganau.

Therapi Corfforol (PT)

Mae hyn yn helpu'n bennaf gyda phroblemau sy'n gysylltiedig â symudiadau corff y plentyn. Er enghraifft, mae'r driniaeth hon yn helpu i wella cydbwysedd y plentyn, sefydlogi'r cerddediad, lleihau cerdded ar fysedd traed, a datblygu'r sgiliau echddygol bras sydd eu hangen ar gyfer pethau fel rhedeg a neidio.

Hyfforddiant sgiliau cymdeithasol a hyfforddiant rhieni

Hyfforddiant sgiliau cymdeithasol

Therapi grŵp yw hwn sydd fel arfer yn cael ei wneud gyda phlant ifanc ac oedolion. Er bod therapïau eraill yn canolbwyntio ar sgiliau cymdeithasol, mae'r un hon yn canolbwyntio'n benodol arnyn nhw. Mae hyn yn helpu'r plentyn:

• Gwneud ffrindiau.
• Deall arwyddion di-eiriau, fel mynegiadau wyneb a chyswllt llygaid.
• Cael sgwrs rhwng dau berson.
• Wynebu bwlio gan eraill.

Hyfforddiant rhieni

Mae hwn hefyd yn rhan bwysig iawn. Yma, rhoddir gwybod i rieni am wahanol ffyrdd y gallant helpu eu plentyn. Er enghraifft:

• Sut i gael sylw'r plentyn.
• Sut i roi dewisiadau i'r plentyn.
• Sut i annog plant i gyd-dynnu â'u cyfoedion.

Pan fyddwch chi'n cyfuno'r hyn rydych chi'n ei ddysgu o'r hyfforddiant hwn â thriniaeth eich plentyn, bydd y canlyniadau hyd yn oed yn fwy llwyddiannus.

Pethau i'w hystyried wrth ddewis rhaglen driniaeth

Bydd eich meddyg yn eich helpu i ddewis y lle cywir i'ch plentyn, ond fel rhiant, mae'n bwysig i chi fod yn ymwybodol o'r ffactorau hyn hefyd.

• Ydyn nhw'n asesu'r plentyn yn gywir? Maen nhw'n asesu cryfderau a gwendidau'r plentyn yn gywir cyn dechrau rhaglen dda.
• A oes nodau clir?Dylent allu esbonio pa nodau y mae'r plentyn eisiau eu cyflawni a sut y byddant yn mesur pa mor bell y maent wedi dod.
• A yw'r plentyn yn cael sylw personol? Gwiriwch i weld a oes digon o staff i roi sylw unigol i'r plentyn.
• A oes gan y gweithwyr proffesiynol yr hyfforddiant priodol? Peidiwch ag oedi cyn gofyn am eu cymwysterau a'u profiad.
• Ydyn nhw'n gwerthfawrogi eich cyfranogiad? Mae'r rhaglenni gorau bob amser yn cynnwys rhieni. Maen nhw hefyd yn eich dysgu pethau y gallwch chi eu gwneud i helpu eich plentyn gartref.