Észrevett már olyan gyermeket, aki nagyon jól tanul és önállóan is tud dolgozni, de kissé vonakodik csatlakozni a barátaihoz és beszélgetni? Egyes szülők úgy gondolják, hogy ez félénkség, de néha ennek orvosi oka is lehet. Ma erről az állapotról fogunk beszélni, amelyet gyakran "magasan funkcionáló autizmusnak" neveznek, de valójában tágabb jelentéssel bír.
Mit is jelent pontosan a „magasan funkcionáló autizmus”?
Először is le kell szögezni, hogy a „magasan funkcionáló autizmus” nem hivatalos orvosi diagnózis. Ez egy informális kifejezés, amelyet a mindennapi beszélgetésekben használunk. Általában olyan emberek leírására használják, akik képesek az alapvető életvezetési készségek ellátására, mint például a beszéd, az írás, az olvasás, az evés, az öltözködés, sőt az önálló életvitel is.
Orvosilag ezt az állapotot autizmus spektrumzavarnak (ASD) nevezik. Egyszerűen fogalmazva, az autizmus egy fejlődési rendellenesség, amely az agy fejlődésével kapcsolatos. A „spektrum” szó itt nagyon fontos. Képzeljünk el rá úgy, mint egy szivárványra. A különböző színű szivárványhoz hasonlóan az ASD-vel élő emberek tüneteinek súlyossága is nagyban változik. Egyeseknek nagyon súlyos tüneteik lehetnek, míg másoknak nagyon enyhék. Az intelligencia kvóciens (IQ) szintje is jelentősen eltérhet személyenként.
A múltban, az 1990-es évek előtt, az autizmust csak nagyon súlyos tünetekkel küzdő embereknél diagnosztizálták. Később azonban az állapot enyhébb formáit is felismerték. Talán hallott már az Asperger - szindrómáról . Ez is egy enyhébb állapot.
De 2013-ban az Amerikai Pszichiátriai Társaság egyetlen gyűjtőfogalom alá vonta ezeket az autizmussal kapcsolatos rendellenességeket. Erről beszélünk ma, az autizmus spektrumzavarról (ASD). Tehát most már tudod, hogy bár „magasan funkcionáló autizmust” és „Asperger-szindrómát” mondunk, mindegyik az ASD tágabb kategóriájába tartozik.
Milyen jellemzői vannak egy ASD-vel (magasan funkcionáló autizmussal) élő személynek?
Mint mindenki másnak, aki az autizmus spektrumzavarral (ASD) rendelkezik, a „magasan funkcionáló” személyek számára a fő kihívás a társas kapcsolatok és a kommunikáció.
- Szociális készségek hiányosságai: Nehezen értik meg mások érzelmeit, arckifejezéseit,Nehéz megérteni a szavakba ágyazott jelentéseket (szociális jelzéseket). Ezért nehéz lehet barátokat szerezni. Képzeljük el, hogy elmegyünk egy születésnapi buliba, miközben a többi gyerek együtt játszik, egy autizmus spektrumzavarral élő gyermek egyedül állhat félre. Ez nem azért van, mert nem szereti, hanem azért, mert nem tudja, hogyan kezelje ezt a társasági helyzetet. Kevesebb szemkontaktust is létesít, és felesleges csevegésbe bocsátkozik.
- Ismétlődő és korlátozó szokások: Nagyon szeretik a megszokott rendet és a rutint. Nem szeretik, ha ez akár csak kicsit is megváltozik. Például minden nap ugyanazon az úton kell iskolába menniük, ugyanabba a sorrendbe kell rakniuk a játékaikat. Lehetnek ismétlődő szokásaik. Például tapsolnak, előre-hátra ringatóznak.
- Különleges érdeklődés: Rendkívül érdeklődhetnek egy adott téma iránt, például a dinoszauruszok, a vonatok vagy a videojátékok iránt, és kísértést érezhetnek arra, hogy csak arról beszéljenek.
A lényeg az, hogy függetlenül attól, hogy mennyire tehetséges valaki az autizmus spektrumzavarral (ASD) élők között, a közös kihívás mindannyiukban ezek a fejletlen szociális készségek.
Hogyan diagnosztizálja az orvos ezt az állapotot?
Nincs végleges orvosi vizsgálat, például vérvizsgálat, az autizmus spektrumzavar (ASD) diagnosztizálására. Az orvosok általában a gyermek viselkedésének és fejlődésének időbeli megfigyelésével állítanak fel hivatalos diagnózist. Egy gyermek általában már 18 hónapos korában felismerheti az ASD jeleit. 2 éves korra egy szakorvos általában tud végleges diagnózist felállítani. Azonban néha, különösen enyhe tünetekkel rendelkezők esetében, a diagnózis sokkal később, talán serdülőkorban vagy felnőttkorban is felállítható.
