Ydy eich un bach yn cael trafferth gwneud tasgau penodol? Gadewch i ni siarad am dyspracsia!

Ydy eich plentyn weithiau'n ymddwyn ychydig yn wahanol i blant eraill? Er enghraifft, ydych chi wedi sylwi ei fod yn cael ychydig o anhawster i ddal tegan yn iawn, botymu ei grys, neu redeg o gwmpas yn chwarae? Ydy e weithiau'n ymddangos ychydig ar ei hôl hi o'i gymharu â phlant eraill wrth wneud hyd yn oed y tasgau lleiaf? Gallai hyn fod oherwydd cyflwr o'r enw Dyspracsia, neu Anhwylder Cydgysylltu Datblygiadol (DCD). Peidiwch â phoeni, byddwn yn siarad am hyn yn fanwl ac mewn ffordd syml iawn heddiw.

Beth yw Dyspracsia? Gadewch i ni ei ddeall yn syml!

Yn syml, mae dyspracsia yn gyflwr sy'n dechrau yn ystod plentyndod ac yn parhau. Yn bennaf mae'n cynnwys plentyn yn cael anhawster i gydlynu symudiadau ei gorff . Mae hyn yn golygu ei fod yn cael anhawster symud ei freichiau a'i goesau'n iawn i gyflawni tasgau, gafael mewn gwrthrychau, a chynnal cydbwysedd.

Meddyliwch amdano, mae rhai plant yn cael trafferth reidio beic, dal pêl, neu chwarae chwaraeon, iawn? Hefyd, efallai y bydd rhai plant yn cael trafferth ysgrifennu, darlunio, botymu crys, neu glymu careiau esgidiau nag eraill. Gall yr anawsterau hyn effeithio ar bob plentyn yn wahanol. I rai, gall y symptomau hyn fod yn amlwg yn ifanc, tra i eraill, efallai na fydd hyn yn amlwg nes bod y plentyn ychydig yn hŷn.

Mae meddygon yn dosbarthu'r cyflwr hwn, a elwir yn Dyspracsia neu Anhwylder Cydgysylltu Datblygiadol (DCD), fel anhwylder symud sy'n gysylltiedig â datblygiad y system nerfol. Yn ôl dosbarthiad diweddaraf Cymdeithas Seiciatrig America o anhwylderau meddwl, y DSM-5, fe'i disgrifir felly. Yn flaenorol, mae rhai hefyd wedi'i alw'n anabledd dysgu.

Defnyddir y term "dyspracsia" hefyd ymhlith oedolion. Ond nid yw fel arfer yn gyflwr sy'n dechrau yn ystod plentyndod. Weithiau, mae anawsterau symud yn datblygu'n ddiweddarach oherwydd niwed i'r ymennydd, fel strôc neu anaf i'r ymennydd, ac mae meddygon yn ei alw'n "dyspracsia caffaeledig".

Beth yw'r gwahaniaeth rhwng Dyspracsia ac Apracsia?

Weithiau mae meddygon yn defnyddio'r termau 'apracsia' a 'dyspracsia' yn gyfnewidiol, ond mae gwahaniaeth bach rhyngddynt. Fel arfer, mae apracsia yn gyflwr mwy difrifol na dyspracsia.

Dychmygwch, pan ofynnir i rywun ag apraxia wneud rhywbeth, er eu bod yn ei ddeall ac eisiau ei wneud, nid ydynt yn gallu ei wneud o gwbl. Hynny yw, maent wedi colli'r gallu i wneud symudiad yn llwyr.

Ond, yr hyn sy'n digwydd gyda Dyspracsia yw, ni waeth pa mor galed rydych chi'n ceisio gwneud rhywbeth, nid yw'n gweithio.Dim ond ei bod hi'n anodd ei wneud yn union, yn fanwl gywir, ac mewn modd trefnus. Nid yn gwbl amhosibl, ond yn anodd iawn, ac yn aml mae'r gwaith yn mynd yn flêr.

Mae gan Apraxia wahanol isdeipiau hefyd. Er enghraifft, Apraxia Lleferydd Plentyndod, sy'n effeithio ar siarad, Apraxia Cinetig-Aelodau, sy'n effeithio ar y gallu i wneud symudiadau manwl braich, bys neu goes, ac Apraxia Adeiladol, sy'n effeithio ar y gallu i dynnu lluniadau syml neu gopïo lluniadau syml.

Pwy sy'n cael ei effeithio fwyaf gan dyspracsia? Beth yw'r ffactorau risg?

