Il tuo bambino ha difficoltà a pronunciare le parole? Scopriamo insieme i disturbi fonologici!

Avete mai notato che il vostro bambino non pronuncia correttamente alcune parole quando parla? Magari dice una lettera al posto di un'altra, oppure pronuncia una parola omettendo l'inizio o la fine di una lettera. È normale che i bambini commettano questi piccoli errori quando imparano una lingua. Tuttavia, per alcuni bambini, questi schemi di pronuncia possono persistere anche dopo l'età prevista (di solito intorno ai 3 o 4 anni). Oggi parleremo proprio di una di queste situazioni.

Che cos'è questo disturbo fonologico?

In parole semplici, un disturbo fonologico è un tipo di disturbo della produzione dei suoni del linguaggio. I bambini con questa condizione hanno difficoltà a organizzare il linguaggio, ovvero i suoni che compongono le parole che pronunciamo. Immaginate di avere le lettere (i suoni) che formano le parole, ma di avere difficoltà a combinarle per formare una parola.

Ora potreste chiedervi: è la stessa cosa di quando alcuni bambini pronunciano la lettera "s" come la lettera "th"? Questo si chiama disturbo dell'articolazione . Si verifica quando il bambino ha difficoltà a usare la bocca, la lingua e le labbra per produrre il suono appropriato. Tuttavia, in un disturbo fonologico, il bambino riesce a produrre i suoni, ma il problema sorge quando questi suoni vengono combinati, organizzati e utilizzati per formare parole.

Ad esempio, la parola "bole" è composta dai suoni "bo" e "le". Un bambino con un disturbo fonologico potrebbe dire "bobo" invece di "bole", oppure potrebbe dire solo "le".

Solitamente, i bambini piccoli commettono questo tipo di errori durante la fase di apprendimento della lingua. Tuttavia, intorno ai 3 o 4 anni, questi errori saranno in gran parte scomparsi. Ciononostante, se un bambino presenta un disturbo fonologico, questi schemi di pronuncia scorretti potrebbero persistere anche dopo tale età.

A volte questa condizione può presentarsi da sola. Oppure può essere associata a disturbi dell'apprendimento come la dislessia . Infatti, è considerata una delle principali cause di dislessia. Tuttavia, ciò non significa che chiunque soffra di disturbo fonologico abbia anche la dislessia, né che chiunque abbia la dislessia ne soffra.

La cosa migliore è che anche i casi gravi di disturbo fonologico possono essere trattati con successo grazie alla collaborazione con un logopedista . Alcuni casi lievi possono addirittura migliorare spontaneamente nel tempo, di solito intorno ai 6 anni.

Questa condizione è anche chiamata "disturbi dell'elaborazione fonologica" e "disturbi fonologici del linguaggio".

Quali sono le principali tipologie di disturbi fonologici?

Esistono due tipi principali di questo:

1.Disturbo fonologico persistente: in questo caso, il bambino ripete sempre lo stesso errore di pronuncia. Ciò significa che possiamo anticipare l'errore.

• Ad esempio, potrebbe usare sempre il suono "da" invece del suono "ga" (come "dedara" invece di "gedara").
• Oppure, la prima consonante di una parola viene rimossa e pronunciata (come "at" quando si dice "cat", "ag" quando si dice "tag"). In singalese, "kaputa" si pronuncia come "aputa".

2. Disturbo fonologico incoerente: in questo caso, il bambino pronuncia la stessa parola in modo diverso ogni volta.

• Ad esempio, quando si cerca di pronunciare la parola "cane", si potrebbe dire "palla" una volta, "nalla" un'altra e "kalla" un'altra ancora.

Quanto è comune questa condizione?

Si stima che tra l'8% e il 9% dei bambini piccoli negli Stati Uniti presenti una qualche forma di disturbo della produzione dei suoni del linguaggio. Ciò include sia il disturbo dell'articolazione che il disturbo fonologico.

Quali sono i sintomi di un disturbo fonologico?

Questo può variare da persona a persona. I bambini con disturbi fonologici hanno i propri schemi di linguaggio unici.

Ecco alcuni dei sintomi più comuni:

• Alcune consonanti cambiano suono. Ad esempio, "ka" si pronuncia invece di "ta" (come "kopi" invece di "topi").
• Le parole polisillabiche, ovvero quelle composte da molte sillabe, possono essere difficili da pronunciare. Pronunciare una parola come "treno" può creare confusione.
• Un suono consonantico viene omesso. Ad esempio, invece di "school", si dice "kola".
• Di una parola bisillabica si pronuncia solo una sillaba. Ad esempio "puwa" o "tuwa" invece di "putuwa".
• Ripetere la stessa sillaba per semplificare una parola. Ad esempio, "baba" invece di "baba". (Questo è normale in tenera età, ma se persiste, è necessario prestare attenzione).

Quali sono le cause del disturbo fonologico?

In realtà, i medici non sanno ancora con esattezza perché alcuni bambini sviluppino questa condizione e altri no. Non sempre riescono a individuare una causa precisa. Credono che sia probabilmente una combinazione di fattori genetici e ambientali .

Quali sono i fattori di rischio?

Sebbene le cause esatte non siano chiare, esistono alcuni fattori di rischio che possono aumentare la probabilità che il bambino sviluppi un disturbo fonologico. Tra questi:

• Se qualcuno in famiglia ha avuto in passato disturbi del linguaggio.
• Se si verificano ritardi nello sviluppo .
• Se esistono variazioni genetiche che influenzano il linguaggio e la parola.
• Perdita dell'udito , ovvero in presenza di un deficit uditivo.
• Se soffri di disturbi neurologici .

Quali complicazioni possono insorgere se il disturbo fonologico non viene trattato?

