Apa sampeyan tau ngalami kesulitan kanggo ngungkapke kabutuhan lan perasaan anak sampeyan nganggo tembung? Mungkin anak sampeyan wis didiagnosis kena Gangguan Spektrum Autisme (ASD). Ing wektu kaya ngene iki, sampeyan bisa uga ngalami kesulitan kanggo ngadhepi anak sampeyan amarga dheweke ora akeh omong utawa ngomong. Nanging aja kuwatir. Ana akeh cara liya kanggo komunikasi saliyane ngobrol. Kuwi sing bakal dirembug dina iki.
Gampangane, apa kuwi AAC?
Tembung Inggris AAC iku cekakan saka Komunikasi Augmentatif lan Alternatif. Ing basa Sinhala, tegese "Komunikasi Augmentatif lan Alternatif" . Sanajan jenenge rada rumit, ide ing mburine prasaja banget.
Gampangane, AAC iku kabeh cara sing digunakake saliyane utawa tinimbang wicara dening wong sing ora bisa ngandelake kemampuane kanggo ngomong kanggo ngungkapake ide, perasaan, lan kabutuhane.
Cara-cara iki ora mung migunani kanggo bocah-bocah autis, nanging uga kanggo akeh wong, kayata sing duwe cerebral palsy , sing kesulitan ngomong amarga stroke utawa cedera sirah, lan sing duwe cacat intelektual.
Apa waé metode utama AAC?
Kita bisa mbagi metode AAC iki dadi rong kategori utama, gumantung saka apa piranti eksternal digunakake utawa ora.
| Cara komunikasi | Apa tegese kuwi? | Tuladha |
|---|---|---|
| Tanpa pitulungan | Ora ana piranti njaba sing digunakake ing kene. Awake dhewe digunakake kanggo komunikasi. |
|
| Dibantu | Ing kene, piranti utawa piranti eksternal digunakake kanggo mbantu komunikasi. | Teknologi rendah:
Teknologi dhuwur (Hi GH -tech):
|
Nalika sawetara bocah mung nggunakake salah siji saka rong cara iki, liyane bisa uga nggunakake loro-lorone gumantung saka kahanane. Sing penting yaiku milih cara sing paling cocog lan paling gampang kanggo bocah kasebut .
Teknik sing digunakake kanggo AAC
Ana macem-macem teknik kanggo mbantu bocah sinau metode AAC iki. Iki gampang banget lan bisa digabungake ing urip saben dinane.
Basa sing Katon
Cara iki penting banget kanggo bocah sing kangelan ngomong, uga kanggo sinau bab anyar babagan rutinitas saben dina. Bayangna, yen sampeyan duwe jadwal visual sing digawe saka gambar ing tembok sing nuduhake rutinitas bocah wiwit tangi esuk nganti turu ing wayah wengi (nyikat untu, ngombe susu, dolanan), bocah kasebut bakal gampang ngerti apa sing kudu ditindakake sabanjure.
Stimulasi Basa
Iki kaya "ndeleng ndadekake sinau." Kita nuduhake bocah carane nggunakake metode AAC. Contone, nalika sampeyan pengin ngombe banyu, njupuk gambar segelas banyu, tuduhake marang bocah kasebut, lan ngucap "banyu." Banjur bocah kasebut sinau kanthi ndeleng lan nuduhake gambar kasebut nalika dheweke pengin banyu.
Nggunakake Godaan
Nggunakake dolanan utawa panganan favorit kanggo nyengkuyung komunikasi. Bayangna anakmu nyekel biskuit favorit ing tanganmu lan ngenteni kowe nuduhake kertu gambar sing ana tembung "biskuit." Bocah kasebut kepengin biskuit kasebut, mula dheweke kepengin nuduhake kertu kasebut marang kowe.
Pengulangan
Kanggo nggawe apa wae dadi kebiasaan, sampeyan kudu mbaleni. Padha karo AAC. Nalika sampeyan latihan metode sing padha, kanthi cara sing padha, saben dina, karo anak sampeyan, iku dadi bagean saka uripe.
Struktur lan Urutan
Kanggo bocah-bocah sing duwe ASD, penting banget kanggo duwe rutinitas lan struktur sing tetep . Iki nyuda rasa ora yakin lan rasa wedi. Nalika ngerti apa sing bakal kedadeyan sabanjure, dheweke rumangsa luwih tenang. Jadwal Visual minangka conto sing apik kanggo iki.
