Barn á sama aldri í húsi í nágrenninu hefur byrjað að ganga. En barnið þitt er enn bara að skríða. Á slíkum tímum er mjög eðlilegt að móðir eða faðir finni fyrir smá ótta og áhyggjum. „Er eitthvað að barninu mínu?“, „Af hverju er það ekki að gera þetta ennþá?“ Þú hlýtur að hafa velt því fyrir þér líka, ekki satt? Það er rétt að ekki eru öll börn eins og þau þroskast á mismunandi hraða. En stundum þurfum við að hafa smá áhyggjur af þessum töfum. Það er það sem við erum að tala um í dag, til að finna svör við öllum þeim spurningum sem þú hefur í huga.
Einfaldlega sagt, hvað er þessi þroskaseinkun?
Til að skilja þetta skulum við fyrst skoða hvað „þroskaáfangar“ eru. Þessir áfangar eru nýir hlutir sem barn lærir þegar það vex. Hugsaðu um hluti eins og fyrsta bros barnsins til þín, snúa hálsinum, velta sér við, krjúpa, standa, ganga, segja fyrstu orðin „mamma“ og „pabbi“ og veifa höndunum. Allt þetta eru þroskaáfangar.
Venjulega er ákveðið aldursbil fyrir börn til að ná hverjum þessara áfanga. En þetta er ekki fastmótuð regla. Sum börn ganga aðeins fyrr, önnur aðeins seinna. Það er eðlilegt.
Hins vegar köllum við barn aðeins þroskaseinkun ef það er stöðugt seint að ná einum eða fleiri af þessum áföngum á tilteknum aldri . Það þýðir að ef barnið þitt er verulega á eftir í sumum hæfileikum samanborið við önnur börn á sama aldri þurfum við að huga að því.
Mundu að þótt barnið þitt sé aðeins seint að gera eitthvað þýðir það ekki alltaf að það sé þroskaseinkun. En ef þú ert í einhverjum vafa er best að tala við lækninn þinn.
Hverjar eru helstu leiðirnar sem þessar tafir geta komið fram?
Þroski barns er ekki einhliða ferli. Það er marghliða ferli. Þess vegna eru nokkur meginsvið þar sem tafir geta komið upp. Við skulum skoða hvað þær eru.
| Tegund tafar | Einfaldlega sagt... |
|---|---|
| Hugræn færni | Þetta vísar til hæfni barns til að hugsa, læra, skilja og leysa vandamál. Barn með seinkun á þessu sviði gæti átt erfitt með að fylgja einföldum fyrirmælum eða leysa vandamál með leikföngum (t.d. að setja rétta lögun í viðeigandi rými). |
| Félagsleg og tilfinningaleg færni | Þetta felur í sér hvernig þau hafa samskipti við aðra, hvernig þau tjá tilfinningar sínar og hvernig þau miðla þörfum sínum. Barn með seinkun á þessu sviði getur átt erfitt með að skilja svipbrigði, leika við önnur börn og getur skyndilega orðið upprört þegar breyting verður á venjulegri rútínu þeirra. |
| Tal- og tungumálakunnátta | Þetta er eitthvað sem foreldrar taka fljótt eftir. Það felur bæði í sér að skilja tungumál og nota orð til að eiga samskipti. Það felur í sér tafir í tali, óskýrt málfar og erfiðleika með að skilja hvað aðrir segja. |
| Fín- og grófhreyfifærni | Þetta skiptist í tvo hluta. Grófhreyfingar eru hlutir sem nota stóru vöðvana í líkamanum (að velta sér, sitja upp, ganga, hlaupa). Fínhreyfingar eru hlutir sem nota litlu vöðvana eins og fingurna (að grípa í leikfang, teikna með blýanti, borða). Þú gætir tekið eftir töf á öðrum eða báðum þessara þátta. |
Hvað er alþjóðleg þroskaseinkun?
Stundum getur barn aðeins átt við seinkun að stríða á einu af þeim sviðum sem nefnd eru hér að ofan. Til dæmis gæti barn sem er gott í að hlaupa, hoppa og leika sér aðeins átt við seinkun að tala.
