Sprekt dyn lytse wurden net goed út? Litte wy prate oer Artikulaasjesteurnis!

Sprekt dyn lytse bepaalde letters en wurden net dúdlik út as er praat? Fine jo it soms lestich om te begripen wat er seit? Hoewol sokke dingen normaal binne yn 'e bernetiid, as dizze tastân sels nei in bepaalde leeftyd oanhâldt, moatte jo der wat ûndersyk nei dwaan. Hjoed sille wy prate oer sa'n tastân, dat is muoite mei it korrekt útsprekken fan lûden by it praten, of yn medyske termen, (Artikulaasjesteurnis) .

Wat is Artikulaasjesteurnis?

Simpelwei sein, op 'e leeftyd fan 4 of 5 leare jonge bern meastentiids hast alle lûden dúdlik út te sprekken. Tink der sa oer nei: se sprekke wurden lykas 'mem', 'heit' en 'bal' tige moai út. Mar guon bern hawwe, sels dêrnei, dat is, as se hast nei skoalle geane, muoite mei it dúdlik útsprekken fan wurden. As dat bart, neame wy it in 'spraaklûdsteurnis'. Ien type fan dizze 'spraaklûdsteurnis' is wat wy 'artikulaasjesteurnis' neame. Dit is as it bern muoite hat mei it produsearjen fan bepaalde spraaklûden .

Sjoch no, `(Artikulaasje)` is it proses dat wy brûke om lûden, wurdlidden en wurden te produsearjen. Krekt as de motor fan in auto, moatte ús mûle, tonge, lippen, tosken en ferwulft allegear gearwurkje om te praten. In bern mei `(Artikulaasjesteurnis)` kin miskien guon lûden net goed sizze, of se kinne dy lûden ferkeard útsprekke. Tink derom, guon bern sizze de letter 's' lykas 'th' ('skuon' ynstee fan 'thapattu'), of sizze 'ya' ynstee fan 'ra' ('karek' ynstee fan 'kayake'). Dêrtroch kin it foar oaren lestich wêze om te begripen wat it bern seit. Net allinich dat, dit kin ek ynfloed hawwe op 'e sosjale relaasjes, it learen en foaral it skoalwurk fan it bern.

Dizze tastân wurdt soms "Funksjonele Spraaksteurnis" of "Artikulaasjefertraging" neamd. Dat wol sizze, der is in probleem of fertraging yn it funksjonearjen fan spraak.

Wat is it ferskil tusken dizze (Artikulaasjesteurnis) en (Fonologyske steurnis)?

Hoewol't `(Artikulaasjesteurnis)` en `(Fonologyske steurnis)` tige op elkoar lykje, binne dizze twa eins ferskillend. Dêrom is it maklik om de twa te betiizjen. Mar it is tige wichtich om it ferskil tusken dizze twa te begripen. Omdat de behannelingmetoaden foar beide ferskillend binne.

No, it probleem mei bern mei Artikulaasjesteurnis binne de motorfunksjes dy't nedich binne om bepaalde spraaklûden te produsearjen.De swierrichheid. Dat is, se kinne har lippen, tonge, tosken, ferwulft en sels de loft dy't út har longen komt net goed koördinearje om bepaalde lûden te produsearjen. Se kinne lûden ferfoarmje of oare lûden ferfange foar lûden dy't se net sizze kinne. Bygelyks, yn it Ingelske wurd 'think' kinne se it 'th'-lûd net produsearje (lykas '' yn it Singaleesk) en brûke se altyd it 'f'-lûd (lykas '' yn it Singaleesk). Dan klinkt 'think' as 'fink'.

Yn `(Fonologyske Stoornis)` bart der lykwols wat oars. Hjir kin it bern yndividuele lûden korrekt produsearje. Dat wol sizze, as jo him freegje om de letter 'de' allinnich te sizzen, sil hy it korrekt sizze. Yn `(Fonologyske Stoornis)` kin hy dy lûden lykwols net goed byinoar sette en yn wurden sizze. Bygelyks, sels as jo bern it lûd 'de' allinnich sizze kin, as hy besiket it wurd 'doar' ​​te sizzen, kin hy it sizze lykas 'gora'. Of hy kin gjin letter oan 'e ein fan in wurd sizze.

