Գիտե՞ք, թե ինչպես է ձևավորվում ձեր կյանքը։ Եկեք խոսենք Էրիկսոնի զարգացման 8 փուլերի մասին։

Մեծանալուն զուգընթաց մեր անհատականությունները, վարքագիծը և մտածելակերպը շատ են փոխվում, այնպես չէ՞։ Մենք նույնը չենք, ինչ երիտասարդ էինք։ Մենք նույնը չենք, ինչ երիտասարդ էինք, բայց միջին տարիքում։ Երբևէ մտածե՞լ եք, թե ինչպես է տեղի ունենում այս փոփոխությունը։ Գերմանացի հոգեբան Էրիկ Էրիկսոնը շատ հրաշալի բացատրություն է տվել այս մասին։ Նա ասել է, որ մենք անցնում ենք մեր կյանքի 8 հիմնական փուլերով՝ ծնունդից մինչև մահ։ Այս փուլերից յուրաքանչյուրում մենք բախվում ենք որոշակի «հոգեբանական հակամարտության»։ Այդ հակամարտությունը հաղթահարելու ձևն է, որը ձևավորում է մեր անհատականությունը, այսինքն՝ այն, թե ով ենք մենք։

Որո՞նք են Էրիկսոնի զարգացման 8 փուլերը։

Պարզ ասած, Էրիկսոնի տեսությունը ենթադրում է, որ մեր ես-ի ինքնությունը աստիճանաբար զարգանում է մեր կյանքի ընթացքում՝ անցնելով այս 8 փուլերով: Ոչ թե մեկ փուլն ավարտվում է, իսկ մյուսը սկսվում, այլ այս փուլերը փոխկապակցված են, և մեկ փուլից մնացածը կարող է ազդել հաջորդ փուլի վրա:

Պատկերացրեք, կա մի փոքր երեխա, եթե նա ամաչկոտ է կամ կասկածում է իր կարողություններին, այդ զգացողությունը դրանով չի ավարտվում: Նույնիսկ երբ նա անցնում է կյանքի հաջորդ փուլերին, այդ զգացողությունները կարող են շարունակել ազդել նրա անհատականության վրա: Մինչդեռ նա անցնում է այլ փուլերով:

Եկեք հստակ տեսնենք, թե որոնք են այս 8 փուլերը։

Հիմա եկեք մանրամասնորեն անդրադառնանք այս փուլերին մեկ առ մեկ։

Այս փուլերից յուրաքանչյուրը նման է շենքի հիմքում դրված աղյուսներին։ Հենց մեկը մյուսի վրա դնելով է կառուցվում ուժեղ անհատականությունը։

Փուլ 1. Մանկություն (ծնունդից մինչև 18 ամիս) - Վստահություն և անվստահություն

Պատկերացրեք, երբ ծնվում է մի փոքրիկ երեխա... նա ոչինչ չի հասկանում այս աշխարհի մասին: Նա լիովին կախված է իր մորից, հորից կամ խնամողներից: Երբ երեխան լաց է լինում քաղցած լինելու կամ որևէ այլ անհարմարության պատճառով, երբ դուք նրան գրկում եք, կերակրում և մխիթարում սիրով, երեխայի սրտում վստահություն է կառուցվում:Նա սովորում է, որ «կա մեկը, ով կհոգա իմ կարիքների մասին»։ Ժամանակի ընթացքում այս վստահությունը տարածվում է նաև ուրիշների վրա։

Սակայն, եթե նորածինը անտեսվում է, և նրա կարիքները ժամանակին չեն բավարարվում, նա կզարգացնի անվստահության զգացում։ Եթե այս փուլում վստահություն չձևավորվի, հետագայում այն ​​շատ դժվար կլինի կառուցել։ Երբ կյանքում խնդիրներ են առաջանում, նման մարդիկ կարող են մեծ հիասթափություն զգալ։

2-րդ փուլ. Փոքրիկ (18 ամսական - 3 տարեկան) - Անկախություն և ամաչկոտություն/կասկած

Սա այն ժամանակն է, երբ ձեր փոքրիկը սովորում է ինքնուրույն ինչ-որ բան անել։ Նա փորձում է ինքնուրույն ուտել, հագնվել և ձեռքը մեկնել խաղալիքին։ Եթե այդ պահին խրախուսեք նրան և ասեք. «Հրաշալի է, դու կարող ես դա անել», նա կզարգացնի ինքնավստահության և ինքնուրույնության զգացում ։

Բայց, եթե դուք նրան հուսահատեցնեք՝ ասելով. «Օ՜, մի՛ արա դա, դու չես կարող դա անել, դու կձախողվես», նա կարող է ամաչել և կասկածել իր կարողությունների վրա։

Փուլ 3. Նախադպրոցական տարիք (3-5 տարեկան) - Նախաձեռնողականություն և մեղքի զգացում

Սա այն ժամանակն է, երբ երեխաները սկսում են ինքնուրույն աշխատել, սիրում են նոր բաներ խնդրել, խաղահրապարակներ կառուցել և նկարներ նկարել։ Նրանք սկսում են զգալ, որ կյանքում նպատակ և նպատակ ունեն։ Երբ դուք խրախուսում եք նրանց իրենց գործողություններում, նրանք մոտիվացվում են նախաձեռնություն ցուցաբերել ։ Նրանք ասում են. «Ես կանեմ սա»։

