Dum ni ĉiuj kreskas, niaj personecoj, kondutoj kaj pensmanieroj tiom multe ŝanĝiĝas, ĉu ne? Ni ne plu estas la samaj kiel ni estis kiam ni estis junaj. Ni ne plu estas la samaj kiel ni estis kiam ni estis junaj, sed en mezaĝo. Ĉu vi iam scivolis kiel ĉi tiu ŝanĝo okazas? Germana psikologo nomita Erik Erikson donis tre mirindan klarigon pri tio. Li diris, ke ni trairas 8 ĉefajn etapojn en niaj vivoj de naskiĝo ĝis morto. En ĉiu el ĉi tiuj etapoj, ni alfrontas ian "psikologian konflikton". La maniero kiel ni superas tiun konflikton estas tio, kio konstruas nian personecon, tio estas, kiuj ni estas.
Kiuj estas la 8 stadioj de evoluo laŭ Erikson?
Simple dirite, la teorio de Erikson sugestas, ke nia ego-identeco disvolviĝas iom post iom dum niaj vivoj tra ĉi tiuj 8 stadioj. Ne estas kvazaŭ unu stadio finiĝas kaj alia komenciĝas, sed prefere, ke ĉi tiuj stadioj estas interligitaj, kaj tio, kio restas de unu stadio, povas influi la sekvan stadion.
Imagu, estas juna infano, se li sentas sin timema aŭ dubas pri siaj kapabloj, tiu sento ne finiĝas tie. Eĉ kiam li transiras al la sekvaj vivstadioj, tiuj sentoj povas daŭre influi lian personecon. Dume, li trairas aliajn stadiojn.
Ni klare vidu, kiaj estas ĉi tiuj 8 etapoj.
| Fazo | Aĝlimo (laŭ interkonsento ) | Baza psikologia konflikto |
|---|---|---|
| 1. Infanaĝo | De naskiĝo ĝis 18 monatoj | Baza fido kontraŭ malfido |
| 2. Infaneto | 18 monatoj ĝis 3 jaroj | Aŭtonomeco kontraŭ honto kaj dubo |
| 3. Antaŭlernejo | 3 ĝis 5 jaroj | Iniciato kontraŭ kulpo |
| 4. Frua lerneja aĝo (Lerneja aĝo) | 6 ĝis 11 jaroj | Industrio kontraŭ malsupereco |
| 5. Adoleskeco | 12 ĝis 18 jarojn aĝaj | Identeco kontraŭ identeca konfuzo |
| 6. Juna plenaĝeco | 19 ĝis 40 jaroj | Intimeco kontraŭ izoliteco |
| 7. Meza plenaĝeco | 40 ĝis 65 jaroj | Ĝeneremo kontraŭ stagnado |
| 8. Pli maljuna plenaĝeco | De 65 jaroj ĝis morto | Integreco kontraŭ malespero |
Ni nun rigardu ĉi tiujn etapojn detale unu post la alia.
Ĉiu el ĉi tiuj etapoj estas kiel la brikoj en la fundamento de konstruaĵo. Estas per metado de unu sur la alian, ke forta personeco konstruiĝas.
Stadio 1: Bebo (naskiĝo ĝis 18 monatoj) - Fido kaj Malfido
Imagu, kiam malgranda bebo naskiĝas... li nenion komprenas pri ĉi tiu mondo. Li estas tute dependa de sia patrino, patro aŭ siaj zorgistoj. Kiam la bebo ploras ĉar li malsatas aŭ pro iu alia malkomforto, kiam vi tenas lin, nutras lin kaj konsolas lin per amo, fido konstruiĝas en la koro de la bebo.Li lernas, ke "ekzistas iu, kiu zorgos pri miaj bezonoj." Kun la tempo, ĉi tiu fido etendiĝas ankaŭ al aliaj.
Tamen, se bebo estas neglektita kaj liaj bezonoj ne estas plenumitaj ĝustatempe, li evoluigos senton de malfido . Se fido ne estas konstruita en ĉi tiu stadio, estos tre malfacile konstrui ĝin poste. Kiam problemoj aperas en la vivo, tiaj homoj povas senti grandan seniluziiĝon.
Stadio 2: Infaneto (18 monatoj - 3 jaroj) - Sendependeco kaj timemo/dubo
Jen la tempo, kiam via malgrandulo lernas fari aferojn memstare. Ili provas manĝi, vesti sin mem, kaj etendi la manon al ludilo. Se vi kuraĝigas ilin tiam kaj diras: "Bonege, vi povas fari ĝin", ili evoluigos senton de memfido kaj aŭtonomeco .
Sed, se vi senkuraĝigos lin dirante: "Ho, ne faru tion, vi ne povas fari ĝin, vi malsukcesos", li eble hontos kaj dubos siajn kapablojn.
Stadio 3: Antaŭlerneja aĝo (3-5 jaroj) - Iniciato kaj kulpo
Jen la tempo, kiam infanoj komencas labori memstare, ŝatas peti novajn aferojn, konstrui ludkabanojn kaj desegni bildojn. Ili komencas senti, ke ili havas celon kaj celon en la vivo. Kiam vi kuraĝigas ilin en la aferoj, kiujn ili faras, ili estas motivitaj preni iniciaton . Ili diras: "Mi faros ĉi tion."
