Apa anakmu wedi karo kekerasan senjata api? (Kekerasan Senjata Api) Ayo padha ngrembug babagan iki!

Nalika kedadeyan serius kaya kekerasan senjata api kedadeyan ing negara kita utawa ing ngendi wae ing donya, iku lumrah banget kanggo rumangsa wedi lan kuwatir yen ana kedadeyan ala marang anak-anak kita lan wong-wong sing ditresnani. Dadi, minangka ibu utawa bapak, sampeyan bisa uga mikir, "Kepiye carane aku ngomong karo anakku babagan perkara serius iki? Apa sing kudu dakkandhakake? Apa sing ora kudu dakkandhakake?" Iku pancen pitakonan gedhe. Nanging aja kuwatir, ayo dideleng sawetara perkara sing bisa mbantu.

Kapan sampeyan kudu ngrembug babagan iki karo anak-anak sampeyan?

Nalika kedadeyan kaya kekerasan senjata api, bocah-bocah bisa uga durung siyap ngomong babagan iki langsung. Butuh sawetara wektu kanggo ngolah lan mangerteni. Sawetara bocah pengin ngomong, nanging ora ngerti kepiye carane miwiti. Yen dheweke nyedhaki sampeyan nalika sampeyan lagi nindakake tugas ing pawon utawa ngresiki omah, iku bisa dadi tandha yen dheweke pengin ngomong karo sampeyan babagan apa wae. Coba pikirake, kadhangkala dheweke bakal miwiti takon pitakon-pitakon cilik tinimbang takon langsung marang sampeyan. Ana bocah liyane sing, tinimbang ngomong , nggambar, nyanyi, utawa nindakake perkara sing artistik . Kuwi carane. Nanging yen anak sampeyan ora pati kasengsem karo kedadeyan kasebut, utawa ora pengin ngomong langsung, aja ngomong babar pisan . Kuwi mung bakal nggawe dheweke luwih wedi. Yen sampeyan rumangsa anak sampeyan kepengin weruh babagan apa wae nanging katon wedi takon, sampeyan bisa takon kanthi katresnan, "Sayang, ana sing pengin sampeyan omongake?" utawa "Apa sampeyan mikir babagan apa wae?"

Apa sing kudune kita kandhakake marang bocah-bocah babagan kekerasan senjata api?

Iki minangka poin sing penting banget. Pitakonan sing ditakokake anakmu minangka pandhuan paling apik babagan sepira rinci sing kudu kokwenehake. Aja nyoba nutupi kabeh sekaligus. Bab liyane sing kudu digatekake yaiku:

• Ngomong sing sejatine, nanging prasaja: Ngomong sing sejatine babagan apa sing kedadeyan. Nanging, aja nganti nerangake rincian sing medeni utawa ora perlu , utamane kanggo bocah cilik. Gawe perkara sing prasaja lan supaya bisa ditangani. Contone, sampeyan bisa ngomong kaya, "Putra/putri, ana kedadeyan sing nggawe sawetara wong nesu, nanging saiki wis rampung. Ana wong diwasa sing bisa ngurus wong-wong sing terlibat." Tujuan utama sampeyan yaiku kanggo ngurangi rasa wedi lan nggawe dheweke rumangsa aman.

• Pahami lan dhukung perasaane anakmu: Aja ngremehake apa sing diomongake utawa dirasakake bocah-bocah. Yen dheweke ngandhani yen dheweke lagi nesu utawa wedi, aja nyoba ndhelikake perasaane kanthi ngucap kaya, "Oh, aja dipikirake. Ora bakal ana sing kedadeyan karo kowe." Nanging, ucapake maneh apa sing diomongake, supaya dheweke rumangsa dimangerteni. "Iya, Nak, aku ngerti yen kowe wedi banget babagan kedadeyan iki. Kuwi normal." Nalika kowe ngomong kaya ngene, bocah-bocah ngerti yen kowe pancen ngrungokake lan ngerti dheweke.

• Critakna fakta miturut umur lan tingkat pangertene bocah: Ora kabeh bocah iku padha. Umure, tingkat mentale, lan cara dheweke mangerteni samubarang iku beda-beda. Dadi, pikirake sepira bocah bisa mangerteni lan nyerep samubarang. Yen sampeyan mikir anak sampeyan gelem ngomong, sampeyan bisa miwiti kanthi takon, "Apa sing sampeyan krungu babagan kedadeyan kasebut?" utawa "Apa sing diomongake kanca-kancamu ing sekolah?" Iki bakal mbantu sampeyan mangerteni apa sing wis dingerteni bocah lan apa sing ana ing pikirane.

