Ðe míaƒo nu tso wò lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie ŋua?

Èbu alesi míaƒe asiwo wɔa dɔ sue siwo míewɔna gbesiagbe, abe abɔta tete, nuŋlɔti kple nuŋlɔti, alo kɔfi kplu léle ene, vividoɖeameŋutɔe kple aɖaŋutɔe ŋu kpɔa? Esiawo nye nusiwo míeyɔna ko be fine motor skills, alo le Eŋlisigbe me la `( Fine Motor Skills )` . Eyata egbea míaƒo nu tso esiawo ŋu tsitotsito vie. Na míalé ŋku ɖe ale si nusiawo le vevie na míaƒe agbenɔnɔ, ale si wova le tsitsim, kple nya siwo ate ŋu akpɔ ŋusẽ ɖe wo dzi la ŋu.

Nukawoe nye lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie ƒe ŋutete siawo?

Kpuie ko la, lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie nye ʋuʋu sue ŋutɔ siwo sɔ pɛpɛpɛ siwo míewɔna to míaƒe asiwo, asibidɛwo, kple ɣeaɖewoɣi míaƒe afɔwo kple afɔbidɛwo zazã me. Be míate ŋu awɔ nusiawo pɛpɛpɛ la, ehiã be míaƒe lãmekawo, ƒunukpeƒewo, kple lãmekawo nawɔ ɖeka nyuie ŋutɔ .

Ne míele nu ƒom tso ``Fine Motor Skills`` ŋu la, zi geɖe la, míebua nusiwo míewɔna kple míaƒe asiwo, asibidɛwo, kple asibidɛwo ŋu. Abe ne èzã wò asibidɛ kple asibidɛ gã tsɔ fɔ nu sue aɖe ene. Gake, ènyaa, míate ŋu atsɔ míaƒe afɔwo, afɔkpodziwo, kple afɔbidɛwo hã awɔ ʋuʋu nyui siawo. Esiawo le vevie ŋutɔ na kamedefefewo abe ɣeɖuɖu kple bɔlƒoƒo ene. Eye ɣeyiɣi aɖewo hã li siwo me ame aɖewo zãa woƒe afɔwo ɖe woƒe asiwo teƒe.

Mɔ̃a dzi kpɔkpɔ ƒe asitɔtrɔ nyuie sia nye dɔ sesẽ aɖe ŋutɔ. Ebia nu siwo gbɔna:

• Nyanya kple ɖoɖowɔwɔ: Ŋutete si le ame si be wòabu nusi wòle be woawɔ kple alesi woawɔe ŋu.
• Ðekawɔwɔ: Ahɔhɔ̃, lãmeka, kple lãmeka siwo wɔa dɔ ɖekae.
• Lãmetsiwo ƒe ŋusẽ : Ŋusẽ si hiã hafi woate ŋu aʋuʋu.
• Seselelãme si sɔ: Seselelãme si sɔ ƒe amesinɔnɔ le asiwo, asibidɛwo (alo afɔwo, afɔbidɛwo) me.
• Aɖaŋudzedze: Ŋutete si le ame si be wòawɔ dɔ pɛpɛpɛ eye wòade pɛpɛpɛ ŋutɔ.

Aɖaŋu siawo ƒe kuxiwo ate ŋu ado mo ɖa le ƒe ɖesiaɖe me. Gake ne míaƒe ɖɔktawo kple lãmesẽdɔwɔlawo le nu ƒom tso ɖeviwo ƒe tsitsi ŋu la, woléa ŋku ɖe lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie siawo ŋu nyuie. Ne ɖevi le tsitsim le ɣeyiɣi aɖe megbe la, eƒe tsitsi ƒe akpa eneawo katã va dona: ŋutilã, nunya, gbegbɔgblɔ, kple hadome-seselelãme. ``Fine Motor Skills`` siawo le ŋutilã ƒe tsitsi ƒe hatsotso me .

