¿Oguerekópa avei ne memby lengua-tie? Jaikuaami Tongue-Tie (Ankyloglossia) rehegua ñe’ẽ hasy’ỹvape

Pe vy’a tuichavéva peteĩ sy pyahúpe ĝuarã ha’e omokambúvo imemby. Péro eñeimahinamína, káda ke reñehaʼã remokambúvo ne membýpe, pe mitã hasẽ, ndojejokói porã ha ndoisuʼúi. Avei reguereko nde pezón ojejapíva ha reñandu hasy ndaikatúiva regueropu’aka. ¿Oikópa nderehe péicha? Upéi peteĩ mbaʼére ikatu oiko upéva haʼe peteĩ provléma michĩva pe mitã ñeʼẽre. Pohãnohápe, kóva ja’e Ankyloglossia , ha katu opavave jaikuaa héra Tongue-Tie -pe .

Ñamombe’u porãsérõ, mba’épa pe Tongue-Tie?

Enterove jaguereko peteĩ banda michĩva ñande juru guýpe ombojoajúva ñande juru ruguápe. Remañáramo peteĩ espéhope ha rehupi nde juru, rehecháta. Ko bandape ñahenói frenulum lingual . Oĩ opavave mitãme heñói guive. Jepive ndojapói mbaʼeveichagua provléma.

Péro oĩ mitãme ko membrana ikatu ijyvateve térã mbykymi . Péicha oiko jave hasy pe mitãme omomýi haguã sãsõme iñe'ẽ jey jey ha ohupi yvate. Upéva ha’e pe ja’éva Tongue-Tie. Haʼete ku oĩva ojokóva iñeʼẽ iguype. Péicha ikatu hasyeterei pe mitãme omokambúvo imemby kamby.

Okambúvo, mitã oipuruva’erã iñe’ẽ ojagarra haĝua pe pezón ha pe área iñypytũva ijerére (areola) ha oisu’u kamby peteĩ manera rítmica-pe. Ha katu peteĩ mitã oguerekóva Tongue-Tie ndaikatúi oipuru hekopete iñe’ẽ, upévare ndaikatúi ojejapo hekopete ko proceso. Péva ojapo heta mba’e vai mitã ha sy imemby kambúvape.

Mba’éichapa ikatu rehechakuaa reguerekóramo Tongue-Tie? (Ñandukuaa)

Péicha oiko jave, pe mitã ha pe sy imemby kambúva ikatu oreko síntoma. Jahechami mba'épa ko'ã mba'asy. Ehecha rehasámapa peteĩ térã hetave koʼã mbaʼe.

Ha katu peteĩ mba’e ñanemandu’ava’erã ha’e ko’ã síntoma ndaha’eiha específico Tongue-Tie-pe ĝuarã. Ko’ã mba’asy ikatu avei ojehu ambue apañuãi rupi imemby kambúpe. Upévare, iporãvéva reñe’ẽ nde pohanohára ndive ko mba’ére. Haʼe ikatu oikuaa mbaʼépa pe káusa añetegua.

Mba'éichapa ojehecha mitã ñe'ẽ.

Remañáramo peteĩ mitã orekóvare iñeʼẽre hasẽ térã oipeʼa jave ijuru, ikatu pe iñeʼẽ punta ojogua peteĩ pehẽngue orekóvaicha ikorasõ . Péva ojehu pe membrana oĩva ñande juru guýpe hi’aguĩeterei rupi pe lengua puntagui, ogueraha pe lengua mbyte oguejy gotyo. Sapy’ánte péva ndaha’éi ojehecharamóva. Jepive, umi pohanohára oñatende ko mba’ére ojejapo jave examen médico pe mitã onase rire.

Mbaʼérepa oiko upéva unos kuánto mitãme?

Kóva ha’e peteĩ mba’asy congénita . Péva he’ise oikoha pe mitã okakuaa aja gueteri hyepýpe. Umi investigadór ndojuhúi gueteri mbaʼérepa añetehápe oiko ko mbaʼasy. Péro oĩ estúdio heʼíva ikatuha oreko peteĩ komponente genético.Ikatu. Upéva heʼise, oĩramo pe famíliape oreko vaʼekue de lengua upe mboyve, oĩ posibilidad pe mitã orekotaha avei. Oje’e avei ko mba’e ojehechave’imi mitãkuimba’e apytépe.

Mbaʼéichapa peteĩ doktór ohechakuaa ko mbaʼasy?

Remombeʼúramo nde doktórpe mbaʼéichapa oñeñandu vai ne memby, haʼe osegíta heta mbaʼe ohechakuaa hag̃ua haʼépa iñeʼẽ térã ótro provléma.

• Ha’ekuéra oporandúta ndéve umi mba’e ha’éva mba’éichapa reñeñandu remokambúvo, ne memby reko, mboy jeypa peteĩ árape remokambú, mboy tiémpopa remokambú ha reme’ẽpa ne membýpe fórmula.
• Ojehecha jey pe mitã historia médica: Pohanohára ohecha pe mitã oguerekópa ambue mba’asy, por ehémplo trastorno neurológico térã mba’asy korasõ rehegua, ikatúva oityvyro imemby kambúpe. Péva ojehu oñepohano ramo jepe pe lengua-pe, oĩramo ambue problema, ndopamo’ãi pe dificultad imemby kambúpe.
• Ojehechávo mitã: Pohanohára ohecha porãta mitã juru ryepy, ko'ýte iñe'ẽ ha membrana iñe'ẽ guýpe. Ikatu avei oipuru ikuã ohecha hagua mba'éichapa ojejoko térã mbyky, ha mba'éichapa oityvyro pe ñe'ẽ ñemomýi.
• Observación de lactancia: Oiméramo reguereko peteĩ consultora de lactancia, ha’e ohecháta nderehe remokambúvo ne memby. Ha’e ohechakuaáta umi mba’e ha’eháicha nde posición ha pestillo, ha ohecháta ikatúpa ojejapo algún cambio oipytyvõ haĝua oñesolusiona haĝua pe problema.