Mae arwyddion cyntaf dyspracsia, neu anhwylder cydlyniad datblygiadol (DCD) , yn dechrau yn ystod plentyndod, yn ystod y cyfnod datblygiadol. Gan ei fod yn gyflwr cronig, gall yr anawsterau hyn barhau i fod yn oedolion.

Yn ystadegol, mae'r cyflwr hwn yn fwy cyffredin ymhlith bechgyn na merched .

Efallai bod eich plentyn mewn perygl o gael dyspracsia os oes ganddo unrhyw un o'r canlynol:

• Os cafodd y babi ei eni'n gynamserol , sy'n golygu cyn 37 wythnos, mae'r risg hon yn arbennig o uchel i fabanod a anwyd cyn 32 wythnos.
• Os cafodd y babi ei eni â phwysau geni isel iawn (llai nag 1.8 kg, neu 4 pwys).
• Os oes gan rywun yn y teulu'r anhwylder cydsymud datblygiadol (DCD) hwn.

Yn gyffredinol, dywedir y gallai tua 6 allan o bob 100 o blant oedran ysgol gael y cyflwr hwn, felly nid yw mor brin â hynny.

Beth yw symptomau plentyn â dyspracsia? Sut ydych chi'n ei adnabod?

Gall dyspracsia achosi amrywiaeth o broblemau gyda chydlyniad a sgiliau echddygol. Er bod llawer o blant yn dangos y symptomau hyn erbyn iddynt ddechrau yn yr ysgol, efallai na fydd gan rai plant y cyflwr mor ddifrifol ag eraill, gan ei gwneud hi'n anodd ei adnabod.

Nodweddion babanod ifanc a phlant ifanc (oedran babandod a chyn-ysgol)

Gall oedi datblygiadol plentyn wrth wneud pethau penodol yn hwyrach na'r disgwyl fod yn arwydd cynnar o dyspracsia mewn babanod a phlant bach. Er enghraifft:

• Mae'n cymryd mwy o amser na phlant eraill i ddysgu pethau fel cropian, rholio drosodd, eistedd, sefyll a cherdded.

Hefyd, gallwch weld pethau fel hyn:

• Mae'n dod yn anodd chwarae gyda theganau sydd angen cydlyniad da, fel codi cwpanau neu bentyrru blociau.
• Mae hi braidd yn anodd dysgu bwyta gyda chyllyll a ffyrc, ac mae'r bwyd yn gollwng.

Nodweddion plant ychydig yn hŷn (oedran ysgol)

Gall symptomau dyspracsia mewn plant hŷn gynnwys:

• Mae'n anodd dringo i fyny ac i lawr y grisiau.
• Mae'n anodd cynnal cydbwysedd.- Yn aml yn taro i mewn i bethau, yn cwympo i lawr, ac yn ymddangos braidd yn "llwgr".
• Anhawster gyda chwaraeon a gweithgareddau awyr agored: Mae plant yn wannach na phlant eraill mewn pethau fel reidio beic, neidio, dal pêl, ei thaflu a'i chicio. Gall yr anhawster hwn eu gwneud yn amharod i gymryd rhan mewn gweithgareddau o'r fath. Er enghraifft, a yw'ch plentyn yn sefyll ychydig i'r ochr tra bod plant eraill yn rhedeg ac yn chwarae ar y maes chwarae yn yr ysgol? A yw'n cwympo'n gyflym wrth redeg, neu a yw'n cael trafferth dal pêl?
• Maent yn dangos gwendidau o'u cymharu â phlant eraill o'u hoedran mewn tasgau fel ysgrifennu, lluniadu, lliwio a thorri â siswrn . Maent yn cael anhawster ysgrifennu llythrennau'n hyfryd ac yn ysgrifennu'n araf.
• Mae tasgau dyddiol fel gwisgo, botymu, brwsio dannedd a chlymu careiau esgidiau ar eich pen eich hun yn anodd ac yn cymryd amser hir.
• Anhawster aros mewn un lle, cryndod cyson yn yr aelodau (pryder).

Gall ceisio gwneud hyn fod yn rhwystredig iawn i blentyn. Gallent feddwl, "Pam na allaf i wneud hyn?"

Pwysig: Oherwydd yr anghysur a'r rhwystredigaeth o wneud y math hwn o waith, efallai y byddant ychydig yn amharod i ymarfer corff a chwarae. Felly, mae risg weithiau o ennill pwysau neu ordewdra .

Beth sy'n achosi dyspracsia?

Mae cydlynu symudiadau ein corff yn iawn a chyflawni tasg yn broses gymhleth iawn. Mae'n cynnwys llawer o wahanol rannau o'n hymennydd a'n nerfau. Os oes problem yn rhywle yn y broses hon, gall anawsterau symud a chydlynu, neu dyspracsia, ddigwydd.