Se questa condizione non viene trattata, possono verificarsi alcune complicazioni. Tra queste:

• Si presentano delle sfide accademiche.
• Comprensione ridotta.
• Ritardo nello sviluppo del linguaggio.
• Difficoltà a comunicare con gli altri.
• Scarse capacità di lettura.
• Difficoltà a formare frasi.

Pensateci: se questo problema non viene affrontato in tenera età, il bambino potrebbe avere difficoltà a relazionarsi con gli amici, a capire ciò che dice l'insegnante e a leggere i libri a scuola. Questo può minare la sua autostima e ostacolare il suo apprendimento.

Come identificare un disturbo fonologico?

Per diagnosticare questo problema, il bambino dovrebbe essere valutato da un logopedista . Durante la valutazione, il terapista potrebbe chiedere al bambino di fare cose come:

• Di' qualche parola.
• Leggere ad alta voce.
• Ripeti alcune frasi.

Questo test del linguaggio permette al medico di escludere altre patologie come la perdita dell'udito, disturbi neurologici o disabilità intellettiva.

Come viene trattata questa situazione?

I medici utilizzano la logopedia per trattare i disturbi fonologici. Un logopedista elaborerà un piano di trattamento personalizzato in base alle esigenze specifiche del bambino.

L'obiettivo principale di questa terapia è "disimparare" gli schemi sonori che il bambino ha appreso in modo errato durante l'apprendimento del linguaggio e insegnargli quelli corretti. A tal fine, il terapista utilizza diverse attività legate all'ascolto e alla produzione orale. Ad esempio:

• Attività artistiche e manuali, come il disegno e la colorazione.
• Giocare a giochi da tavolo.
• Utilizzo di schede didattiche.
• Nascondino.
• Un gioco simile a mangiare capre (campana).

Tutto ciò viene fatto in modo che per il bambino imparare sia divertente e piacevole.

Quali sono le prospettive per i disturbi fonologici?

I disturbi fonologici possono essere completamente curati , soprattutto nei bambini che iniziano la logopedia in tenera età. Tuttavia, i risultati dipendono dalla gravità del disturbo e dalla precocità con cui si inizia il trattamento.

È possibile evitarlo?

In alcuni casi, esistono accorgimenti che possono aiutare a prevenire il disturbo fonologico. Ecco alcuni consigli:

• Fate controllare regolarmente l'udito di vostro figlio per verificare l'eventuale presenza di problemi uditivi . A volte anche una lieve perdita dell'udito può influenzare il modo in cui parla.
• Proponete a vostro figlio giochi che richiedano ascolto e conversazione .
• Leggete libri al vostro bambino ogni giorno . Questo lo aiuterà a sviluppare una migliore comprensione delle parole e dei modelli fonetici.

Ricorda che i disturbi del linguaggio spesso si verificano senza una ragione apparente. Se tuo figlio ha un disturbo fonologico, non significa che tu abbia fatto qualcosa di sbagliato. A volte capita e basta.

Quando dovrei consultare un medico?

Se hai dubbi sullo sviluppo del linguaggio e della parola di tuo figlio, parlane con il tuo pediatra . Di solito,

• Se tuo figlio ha 2 anni , dovresti capire circa il 50% di quello che dice.
• Se tuo figlio ha 4 anni , dovresti essere in grado di capire la maggior parte di ciò che dice.

In particolare, consultate un medico se vostro figlio manifesta uno qualsiasi dei seguenti sintomi:

• Se non riesci a emettere alcuni suoni del linguaggio anche dopo 6 anni .
• Se si vergogna delle sue difficoltà di linguaggio.
• Anche dopo 7 anni, è normale omettere alcuni suoni del linguaggio o sostituirne uno con un altro.

Quali domande dovrei porre al mio medico?

È normale sentirsi ansiosi quando si scopre che il proprio figlio ha un disturbo fonologico. Ecco alcune domande che potete porre al medico:

• Quanto è grave il disturbo del linguaggio di mio figlio?
• Quali opzioni di trattamento sono disponibili per mio figlio?
• Per quanto tempo mio figlio avrà bisogno di logopedia?
• A quali sintomi devo prestare attenzione a casa?
• Cosa posso fare per aiutare mio figlio?

Desideri che tuo figlio abbia successo nella vita e viva belle esperienze. Come genitore, scoprire che tuo figlio ha un disturbo del linguaggio può essere fonte di ansia e paura. "Come farà a comunicare con gli altri?", "Riuscirà a farsi degli amici?", "Riuscirà ad andare d'accordo con gli altri bambini?". Sono tutte preoccupazioni normali. La cosa migliore da fare è parlare con il pediatra di tuo figlio. In molti casi, i bambini che iniziano il trattamento precocemente possono imparare a parlare bene e vivere una vita normale.

Ricorda la cosa più importante (Messaggio chiave)

• Se il vostro bambino balbetta costantemente, confonde le lettere o ne omette alcune quando parla, potrebbe trattarsi di un disturbo chiamato Disturbo Fonologico.
• In questo caso, il bambino non è in grado di organizzare correttamente i suoni necessari per formare le parole.
• Questa condizione può essere curata se diagnosticata precocemente e se si inizia la logopedia.
• Se avete dubbi o preoccupazioni, non esitate a rivolgervi al vostro pediatra per un consiglio. Sarà lui o lei a indirizzarvi a un logopedista.
• Parlare con il proprio figlio, giocare con lui e leggere libri può favorire notevolmente lo sviluppo del linguaggio infantile.

Non allarmatevi se scoprite che vostro figlio ha una piccola difficoltà come questa. Con la giusta guida e tanto amore, si può superare qualsiasi cosa!

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