Mba’épa umi tratamiento ojejapóva oñeñapytĩ haguã lengua-pe.

Oĩ mokõi tratamiénto prinsipál upévape g̃uarã. Pe doktór ohecháta mbaʼéichapa nde ha ne memby ha heʼíta pe okonvenivéva.

1. Ñamoambue umi posición ha técnica ñamokambúva: Kóva ha’e jepi pe método peteĩha oñeha’ãva. Peteĩ consultor de lactancia ikatu nepytyvõ reikuaa hag̃ua mbaʼéichapa rejagarra vaʼerã ne membýpe peteĩ manera ifasilve hag̃ua chupe ojejagarra hag̃ua, ha mbaʼéichapa ikatu nepytyvõ chupe ojejagarra porã hag̃ua. Heta mitã orekóva lengua-corbata ikatu ojejagarra porã koʼã kámbio isensíllovare.

2. Frenotomía: Sapy’ánte, osegíramo dificultad omokambúvo oñemoambue ramo jepe umi posición, umi pohanohára ikatu he’i ko procedimiento michĩva. Kóva ndaha’éi peteĩ cirugía tuicháva. Ha’e peteĩ procedimiento oficina-pe ikatúva ojejapo peteĩ térã mokõi minuto-pe pohanohára rógape.

¿Oikotevẽpa opavave mitã ojejapo ko cirugía?

Nahániri, katuete ndahaʼéi. La majoría umi mitã noikotevẽi ko operasión. Ha’e haguéicha yma, aconsidera péva añoite amoambuéramo pe posición de lactancia materna ndosolucionáiramo pe problema.

Ko procedimiento héravape frenotomía , ojeporu tijera especial térã haz láser oñeikytĩ ha ojepoi hag̃ua pe membrana hatãva ojokóva hína pe mitã ñeʼẽ ñemomýi. Péva ojejapo pya’eterei. Pe mitã noñandúi heta mba’asy. Jepive peteĩ térã mokõi gota tuguy añoite okañy. Pe mitã ikatu oñemombi imemby kambúpe ojeopera riremínte. Péicha ojejapo jave, pe mitã hesarái pe mba’asygui.

Oje’e iporãveha ojejapo ko cirugía peteĩha jasy mitã rekovépe, péva ndahasýigui mitã omopyenda haguã jepokuaa oisu’u porã haguã iñepyrũ guive.

¿Ikatu piko ko cirugía ojapo umi efecto secundario?

Kóva peteî procedimiento iseguroitereíva. Sa’ieterei umi efecto secundario. Oiko ramo, ikatu oike:

• Tuguy michĩmi
• Ai
• Cicatrización pe incisión rendaguépe
• Sa’i, oñembyai umi glándula salival (conducto salival) juru ryepýpe

Porandu ojejapóva jepi ha iñembohovái

Tuvakuéraicha, oiméne peguereko heta poranduve ko mba’ére. Ñañeʼẽmína unos kuánto umívare.

¿Oafectápa oguerekóramo peteĩ lazo de lengua pe alimentación botella-pe?

Heta vése, nahániri. Péva oiko peteĩ mitã oisu’úgui kamby peteĩ botella-gui peteĩ manera completamente diferente-pe, ha’e oisu’úvagui peteĩ seno-gui. Oikotevê ambueichagua ñe'ê ñemomýi. Upévare, lengua-tie ndoikói tuicha mba’e pe alimentación botella-pe. Oĩramo peichagua provléma, ikatu oñemyatyrõ oñemoambuévo pe pezón térã pe caudal orekóva pe botella.

¿Ojapótapa provléma oñeʼẽ hag̃ua upe rire pe lengua-tie?

Kóva ha’e peteĩ porandu heta túva oporandúva. Péro umi expérto médiko oguerovia pe Tongue-Tie ndoafektaiha jepi peteĩ mitã ikatu hag̃uáicha oñeʼẽ . Upévare, peteĩ mitã ndorekóiva mbaʼeveichagua provléma omokambúvo ha ndojepyʼapýiva umi provléma oñeʼẽtavare tenonderãme, natekotevẽi ojejapo peteĩ operasión de frenotomía.

Mba’épa pe Lengua-Tie Posterior.

Kóva ha'e peteî tema polémica'imi. Oĩ he’íva pe membrana oĩva ñande juru guýpe ojejokóramo ñande juru ryepýpe, hi’aguĩve ñande juru ruguágui, pe punta rangue, oñembohéra Posterior Tongue-Tie. Péro la majoría umi doktór ndoipuruvéima ko palávra. He'i hikuái taha'e ha'éva moõpa oĩ pe membrana, ointerferi ramo pe lengua rembiapo, ojehechava'erãha peteĩ Tongue-Tie ramo.

Mba’épa peteĩ Corbata Labial?

Corbata labial he'ise pe tejido ombojoajúva mitã juru yvategua encía yvateguápe (frénulo labial maxilar). Oĩ mitãme, ko tejido ikatu ijyvateve michĩmi térã ojejoko pe encía guype. Oĩ ogueroviava upéva ikatuha avei ojoko pe imemby kambúpe. Péro umi investigasión ndaʼareguasúi ohechauka ndaiporiha suficiente pruéva ojeʼe hag̃ua ojeoperaramo ojepoi hag̃ua peteĩ corbata labial, ifasilveha ñamokambúvo.Upévare, oiméramo rejepyʼapy ne memby juru yvateguáre, iporãvéta reñeʼẽ nde doktór ndive.