Ðɔktawo daa nusiawo kpɔna nyuie elabena ne aɖaŋu siawo tutuɖo tsi megbe ŋutɔ la, ate ŋu anye ahɔhɔ̃medɔ alo ŋutilã ƒe nɔnɔme vovovowo ƒe dzesi. Eyata zi alesi wokpɔ kuxi sia dze sii kaba la, zi nenemae nàte ŋu ana kpekpeɖeŋu si viwòa hiã la kaba.

Nukatae lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie siawo le vevie na mí nenema gbegbe ɖo?

Bu ale si agbea anɔ ne menye amegbetɔwo ƒe lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie ƒe ŋutete siawo mele mía si o ŋu kpɔ.

Ʋuʋu sue siawo siwo me kɔ nyuie la le vevie na dɔ manyaxlẽ siwo míewɔna gbesiagbe. Tso aɖututu le ŋdi me, va ɖo nuɖaɖa kple nuɖuɖu ɖuɖu dzi, va ɖo awudodo dzi la, aɖaŋu siawo hiã. Wozãa wo tsɔ ɖoa ​​nyatakakawo ɖe wò telefon dzi, tsɔ léa avu na wò avu ƒe ƒodo. Esiawo katã le vevie na míaƒe ɖokuisinɔnɔ kple mía ɖokui dzi kpɔkpɔ . Wokpena ɖe mía ŋu hã be míase vivi na modzakaɖeɖewo abe haƒonuwo ƒoƒo, videofefewo ƒoƒo , kple asinudɔwɔwɔwo ene.

Le ɖevi gome la , ``Fine Motor Skills`` siawo le vevie na sukudɔwo, abe nutata kple nuŋɔŋlɔ ene. Menye ema ɖeɖeko o, ke boŋ lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie siawo hã le vevie na dɔ geɖe wɔwɔ , abe dɔwɔnuwo zazã le xɔtudɔ siwo do ƒome kple xɔtudɔwo me, kɔmpiuta zazã, kple amekoko ene.

Na míalé ŋku ɖe gbesiagbegbenɔnɔ ƒe kpɔɖeŋu aɖewo ŋua?

Mɔ siwo dzi woato azã lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie ƒe ŋutetewo dometɔ aɖewoe nye esi:

• Pensil léle ɖe asi kple nuŋɔŋlɔ, nutata.
• Lãgbalẽŋudɔwɔnu zazã.
• Awu siwo woate ŋu abla .
• Nuŋɔŋlɔ ɖe keyboard dzi.
• Abɔta aɖe dede eme.
• Zip aɖe hehe.
• Afɔkpa ƒe kawo babla.
• Ʋɔtru ƒe ʋuƒo aɖe tɔtrɔ.
• Nuɖuɖu ɖuɖu to nuwo abe gavi kple fɔkpa ene zazã me.
• Videofefewo ƒoƒo to mɔ̃ si dzi wokpɔna zazã me.
• Haƒonu abe gita, saŋku, alo piano ene ƒoƒo.

Bu alesi gbesiagbegbenɔnɔ asesẽe ne mète ŋu wɔ nusiawo dometɔ ɖeka gɔ̃ hã nyuie o ŋu kpɔ. Esia tae aɖaŋu siawo xɔ asi ŋutɔ ɖo.

Alesi ŋutete siawo tsina le ɖevi suewo me (tsitsi ƒe dzesiwo) .

Tsitsi ƒe nu veviwoe nye nuwɔna kple ŋutete siwo ɖevi ɖena fiana zi geɖe le ƒe aɖewo me ne ele tsitsim. Ele vevie be míaɖo ŋku edzi be menye ɖeviwo katãe tsina le agbɔsɔsɔ ɖeka me o. Gake ɖevi akpa gãtɔ kpɔa tɔtrɔ siawo le ɣeyiɣi si me wole tsitsim kloe.