Hins vegar, ef barn sýnir verulegar tafir á tveimur eða fleiri af ofangreindum sviðum, kalla læknar ástandið alhliða þroskaseinkun .
Hvernig er þetta ólíkt einhverfu?
Þetta er spurning sem margir foreldrar hafa. Það er greinilegur munur á þessum tveimur aðstæðum.
- Þroskaseinkun: Þetta er þegar barn er hægara en jafnaldrar þess í að læra ákveðna færni. Hins vegar,Með snemmbúinni íhlutun og nauðsynlegum stuðningi geta mörg börn náð tökum á öðrum. Þetta þýðir að þetta er ástand sem hægt er að sigrast á með tímanum og réttri meðferð.
- Einhverfurófsröskun: Þetta er taugaþroskaröskun sem varir yfirleitt alla ævi. Börn með einhverfu eiga erfitt með að eiga samskipti við aðra. Þau sjá heiminn á annan hátt.
Stundum getur verið erfitt að greina á milli þessara tveggja ástanda í fyrstu, en það mikilvægasta er að grípa til aðgerða um leið og þú áttar þig á að barnið þitt er með seinkun, óháð orsökinni.
Athugaðu hvort barnið þitt hafi líka þessi einkenni.
Einkenni þroskatöf eru mismunandi eftir því hvaða svæði er fyrir áhrifum. Hér að neðan eru nokkur algeng einkenni.
- Vanræksla að velta sér við, sitja, krjúpa eða ganga á þann hátt sem hæfir aldri.
- Erfiðleikar með hluti eins og að halda á smáum hlutum og teikna með blýanti (fínhreyfifærni).
- Virðist eiga erfitt með að skilja hvað aðrir eru að segja.
- Skortur á áhuga eða getu til að leysa einföld vandamál.
- Tap á áhuga á að vera með eða leika við önnur börn.
- Seinkað tal eða óskýrt tal.
- Erfiðleikar með að muna hluti.
- Vanhæfni til að skilja afleiðingar einhvers sem þeir gera (t.d. að láta hlut detta að ofan).
Hvers vegna gerist þetta? Hverjar eru ástæðurnar?
Það er oft erfitt að greina nákvæmlega hvað veldur þroskaseinkun. Hins vegar hafa í sumum tilfellum nokkrir þættir komið í ljós sem stuðla að þessu.
1. Erfðafræðilegir þættir: Sumir erfðafræðilegir kvillar geta valdið þroskaseinkun, svo sem Downs heilkenni eða brothætt X heilkenni.
2. Fylgikvillar á meðgöngu og fæðingu:
- Útsetning móður fyrir eitruðum efnum eins og áfengi og fíkniefnum á meðgöngu.
- Fyrirburafæðing.
- Lágt fæðingarþyngd.
- Súrefnisskortur hjá barninu við fæðingu.
3. Umhverfisástæður og aðrar ástæður:
- Útsetning barnsins fyrir eitruðum efnum eins og blýi eftir fæðingu.
- Vannæring.
- Tíðar eyrnabólgur (sem geta valdið heyrnarskerðingu og seinkaðri tali) eða sjónvandamálum.
- Alvarlegt sálfræðilegt áfall eða ofbeldi gegn barni.
Hvernig greinir læknirinn þetta? (Þroskaskimun)
Þú manst kannski eftir því að þegar þú ferð á ungbarnadeildina er læknirinn eða ljósmóðirin alltaf að fylgjast með þroska barnsins. Þetta kallastÞað kallast þroskaskimun.
Þetta er ekkert til að óttast. Þetta er til að sjá hvort barnið hefur lært grunnfærni sem ætti að læra á þeim aldri, eða hvort það eigi við einhver vandamál að stríða.
Læknirinn gerir þetta:
- Að spyrja þig spurninga: Að spyrja þig nánar um hvernig barnið þitt hegðar sér og hvað það gerir heima.
- Að leika við barnið: Að gefa barninu leikföng, tala við það og fylgjast með hvernig barnið lærir, talar, hegðar sér og hreyfir sig.
Þetta er ekki eins og einkunnablað. Þetta er bara leið til að sjá hvort barnið þitt þroskist á réttum tíma eða hvort það þurfi auka stuðning. Þetta felur ekki í sér blóðprufur.