Az autizmus spektrumzavarral (ASD) élő gyermek diagnosztizálásának folyamata három fő részből áll.
| Diagnosztikai lépések | Egyszerűen fogalmazva... |
|---|---|
| 1. Fejlődési monitorozás | A szülők és az orvos továbbra is együtt figyelemmel kísérik a gyermek fejlődését. Ellenőrzik, hogy a gyermek eléri-e a korának megfelelő fejlődési mérföldköveket. Az orvos ezt a gyermekkel való beszélgetés és játék révén fogja felmérni. |
| 2. Fejlődési szűrés | Ez egy kicsit mélyebb vizsgálat. Különös figyelmet fordít a gyermek mozgására, gondolkodására, viselkedésére, érzelmeire és nyelvi készségeire. Ezeket a teszteket általában 9, 18 és 30 hónapos korban ajánlják. |
| 3. Fejlődési diagnózis | Ha a vizsgálatok bármilyen problémát mutatnak, az orvos szakemberhez utalja a gyermeket. Ez lehet gyermekpszichológus, logopédus vagy fejlesztő gyermekorvos. Hivatalos vizsgálatokat végeznek, és biztosan megállapítják, hogy a gyermeknek van-e autizmus spektrumzavara (ASD). |
Hogyan lehet felismerni a betegségeket felnőtteknél?
Az autizmus spektrumzavar (ASD) felnőtteknél történő diagnosztizálása némileg eltér a fentiektől. Az orvos beszélni fog a jelenlegi életedről, társas kapcsolataidról , ismétlődő viselkedéseidről, érdeklődési körödről és az előtted álló kihívásokról. Kérdezhet a gyermekkorodról is. Érdemes lehet megkérdezned egy szülőt vagy testvért is erről.
ASD és az iskolai/munkaélet
Tanulmányok kimutatták, hogy az autizmus spektrumzavarral (ASD) élő fiatalok nagyobb valószínűséggel választanak STEM (tudomány, technológia, mérnöki tudományok és matematika) tantárgyakat az egyetemen. Az átlagos intelligenciájú ASD-vel élő gyerekek általában jobbak matematikából, mint az azonos intelligenciájú többi gyerek. A szakértők úgy vélik, hogy ez az ASD-vel élő emberek speciális szervezőkészségének és a mintázatok felismerésének képességének köszönhető.
Ezen tehetségek ellenére az autizmus spektrumzavarral élők körében nagyon magas a munkanélküliség. 2021-ben az autizmus spektrumzavarral élő felnőttek 85%-a munkanélküli volt.
Ennek fő oka az állásinterjúk során tapasztalt kihívások. Mivel az autizmus spektrumzavar (ASD) befolyásolja a szociális készségeket , hiányozhatnak a szükséges társalgási készségek az interjú során. Még ha rendelkeznek is az álláshoz szükséges összes készséggel, az interjúztatónak elfogultsága lehet velük szemben.
De ezen kihívások ellenére sok autizmus spektrumzavarral élő ember nagy magasságokat ér el karrierjében. Temple Grandin erre kiváló példa. Egyedülálló karriert tudhat magáénak az állatvédelmi rendszerek tervezésében.
Ez azt jelenti, hogy megfelelő támogatás és lehetőségek esetén az autizmus spektrumzavarral élő emberek egyedi tehetségeikkel hatalmas változást hozhatnak a világba.
Otthoni üzenet
- A „magasan funkcionáló autizmus” nem hivatalos orvosi kifejezés. A helyes kifejezés az autizmus spektrumzavar (ASD) .
- Ez egy spektrum, ami azt jelenti, hogy a tünetek és azok súlyossága személyenként nagymértékben változik.
- A fő kihívás a szociális készségek és a kommunikáció. Ez a kihívás bármilyen intellektuálisan tehetséges ember lehet.
- Ha bármilyen aggálya merül fel gyermeke vagy saját maga miatt, ne online tesztek vagy mások véleménye alapján hozza meg döntéseit. Mindig kérjen tanácsot szakképzett orvostól.
- Megfelelő azonosítással, támogatással és megértéssel bárki, aki autizmus spektrumzavarral él, sikeres és teljes életet élhet.
💬 Comments (0)
No comments have been posted yet. Add your comment here for the first time.
Add meg megjegyzésedet