A bheil do phàiste beag fadalach airson bruidhinn? (Leasachadh Cànain no Cainnte air Dàil) Bruidhnidh sinn mu dheidhinn seo!

Is e aon de na draghan as motha a th’ aig mòran phàrantan an bruidhinn am pàiste beag aca aig an àm cheart agus san òrdugh cheart, mar chloinn eile. Gu dearbh, mar sgil sam bith eile, faodaidh an aois aig a bheil pàiste ag ionnsachadh cànan agus a’ tòiseachadh a’ bruidhinn atharrachadh bho aon leanabh gu leanabh eile. Ach, faodaidh beagan tuigse air an leasachadh cainnte is cànain seo a dhol air slighe mhòr ann a bhith a’ cuideachadh phàrantan gus tuigsinn am bu chòir don leanabh aca a bhith draghail gun fheum no an e rudeigin a bu chòir dhaibh a bhith draghail mu dheidhinn.

A bheil cainnt agus cànan nan dà rud eadar-dhealaichte?

'S e, tha beagan eadar-dhealachaidh eadar an dithis. Feuchaidh sinn dè a th' ann.

• Gu sìmplidh , ’s e cainnt an dòigh sa bheil sinn a’ bruidhinn. Tha e a’ ciallachadh mar a nì sinn fuaimean, mar a bhios sinn a’ fuaimneachadh fhaclan. ’S e seo an dòigh labhairteach air cànan a chur an cèill.
• Tha cànan beagan nas fharsainge na sin. Tha e a’ ciallachadh fiosrachadh a cho-roinn. A’ tuigsinn dè tha daoine eile ag ràdh, a’ cur an cèill do bheachdan agus do fheumalachdan ann an dòigh a thuigeas daoine eile – faodar seo a dhèanamh tro bhith a’ bruidhinn (labhairteach), tro ghluasadan-bodhaig (neo-labhairteach), no tro sgrìobhadh (sgrìobhte).

Mar sin dè na dàil cainnte no cànain seo?

Ged a tha duilgheadasan cainnte agus duilgheadasan cànain nan dà chùis eadar-dhealaichte, chithear iad gu tric còmhla. Smaoinich air san dòigh seo.

• Dh’fhaodadh gum bi pàiste le dàil cànain comasach air faclan a fhuaimneachadh gu math, ach chan urrainn dhaibh ach dà fhacal a chur ri chèile gus seantans goirid a chruthachadh. Tha duilgheadas aca beachd iomlan a chur an cèill.
• Dh’fhaodadh pàiste le dàil cainnte feuchainn ri a smuaintean a chur an cèill le bhith a’ cleachdadh fhaclan is seantansan, ach tha e duilich dhuinn tuigsinn gu soilleir dè tha e no i ag ràdh. Dh’fhaodadh na faclan a bhith neo-shoilleir no nach eil am fuaimneachadh soilleir.

Uaireannan faodaidh an dà chumha seo a bhith aig leanabh aig an aon àm.

Dè na comharran a th’ ann air dàil ann an cainnt no cànain? Ciamar a dh’aithnicheas sinn e?

Mura freagair do phàisde ri fuaimean no mura dèan e guth idir, 's e sin comharra gum bu chòir dhut dotair fhaicinn sa bhad. Ach gu tric bidh e duilich do phàrantan faighinn a-mach a bheil an leanabh aca dìreach beagan fadalach ann a bhith a’ tòiseachadh a’ bruidhinn no a bheil fìor dhuilgheadas ann.

Seo cuid de rudan air am bu chòir dhut a bhith mothachail. Ma tha gin de na rudan sin aig do phàiste, ’s e deagh bheachd a th’ ann bruidhinn ri dotair:

• Fiù 's aig 12 mìosan: Mura cleachd thu gluasadan-bodhaig mar a bhith a' comharrachadh no ag ràdh "tata bai".
• Aig 18 mìosan: Ma tha thu airson thu fhèin a chur an cèill tro ghluasadan-bodhaig seach bruidhinn.
• 18 mìosan: Ma tha e doirbh fuaimean aithris.
• Ro 18 mìosan: Duilgheadas a’ tuigsinn iarrtasan labhairteach sìmplidh (me, “Thoir am ball”).
• Fiù 's an dèidh 2 bhliadhna:Chan eil iad a’ dèanamh atharrais ach air faclan no gnìomhan labhairteach, mura h-eil iad ag ràdh faclan no seantansan leotha fhèin (“Gu spontáineach”).
• Ro 2 bhliadhna: Cumaidh iad orra ag ràdh cuid de fhuaimean no beagan fhaclan, ach chan urrainn dhaibh dad a chur an cèill ach a-mhàin na feumalachdan sa bhad aca.
• 2 bhliadhna a dh'aois: Mura h-urrainn dhut stiùiridhean sìmplidh a leantainn (m.e., "Cuir suas a' chathair").
• Fiù 's an dèidh 2 bhliadhna: Ma tha càileachd neo-àbhaisteach anns a' ghuth (m.e., fuaim garbh no sròineach).

A bheil thu a’ tuigsinn dè tha an leanabh ag ràdh?

Mura h-eil cainnt an leanaibh soilleir gu leòr airson a aois, bu chòir dhut a bhith draghail mu dheidhinn sin cuideachd.

Mar as trice,

* Bu chòir do phàrantan agus an fheadhainn a tha an-còmhnaidh còmhla ris a’ phàiste mu 50% de na tha pàiste 2 bhliadhna a dh’aois ag ràdh a thuigsinn.

* Aig aois 3 bliadhna, bu chòir do phàiste mu 75% de na thathar ag ràdh a thuigsinn.

* Ro aois 4 , bu chòir eadhon cuideigin nach eil eòlach air a’ phàiste cho math a bhith comasach air a’ mhòr-chuid de na thathar ag ràdh a thuigsinn.

Ma tha e doirbh a thuigsinn dè tha an leanabh ag ràdh nas fhaide na na h-ìrean sin, tha e glic comhairle mheidigeach iarraidh.

Carson a tha e cho anmoch airson bruidhinn? Dè na h-adhbharan a th’ ann?

Faodaidh grunn adhbharan a bhith ann airson dàil ann an cainnt.

• Lagachadh beòil: Mar eisimpleir, ma tha duilgheadas ann leis an teanga no leis a’ phaileid (mullach a’ bheòil).
• Frenulum goirid: Is e seo am filleadh fon teanga . Nuair a tha seo goirid, faodaidh e gluasad na teanga a chuingealachadh, agus faodaidh sin buaidh a thoirt air cainnt.

Gu tric, bidh duilgheadasan beòil-motair aig clann le dàil cainnte. Tha iad sin air adhbhrachadh le laigse anns na pàirtean den eanchainn a tha co-cheangailte ri cainnt. Tha seo ga dhèanamh duilich dha na bilean, an teanga agus a’ ghiallan co-òrdanachadh gu ceart gus fuaimean a thoirt gu buil. Dh’ fhaodadh gum bi duilgheadasan ithe aig a’ chloinn seo cuideachd.

Tha duilgheadasan èisteachd cuideachd nam prìomh adhbhar airson duilgheadasan cainnte. Mar sin, ma tha amharas ann gu bheil duilgheadas cainnte ann, tha e riatanach deuchainn èisteachd an leanaibh a dhèanamh. Airson seo, feumaidh sinn coinneachadh ri eòlaiche-èisteachd. Tha duilgheadas aig leanabh le duilgheadasan èisteachd cànan a ràdh, a thuigsinn, aithris a dhèanamh air, agus a chleachdadh.

Faodaidh galairean cluaise, gu h-àraidh galairean leantainneach, buaidh a thoirt air èisteachd. Ach, ma tha aon chluais fallain, mar as trice bidh cainnt is cànan a’ leasachadh.

Ciamar a nì thu breithneachadh ceart air na cumhaichean seo?

Ma tha thu a’ smaoineachadh gu bheil duilgheadas mar seo aig do phàiste, ’s fheàrr dhut eòlaiche-cainnt is cànain (SLP) fhaicinn cho luath ’s a ghabhas.Uaireannan bidh sinn dìreach a’ gairm “Leasaichean-labhairt” air na daoine seo. Gheibh thu fear le bhith a’ faighneachd don dotair teaghlaich agad, no faodaidh tu fear a lorg gu dìreach.

Dè tha an `SLP` seo a’ dèanamh?