Lãmetsiwo ƒe dɔwɔwɔ nyuie ƒe kpɔɖeŋu aɖewo (gake menye woawo koe o) siwo wokpɔna le vidzĩwo kple ɖevi suewo ŋu dometɔ aɖewoe nye:

• Vidzĩ si wodzi yeyee: dzea agbagba be yealé nane kple asi (esia nye ŋuɖoɖo si melɔ̃na o si woyɔna be `grasp reflex`).
• Le ɣleti 3-6 dome: Etsɔa asiwo ƒoa ƒui, dzea agbagba be yealé fefenu aɖe.
• Le ɣleti 6-9 dome: Etsɔa nuwo tso asi ɖeka dzi yia evelia dzi, dzea nu suewo léle gɔme kple asibidɛwo (pincer grasp).
• Le ɣleti 9-12 dome: Etsɔa asibidɛwo fɔa nuɖuɖu suesuesuewo eye wòdzea agbagba be yeaƒo kpe gbadzɛwo nu ƒu ɖe wo nɔewo dzi.
• Le ƒe 1-2 dome: Eléa pɛnsil alo crayon ɖe asi, eɖea fli, eye wòtrɔa agbalẽ aɖe ƒe axawo.
• Le ƒe 2-3 dome:Agbagbadzedze be woatsɔ lãgbalẽŋudɔwɔnu atsoe (kple kpekpeɖeŋu), agbagbadzedze be woatsɔ abɔta gãwo ade eme.
• Le ƒe 3-4 dome: Dea ama nɔnɔmetatawo eye wòtaa nɔnɔme bɔbɔewo abe dzogoe etɔ̃ ene.
• Le ƒe 4-5 dome: Wote ŋu ŋlɔa woawo ŋutɔ ƒe ŋkɔ, tsɔa lãgbalẽŋudɔwɔnu lãa wo nyuie, eye wodzea agbagba be yewoabla afɔkpa ƒe ka.

Lãmetsiŋusẽ nyui siawo yia edzi le tsitsim hele ŋusẽ kpɔm ɖe edzi ne woɖo ƒexɔxɔ ƒe seɖoƒe siawo gbɔ gɔ̃ hã. Nu vevitɔe nye be míase egɔme be ɖevi ɖesiaɖe tsina le eƒe ablaɖeɖe nu. Ne nu aɖe le fu ɖem na wò le viwòa ƒe ŋutetewo ŋu la, ƒo nu kple woƒe ɖɔkta.

Aleke wotua lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie ƒe ŋutete siawo ɖoe?

``Fine Motor Skills`` siawo dzea tsitsi gɔme tso esime wodzi mí. Le kpɔɖeŋu me, zi geɖe la, wodzia vidzĩwo kple ``grasp reflex``. Ne ètsɔ wò asibidɛ ƒu du to vidzĩ ƒe alɔnu la, zi geɖe la, ado asi ɖa alé wò asibidɛ. Esia nye lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie gbãtɔ siwo wokpɔ la dometɔ ɖeka.

Ne ɖevi le tsitsim la, ʋuʋu sue siawo yia edzi nɔa tsitsim – vaseɖe eƒe tsitsime ke. Le ɣeyiɣi aɖe megbe la, viwòa ƒe lãmekawo va sẽna ɖe edzi, eye wowɔa ɖekawɔwɔ si hiã be wòate ŋu aʋuʋu wòade pɛpɛpɛ wu la ɖo.

Ame tsitsiwo gɔ̃ hã ate ŋu atu woƒe lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie ɖo. Le kpɔɖeŋu me, agakpetolawo srɔ̃a hehe ɖe do suesuesue siwo le kpewo me ŋu be woƒe asiléle ƒe ŋusẽ nadzi ɖe edzi. Amekolawo srɔ̃a asi ƒe ʋuʋu be wòade pɛpɛpɛ, wòawɔ ɖeka, eye wòade pɛpɛpɛ.

Azɔ hã, mɔ aɖewo li siwo dzi nàto akpe ɖe viwòa ŋu wòasrɔ̃ ŋutilã ƒe dɔwɔwɔ nyuie siawo.

Dɔ kawoe ate ŋu atu ŋutete siawo ɖo le ɖevi suewo me?