It wichtige is dat jo bern beide oandwaningen tagelyk hawwe kin. Dêrom is it wichtich om in spesjalist de krekte tastân te diagnostisearjen.

Wa hat in gruttere kâns om dit (Artikulaasjesteurnis) te ûntwikkeljen?

Dizze tastân, neamd "Artikulaasjesteurnis", wurdt meastentiids yn 'e bernetiid sjoen. As it net goed behannele wurdt, kin it oant yn 'e folwoeksenheid oanhâlde. As in folwoeksene lykwols in nije spraaklûdsteurnis ûntwikkelt, moat de oarsaak wat oars wêze (bygelyks in traumatysk harsenletsel of in beroerte).

Hoewol't de krekte oarsaak net bekend is, komt dizze `(Artikulaasjesteurnis)` faker foar by jonges as by famkes. Ek, as de mem komplikaasjes hie tidens de swangerskip of befalling, hat it bern in gruttere kâns op in spraaklûdsteurnis. As immen yn 'e famylje dizze tastân earder hân hat, dat is, as der in famyljeskiednis is, hat it bern ek in gruttere kâns op dizze tastân.

Hoe faak komme spraaklûdsteurnissen foar?

Spraaklûdsteurnissen komme eins frij faak foar . Statistiken litte sjen dat dizze tastân tusken de 8% en 9% fan 'e bern treft. Dat betsjut dat 8 of 9 fan elke 100 bern dit probleem hawwe kinne.

Wat binne de oarsaken fan Artikulaasjesteurnis?

Eins is de krekte oarsaak fan `(Artikulaasjesteurnis)` noch net fûn . Dit is de fraach dy't in protte âlden hawwe. "Wêrom is dit allinich mei ús bern bard?" freegje se har ôf. Mar dit betsjut net dat der wat mis is mei de harsens, it senuwstelsel, de lippen, de tonge, de tosken, de kaak, de longen of it gehoarsysteem (hearfermogen) fan jo bern. Dat wol sizze, it bern kin yn alle oare opsichten sûn wêze.

Der binne lykwols oare soarten spraaksteurnissen. Se kinne oarsaken hawwe. Bygelyks organyske, ûntwikkelings- of oankochte steurnissen. Dizze wurde feroarsake troch oare omstannichheden. Tink oan strukturele ôfwikingen yn 'e mûle (lykas in spleet fan it ferwulft) of gehoarbeheining. Der is lykwols gjin dúdlike oarsaak foar Artikulaasjesteurnis.

Wat binne de symptomen fan in artikulaasjesteurnis? Hoe werkenne jo it?

In bern mei in `(Artikulaasjesteurnis)` kin wat muoite hawwe om te begripen wat se sizze. Se litte benammen ien of mear fan fjouwer soarten flaters sjen. Litte wy sjen wat dat binne:

• Tafoeging: It tafoegjen fan lûden of wurdlidden dy't net by wurden hearre. Bygelyks, it Ingelske wurd 'play' wurdt útsprutsen as 'puh-lay'. Yn it Sinhala wurdt 'bole' útsprutsen as 'bo-hole' mei in ekstra lûd.
• Ferfoarming: It feroarjen fan 'e manier wêrop in lûd útsprutsen wurdt. Dit kin soms lykje op in 'lisp' (bygelyks 'sa' klinkt as 'tha', 'sini' klinkt as 'theeni').
• Weilitting: Guon lûden wurde folslein út 'e spraak helle. Bygelyks, as 'skoalle' sein wurdt, wurdt it 'sc'-lûd helle en wurdt it útsprutsen as 'ool'. Yn it Sinhala wurdt 'skoalle' útsprutsen as 'kole'.
• Ferfanging: Altyd ien lûd ferfange troch in oar. Bygelyks, it lûd 's' brûke ynstee fan it lûd 'th', of it lûd 'wa' brûke ynstee fan 'ra' ('rata' is lykas 'vata').

