તમારું બાળક ઘરમાં સારી વાતચીત કરે છે, પણ શું તમે ક્યારેય જાહેરમાં, પાર્ટીઓમાં કે શાળામાં તેના વર્તન વિશે થોડી ચિંતા અનુભવી છે? કદાચ તે વાતચીતની વચ્ચે જ વાત અટકાવે છે. અથવા તે વાતચીતથી સંપૂર્ણપણે અસંબંધિત કંઈક કહે છે. અથવા તમને લાગે છે કે તે બીજા લોકોના ચહેરાના હાવભાવ અને લાગણીઓને સમજી શકતો નથી. જ્યારે તમે આ વસ્તુઓ જુઓ છો, ત્યારે કેટલાક માતાપિતા વિચારે છે કે તેમનું બાળક જાણી જોઈને "ખરાબ" વર્તન કરી રહ્યું છે. પરંતુ આ એક ઊંડો વિષય હોઈ શકે છે જેના વિશે આપણે વાત કરવાની જરૂર છે.
વ્યવહારિક ભાષા વિકાર શું છે?
સરળ શબ્દોમાં કહીએ તો, આ એક સામાજિક સંદેશાવ્યવહાર વિકાર છે. ક્યારેક તેને "સામાજિક સંદેશાવ્યવહાર વિકાર" પણ કહેવામાં આવે છે. અહીં સમસ્યા શબ્દોના ઉચ્ચારણ કે વાક્યો બનાવવામાં નથી. સમસ્યા સમાજ અને પરિસ્થિતિ માટે યોગ્ય રીતે ભાષાનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો તે સમજવામાં નથી.
કલ્પના કરો, જો ભાષા વાહન જેવી હોત, તો આ બાળકો વાહન ચલાવી શકતા હતા, એટલે કે શબ્દો બોલી શકતા હતા. પરંતુ તેઓ રસ્તાના નિયમો જાણતા નથી. તેઓ ક્યાં રોકાવું, કોને રસ્તો આપવો અને ક્યારે હોર્ન વગાડવો તેના સામાજિક નિયમોને સમજતા નથી.
સામાન્ય રીતે, ભાષાનો ઉપયોગ કરતી વખતે આપણે ત્રણ મુખ્ય કુશળતાનો ઉપયોગ કરીએ છીએ. આ સ્થિતિ ધરાવતા બાળકો માટે ત્રણેય કુશળતા પડકારજનક હોય છે.
૧. ચોક્કસ હેતુ માટે ભાષાનો ઉપયોગ: 'હેલો' કહીને વાતચીત શરૂ કરવા, કંઈક પૂછવા અથવા કોઈનો અભિપ્રાય વ્યક્ત કરવા જેવી બાબતો માટે ભાષાનો યોગ્ય ઉપયોગ કરવો.
2. પ્રેક્ષકો અથવા પરિસ્થિતિ અનુસાર તમારી ભાષા બદલવી: કલ્પના કરો કે તમે શાળામાં શિક્ષક સાથે નહીં, પણ નાના બાળક સાથે વાત કરી રહ્યા છો. તમે કોઈ રમતના મેદાન સાથે વાત કરી રહ્યા છો, કોઈ વર્ગખંડ સાથે નહીં. આ રીતે તમે પરિસ્થિતિને અનુરૂપ તમારી ભાષા બદલો છો.
૩. વાતચીતમાં સામાજિક નિયમોનું પાલન કરો: જ્યારે કોઈ બીજું બોલી રહ્યું હોય ત્યારે સાંભળો અને બોલવાનો તમારો વારો લો, વિષય પર રહો, વ્યક્તિગત જગ્યા જાળવો અને બીજી વ્યક્તિના ચહેરાના હાવભાવ અને શારીરિક ભાષાને સમજો.
આ પરિસ્થિતિમાં કયા લક્ષણો જોવા મળે છે?
ચાલો આ સ્થિતિ ધરાવતા બાળકમાં જોવા મળતા કેટલાક વર્તન પર નજર કરીએ. આનાથી તમને એવું લાગશે કે તેઓ ખૂબ જ હઠીલા અથવા ખરાબ બાળકો છે. પરંતુ વાસ્તવમાં, તેઓ ફક્ત નબળા હોય છે.