Nuwɔna aɖewo siwo nàte ŋu awɔ atsɔ akpe asi ɖe viwòa alo viwò si le zɔzɔm ƒe dɔwɔwɔ nyuie ƒe ŋutetewo tutuɖo ŋue nye esi:

• Na woafe kple Play-Doh alo anyi: Ne wotsɔ woƒe asiwo mimi, ʋuʋu, kple nɔnɔme wɔwɔ doa ŋusẽ woƒe asibidɛwo ƒe lãmekawo.
• Na wo be woatsɔ ka abla dzonu gãwo: Esia nana asi kple ŋku ƒe dɔwɔwɔ ɖekae nyona ɖe edzi.
• Fefe kple fefenuwo abe `Blocks` alo `Lego`: Esiawo bia be woaʋuʋu nyuie ne wole wo ƒom ƒu hele wo ɖem ɖa.
• Nutata kple amadede: Ðeviwo srɔ̃a alesi woalé nuwo abe pɛnsil, crayon, kple tsi ƒe amadede ene ɖe asi ahakpɔ wo dzi.
• Na woatso pepa kple lãgbalẽŋudɔwɔnu: Gbã la, na woatso ɖe fli bɔbɔewo dzi, eye emegbe àte ŋu asrɔ̃ nɔnɔme sesẽwo ɖeɖe (ele be nàbu dedienɔnɔ hã ŋu).
• Mɔɖeɖe na wo be woatu aɖaŋunu aɖe: Kakɛ suewo léle kple wo ɖoɖo ɖe teƒe siwo sɔ bia be woakpɔ wo dzi nyuie.
• Na woafe kple tsi: Tsi kɔklɔ tso kplu ɖeka me yi bubu me alo ƒumebɔbɔ aɖe mimi zãa lãmeka siwo le woƒe asiwo me.
• Kpekpeɖeŋu nana kple awuwo ƒe abɔta ƒoƒo, zip ƒe zip ƒoƒo, kple afɔkpa ƒe ka babla.
• Kpekpeɖeŋu vi aɖe xɔxɔ esime nèle nu ɖam: nuwo abe amagbe aɖewo kɔklɔ, amɔwɔa ƒoƒo, kple bubuawo ene.

Nɔnɔme kawoe ate ŋu akpɔ ŋusẽ ɖe lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie siawo dzi?

Ne kuxi aɖe le míaƒe ŋutilã ƒe akpa siawo dometɔ aɖe ŋu la, ate ŋu akpɔ ŋusẽ ɖe lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie dzi:

• Hɔhɔ̃
• Akɔta ƒe Ka
• Peripheral Nerves (lãmeka siwo dona le ahɔhɔ̃ kple aklã me) .
• Lãmetsiwo
• Asiwo kple afɔwo ƒe ƒunukpeƒewo
• Asiwo kple afɔwo ƒe ƒuwo

Esia wɔe be nɔnɔme alafa geɖe ate ŋu ado kplamatse lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie siawo. Nusiwo gblẽ le ame ŋu siawo ate ŋu atso esiwo nu mesẽ o dzi va ɖo esiwo nu sẽ dzi. Le kpɔɖeŋu me, ate ŋu axɔ ɣeyiɣi didi wu eye wòadze agbagba geɖe wu alesi wònɔna ɖaa hafi woate ŋu azi abɔta, alo manya wɔ kura be woawɔ dɔa o.

Woate ŋu ada nɔnɔme siawo dometɔ aɖewo alo akpɔ wo gbɔ , gake bubuwo ate ŋu ana lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie nagblẽ tegbee.

Nɔnɔme siwo ate ŋu akpɔ ŋusẽ ɖe ɖeviwo ƒe lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie dzi dometɔ aɖewoe nye (gake menye woawo koe o):

• Autism Spectrum Dɔléle
• Ahɔhɔ̃mekawo ƒe Dɔléle
• Tsitsi ƒe Heheɖemegbe
• Down Syndrome ƒe Dɔléle
• Nuŋɔŋlɔ ƒe kuxiwo (`Dysgraphia`) .
• Tsitsi ƒe Ðoɖowɔwɔ ƒe Dɔléle
• Tsi ƒe tagbɔdɔléle
• Sensory Processing Disorder (nɔnɔme aɖe si kpɔa ŋusẽ ɖe alesi ahɔhɔ̃a wɔa dɔ tso seselelãmewo abe asikaka, nukpɔkpɔ, nusese, ʋeʋẽ, kple vivisese ene ŋu) .
• Spina Bifida ƒe dɔléle