Pandhuan miturut klompok umur

Bocah-bocah ing kelas ngisor (udakara umur 5-8 taun)

Cekak lan prasaja kanggo bocah cilik ing umur iki. Tansah elingake yen ana wong diwasa kaya ibu, bapak, lan guru sing ngrawat lan nglindhungi dheweke. Gawe dheweke rumangsa aman .

Umpamane, yen ana kabar penembakan ing sekolah, sampeyan bisa ngrembug babagan apa sing ditindakake sekolah kanggo njaga keamanane. Umpamane, njaga gerbang sekolah tetep dikunci, lawang njaba tetep dikunci, lan nganakake latihan darurat.

Kanggo bocah cilik banget, angel 'ngomong' apa sing dirasakake nganggo tembung. Ing wektu iku, sampeyan bisa nggunakake barang-barang kaya buku gambar, gambar sing sampeyan gambar dhewe, kanggo mbantu dheweke. Sampeyan bisa ngandhani dheweke supaya nggambar apa sing dirasakake.

Bocah-bocah sing luwih tuwa (udakara 9-12 taun)

Kowé isa ngomong karo bocah-bocah ing umur iki nganggo cara sing luwih rinci, nanging nganggo cara sing isa dimangertèni. Rembugen babagan kepriyé salahé nglarani wong, matèni wong, lan nggunakaké barang-barang mbebayani kaya bedhil kanthi cara sing salah. Bocah-bocah ing umur iki kerep takon kaya, "Apa aku pancèn aman?" utawa "Kepiye carane aku nglindhungi awakku dhéwé?" "Kenapa wong-wong nindakké iki?" Jelaské apa sing ditindakké masyarakat lan sekolahé kanggo nglindhungi dhèwèké. Ayo padha ngomong .

Remaja (13+ taun)

Para remaja bisa duwe perasaan lan panemu sing kuwat banget babagan perkara kaya kekerasan senjata api. Dadi, sampeyan bisa takon langsung marang dheweke, "Kepiye pendapatmu babagan kedadeyan kasebut?" Rungokna panemune. Sampeyan uga bisa ngomong babagan kenapa wong nglarani wong liya kanthi cara kaya ngono. Bisa uga amarga dheweke duwe kondisi kesehatan mental , utawa dheweke angel ngontrol nesune, utawa dheweke nggunakake narkoba utawa alkohol . Kabari dheweke yen ana wong ing masyarakat sing bisa mbantu dheweke ing kahanan kasebut (kayata dokter, guru, polisi, pimpinan agama). Sing paling penting yaiku yen dheweke rumangsa nesu, frustasi, utawa stres, dheweke bisa ngomong karo sampeyan utawa wong diwasa liyane sing dipercaya tanpa ndhelikake.Elingna anakmu supaya ngucap "iya". Iki uga wektu sing apik kanggo ngrembug babagan bebaya narkoba lan alkohol. Yen kowe ora bisa nemokake jawaban saka pitakonan sing ditakoni anakmu langsung, kandhaa, "Aku ora ngerti mesthi, Nak, nanging aku bakal nggoleki lan ngandhani kowe." Utawa, coba goleki jawabane bebarengan nggunakake situs web sing cocog karo umur lan dipercaya.

Ora preduli pira umure anakmu, rungokna kanthi sabar . Kuwi sing paling penting. Ayo bocah-bocah takon, crita babagan rasa wedi, lan critakake kabeh sing ana ing pikirane. Iki bisa dadi rasa lega sing gedhe kanggo dheweke lan sampeyan nalika dheweke ngetokake perasaane.

Apa maneh sing kudu dakngerteni?

Ana bab-bab cilik liyane sing bisa koklakoni saliyane ngobrol.

• Ati-ati karo apa sing ditonton anak-anakmu: Watesi apa sing dideleng anak-anakmu babagan kekerasan senjata api ing TV, online, lan media sosial. Sanajan bocah-bocah bisa uga kepengin weruh, adegan lan rincian kasebut bisa nggawe dheweke luwih nesu, wedi, lan kuwatir. Ati-ati karo sepira kerepe sampeyan ngomong babagan warta kaya iki ing ngarepe. Aja ninggalake warta ing TV sedina muput ing omah.