Apa wae keuntungan saka AAC?
Ana akeh mupangat kanggo bocah saka nggunakake metode AAC.
- Katrampilan komunikasi sing luwih apik: Iki minangka mupangate sing utama. Sanajan bocah ora bisa ngungkapake nganggo tembung, iki menehi cara kanggo bocah ngungkapake perasaan lan kabutuhane, kayata ngelih, kesel, seneng, utawa sedih. Iki nyuda rasa frustasi kanthi signifikan.
- Mbantu ngembangake kabiasaan apik: Bab-bab kaya jadwal visual mbantu bocah-bocah sinau ngatur rutinitas saben dinane. Suwe-suwe, bab-bab kasebut dadi kabiasaan otomatis.
- Pengembangan katrampilan: Nalika sampeyan nuduhake bocah-bocah langkah demi langkah nganggo gambar carane nyikat untu utawa ngiket tali sepatu, luwih gampang kanggo dheweke ngembangake katrampilan kasebut.
- Kemampuan nggawe keputusan: Ide bocah-bocah iki asring dipendam amarga ora bisa ngomong. Nanging nalika ditakoni liwat piranti AAC, "Apa kowe pengin dolanan karo mobil utawa bal?", bocah kasebut bisa milih apa sing dikarepake saka gambar. Iki nambah rasa percaya diri bocah kasebut.
- Motivasi kanggo sinau: Sawetara aplikasi lan piranti kaya game. Mulane, bocah-bocah seneng banget nggunakake. Iku minangka motivasi sing apik kanggo sinau.
Kekhawatiran lan rasa wedi wong tuwa babagan AAC
Lumrah yen wong tuwa duwe pitakonan lan rasa wedi nalika ngrembug sistem anyar kaya iki. Ayo dideleng wangsulane pitakonan kasebut.
1. "Apa anakku isih cilik banget kanggo iki?"
Sawetara wong tuwa mikir yen bocah kudu ana ing umur utawa kemampuan tartamtu kanggo nggunakake AAC. Ora ana sing kaya ngono. Riset nemokake yen bocah sing umure telung taun uga bisa entuk manfaat saka AAC. Sing luwih cepet sampeyan miwiti, luwih apik.
2. "Apa nggunakake iki bakal ngalangi kemampuan bocah kanggo ngomong?"
Iki minangka rasa wedi paling gedhe kanggo akeh wong. Nanging nyatane, kosok baline. AAC kaya jembatan kanggo wicara. Nalika bocah duwe cara kanggo komunikasi, rasa frustrasine suda lan minate kanggo sinau tembung saya tambah. AAC ningkatake kemampuane kanggo ngomong, nanging ora tau ngalangi.
3. "Anakku ora bisa nggunakake tangane kanthi bener. Dadi kepiye carane nindakake iki?"
Sawetara bocah bisa uga duwe masalah karo anggota awak. Nanging kuwi dudu masalah. Saiki ana piranti khusus sing ora mbutuhake tangan, nanging bisa dioperasikake nganggo teknologi mripat utawa cara saklar liyane.
Sing penting yaiku sampeyan ora kudu nggawe keputusan iki dhewekan. Dhiskusi karo dokter sampeyan, lan utamane karo Terapis Wicara lan Basa, babagan iki. Dheweke bisa mbantu sampeyan nemtokake metode AAC endi sing paling apik kanggo anak sampeyan.
Pesen kanggo Digawa Mulih
- AAC ora mung panggantos kanggo wicara, nanging uga minangka alat bantu lan jembatan kanggo wicara. Dadi aja wedi karo iki.
- Nggunakake AAC ora ngalangi kemampuan bocah kanggo ngomong; nyatane, mbantu perkembangane.
- Ora ana umur tartamtu kanggo miwiti AAC. Sing luwih cepet sampeyan miwiti, luwih apik kanggo anak sampeyan.
- Saben bocah iku beda-beda, mula apa sing cocog kanggo siji bocah bisa uga ora cocog kanggo bocah liyane.
- Penting banget kanggo njaluk saran saka dokter lan utamane saka terapis wicara kanggo milih metode AAC sing paling cocog karo anak sampeyan.
💬 Comments (0)
Durung ana komentar sing dikirim. Tambah komentar sampeyan ing kene kanggo pisanan.
Tambah komentar sampeyan