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Votre enfant répète-t-il ce que vous entendez ? Parlons d’écholalie !

Votre enfant répète-t-il ce que vous entendez ? Parlons d’écholalie !
Lorsque vous parlez à votre enfant, avez-vous déjà remarqué qu'au lieu de répondre à votre question, il la répète ? Ou qu'il répète les mêmes dialogues à la télévision ? Vous pensez peut-être qu'il s'agit d'une simple plaisanterie. Mais en termes médicaux, on appelle cela l' écholalie . C'est un phénomène tout à fait normal qui se produit lorsqu'un enfant apprend à parler. Cependant, cela peut parfois être le symptôme d'un problème médical. Alors, rassurez-vous, nous allons aujourd'hui vous expliquer l'écholalie de manière claire et simple.

Qu'est-ce que l'écholalie exactement ?

En termes simples, l'écholalie est la répétition exacte, de la même manière, de ce qu'a dit quelqu'un d'autre, un mot ou une phrase. L'important est que ce ne soit pas intentionnel : cela se produit naturellement. C'est très fréquent chez les jeunes enfants qui commencent à parler. Cela fait partie intégrante du processus d'apprentissage du langage. C'est également fréquent chez les personnes atteintes de troubles du spectre de l'autisme (TSA) .

Existe-t-il des principaux types d'écholalie ?

Oui, les médecins divisent cette affection en plusieurs types pour en faciliter la compréhension. Voyons lesquels.
Taper Explication simple
Immédiat ou différé Si quelqu'un répète quelque chose immédiatement après l'avoir dit, on dit que c'est immédiat. Si quelqu'un répète quelque chose après un certain temps, par exemple plusieurs heures, on dit que c'est différé.
Communicatif ou semi-communicatif Si le mot répété exprime une idée (par exemple, en réponse à une question), il est communicatif. Mais s'il n'est pas clair dans quel but il est prononcé, il est semi-communicatif.
Non atténué ou atténuéSi vous le répétez sur le même ton que l'autre personne, il s'agit de la forme non atténuée. Si vous le répétez sur un ton différent, il s'agit de la forme atténuée.

Prenons un petit exemple...

Imaginez que vous montriez un jouet à un enfant et que vous lui demandiez : « Veux-tu ce jouet ? » Au lieu de répondre « oui » ou « non », l’enfant dit « trucs, trucs ». C’est ce qu’on appelle l’écholalie immédiate . Dans ce cas, l’enfant essaie peut-être de demander le jouet.

Qu'est-ce qui provoque cela ?

On ignore encore la cause exacte de l'écholalie. On sait cependant qu'il est tout à fait normal qu'un jeune enfant apprenne le langage. Ce trouble disparaît généralement spontanément vers l'âge de 3 ans.
L'important est que, si un enfant répète les mêmes choses encore et encore même après l'âge de 3 ans, cela pourrait être le signe d'un problème médical sous-jacent.
L'écholalie est le trouble du spectre de l'autisme (TSA) qui s'accompagne le plus souvent d'écholalie. Environ 75 % des personnes atteintes de TSA présentent ce symptôme. L'écholalie peut également être causée par les affections suivantes :
  • Trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH)
  • Aphasie (difficultés d'élocution)
  • Traumatisme crânien
  • Démence
  • Retard de développement
  • Encéphalite
  • Syndrome de Tourette
  • Schizophrénie-émotionnel-émotionnel-émotionnel (Schizophrénie)
  • Stress et anxiété
  • Accident vasculaire cérébral
Cette liste n'est pas exhaustive. Votre médecin effectuera les examens nécessaires pour déterminer la cause exacte.

Comment traite-t-on l'écholalie ?

Le traitement dépend de la cause. Les principaux objectifs du traitement sont :
  • Trouver la raison de sa répétition.
  • Comprendre ce que l'enfant ou la personne veut dire en le répétant.
  • S'exercer à répondre de manière à favoriser une communication claire.
Il existe différents traitements pour cela :
  • Diverses thérapies : des thérapies comme l'orthophonie, la musicothérapie et la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) sont très importantes.
  • Médicaments : Dans certains cas, un médecin peut prescrire des médicaments pour traiter une affection sous-jacente.
Une équipe de spécialistes en neurodéveloppement, de thérapeutes, d'orthophonistes et de psychologues apporte son aide.Le soutien familial est primordial. Mettre en pratique à la maison les méthodes thérapeutiques apprises peut faire toute la différence.

Comment communiquer avec une personne atteinte d'écholalie ?

Comprendre ce que dit une personne comme celle-ci peut parfois s'avérer difficile, mais avec un petit effort, nous pouvons y arriver.
  • Observez leur comportement et leur langage corporel : pointent-ils quelque chose du doigt ? Tiennent-ils quelque chose dans leurs mains ? Ces éléments peuvent vous donner des indices sur ce qu’ils essaient de dire.
  • Écoutez les mots et le ton de la voix : est-ce que ça sonne comme une question ? Est-ce que c’est dit avec joie ? Est-ce que c’est dit avec tristesse ? Ces éléments peuvent vous aider à comprendre l’idée.
  • Soyez patient et ne les interrompez pas : laissez-les terminer ce qu'ils veulent dire.
Une fois que vous avez compris ce qu'ils disent, vous devriez répondre. Cette réponse doit être positive. Ne les blâmez pas, mais reformulez ce qu'ils ont dit d'une manière que vous avez comprise. Par exemple, prenons l'exemple du jouet. Lorsque l'enfant dit joyeusement : « Jouet, jouet ! », vous pouvez dire : « Oh… mon enfant, tu veux ce jouet ? D'accord, le voici », et le lui donner. Cela aidera l'enfant à apprendre la bonne façon d'exprimer ses besoins.

Quels sont les meilleurs moments pour consulter un médecin ?

Ce n'est généralement pas grave. Cependant, vous devriez absolument consulter votre médecin dans les cas suivants :
  • Si votre enfant continue à présenter de l'écholalie même après l'âge de 3 ans .
  • Si vous avez recommencé à présenter des symptômes d'écholalie après avoir pourtant bien parlé auparavant.
  • Si ce symptôme apparaît soudainement chez un adulte sans aucun antécédent préalable.
Dans une situation comme celle-ci, un médecin peut déterminer la cause exacte et, si nécessaire, vous orienter vers le traitement approprié.

Message à retenir

  • L'écholalie est un trouble fréquent chez les jeunes enfants qui apprennent à parler. Elle disparaît généralement avant l'âge de 3 ans.
  • Ce n'est pas intentionnel. Alors, ne blâmez ni l'enfant ni la personne.
  • Si ce trouble persiste après l'âge de 3 ans ou s'il apparaît soudainement chez un adulte, il peut s'agir du symptôme d'une affection médicale sous-jacente.
  • Soyez patient, observez leur comportement et essayez de communiquer.
  • Si vous avez des doutes ou des craintes à ce sujet, le mieux est de consulter votre médecin de famille pour obtenir des conseils.
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