Nɔnɔme siwo ate ŋu akpɔ ŋusẽ ɖe ɖeviwo kple ame tsitsiwo siaa ƒe lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie dzi dometɔ aɖewoe nye:

• Domenyiŋusẽfianu ƒe Nɔnɔmewo
• Ahɔhɔ̃ me Dɔdzẽ
• Lãmetsiŋusẽ ƒe Dɔléle
• Ðeviwo ƒe Ƒunukpeƒetetedɔ
• Nuveviwɔame le lãmekawo, lãmekawo, ƒunukpeƒewo, kple ƒuwo ŋu, le kpɔɖeŋu me, abɔta ƒe abi
• Ʋusɔgbɔdɔ (do ŋgɔ na vidzidzi, le edziɣi alo emegbe) .
• Ahɔhɔ̃ ƒe Nuveviwɔame si Me Nuveviwɔame Le

Nɔnɔme siwo ate ŋu akpɔ ŋusẽ ɖe ame tsitsiwo ƒe lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie dzi:

• Asibidɛwo, asibidɛwo, afɔkpodziwo, alo afɔbidɛwo ƒe ƒunukpeƒetetedɔ
• Carpal Tunnel Syndrome ƒe Dɔléle
• Lãmetsiŋusẽ ƒe Dɔléle (MS) .
• Tagbɔdɔléle
• Huntington ƒe Dɔléle
• Parkinson ƒe Dɔléle
• Peripheral Neuropathy si gblẽa nu le asiwo kple/alo afɔwo ŋu

Aleke míewɔna be gbesiagbedɔwo nanɔ bɔbɔe ne míesesẽ alea?

Ne èva nya be lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie sesẽ na wò alo viwòa ate ŋu anye nusi gbɔ eme le gɔmedzedzea me. GakeNya nyuiae nye be mɔ gbogbo aɖewo li siwo dzi míato atrɔ asi le gbesiagbedɔwo kple dɔwɔnawo ŋu alo atrɔ asi le wo ŋu be wo wɔwɔ nanɔ bɔbɔe.

Àte ŋu axɔ kpekpeɖeŋu tso dɔdamɔnufiala gbɔ le esia ta. Dɔdamɔnufiala nye lãmesẽdɔwɔla si kpena ɖe ƒe ɖesiaɖe me tɔwo ŋu be woƒe gbesiagbedɔwo wɔwɔ ƒe ŋutete nanyo ɖe edzi. Woafia alesi nàzã dɔwɔnu alo mɔnu vovovowo atsɔ akpɔ gome le wò dɔwɔnawo me dedie la wò. Atikewɔla ate ŋu afia kamededewo kple alesi nàtrɔ asi le nu vovovowo ŋui wò. Le ɖeviwo gome la, esia ate ŋu alɔ fefe kple fefenuwo kple sukudɔwɔnuwo zazã ɖe eme. Dɔwɔwɔ ƒe atikewɔwɔ kpena ɖe amewo ŋu be woanɔ wo ɖokui si alesi woate ŋui. Wonaa susuwo, kamededewo, kple dɔwɔnu siwo nàzã le aƒeme wò.

Trɔtrɔ ɖe nɔnɔmewo ŋu ƒe kpɔɖeŋu aɖewo:

• Liƒolili: Fefenu alo nu nana wòali ke wu esime ame aɖe le dɔ wɔm kplii. Àte ŋu azã Velcro®, numize, nulénu, alo magnet be fefenuwo alo nuwo nagaʋuʋu bɔbɔe o, eye woana woanɔ teƒe si viwòa le wo zãm.
• Keke alo keke ɖe enu: Nane tsɔtsɔ kpe ɖe fefenu alo nu ŋu be wòalée alo asitɔtrɔ le eŋu nanɔ bɔbɔe. Le kpɔɖeŋu me, àte ŋu atsɔ `pencil grip` si lolo wu akpe ɖe eŋu be pencil léle nanɔ bɔbɔe. Alo àteŋu atsɔ `knobs` akpe ɖe eŋu be puzzle kakɛwo ƒe asitɔtrɔ nanɔ bɔbɔe.
• Nuwɔwɔ bɔbɔe: Afɔɖeɖe siwo hiã be woatsɔ awu dɔ aɖe nu dzi ɖeɖe kpɔtɔ. Le kpɔɖeŋu me, viwòa ate ŋu atsɔ Velcro-ka aɖɔ li afɔkpa siwo ŋu ka le, si wɔnɛ be wo dodo nɔa bɔbɔe. Awu siwo kekena ate ŋu dodo kple wo ɖeɖe ate ŋu anɔ bɔbɔe wu awu siwo ŋu zip alo abɔta le. Nunono tso gbe me ate ŋu anɔ bɔbɔe wu be nàlé kplu ɖe asi ahakɔe ɖe nu me.