• Gawe bocah-bocah rumangsa bisa ngontrol awake dhewe: Sawise kedadeyan traumatis kaya penembakan, akeh wong sing rumangsa ora bisa nulungi. Ing wektu kaya ngene iki, nemokake tindakan cilik kanggo mbantu wong liya bisa mbantu bocah-bocah rumangsa bisa ngontrol kahanane. Yen bisa, libatna anak-anakmu ing bab-bab kaya nyumbang barang kanggo wong sing mbutuhake, dadi sukarelawan, utawa nulis surat kanggo nglipur dheweke. Tunjukna crita-crita apik babagan kepiye wong liya mbantu ing wektu kaya ngene iki.

• Kandhani anak-anakmu yen ngati-ati bisa mbantu nyegah perkara-perkara iki: Yen dheweke krungu utawa maca apa-apa sing dicoba disakiti wong liya, dheweke kudu langsung ngandhani kowe, guru ing sekolah, utawa wong diwasa liyane sing dipercaya . Yen dheweke weruh kanca utawa kenalan sing lagi nesu banget utawa depresi, kandhani yen penting uga kanggo ngandhani wong diwasa.

• Yen bisa, rembugen karo anak-anakmu babagan keamanan senjata api kanthi cara sing bisa dingerteni. Senjata api dudu dolanan, lan jelasake bebaya sing bisa disebabake kanthi prasaja.

• Terusake rutinitas saben dina kaya ing ngisor iki:Sawise kedadeyan kaya ngene iki, njaga rutinitas saben dinane anakmu senormal mungkin bisa mbantu dheweke rumangsa aman. Priksa manawa dheweke olahraga sing cukup, turu sing cukup, lan mangan tepat waktu. Priksa manawa dheweke nggarap kabeh PR lan melu olahraga lan klub sawise sekolah. Nanging elinga, yen dheweke lagi berjuang kanggo ngatasi perkara kasebut, aja meksa dheweke. Wenehana wektu kanggo santai.

• Gatèkna stres: Bocah-bocah lumrahé rumangsa stres sawisé kedadeyan kaya ngéné. Nèk kowé weruh owah-owahan gedhé ing tindak-tanduké anakmu (ora turu kepenak, ora mangan, wedi karo apa waé, ora péngin cedhak karo wong liya, terus-terusan kuwatir, kelangan minat marang bab-bab sing biyèn ditindakké) sing suwéné sawetara dina, aja nundha-nundha ngobrol karo dhokter kulawarga utawa spesialis kesehatan mental anak ('panyedhiya layanan kesehatan perilaku' utawa 'psikolog anak'). Dhokter kuwi isa mbantu anakmu ngatur rasa kuwatiré lan mbantu dhèwèké ngatasi kahanan kasebut.

Pungkasanipun, katresnan, dhukungan, lan komunikasi ingkang sae panjenengan badhe mbantu anak-anak panjenengan rumaos langkung kiyat ing wekdal ingkang angel punika. Panjenengan saged mbantu piyambakipun rumaos langkung aman lan tentrem.

Pungkasanipun, bab-bab ingkang kedah dipun emut

Gampangane, penting banget kanggo ngobrol karo anakmu babagan kedadeyan sing nggegirisi lan nglarani ati iki lan ngrungokake.

• Rungokna kanthi sabar lan tresna. Rungokna nganti dheweke rampung ngomong apa sing arep diomongake.
• Ngomong nganggo tembung-tembung prasaja sing cocog karo umure.
• Pahami perasaane (wedi, sedhih, nesu) lan dhukung dheweke. Kandhaa, "Iku lumrah yen kowe rumangsa kaya ngono."
• Kowé tansah ana ing sisihé wong-wong mau, tansah ndadèkaké wong-wong mau rumangsa aman. Peluk wong-wong mau.
• Yen sampeyan weruh owah-owahan sing ora biasa ing prilaku anak sampeyan, aja nundha golek saran medis.
• Kowé uga kudu njaga kesehatan mentalmu. Mung nèk kowé kuwat, anakmu isa dadi kuwat.

Kanthi bab-bab iki, sampeyan bisa mbantu anak sampeyan mbangun kapercayan diri sawise kedadeyan sing medeni, menehi kekuwatan, lan mbantu dheweke ngembangake sikap positif babagan jagad iki.

---

Pikiran Bocah, Bocah lan Kekerasan, Penembakan, Kesehatan Mental, Saran Pengasuhan Anak, Pendidikan Bocah, Keamanan Bocah