Þessi skimun er mjög mikilvæg því ef um töf er að ræða, því fyrr sem hún greinist, því auðveldara er að hjálpa barninu. Tafir geta aukið námsörðugleika barnsins.
Hvað gerir þú ef þú kemst að því að það er seinkun?
Ef læknirinn hefur einhverjar áhyggjur af þroska barnsins þíns mun hann eða hún vísa þér og barninu þínu til viðeigandi sérfræðinga eða meðferðaraðila. Þetta getur falið í sér:
- Talmeinafræðingur
- Iðjuþjálfi
- Sjúkraþjálfari
- Læknir sem sérhæfir sig í þroska barna (þroskalæknir barna)
- Barnalæknir í taugasjúkdómum
- Heyrnarfræðingur
Þetta fólk mun skoða barnið ítarlegar, ákvarða orsök tafarinnar og ákveða hvaða meðferð barnið þarfnast. Þetta kallast snemmbúin íhlutunarþjónusta .
Þetta er það mikilvægasta. Því fyrr sem þú færð hjálp, því betri verður árangurinn. Þetta er eins og lítil planta. Ef þú setur smá áburð og vatn í byrjun, þá mun hún vaxa fallega. Þannig er það.
Hvernig getum við sem foreldrar hjálpað barninu okkar?
Þó að þú veitir barninu þínu sérhæfðan stuðning, þá eru margir hlutir sem þú getur gert heima fyrir sem munu hjálpa barninu þínu til muna að þroska þess.
- Leiktu við barnið þitt: Að leika sér þroskar alla hæfileika barnsins. Að leika sér með hluti eins og leirþráð þroskar fínhreyfingar. Að hlaupa og hoppa utandyra þroskar líkamlega hæfileika sem og félagsfærni.
- Lesið bækur með barninu ykkar: Því meira sem barnið heyrir orð, því betur þróast tungumálakunnátta þess. Gerið það að vana að lesa smásögu fyrir svefninn á kvöldin. Sýnið þeim myndirnar í bókinni og talið um þær.
- Takmarka skjátíma (sjónvarp, sími): Börn læra best þegar þau eru í samskiptum við aðra augliti til auglitis, ekki á meðan þau stara á skjá. Það er mjög mikilvægt að takmarka skjátíma barns við ekki meira en eina klukkustund á dag.
- Komdu þér upp rútínu: Hjálpaðu barninu þínu að venjast því að fylgja rútínu. Ef þú býrð til áætlun með myndum og hengir hana upp á vegg, verður auðveldara fyrir barnið að skilja hvað það þarf að gera næst.
- Hafðu reglulega samband við lækninn og meðferðaraðila: spurðu þá hvernig barninu þínu líður, hvað annað þau geti gert heima og ræddu spurningar þínar og áhyggjur við þau.
Það er eðlilegt að vera leiður og áhyggjufullur þegar þú fréttir að barnið þitt sé með þroskahömlun. En það er ekki heimsendir. Með réttum stuðningi og meðferð getur barnið þitt lifað farsælu og hamingjusömu lífi, rétt eins og hvert annað barn. Það sem skiptir mestu máli er ást þín, umhyggja og hvatning.
Skilaboð til að taka með heim
- Ekki þroskast öll börn jafn hratt. Ekki hafa áhyggjur af því að bera barnið þitt saman við önnur börn.
- Ef þú hefur einhverjar langvarandi áhyggjur af þroska barnsins þíns skaltu ekki halda því fyrir sjálfan þig, heldur ræða við lækninn þinn.
- Þroskatöf er ekki sjúkdómur. Það er bara merki um að barn þarfnast auka hjálpar við að læra ákveðna hluti.
- Því fyrr sem vandamál er greint og tekið á því, því betri eru niðurstöðurnar. Ekki sóa tíma og leita læknisráða.
- Sem foreldri er ást þín, þolinmæði og stuðningur nauðsynlegur fyrir þroska barnsins þíns.











💬 Comments (0)
Engar athugasemdir hafa verið settar inn enn sem komið er. Bættu við athugasemd þinni hér í fyrsta skipti.
Bættu við athugasemd þinni