Nid yw ymchwilwyr yn gallu nodi union achos dyspracsia eto. Fodd bynnag, fel y soniwyd yn gynharach, mae genedigaeth gynamserol a phwysau geni isel wedi'u nodi fel dau brif ffactor sy'n cynyddu risg plentyn o ddatblygu dyspracsia.

Sut mae'r cyflwr dyspracsia hwn yn cael ei ddiagnosio? (Diagnosis)

Er bod symptomau dyspracsia, neu anhwylder cydlyniad datblygiadol (DCD), yn bresennol o oedran cynnar, gellir eu colli'n hawdd. Gan fod plant yn datblygu ar wahanol gyfraddau, fel arfer ni chaiff DCD ei ddiagnosio tan tua 5 oed.

Mae angen tîm o arbenigwyr i wneud diagnosis o ddyspracsia. Gall y tîm hwn gynnwys:

• Pediatregydd
• Therapydd Galwedigaethol neu Therapydd Ffisegol
• Seicolegydd Plant
• Niwrolegydd Pediatrig

Ar hyn o bryd nid oes prawf gwaed na sgan penodol i gadarnhau a yw hyn yn ddyspracsia. Yn lle hynny, bydd y tîm meddygol yn gofyn cwestiynau manwl i chi am hanes meddygol, datblygiad a symptomau eich plentyn. Byddant yn profi sgiliau echddygol bras a manwl eich plentyn, ei gydlyniad a'i gydbwysedd. Byddant hefyd yn gwirio a yw galluoedd meddyliol eich plentyn ar lefel sy'n briodol i'w oedran.

Mae meddygon hefyd yn chwilio am achosion eraill o anawsterau symud y plentyn. Er enghraifft, mae angen iddynt benderfynu a yw'r anawsterau'n cael eu hachosi gan gyflyrau niwrolegol neu gyhyrol eraill, fel parlys yr ymennydd neu ddystroffi cyhyrol.

I wneud diagnosis o blentyn â dyspracsia, neu anhwylder cydlyniad datblygiadol (DCD), rhaid i'r pedwar symptom hyn fod yn bresennol fel arfer:

1. Rhaid i sgiliau echddygol y plentyn fod yn sylweddol is na'r lefel ddisgwyliedig ar gyfer ei oedran .

2. Dylai'r diffyg sgiliau echddygol a chydlyniad hwn effeithio ar weithgareddau dyddiol a gwaith ysgol y plentyn .

3. Rhaid bod symptomau dyspracsia wedi dechrau'n gynnar yn natblygiad y plentyn .

4. Ni ddylai cyflwr meddygol arall esbonio'r anawsterau symud hyn.

Sut mae dyspracsia yn cael ei drin? Sut i reoli'r cyflwr hwn?

Yn anffodus, nid oes iachâd ar hyn o bryd ar gyfer dyspracsia, a elwir hefyd yn anhwylder cydlyniad datblygiadol (DCD). Fodd bynnag, mae yna amryw o therapïau a all helpu plant ac oedolion i wella eu sgiliau echddygol a'u cydlyniad. Therapi galwedigaethol a therapi corfforol yw'r prif rai.

Gan fod dyspracsia yn effeithio ar bob plentyn yn wahanol, mae'n well addasu'r cynllun triniaeth i'r plentyn yn unigol. Bydd hyn yn helpu i reoli anawsterau corfforol y plentyn tra hefyd yn meithrin ei hunanhyder.

Un o'r prif ddulliau therapiwtig y mae meddygon yn eu defnyddio i helpu plant â dyspracsia yw ymyrraeth sy'n canolbwyntio ar dasgau . Yn hyn, mae'r therapydd galwedigaethol yn gweithio gyda'r plentyn i nodi tasgau penodol sy'n anodd i'r plentyn ac yn eu helpu i ddod o hyd i ffyrdd o wneud y tasgau hynny'n haws.

Er enghraifft, gallai therapydd galwedigaethol rannu tasg anodd yn gamau llai. Yna, maen nhw'n ymarfer pob un o'r camau hynny ar wahân, ac yna'n eu rhoi at ei gilydd i gwblhau'r dasg. Mae hyn fel torri poslenma mawr yn ddarnau llai, gweithio ar bob darn ar wahân, ac yna rhoi'r cyfan yn ôl at ei gilydd.

Weithiau, addasu tasgau ychydig, gellir eu gwneud yn haws i'w gwneud hefyd. Er enghraifft, defnyddio gafaelion arbennig i wneud pennau a phensiliau'n haws i'w dal, dewis dillad gyda botymau mawr, ac ati.