As jo ​​bern emosjonele need ûnderfynt fanwegen dizze "Artikulaasjesteurnis", kin hy ek bepaalde gedrachspatroanen sjen litte. Tink hjir oan:

• Se binne net ree om boeken lûdop foar te lêzen of mei oaren te praten.
• Stil bliuwe, of oerdreaun ferlegen dwaan.
• As jo ​​prate, reitsje jo frustrearre , miskien sels lilk.
• Guon wurden binne hielendal stil .
• Problemen ûntsteane mei selsbetrouwen en selsbyld .

Hoe witte jo wis as jo in artikulaasjesteurnis hawwe? (Diagnoaze)

As jo ​​tinke dat jo bern in spraaksteurnis hat, sil jo húsdokter of bernedokter earst in fysyk ûndersyk dwaan . Se sille ek in gehoartest dwaan. Dizze testen wurde brûkt om oare omstannichheden út te sluten, benammen gehoarferlies. Want as jo net goed hearre kinne, kinne jo wurden net goed sizze.

As fêststeld wurdt dat de spraaksteurnis net te witen is oan in medyske oarsaak, sil jo dokter jo ferwize nei in logopedist (SLP).In SLP is in persoan dy't spesjalisearre is yn spraak-, taal- en kommunikaasjeproblemen. Mear spesifyk, se binne lykas in dokter dy't spesjalisearre is yn praten.

As jo ​​​​​​in logopedist moetsje, sille se jo bern op ferskate manieren evaluearje:

• It bern wurdt frege om bepaalde lûden en spesifike wurden te sizzen.
• Wylst jo mei it bern boartsje, mei him prate en syn spraak beoardielje tidens in normaal petear.
• Der wurdt standerdisearre diagnostyske testen útfierd. Dit binne spesjaal ûntworpen testen.
• De medyske skiednis fan it bern, lykas te betiid berte en eardere earynfeksjes, wurdt yn oerweging nommen.
• Besprekt oft immen yn 'e famylje spraakproblemen hat hân.
• De struktuer fan 'e mûle, lykas de tosken en it ferwulft, wurdt kontrolearre op problemen dy't dizze tastân beynfloedzje kinne.
• It aksint en dialekt fan it bern wurde yn rekken brocht.
• Observearje de bewegingen fan 'e mûle, tonge en lippen fan it bern by it praten.

Mei help fan dizze observaasjes en diagnostyske testen kin in SLP bepale oft in persoan in Artikulaasjesteurnis, in Fonologyske Steurnis of in oare spraaksteurnis hat.

Se kinne ek de earnst fan dizze `(Artikulaasjesteurnis)` klassifisearje, fan ``mild`` oant ``swier``. Der binne ferskate manieren om dizze earnst te mjitten:

• Hoefolle fan 'e spraak fan it bern kin de logopedist begripe?
• In nûmerskaal, bygelyks fan 1 oant 10.
• Persintaazje konsonanten dy't korrekt útsprutsen binne.

Hoe behannelje jo in artikulaasjesteurnis?

Om in artikulaasjesteurnis te behanneljen, kin de logopedist fan jo bern logopedist oanbefelje. Dit is de meast foarkommende en effektive behanneling. Jo bern sil mei de logopedist wurkje oan harren spraak yn regelmjittige gearkomsten (ien of twa kear yn 'e wike). Se krije ek oefeningen en aktiviteiten om thús te dwaan. Jo stipe as âlder is hjir tige wichtich.

Tidens logopedie helpt de logopedie it bern troch ferskate aktiviteiten en oefeningen te brûken. Dizze wurde op in spielerige manier dien, op in manier dy't it bern leuk fynt:

• Identifisearje hokker lûden hy net sizze kin.
• Korrizjearje de manier wêrop jo dat lûd produsearje (de manier wêrop jo jo mûle, tonge en lippen pleatse).
• Lear de techniken opnij dy't de motoryske spraaksoarten kontrolearje (bygelyks hoe't jo de tonge goed bewege kinne, hoe't jo de lippen goed manipulearje kinne).
• Fersterkje de spieren dy't belutsen binne by spraak.
• Oefenje thús lûden meitsje en wurden sizze.

Kin artikulaasjestoornis foarkommen wurde?