| બાળક જે સમસ્યાનો સામનો કરે છે | સરળ શબ્દોમાં કહીએ તો, ઉદાહરણ સાથે... |
|---|---|
| શ્રોતાને વિષય વિશે કોઈ પૃષ્ઠભૂમિ જ્ઞાન નથી તે સમજવામાં નિષ્ફળતા. | જ્યારે શાળાનો કોઈ મિત્ર ઘરે આવે છે અને તમને કોઈ ઘટના વિશે કહે છે, ત્યારે તેઓ અચાનક વાર્તાની વચ્ચે જ વાત કરવાનું શરૂ કરી દે છે, અને તે મિત્ર કોણ છે કે કયા વર્ગમાં છે તે વિશે કંઈ કહેતા નથી. તમને કંઈ સમજાતું નથી. |
| વિષયથી દૂર જઈ રહ્યું છે. | જ્યારે બધા હોમવર્ક વિશે વાત કરી રહ્યા હતા, ત્યારે બાળક અચાનક તેણે જોયેલા કાર્ટૂન વિશે વાત કરવાનું શરૂ કરે છે. |
| વાર્તા કે ઘટનાનો મુખ્ય વિચાર સમજવામાં અસમર્થતા. | જ્યારે કોઈ તમને પૂછે છે કે, "તો તમે આ વાર્તામાંથી શું શીખ્યા?" વાર્તા સાંભળ્યા પછી, તમને ખબર નથી હોતી કે કેવી રીતે જવાબ આપવો. તમે વાર્તામાં એક નાની, અવગણાયેલી વસ્તુ વિશે વાત કરો છો. |
| બિન-મૌખિક સંકેતોને સમજવામાં અસમર્થતા. | જ્યારે તમે ગુસ્સે થાઓ છો અને કડવાશભર્યા ચહેરા પર વાત કરો છો, ત્યારે બાળક રમવાનું ચાલુ રાખે છે, તે સમજી શકતું નથી. તે બીજા લોકોના ચહેરાના હાવભાવ, હાથ જોડવા જેવી બાબતોનો અર્થ સમજી શકતો નથી. |
| પરોક્ષ ભાષા સમજવામાં અસમર્થતા. | મજાક, દૃષ્ટાંત અને કટાક્ષને શાબ્દિક રીતે લેવામાં આવે છે. જો કોઈ કહે કે, "ભૂખ લાગે ત્યારે પેટમાં રહેલા કીડા નાચી રહ્યા છે," તો તે ખરેખર એવું વિચારે છે કે પેટમાં રહેલા કીડા નાચી રહ્યા છે. |
| વાતચીતમાં વારાફરતી બોલવું જોઈએ તે સમજવું નહીં. | તેઓ બીજાઓ વાત કરતા હોય ત્યારે તેમને અટકાવે છે. તેમના વારાની તેમને ધીરજ હોતી નથી. |
એ નોંધવું મહત્વપૂર્ણ છે કે આ સ્થિતિને ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડર (ASD) સાથે ભેળસેળ ન કરવી જોઈએ. જોકે સામાજિક સંદેશાવ્યવહાર સમસ્યાઓ ઓટીઝમનું લક્ષણ છે, વ્યવહારિક ભાષા વિકારનું નિદાન ફક્ત ડૉક્ટર દ્વારા ઓટીઝમ જેવી અન્ય સ્થિતિઓને સંપૂર્ણપણે નકારી કાઢ્યા પછી જ કરવામાં આવે છે. આ લક્ષણો ADHD જેવી અન્ય સ્થિતિઓ સાથે પણ જોઈ શકાય છે.
આની સારવાર કેવી રીતે કરવામાં આવે છે?
આની સારવારના ઘણા મુખ્ય ધ્યેયો છે.
- બાળકની શક્તિઓને ઓળખીને તેનો ઉપયોગ કરવો અને સાથે સાથે તેમની નબળાઈઓને દૂર કરવામાં મદદ કરવી.
- નવા સામાજિક કૌશલ્યો શીખવવા અને બાળકને સામાજિક પરિસ્થિતિઓમાં ભાગ લેવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવા.
- બાળક અને પરિવારને આ સ્થિતિ સાથે સફળતાપૂર્વક જીવવામાં મદદ કરવી.
સારવાર અલગ અલગ હોઈ શકે છે. આ માટે સ્પીચ એન્ડ લેંગ્વેજ થેરાપિસ્ટની મદદ લેવી ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. તમારા ડૉક્ટર તમને આ માટે રેફર કરશે. અહીં ઉપયોગમાં લેવાતી કેટલીક પદ્ધતિઓ છે:
- સામાજિક વાર્તાઓ: સરળ ચિત્રો અને શબ્દોનો ઉપયોગ કરીને બનાવેલી વાર્તા બાળકને સામાજિક પરિસ્થિતિમાં (દા.ત., જન્મદિવસની પાર્ટીમાં) કેવી રીતે વર્તવું તે શીખવે છે.
- ભૂમિકા ભજવવી: બાળક માતાપિતા અથવા ચિકિત્સક સાથે મુશ્કેલ પરિસ્થિતિ (દા.ત., દુકાનમાં જઈને કંઈક માંગવું) નો અભ્યાસ કરે છે.