Nì e no i deuchainn air sgilean cainnte is cànain a’ phàiste. Tha deuchainnean àbhaisteach ann airson sin. Bidh iad cuideachd a’ sgrùdadh a bheil an leanabh air clachan-mìle cainnte is cànain a tha iomchaidh don aois a ruighinn.

Bidh SLP cuideachd a’ coimhead gu sònraichte air na rudan seo:

• Dè tha an leanabh a’ tuigsinn? (Canar ‘cànan gabhaidh’ ris an seo)
• Dè as urrainn don leanabh a ràdh? (Canar cànan faireachail ris an seo)
• A’ chomas fuaimean a thoirt gu buil agus soilleireachd cainnte.
• Inbhe beòil-motair an leanaibh: Tha seo a’ toirt iomradh air mar a bhios na buill-bodhaig mar a’ bheul, an teanga, agus am paileid ag obair còmhla gus bruidhinn, ithe agus slugadh.

Stèidhichte air toraidhean nan deuchainnean seo, molaidh an leasaiche cainnte is cànain a bheil feum aig do phàiste air leigheas cainnte.

Ciamar as urrainn do leigheas-cainnt cuideachadh?

Cuidichidh an leasaiche-cainnt do phàiste le bhith a’ leasachadh an sgilean cainnte is cànain le bhith a’ dèanamh diofar ghnìomhachdan leotha. Chan e a-mhàin sin, ach ionnsaichidh iad dhut cuideachd mar a chuidicheas tu do phàiste aig an taigh. Leis gu bheil taic phàrantan riatanach air an turas seo.

Faodaidh pàrantan a bhith mar an cuideachadh as motha!

'S e, 's e pàrantan am pàirt as cudromaiche ann a bhith a' cuideachadh pàiste le duilgheadas cainnte no cànain. Tha beagan rudan sìmplidh ann as urrainn dhut a dhèanamh aig an taigh gus sgilean cainnte do phàiste a leasachadh:

• Dèan conaltradh na phrìomhachas: Bruidhinn ris an fhear bheag agad gu tric, seinn òrain, agus brosnaich e gus fuaimean agus gluasadan-bodhaig aithris. Seall air san aodann nuair a bhruidhneas tu, agus bruidhinn gu soilleir agus gu sìmplidh.
• Leugh leabhraichean don leanabh agad: Tòisich nuair a tha an leanabh agad òg. Ceannaich leabhraichean bog a tha freagarrach don aois, leabhraichean bòrd, agus leabhraichean le dealbhan mòra. Brosnaich do phàiste gus coimhead air na dealbhan agus feuch ri suathadh riutha fhad ’s a tha thu ag innse dhaibh mun deidhinn.
• Cleachd suidheachaidhean làitheil: Leasaich cainnt is cànan do phàiste, bruidhinn mu na rudan a nì thu tron ​​latha. Mar eisimpleir, nuair a thèid thu don bhùth, innis dhaibh ainmean ghlasraich is mheasan. Thoir cunntas air na nì thu nuair a bhios tu a’ còcaireachd biadh no a’ glanadh seòmar. Comharraich dèideagan is nithean timcheall an taighe agus innis dhaibh dè a th’ annta. Bruidhinn gu sìmplidh, ach seachain “còmhradh pàisde”. Tha e cudromach do phàiste a dhèanamh cinnteach gun cluinn iad na faclan gu ceart.

An rud as cudromaiche ri chuimhneachadh (Teachdaireachd airson a thoirt dhachaigh)

’S fheàrr na dàil seo ann an cainnt is cànain aithneachadh cho tràth ’s a ghabhas agus tòiseachadh air an làimhseachadh riatanach.

Ma tha dragh no iomagain sam bith ort mu chleachdadh cainnte no cànain do phàiste, na cum a-staigh e agus na gabh dragh, ach bruidhinn sa bhad ris an dotair teaghlaich no an lighiche-chloinne agad airson comhairle. Ma tha feum air, cuiridh iad thu gu Paiteòlaiche Cainnt is Cànain. Faodaidh eadar-theachd tràth diofar mòr a dhèanamh airson do phàiste!

Dàil cainnte, dàil cànain, cainnt chloinne, leasachadh chloinne, leigheas cainnte, Dàil cainnte, Dàil cànain