Der binne eins gjin spesifike manieren om Artikulaasjesteurnis te foarkommen. Want lykas wy earder seine, is der gjin spesifike oarsaak foar fûn. Lykwols,Iere behanneling kin foarkomme dat in spraaksteurnis slimmer wurdt of ynfloed hat op learen en sosjale ynteraksjes. Dêrom, as jo feroaringen of slûrring yn 'e spraak fan jo bern fernimme, is it it bêste om it te kontrolearjen.

Hoe sil de takomst der útsjen foar in bern mei in artikulaasjesteurnis?

Dit is ien fan 'e grutste eangsten dy't in protte âlden hawwe. Se tinke dingen lykas: "Sil ús bern noait goed prate kinne?" "Sille se op skoalle bûtensletten wurde?"

Mar de wierheid is, as de diagnoaze betiid plakfynt en de behanneling goed begjint (logopedyk), kin foarkommen wurde dat spraakproblemen slimmer wurde en kin de ynfloed op learen en sosjale relaasjes fermindere wurde.

In bern mei in artikulaasjesteurnis kin leare om dúdlik te kommunisearjen . In protte bern begjinne frij goed te praten mei behanneling. Yn earnstiger gefallen kin langduorjende logopedie lykwols nedich wêze. It duorret wat tiid, mar it wurket.

Wannear moat ik in dokter sjen?

As jo ​​soargen hawwe oer de spraak- of kommunikaasjefeardigens fan jo bern, hâld se dan net foar josels. Praat mei jo húsdokter of bernedokter. Wês foaral foarsichtich as jo bern ien fan 'e folgjende dingen docht:

• As jo ​​gedrachsproblemen sjen litte yn ferbân mei praten (bygelyks bang wêze om te praten, net mei oaren prate).
• Sels nei 4 of 5 jier wurde guon lûden net goed útsprutsen, en wurden binne net dúdlik.
• As jo ​​ophâlde mei it sizzen fan bepaalde lûden of wurden dy't jo eartiids goed seine.

Simpelwei sein, in bern mei in artikulaasjesteuring hat muoite mei it produsearjen fan bepaalde spraaklûden. As jo ​​bern 4 of 5 jier âld is en bepaalde lûden noch net goed útsprekke kin, of as jo of oaren muoite hawwe om te begripen wat hy of sy seit, prate dan mei jo bernedokter of húsdokter. Sy kinne bepale oft der in medysk probleem is of oft in ferwizing nei in spraak- en taalpatholooch (SLP) nedich is foar spraakterapy.

De wichtichste dingen dy't jo fan dit ferhaal ûnthâlde moatte (Take-Home Message)

Okee, hjir binne guon fan 'e wichtichste dingen dy't jo moatte ûnthâlde fan wat wy besprutsen hawwe:

• Artikulaasjesteurnis is in tastân wêrby't jonge bern bepaalde spraaklûden net goed útsprekke kinne. It is gjin sykte, mar eat dat mei training en behanneling korrizjeare wurde kin .
• As jo ​​bern op 'e leeftyd fan 4-5 noch net dúdlik praat, is it tige wichtich om medysk advys te sykjen . Hoe earder de diagnoaze, hoe makliker it is om it mei súkses te behanneljen.
• Artikulaasjesteurnis en fonologyske steurnis binne twa ferskillende dingen. Dus wat is no krekt it probleem?It is wichtich om diagnostisearre te wurden troch in logopedist (SLP).
• Betiid begjinne mei behanneling, bygelyks logopedie, kin in lange wei gean om jo bern te helpen dúdlik te learen praten. It kin ek de ynfloed op har skoalwurk, it boartsjen mei freonen en selsbetrouwen ferminderje.
• Hoewol de krekte oarsaak fan dizze tastân net fûn is, binne d'r tige effektive behannelingen . Dus meitsje jo gjin soargen. Jo bern kin holpen wurde.

It wichtichste is dat jo net allinnich binne. Dokters en spraak- en taalpathologen (SLP's) binne der om jo en jo bern te helpen. Dus praat mei harren oer alle fragen, eangsten of soargen dy't jo miskien hawwe. De moaie glimlach en dúdlike spraak fan jo bern binne like wichtich foar ús!

Spraakstoornissen , Artikulaasjestoornis, Spraak fan bern, Útspraak, Logopedie, SLP, Bernesûnens