- વિડિઓ પ્રદર્શનો: બાળકોના વિડિઓઝ બતાવો જે દર્શાવે છે કે લોકો વિવિધ સામાજિક પરિસ્થિતિઓમાં કેવી રીતે વર્તે છે અને તેમના વિશે વાત કરે છે.
- પીઅર ગ્રુપ્સ: બાળકોને સમાન સમસ્યાઓ ધરાવતા અન્ય બાળકો સાથે ભેગા કરવામાં આવે છે અને ચિકિત્સકની દેખરેખ હેઠળ સામાજિક કૌશલ્યોમાં તાલીમ આપવામાં આવે છે.
માતાપિતા તરીકે, તમે ઘરે કેવી રીતે મદદ કરી શકો છો?
ઉપચારની સાથે સાથે, માતાપિતા તરીકે તમે ઘરે જે ટેકો આપો છો તે પણ તમારા બાળક માટે ખૂબ જ મૂલ્યવાન છે. ઘરે ઉપચારમાં તમે જે શીખો છો તેનો અભ્યાસ કરવા માટે આ બાબતોનો પ્રયાસ કરો.
- તમારા બાળકને રોજિંદા ઘટના કે વાર્તા કહેવા કહો. જો વાર્તાના ભાગો સ્પષ્ટ ન હોય, તો પ્રશ્નો પૂછો, "મને સમજાયું નહીં, દીકરા, તું કોની વાત કરી રહ્યો હતો?" તેને સમજાવો કે વાર્તા સમજવા માટે તે વિગતો શા માટે મહત્વપૂર્ણ છે.
- તમારા બાળકને જે વાતચીત સાંભળી રહ્યા છે, વાંચી રહ્યા છે અથવા ભાગ લઈ રહ્યા છે તેનો વિષય સમજવામાં મદદ કરો.
- સ્મિત, ભવાં ચડાવવું અને હાથ વાળવા જેવા બિન-મૌખિક સંકેતોનો અભ્યાસ કરો. તમારા બાળકને પૂછો કે દરેક હાવભાવનો અર્થ શું થાય છે.
- 'હેલો' થી વાતચીત શરૂ કરવાનો અને 'હું હમણાં પાછો આવીશ' જેવા શબ્દોથી સમાપ્ત કરવાનો અભ્યાસ કરો.
- એક જ વાત જુદા જુદા લોકોને (દા.ત., દાદી, નાનો ભાઈ, મિત્ર) કેવી રીતે સમજાવવી તે રોલ-પ્લેઇંગનો અભ્યાસ કરો. કોણ બોલી રહ્યું છે તેના આધારે ભાષા કેવી રીતે બદલવી જોઈએ તે વિશે વાત કરો.
- જ્યારે તમે તમારા બાળકને વાર્તા કહો છો, ત્યારે જાણી જોઈને કેટલીક વિગતો છોડી દો (જેમ કે નામોને બદલે સર્વનામનો ઉપયોગ કરવો). તમારા બાળકને તમને પૂછવા માટે પ્રોત્સાહિત કરો કે વાર્તા સમજવા માટે તેને બીજું શું જાણવાની જરૂર છે.
ઘરે લઈ જવાનો સંદેશ
- વ્યવહારિક ભાષા વિકાર એ બાળકમાં "ખરાબ" વર્તન કે જીદનું સ્વરૂપ નથી. તે મગજના ભાષા કેન્દ્રો સાથે સંબંધિત એક વાસ્તવિક તબીબી સ્થિતિ છે.
- અહીં સમસ્યા શબ્દો બોલવાની ક્ષમતાની નથી, પરંતુ સમાજને અનુકૂળ આવે તે રીતે ભાષાનો ઉપયોગ કરવાની કુશળતાની છે.
- જો તમને શંકા હોય કે તમારા બાળકમાં આ લક્ષણો છે, તો શ્રેષ્ઠ બાબત એ છે કે તમારા ફેમિલી ડૉક્ટરને મળો અને તેના વિશે વાત કરો.
- બાળકને ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડર (ASD) જેવી અન્ય કોઈ બીમારી નથી તેની પુષ્ટિ કર્યા પછી જ આ નિદાન આપવામાં આવે છે.
- સ્પીચ થેરાપી જેવી સારવાર અને માતાપિતા તરીકે ઘરે તમે જે પ્રેમાળ ટેકો આપો છો તે તમારા બાળકના સામાજિક સંચાર કૌશલ્યને સુધારવામાં મદદ કરી શકે છે.
💬 Comments (0)
હજુ સુધી કોઈ ટિપ્પણીઓ પોસ્ટ કરવામાં આવી નથી. પ્રથમ વખત તમારી ટિપ્પણી અહીં ઉમેરો.
તમારી ટિપ્પણી ઉમેરો