Սակայն, եթե դուք քննադատեք կամ ընդհատեք նրանց գործողությունները, նրանք կարող են մեղավորության զգացում ունենալ ՝ մտածելով. «Ես ինչ-որ բան սխալ եմ անում՞»:

Փուլ 4. Վաղ դպրոցական տարիք (6-11 տարեկան) - Աշխատասիրություն և թերարժեքություն

Այս փուլում երեխան սկսում է գիտակցել իր ինքնությունն ու տաղանդները։ Նա սկսում է համեմատվել իր ընկերների հետ դպրոցում և խաղահրապարակում։ Ուսուցչի կողմից դասարանում տրված աստղանիշը, մարզական մրցույթում հաղթելու վկայականը շատ արժեքավոր են նրա համար։

Երբ նրանք աջակցություն և գնահատանք են ստանում ուսուցիչներից, ծնողներից և ընկերներից, նրանք զգում են, որ տաղանդավոր և արդյունավետ են։ Սակայն, եթե նրանց ջանքերը չեն գնահատվում, նրանք կարող են զգալ իրենց թերարժեք և անարժեք։

5-րդ փուլ. Երիտասարդություն (12-18 տարեկան) - Ինքնության և դերերի շփոթություն

Լսե՞լ եք «ինքնության ճգնաժամ» տերմինը։ Այն ծագում է այս փուլից։ Այս ընթացքում փոքր երեխան իր ուղեղը խառնում է այնպիսի հարցերով, ինչպիսիք են՝ «Ո՞վ եմ ես։ Ի՞նչ եմ ուզում լինել։ Ո՞րն է իմ տեղը հասարակությունում»։ Նա փորձում է սահմանել նպատակներ և արժեքներ չափահաս կյանքի համար։

Եթե ​​նրանք կարողանան այս ընթացքում ճիշտ կերպով հաստատել իրենց ինքնությունը , դա մեծ ուժ կլինի կյանքում։ Սակայն, եթե նրանց վրա ճնշում են գործադրում ծնողների և հասարակության սպասումներն ու պարտականությունները, նրանք կարող են հայտնվել դերերի խառնաշփոթի մեջ, որտեղ չեն կարող հասկանալ, թե ովքեր են իրենք և ինչ են ուզում։

Փուլ 6. Երիտասարդություն (19-40 տարեկան) - Մտերիմ հարաբերություններ և մեկուսացում

Սա այն ժամանակն է, երբ մենք ձևավորում ենք կյանքում այդքան կարևոր բարեկամություններ և ռոմանտիկ հարաբերություններ։ Եթե այդ հարաբերությունները իմաստալից և ամուր են, դուք կզգաք մտերմություն ուրիշների հետ։

Սակայն, եթե դժվարանում եք կառուցել այս հարաբերությունները, կարող եք ձեզ մեկուսացված և միայնակ զգալ։

7-րդ փուլ. Միջին տարիք (40-65 տարեկան) - Բեղմնավորում և լճացում

Երբ հասնում եք այս փուլին, մեծ կարիք եք զգում ուղղորդելու ձեր երեխաներին, հասարակության երիտասարդներին և սովորեցնելու նրանց այն, ինչ գիտեք։ Սա կոչվում է ստեղծագործականություն ։ Այն ենթադրում է պատասխանատվություն ստանձնել և հոգ տանել ձեր շրջապատի մարդկանց մասին։

Սակայն, եթե դուք որևէ կերպ չեք հանդես գալիս որպես խորհրդատու կամ ուղեցույց, կարող եք հիասթափություն և դժգոհություն զգալ կյանքից։ Սա կարող է հանգեցնել ձեր մեկուսացմանը ընկերներից, ընտանիքից և հասարակությունից և լճացման ։

8-րդ փուլ՝ ծերություն (65 տարեկանից հետո)՝ պերֆեկցիոնիզմ և անհատականության հիասթափություն

Սա Էրիկսոնի կողմից անվանված վերջին փուլն է։ Այս ընթացքում մենք հետադարձ հայացք ենք գցում մեր կյանքին։ Եթե դուք գոհ եք ձեր ապրած կյանքից, ապա կծերանաք արժանապատվորեն (ես-ի ամբողջականություն) ։ Դուք կհպարտանաք ձեր արածով։ Դուք կցանկանաք կիսվել ձեր կյանքի փորձով և իմաստությամբ ուրիշների հետ։

Բայց երբ հետ ես նայում քո կյանքին, քեզ մնում են միայն ափսոսանքներ, ինչպիսիք են՝ «Ա՜խ, ինչ կուզենայի դա այն ժամանակ անել», և կարող ես հուսահատության մեջ ընկնել։

Այս փուլերի մասին տեղյակ լինելը կօգնի ձեզ հասկանալ ձեր երեխային, ինչպես նաև ինքներդ ձեզ՝ որպես ծնող։ Եթե ձեր երեխան կամ դուք որևէ փուլում անսովոր դժվարություններ եք ունենում, կարևոր է դրա մասին խոսել բժշկի կամ հոգեբանի հետ։