Os oes gan fy mhlentyn dyspracsia, beth ddylwn i ei ddisgwyl?

Y peth cyntaf i'w gofio yw nad yw pob plentyn â dyspracsia yr un peth. Mae hynny'n golygu ei fod yn effeithio ar bawb yn wahanol. Felly, y ffordd orau o wybod yn union sut y bydd y cyflwr yn effeithio ar eich plentyn yw siarad â meddygon a therapyddion sy'n arbenigo mewn diagnosio a thrin dyspracsia.

Mae sawl cyflwr arall a all gyd-ddigwydd â dyspracsia neu sydd â symptomau tebyg iddo . Mae rhai ohonynt yn cynnwys:

• Anhwylder Diffyg Canolbwyntio a Gorfywiogrwydd (ADHD): Gall tua hanner y plant â dyspracsia gael ADHD hefyd .
• Anawsterau iaith: Anhawster siarad, mynegi syniadau a deall iaith.
• Dysgraffia: Anhawster penodol gydag ysgrifennu.
• Problemau iechyd meddwl: Er enghraifft, pryder ac iselder.
• Anhwylder Sbectrwm Awtistiaeth.

Os yw eich plentyn yn dangos symptomau cyflyrau eraill fel y rhain, mae'n bwysig iawn cael diagnosis cywir a derbyn y driniaeth angenrheidiol.

Sut ydw i'n gofalu am fy mhlentyn sydd â dyspracsia? Beth alla i ei wneud?

Un o'r pethau pwysicaf y gallwch chi ei wneud fel rhiant yw bod yn eiriolwr dros eich plentyn. Mae hynny'n golygu deall yr heriau y mae eich plentyn yn eu hwynebu a rhoi gwybod iddo eich bod chi'n ei gefnogi gartref, yn yr ysgol, ac wrth iddo dyfu i fyny.

Os oes angen cymorth addysgol arbennig ar eich plentyn yn yr ysgol, gallwch weithio gyda gweithwyr proffesiynol perthnasol i ddatblygu Rhaglen Addysg Unigol (IEP) sydd wedi'i theilwra i'ch plentyn . Bydd hyn yn helpu'ch plentyn gyda gwaith ysgol.

Pryd ddylai fy mhlentyn weld meddyg ynglŷn â dyspracsia?

Efallai y bydd angen rhywfaint o gefnogaeth ar blentyn â dyspracsia drwy gydol ei oes i oresgyn anawsterau gyda sgiliau echddygol a chydlyniad. Os byddwch chi'n sylwi bod eich plentyn yn cael anhawster gyda thasg echddygol newydd, er enghraifft, wrth ddechrau ysgrifennu neu ddysgu gyrru car, siaradwch â'i feddyg a/neu therapydd galwedigaethol.

Gall y plant hyn fynd yn rhwystredig iawn pan fyddant yn deall rhywbeth, fel sut i daflu pêl, ond yn methu â'i wneud yn gywir.Felly, gall rheoli cyflwr eich plentyn fod yn broses hirdymor yn aml. Mae eich cefnogaeth ac anogaeth yn amhrisiadwy yn eu hymdrechion dyddiol i wella eu sgiliau echddygol. Canmolwch nhw pan fyddant yn dangos hyd yn oed y gwelliant lleiaf.

Neges Olaf i'w Chwilota

• Nid dim ond diogi plentyn neu ddim ond lletchwithdod yw dyspracsia. Mae'n gyflwr meddygol go iawn.
• Mae adnabod yn gynnar a darparu’r gefnogaeth a’r therapi angenrheidiol yn mynd yn bell i helpu’r plentyn i ymdopi’n llwyddiannus â’r heriau hyn.
• Gyda'r cymorth a'r anogaeth gywir, gall plant â dyspracsia reoli eu hanawsterau a byw bywydau hapus a llwyddiannus.
• Y peth pwysicaf yw bod yn amyneddgar ac yn ddeallus gyda'ch plentyn. Mae pob plentyn yn wahanol, ac mae taith pawb yn wahanol. Bydd eich cariad a'ch cefnogaeth yn gryfder mawr iddyn nhw.

Os oes gennych unrhyw gwestiynau pellach am hyn, peidiwch â bod yn swil a gofynnwch i feddyg neu therapydd cymwys.

` Dyspracsia, Anhwylder Cydlynu Datblygiadol, Sgiliau Symud, Datblygiad Plant, Therapi Galwedigaethol, Therapi Corfforol, Anawsterau Dysgu