Dɔwɔnu vovovo siwo trɔna ɖe nɔnɔmewo ŋu hã li . Le kpɔɖeŋu me, abɔta ƒe kɔsɔkɔsɔ na nète ŋu blaa abɔtawo wò asibidɛwo mazãmazãe (èléa kɔsɔkɔsɔa ɖe asiléƒea ŋu). Nuɖunu vovovowo hã li siwo ŋu wotrɔ asi le etɔxɛe be wòakpe ɖe ŋuwò nàɖu nu le ɖokuiwò si.

Ɣekaɣie wòle be nàkpɔ ɖɔkta?

Ne ètsi dzi be viwòa mele lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie ƒe nu veviwo gbɔ ɖom o la, ke ƒo nu kple viwòa ƒe ɖeviwo ƒe dɔdala. Ate ŋu abia nya tso wò dzimaɖitsitsiwo ŋu eye wòawɔ dodokpɔwo ne ehiã. Àte ŋu aƒo ka na viwòa ƒe suku hã be woawɔ numekuku le eŋu.

Ne ède dzesii be viwò alo viwò ƒe lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie dzi ɖe kpɔtɔ , vevietɔ ne edzi ɖe kpɔtɔ kpata la, yi ɖɔkta gbɔ kaba ale si nàte ŋui. Esia ate ŋu anye nɔnɔme sesẽ aɖe si le ete ƒe dzesi.

Eyata, nu vevi siwo dzi wòle be míaɖo ŋkui tso nusiwo ŋu míeƒo nu tsoe me dometɔ aɖewoe nye esi:

Eyata, àte ŋu akpɔ alesi nu sue siawo siwo woyɔna be fine motor skills le vevie le míaƒe agbe me. Esiawo va dona tso gbesigbe wodzi mí vaseɖe tsitsime ke. Le ɖevi suewo gome la, nusiwo ƒo xlã wo me dzodzro kpena ɖe wo ŋu be woatu aɖaŋu siawo ɖo. Eye àte ŋu ado alɔ woƒe ŋgɔyiyi hã to dɔwɔna siwo ŋu míeƒo nu tsoe va yi dzi.

Ðo ŋku edzi be ɖevi ɖesiaɖe to vovo. Wotsina le woawo ŋutɔ ƒe ablaɖeɖe nu. Eya ta, mègatsɔ ɖokuiwò sɔ kple ame bubuwo madzemadzee o.

Ne ɖikeke alo dzimaɖitsitsi aɖe le viwòa ƒe ŋutetewo ŋu la, mègahe ɖe megbe gbeɖe be yeaƒo nu tso eŋu na ɖɔkta o. Esi wònye be nɔnɔme vovovowo li siwo ate ŋu akpɔ ŋusẽ ɖe ʋuʋu nyui siawo dzi ta la, zi alesi wokpɔ wo dze sii kaba la, zi nenemae wòanyo wu. Ne ehiã la, àte ŋu akpɔ kpekpeɖeŋu geɖe be nànɔ agbe kple kuxi siawo eye nàna gbesiagbedɔwo nanɔ bɔbɔe to nuwo abe dɔdamɔnu ene dzi.

` Fine Motor Skills, Ðevi ƒe Tsitsi, Asi ƒe Aɖaŋu, Asibidɛ Zazã, Tsitsi ƒe Nu veviwo, Dɔwɔwɔ ƒe Atikewɔwɔ