Tamen, se vi kritikas aŭ interrompas tion, kion ili faras, ili eble sentos sin kulpaj , demandante sin: "Ĉu mi faras ion malĝustan?"
Stadio 4: Frua Lerneja Aĝo (6-11 jaroj) - Laboremeco kaj Malsupereco
En ĉi tiu stadio, la infano komencas konsciiĝi pri sia propra identeco kaj siaj propraj talentoj. Li komencas kompari sin kun siaj amikoj en la lernejo kaj sur la ludejo. La stela noto donita de la instruisto en la klaso, la atestilo pri venko en sporta konkurso, estas tre valoraj por li.
Kiam ili ricevas subtenon kaj aprezon de instruistoj, gepatroj kaj amikoj, ili sentas sin talentaj kaj produktivaj . Tamen, se iliaj klopodoj ne estas aprezataj, ili povas senti sin malsuperaj kaj senvaloraj.
Stadio 5: Adoleskeco (12-18 jaroj) - Identeco kaj rolkonfuzo
Ĉu vi aŭdis la terminon "identeckrizo"? Ĝi devenas de ĉi tiu etapo. Dum ĉi tiu tempo, juna infano turmentas sian cerbon per demandoj kiel "Kiu mi estas? Kio mi volas esti? Kio estas mia loko en la socio?" Ili provas establi celojn kaj valorojn por la plenkreskula vivo.
Se ili sukcesos konvene establi sian identecon dum ĉi tiu tempo, tio estos granda forto en la vivo. Sed se ili estas premataj de atendoj kaj respondecoj de gepatroj kaj la socio, ili povas fini en stato de rolkonfuzo, kie ili ne povas eltrovi, kiuj ili estas kaj kion ili volas.
Stadio 6: Juna Plenkreskeco (19-40 jaroj) - Intimaj Rilatoj kaj Izoliĝo
Jen la tempo, kiam ni formas la amikecojn kaj romantikajn rilatojn, kiuj estas tiel gravaj en la vivo. Se ĉi tiuj rilatoj estas signifoplenaj kaj fortaj, vi sentos intimecon kun aliaj.
Estas tre grave en ĉi tiu etapo havi iun, kun kiu dividi vian vivon kaj viajn ĝojojn kaj malĝojojn.
Tamen, se vi havas malfacilaĵojn konstrui ĉi tiujn rilatojn, vi eble sentos vin izolita kaj soleca.
Stadio 7: Mezaĝo (40-65 jaroj) - Fekundeco kaj Stagnado
Kiam vi atingas ĉi tiun stadion, vi sentas grandan bezonon gvidi viajn infanojn, la junulojn en la socio, kaj instrui al ili tion, kion vi scias. Ĉi tio nomiĝas generativeco . Ĝi implicas preni respondecon kaj zorgi pri tiuj ĉirkaŭ vi.
Sed, se vi ne agas kiel mentoro aŭ gvidisto iel ajn, vi povas senti vin frustrita kaj malfeliĉa pri la vivo. Tio povas konduki al tio, ke vi izoliĝas de amikoj, familio kaj socio kaj stagniĝas .
Stadio 8: Maljuneco (post 65 jaroj) - perfektismo kaj seniluziiĝo pri personeco
Jen la fina stadio, kiun Erikson nomas. Dum ĉi tiu tempo, ni rigardas retrospektive niajn vivojn. Se vi estas kontenta pri la vivo, kiun vi vivis, vi maljuniĝos kun digno (mema integreco) . Vi sentos vin fiera pri tio, kion vi faris. Vi volos dividi viajn vivspertojn kaj saĝon kun aliaj.
Sed, kiam vi rigardas retrospektive al via vivo, ĉio, kio restas al vi, estas bedaŭroj kiel, "Ho, mi deziras, ke mi faris tion tiam," kaj vi povas fali en malesperon .
Konscio pri ĉi tiuj stadioj helpos vin kompreni vian infanon, kaj ankaŭ vin mem, kiel gepatron. Se via infano aŭ vi spertas nekutimajn malfacilaĵojn en iu ajn stadio, gravas paroli kun kuracisto aŭ psikologo pri tio.
Hejmenportebla Mesaĝo
- Laŭ la teorio de Erik Erikson, nia personeco konsistas el 8 stadioj, kiuj evoluas dum niaj vivoj.
- En ĉiu etapo, ni alfrontas psikologian konflikton. Sukcesa solvo de ĉi tiu konflikto estas esenca por sana personec-disvolviĝo.
- Nesolvitaj problemoj en unu stadio povas influi pli postajn stadiojn de la vivo.
- Ĉi tio estas dumviva procezo, de naskiĝo ĝis maljuneco.
- Kompreni ĉi tiujn etapojn estas tre helpema por gepatroj kompreni siajn infanojn kaj por individuoj kompreni sin mem.











💬 Comments (0)
Ankoraŭ neniu komento estis afiŝita. Aldonu vian komenton ĉi tie unuafoje.
Aldonu vian komenton